成功了作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功了作文 篇1
人生中，注定有失敗，也有成功。有的人因為一點失敗就放棄了，而有的人遇到了很多次失敗，仍然不放棄，堅信會成功。
在我九歲的時候，老爸給我買了一輛自行車作為生日禮物，那量自行車是紅色的，特別好看。但我心里覺得也沒有什么稀罕的，就不怎么在意。于是我把自行車放在了雜物間里，就沒有再理它。
過了很長時間，我就把它忘了。直到有一天。
這天清晨，我正在看作文，看著看著，我翻到了一篇作文，題目叫《我最難忘的事》，心想：難忘的事，肯定很有趣呀！于是，我就津津有味的看了起來。想不到還挺有趣的。這篇作文主要講了一個十歲的小男孩學自行車和會自行車的故事。看著看著，我突然想起了那輛紅色的自行車。呀，我不是有自行車嗎，我可以學呀。對，就這么辦。于是，我拿起鑰匙走向了雜物間，咔嚓，門開了。哇，這里怎么這么多灰塵呀？我一眼望去，竟沒有白行車。我不甘心，就挨個挨個的找。功夫不負有心人，我終于在一個角落里找到了。呀，好多灰塵呀！看我這身衣服都弄臟了，必須得先冼一冼呀！過了一會，我終于把它弄干凈了。哇！這真是我的自行車，這么好看？以前我怎么就沒有發現呢？好了，現在是該學一下怎么騎了。
于是，我去找了一位朋友來教我，她告訴我：第一、眼睛直視前方，不能看腳下。第二、全身放輕松。于是我就照著作了，可是我怎么也保持不了平衡，每次騎的時候就看腳下，導致我沒有注意前方，就撞在墻上了。所以我就漸漸的失去了耐心，后來我就不想再騎了，這讓我的朋友知道了，她就跑過來訓斥我，說：“你怎么可以半途而廢呢？你就不能多多堅持一下？既然你不想騎，當初為什么來找我？哦，我明白了，你原來是這樣的人，我以為你是一個做什么事都是一個堅持的人呢？呵呵，原來我看錯你了！”我說：“夠了，不要在說了。”朋友說：“好，我不說了，但是我還是要再說幾句。學一樣東西，就應該把它學好，而不是學一點就放棄了！”我聽完后驚呆了，心想：是呀，我應該把這個學好的。我愧疚的對我朋友說：“對不起，我應該好好學的，如果你還當我是你的朋友，就請你再教教我吧！”朋友說：“好，這才是我認識的你嘛！”
從那以后，我就認真學習騎自行車，果然，有努力就會有收獲的，我學會了，當然了，這不是我一個人的努力，但是我還是懂得了兩個道理：第一，做什么事都要堅持不懈，正如我朋友說的那樣。第二，有努力就會有收獲的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起努力吧！
成功了作文 篇2
上美術課嘍，上美術課嘍！今天有我期待已久的美術線上直播課，想到美術課上可以動手動腦，又能放松身心，別提多高興了。我正暗自竊喜，只聽美術老師用那溫柔的聲音說道：“同學們好，我是你們的美術老師——黃老師，今天，我們要學習的內容是折千紙鶴。”千紙鶴！完了，我雖然是樂高高手，但是我對折紙可是一竅不通啊！折紙可是那些心靈手巧的女生才會的啊，像我這種手殘黨可怎么辦啊！我的心一下子變得拔涼拔涼的。
我正想著，老師便開始她的示范了。只見老師拿起紙，嫻熟地折了起來。那張紙在老師的手里就好像被施了魔法，變得非常聽話，對折，對折，再對折，不一會兒，老師就完成了她的大作。而我呢？我一開始還勉強能跟得上老師的步伐，不一會兒，老師折到了關鍵處，只見她輕輕一拉，不知怎么的，那三角形在她的手里一下子變成了正方形。這下，我徹底懵了，因為不管我怎么拉，都拉不出老師那樣的正方形，我煩躁地用力跺了跺腳，嘴巴里也不耐煩地“哼“了兩聲。就這樣，直到美術課結束，我眼前還是一張和“千紙鶴”沒有一點關系的有幾個折痕的紙。
在受盡了滿滿的打擊后，我已經準備放棄了。但是，我突然想起了我們最近在《為學》里學過的一句話“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”怎么如此輕易放棄？繼續折不就是啦？想到這里，我又認真地開始觀看課程回放。經過仔細地鉆研，終于找到了竅門，成功地把三角形拉成了老師的那種正方形。之后的路也沒有一帆風順，在把千紙鶴拉成形的時候，我又被難倒了。我對著視頻看了一次又一次，折了一次又一次，紙都快被我折破了，卻只是折出了各種錯誤案例——比如翅膀在尾巴的后面、翅膀立不起來等，千紙鶴并沒有出現。哎，說實在的，那真是一只只折翼的鳥！我真的感覺要崩潰了，這時，媽媽在旁邊鼓勵我說：“凡凡，千萬不要放棄，再試一次，說不定就成功了呢？”于是，我再一次抱著試一試的心理折了起來。結果，功夫不負有心人，在飽受了挫折之后，終于成功了。我捧著千紙鶴，心里別提有多高興了。我高興地蹦了起來，邊蹦邊激動地大聲叫道：“我終于成功了！”爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。這時，我發現網課也是有它的好處的，如果在學校上課，我可沒有機會再回放課程呢！
“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”所以，當你在學習上面對困難時，可千萬別放棄，只要你努力、堅持、想盡一切辦法，困難終將被你逾越！
成功了作文 篇3
我家有一盤特殊的錄音磁帶，這里傾注了我的心血，每當我打開錄音機，里面傳出“啦啦啦啦······我愛申花，幸福之花”的歌聲時)就會想起兩年前，我應邀為申花牌洗衣機配唱廣告歌的情景就會想起導演和工作人員對我的夸獎。
那是兩年前的一天，我接到了上海美術電影制片廠韋導演的話多他讓我現在去美影廠為申花牌洗衣機唱廣告歌，這次又能讓我一展歌喉了！
我便急匆匆地趕到制片廠的錄音棚里，大家已經在等我了我一到，錄音的叔叔阿姨們便各就各位，準備試唱。和我一起唱的還有三位音樂學院的大姐姐，望瞭望她，我心中不免有些緊張：人家是經過正統歌唱培訓的而我只是一個業余愛好者，怎么能比呢了我正想著，大姐姐已經隨著琴聲開始第一次試唱。我一聽，立刻驚呆了：這么快的節奏，叫我怎么跟得上了可是姐姐的歌聲猶如百靈鳥的歡唱一樣動聽。一曲未了，她馬上受到了導演的夸獎：“噢不錯。一會兒正式錄音！聽了導演的話，我是多么羨慕姐姐啊，多么希望導演也能這樣熱情地夸獎我接著該輪到我試唱了。我潤了潤嗓子便唱了起來可是音樂節奏實在太快，我連吸氣也來不及顯然這次試唱不合格我心里著急很：如果再唱不好，那歌三定不會被電視臺錄取的·····；我正想著，導演親切而又耐心地指導我，教我如何呼氣吸氣，并給我作了示范，又是姐姐唱了，她的歌依然委婉動聽，于是我便睜大眼睛仔細觀看姐姐的口型、她是怎樣換氣的，我還輕聲地模仿大姐姐的樣子，一遍又一遍地練。又輪到我第二次試唱，我牢牢地記住導演的指導和大姐姐唱歌的用氣方法。再次帶上耳機，奇怪，這次我一點兒也不覺得音樂節奏很快。這下從耳機里終于傳出了優美的童聲。·OK棒極了！”韋導演興奮地夸道。在場的叔叔阿姨們也紛紛喝彩說：阿倪唱的歌一定能被電視臺錄用的······”錄音結束了，我高興地走出了錄音棚。
幾天后，韋導演再次打電話來，電話里他興奮地告訴我，
“阿倪你的歌曲正式被電視臺錄用，今天晚上首播······”
回家后，我把好消息告訴了父母和鄰居羅大家也都夸獎我真不錯多這孩子倒有兩下子！”我聽了心里自然。是甜甜的。
華燈初放，當電視里放出了“申花之歌”我便打開錄音機如實地錄下了它。
從此以后每當我打開錄音機聽這盤特殊的磁帶時導演和大家熱情的夸獎聲便在我耳邊回蕩要知道這是我第一次配音獲得了成功呀！
成功了作文 篇4
三年級結束的那個暑假，我天天堅持睡前寫日記，累得想趴在桌子上睡覺，可我一直沒有放棄。為什么呢？
記得那年放假時，賀老師為了激勵我們寫日記，承諾只要堅持一個月，開學就能得到一大堆獎品。聽了她的話，我激動不已，下定決心無論如何都要堅持寫一個月日記。
剛開始，我豪情滿懷，在家里夸下豪言壯語，請爸爸媽媽一起監督我每天寫日記。但是心血來潮不到6天，我就發現寫日記很枯燥，有時候還不知道寫什么內容，而且天天這樣寫，讓我感覺很辛苦。原本我非常喜歡寫作文，這樣一來我的興趣全沒了。想到自己曾經的決心和老師許諾的一堆禮物，我又不好意思反悔，說不定班里還有其他同學也在堅持呢。想到這兒，我心中那一片奄奄一息的火苗又重新被點燃了起來，心中再次有了堅持下去的信心。
不知不覺又到了暑假出游的時間，我跟著媽媽和她的同事一家去了黃山旅游。第一天，我們到酒店已是傍晚，吃過晚飯就到十點了，回到房間我拖著疲憊的身軀準備寫日記，結果發現沒有帶日記本。當時“懶蟲”立即就出現了，我暗暗高興著這次有理由不寫了，心安理得地上床睡覺了。第二天，我們爬完了雄偉的黃山已是疲憊不堪，我連手指頭都不想動了，便跟媽媽商量累積到第三天一起寫。第三天，我們繼續開心的游玩，這天相對比較輕松。晚上睡覺時，我突然想起了還要寫日記，于是我拿起酒店的筆和紙，打算一口氣將三天的日記寫完。到了深夜十二點，我的日記還沒寫完。媽媽多次提醒我說：“兒子，這么晚了，別寫了吧？太累了可能對腦子不好！”爸爸也打電話來催我早點睡。聽了他們的話，我欣喜若狂，心想：“爸爸媽媽都這么說了，要不我就放棄吧。不過，這樣一來老師的獎品就不屬于我了！真舍不得，都堅持了好久了。”我心里十分矛盾，“堅持”與“放棄”交戰著，打得不可開交。糾結了老半天，我還是不愿意放棄，安靜地坐在臺燈下迅速地寫起來……
暑假轉眼就結束了。開學第一天，當賀老師問我們誰堅持寫了日記時，教室里鴉雀無聲，同學們都低下了頭。只有我高高地舉起了小手。同學們驚訝地看著我，報以熱烈的掌聲。老師接過我的日記仔細地翻看了一遍，高興地表揚了我，又拿出一大堆獎品用袋子裝好，遞到我手里。我的心中升起一片彩虹。啊，我的堅持沒有白費，我得到了我想要的獎品。我終于成功了！
從此，我愈加深刻地明白了“堅持就是勝利”的道理。沒錯，成功沒有捷徑，唯有堅持！
成功了作文 篇5
我，是一個小女孩，一個“特別”的小女孩。為什么這么說呢！因為我的膽子是出奇的小，可以比喻成芝麻粒般大。
“你說你，其它方面就挺優秀的，怎么就跟膽小這毛病杠上了呢？”
“膽小的人可成不了大事業！”
“……”
唉，不猜都知道，十有八成就是我那倆“教育家”又在發表“名言”了！其實他們說得也沒錯，我確確實實膽小如鼠。不信，你瞧！“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角，兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽，“我不敢睡，你陪我，好不好！”媽媽親切地對我說：“寶貝最勇敢了，對不對？乖，自己一個人去睡覺，好吧？”“可是，我……”我腦子嗡嗡響，好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來飛去，擾亂我的思緒。“媽媽相信你！”說罷，便把我哄到床上。
“啪”，媽媽把燈關了，房間里頓時暗了下來。窗簾布隨著風搖擺著，“呼呼呼”，好像是誰在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣冷汗，不行不行，還是有人陪著好！說完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺，見我進來，馬上明白了。我嘰里呱啦地說了一堆，就是想讓媽媽陪我一起睡，她最終還是經不住我的軟磨硬泡，陪我回房一起睡了。
類似這樣的事還多著呢！但是有一次，我卻大膽地向困難挑戰，證明我并不那么膽小。
那是六一兒童節的時候，班里舉辦了一場才藝表演。同學們個個蠢蠢欲動，而我卻靜靜地呆在一旁，不敢舉手。細心的老師發現了躲在角落里的我，對同學們說：“今天，我們要請一位‘特殊嘉賓’為我們表演，掌聲歡迎，郭羽軒！”啊！什么，我沒聽錯吧！“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學們仿佛興致很高，高聲喊著我的名字，我只能硬著頭皮，拖著腳走上去。
我死死地拽著衣角，心怦怦直跳，好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳，突然，我不免覺得自己有點“肚子疼”。“今天我唱一首歌給大家聽，歌名是《小小少年》，小小……少年，很，很少煩惱……”我斷斷續續地念著歌詞，終于把整首歌“唱”完了。只聽“嘩”的一聲，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動極了。這份鼓勵徹底改變了我。
現在，我再也不是以前那個膽小的我了，我要繼續改正自己的缺點，讓自己變得更加優秀！
成功了作文 篇6
朋友，你一定有過使人興奮，使人心酸，使人生氣的經歷吧！那我說說我的一次成功的經歷……
那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著沒事干，就把家里的那臺電話機拆了。那是臺很老舊的電話機，已經沒什么用處了，爸爸只能把它當廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過。今天，我心血來潮，冒失拆卸，權作一次有趣的實驗吧！所以我只好將它當成實驗品了。
我把電話機小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細觀察，原來電話機的內部構造是這樣的。幸喜過后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發現了又兇狠狠地訓斥我“破家鬼”。
我開始組裝，可是，快裝好時，有一個零件不見了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒有被爸爸扔掉。我開始著急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計上心來”，還是把它扔了吧！我剛要拿著電話機出去扔，爸爸回來了。
“怎么回事？電話機怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說出來。爸爸看看電話機，又看看我，剛才的怒發沖冠一下子緩和了許多，“沒事，你說說怎么回事，說不定我還能幫上你的忙。”與其說此時的爸爸又成了我的幫兇，不如說此時的爸爸成了我最要好的朋友。
這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經過及結果都告訴了爸爸。爸爸說：“你能承認錯誤是對的，我幫你找。”爸爸和我一起找，但還是沒有找到。“是不是混進電話機里了？”爸爸反思維提醒我一句。
于是，我把電話機又拆成一件一件的，終于找到了混進電話機里的.那個小零件。一旁的爸爸笑著說：“我相信你可以裝好的！”
我重新組裝了起來，此時，我不敢分心，害怕又裝錯，因為爸爸在一旁看著。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對爸爸說：“謝謝你，我親愛的爸爸。”爸爸說：“是因為你有一顆勇于承認錯誤的心，而不是爸爸的幫助。”
噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會有第二次的成功。我們千萬不要被挫折打敗。
成功了作文 篇7
生活中的事無奇不有，成功的事也不計其數，而正是當你成功時的那種喜悅，那種激動，才是最令你回味無窮的。
我愛成功，更愛成功中的喜悅與激動。每當我成功了，心里就有一種難以說出的感覺。但只有一件事我還記憶猶心。
記得三四年級的時候，我的數學成績可謂是慘不忍睹，只有眼巴巴地望著別人靠100分，我的心中是多么想能考上100分呀！哪怕就是1次，我也心滿意足了。可我常常粗心大意，不是看錯了就是看掉了數字，計算也經常事物，100分對于我來說簡直就是遠在天邊的一星燈光。每當看到別人考100分，我心里就癢癢的，就像吃了25只老鼠，百爪撓心。于是，我暗暗下決心：不管多苦多累，我也一定要改掉粗心大意的毛病，考上這令我心馳神往的分數，畢竟成功就在眼前。
以后幾天，我每天堅持做一張數學試卷，做完后反復地檢查，爭取可以把錯題檢查出來。有一次，家庭作業特別多，我做到11點才算松了一口氣，仔細一聽，聽不見什么響聲，結果爸媽早已入睡了。我看了看表，呀！11點了。這離我平時做完作業的時間竟超過了三個小時。我很著急，怪不得剛才做時老打呵欠，總想睡覺。現在不如不做試卷了，早點睡覺1一個念頭在我腦中油然而生。可又一想：要想成功是需要堅持不懈的，如今我都這樣了，以后我還能成功嗎？于是，我有拿出自備的試卷做了起來......
遇到了難題，我并不像以前那樣頭大了，而是認真的去思考，哪怕要用很長的時間。因為在每一個成功者的背后，都有無數的淚水與汗水。
過了幾天，數學考試了。我拿著試卷，一道題一道題地認真去做、去思考。先前考試時都有的那種恐慌感現在全然不知去向。考試完，我長長地吁出一口氣。不知過了多久，老師把卷子發了下來。“今天有兩個100分，你們還要多努力。”老師說道。聽了這句話，我不以為然，認為100分絕不回是我。可當老師念道：“小欣，100分......”我簡直不敢相信自己的耳朵，教室里響起一陣熱烈的掌聲。我沾沾自喜，既靦腆又得意洋洋，不禁喜笑顏開。喜悅與激動齊頭并進，我真想盡情地遨游在這難得的成功一刻。
成功是一顆甜甜的糖；成功是一個甜蜜的夢；成功是一個快樂天使，只有你得到了它，才會擁有這幸福美麗喜悅而激動的時刻。我就擁有了它，因此我成功了，喜悅的心情難以言表。啊！我成功了！
成功了作文 篇8
不論是學習上，還是生活中，每個人都會遇到困難，那你是選擇戰勝？還是退縮？我會毫不猶豫地選擇前者，戰勝困難，取得成功。
星期六的下午，我興高采烈地拆開了快遞，這是我滿心期待的十字繡畫。
我趕緊“像模像樣”地干了起來。唉，才幾秒時間我就遇到了第一個麻煩——穿線！這幅十字繡光線就有幾十種，五顏六色的，看得我眼花繚亂。我選了最鮮艷的紅色作為我的第一根線，可一根線就有6股細線，說明書寫了要用3根細線繡，我就努力把它一分為二了。我本身視力就不大好，穿線簡直不行！我目不轉睛地盯著針和線，小心翼翼地把線穿進針洞中，不行！線太粗糙！我用水粘了粘線頭，光滑多了，小手顫抖著，大氣不敢喘地把線穿進……又失敗了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平靜下來，回想老師那嫻熟的手法。我閉上眼睛，平心靜氣，鼓起勇氣，直勾勾地盯著，漸漸地，它慢慢地，慢慢地從針洞中“爬”了出來，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我頓時信心滿滿，滿懷期待地開始下一個步驟。
可是繡了第一針，我又遇到了第二個麻煩——埋線！埋線在十字繡中是很關鍵的，繡第一針的時候，心想挺簡單的，根本就難不了我；可當我使勁把線一拉，咦，好像力度大了，線全跑光了！我總結了第一次經驗，學乖了，這次我得輕一點，我小心翼翼地把線拉到合適的位置，生怕它又跑了；然后在畫的反面輕輕用針挑起一點，把我要埋的線放進去，再使勁一拉，哇，成功了！這次線居然沒跑！我暗暗竊喜。
接下來就要到了最關鍵的一步——繡十字！我先從一個小孔出發，輕輕地拉動著線，又把線穿入另一個與小孔相對的孔中，又開始了第二次對角相繡，一個小小的十字就大功告成了！我興奮極了，馬不停蹄地繼續繡。
以此類推，我繡好了整整一行！但仔細一看，十字有緊有松，參差不齊，非常不美觀。怎么會這樣呢？我仔細觀察了一番，思忖著可能在拉線過程中力道不均勻。在繡下一行時，我格外小心，平均用力，努力將十字繡得井井有條。再一次看，的確美觀不少，針腳整整齊齊。
就這樣，我成功學會了十字繡，并且很熟練地掌握了技巧。我明白了，當你遇到困難的時候，不要退縮、冷靜下來，想方設法地去做，就一定會成功！
成功了作文 篇9
小的時候，我看見別人在馬路上騎著自行車，自由自在地“飛奔”，多么地羨慕，就讓爸爸給我買了一輛，那時候只能用輔輪，可過了一年，爸爸竟然要我卸下輔輪試騎自行車。
那天，我們來到小院中，爸爸把輔輪卸了下來，讓我先試一試感覺。他先在后面扶著自行車尾，讓我坐上去騎。一開始，我感覺自行車有點搖晃，但騎了一段路后，就感覺比較平穩了。不過因為膽子小，總是怕車子倒下，不敢讓老爸放手。經過一個小時的練習，我越來越擔大，騎起來也更加得心應手了，就自信地對爸爸說：“我可以自己騎了”。爸爸一聽，急忙放手給我打氣：“不錯，不錯，平衡感覺不錯！”。我聽了，高興地騎著自行車就想飛奔起來，可騎不到十米，自行車就像無頭的蒼蠅，扭來扭去，害得我更加控制不住龍頭，看到迎面又來了一個人，就更慌了神，一下子就摔了個“豬啃泥”。還好沒怎么受傷，爸爸趕緊跑過來扶起我，教導我說：“什么事都得一步一步來，一口吃不了一個大胖子，失敗是成功之母，沒關系，繼續來！”
通過摔這一跤，我心里對騎自行車多了點膽怯，于是要求爸爸接著扶住我騎。爸爸同意了，我才肯騎上自行車。騎著，騎著，我又感覺自己騎穩妥了，腳不知不覺使勁用力蹬，車速也加快了。我剛想叫爸爸松開手，回頭一看爸爸，呀！爸爸在我后面十幾米呢，正看著我發笑。還沒等我開口，“啪”的一聲，自行車撞到了墻上，我又摔下車了，腿也磕青了，痛得我要命。爸爸趕過來，一邊把我扶起，一邊批評我說：“騎車時一定要專注，不能分心，特別是在人多的街上，否則會出危險的！”
說完，爸爸讓我今天練到這里，明天再練。我沒有答應：我是不會因為這點困難和疼痛就放棄的！于是我要求再練。這次我吸取了前面的教訓，大膽地騎上自行車，用力地蹬踏板，自行車飛速地前進。我專注地把住車頭，看好路面，避開障礙，順利地向前。結果，我在院內一口氣繞了十幾圈，終于感覺平穩自如。哈哈！我成功了！
這件事告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”
成功了作文 篇10
從小到現在，我曾經有過不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。
是上五年級的時候，我在電視里看到了一個滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛上了滑板。
十歲生日那天，爸爸變魔術似的給了我一個驚喜：啊！一副滑板。
第二天放學后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區的廣場上練習起來。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對滑板的那份美妙的期待，頓時黯淡了。
一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉而就高興地抱上滑板跑出了門。
媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的腿，指導著我練習起來。一個多小時后，我竟然能在滑板上站住了。可是，當他們松開手，讓我自己往前滑行時，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學了！”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會兒說：“孩子，你剛生下來的時候，是不會說話的，可是后來你怎么會說話了呢？”
“是學的唄。” 我說。
媽媽點點頭：“對，是學會的。”
爸爸又說：“你一出生就會走路嗎？”
我有些不高興地說：“每個人生下來都不會。”
“那你后來是怎么會走路的呀？”爸爸歪著頭問我。
我往地上一坐，說：“學的唄。”
爸爸馬上說：“是啊，你連說話、走路這么難的事都學會了，難道就學不會滑板嗎？”
我愣住了。是啊，我還學會了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉呼啦圈。嗯，我還學會了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學會了網上沖浪，我還學會了……
這時，我抬起頭，看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來的時候，肯定也摔過跟頭的吧！我立刻從地上站起來，高喊了一聲“世上無難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……
摔倒，爬起來；再摔倒，再爬起來。終于，我腳下的滑板像一條魚一樣，搖頭擺尾地游了起來，越游越順暢，越游越快……
“我成功了！”沖著遠處歡笑鼓掌的爸爸媽媽，我興奮地舉起了雙臂。
成功了作文 篇11
成功，兩個多么困難的字眼。但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個人都有嘗試過這種滋味，我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來告訴你吧!
那是在去年的暑假里，媽媽帶我去南城百貨買鞋，我以外的發現墻上貼著“成功杯”自行車大賽的宣傳單。以前我常看見別人起在自行車上威風凜凜的樣子，打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號纏著媽媽給我買了輛自行車，下定決心已定得學會。
次日，我推著車子與媽媽一道來到了江邊，這時已經有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了，我心里癢癢的，迫不及待地坐上了自行車就想騎，可是沒沒等我坐穩車子就“咚”的一聲倒下了。我從車上摔下來，坐在地上疼的哇哇大哭，一點兒也不想騎了，把車子扔在了一旁。媽媽見了對我說:“無論做什么事都是要經過困難的呀，對一個小花木蘭來說，這點困難算得了什么呢?”
聽了媽媽的話，我忍著疼堅定的站了起來，不服輸地說：“我一定要學會騎自行車!”
媽媽將計就計，趁熱打鐵連忙說:“好，我可等著看呢!”
我又坐上了自行車，這次一上車我就雙手用力握住機頭，腳力刻一蹬，咦?莫非是車子吃了什么藥?變得乖巧起來。我高興極了，正在我得意之時“咚”的一聲，我撞在了路旁的欄桿上，人仰馬翻，我重重地跌在了地上，真是幸災樂禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅持了下來，心里一直默念著：我一定要學會!我強忍著疼，準備再騎，這時媽媽走了過來，耐心地說：“騎車時兩眼要注視前方，不能三心二意。”這次我一心一意地操縱車子，果然正如媽媽所說，車子四平八穩的走著，我很開心，但我仍然默默地提醒自己，這次不能驕傲，我依舊認真地騎著車到處走。糟了，前面是水溝，我連忙一轉機頭，平安的躲了過去!哇!好險啊，我松了一口氣。功夫不負有心人，經過一天的努力，我終于學會了騎自行車，比賽還獲了獎，心里別提有多開心了!
這次比賽得的獎雖不大，但我很高興，為什么呢?因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過這件事，我還明白了一個道理:無論做什么事，只要堅持不懈，腳踏實地就一定能成功!
成功了作文 篇12
世上無難事，只要肯登攀。媽媽的話一直在我耳邊回響，像蕩漾的漣漪，向徐徐的微風。
一個炎熱的夏天，我和媽媽一起去學校運動場鍛煉身體。操場上人真多啊！多得像一大窩螞蟻。同學們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球……真是人山人海！
這時，我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學身上。她一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，跳繩的動作忽上忽下，非常輕盈，像一只歡快的小兔子。這時，我的心里萌生了一個念頭，我也要把跳繩學好！
自從做了決定以后，我就擠出一切空余時間去跳繩，課間、體育課、放學，有我的地方就有我跳繩的身影。終于，在我的辛勤努力下，我把跳繩學會了。
學校要舉行運動會，我毫不猶豫地報名了跳繩項目。
當比賽開始時，我看見了那天在運動場上跳繩的那位同學，我心想：我一定要超過她！我付出了那么多努力，一定要用成績來證明我的實力。可是，她實力那么強，我有把握嗎？不管怎樣，我必須拼一拼。裁判的哨聲一響，我拼命地跳了起來，手腕飛快抖動，全身的肌肉都繃緊了。可是，由于緊張，我的跳繩經常打在腳上，最終，我只跳了六十九下，可那個同學跳了一百三十三個。我失敗了，慘敗！
我有些灰心，媽媽對我說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀，繼續加油練習，你一定可以的！”媽媽的話使我受到了莫大的鼓舞，于是，我每天勤加練習，讓媽媽幫助我，我的水平提高了許多。
又是一次比賽，我又站在了運動場上，又遇見了上次那個同學。我雙手緊握跳繩把手，昂首挺胸，深吸一口氣，目光看著天空展翅的小鳥，像整理好行裝的戰士，等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下，我馬上腳掌用力，身體繃緊，雙手手腕驟然一抖，跳繩就“呼呼”在耳邊響起，腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音，放鞭炮一樣。一分鐘，我一氣呵成，裁判宣布我跳了一百五十六個，第一名！天哪！我是冠軍！我超過了我的對手！我證明了我的實力！我實現了我的夢想！我高興極了！
這件事情讓我懂得了：做任何事情都要堅持，而且不能抱怨，要說到做到，這樣，你就一定能獲得成功！
成功了作文 篇13
站在一個新的起跑線上，我遇到過困難和挫折，但是我從來沒有退縮過，所以我成功了，我打敗了他們。這種感覺，真好！ 進入一個新的集體中，我有了更多的朋友，也正是這些朋友給我帶來了快樂。
記得剛剛進入這個班集體時，大家都不認識，只好自己坐在座位上呆著，心里感到很孤獨，很想交朋友，可是又說不出口，很怕別人不接受自己，我就自己坐在一個角落里看著他們開心快樂的聊天。過了幾天，有一位同學走過來說：“我們交個朋友吧！”我興奮地問道：“你是在和我說話嗎？”我看了看四周，沒有一個人，我這才反應過來她是在和我說話。我高興的回答道：“好啊！”她問我問什么不和其他人一起玩，我不好意思的回答：“我怕他們不接受我。”她不斷地在耳邊鼓勵我，可是我還是不敢去，我害羞的抬起頭，她用一種相信的眼光看著我，說：“你不要怕他們不接受你，他們不是這么小氣的人。也許他們也想和你做朋友，可是他們看到你拘謹的樣子，也就只好走開了。你就大膽的去吧，我相信你能成功！”可是我還是不敢去。他看到我這樣，很失望，走到另一個同學面前，說：“我們交個朋友吧！”那個同學爽快的答應了，說完她走回來，說：“你看我又成功了，你也去試試，一定也可以的，去吧。”我鼓起勇氣，走了出去。
我走到一個人面前，說：“交個朋友好嗎？”“OK！我早就想和你交朋友了呢。”我笑了起來飛快的跑回教室，跳著說：“我成功了！我真的成功了！”。我高興的嘴都合不攏，她對我說：“我說的沒錯吧，你只要有勇氣去和別人交流，你就能成功。”通過這次交友的成功，我變得越來越有自信，交到了越來越多的好朋友，也找到了一位“知心朋友”，那就是她，那個給我勇氣的人。從此以后我不怕失敗，相信一切可以重頭再來。 走出恐懼，我融入了這個新集體，再也不怕前方等待著我的挫折，因為我有勇氣，我有無數的好朋友。這次我只是邁出了小小的一步，取得了一次小小的成功，我卻真的很開心，因為，從中我已學到了太多太多。
成功了作文 篇14
終于成功了！我制做的“雞蛋保護器“，終于實驗成功了！你一定會問我，你干嘛要去做那雞蛋保護器呢？這還得從上節科學課說起。
那一天，我們的科學老師—費老師在科學課快結束的時候，費老師給我們布置了一個作業，回家去設計一個雞蛋保護器，有興趣的同學可以交上來給老師看一看。
我說干就干，叫來了好朋友姚天成，開始做起這個雞蛋保護器了！我們把事先準備好的方布紙盒棉花雞蛋等材料放在一邊，兩人坐下后就開始制做了，我們先將紙盒里填滿棉花后將雞蛋放入紙盒，用報紙將紙盒包住，最后將方布和棉線制成一個降落傘弄在報紙上后，我們進行了一次實驗，可是失敗了，經過找原因，我們發現原來是硬物太多，沖擊力太強了，所以造成失敗。
有了第一次的經驗，我們在第一次的基礎上加多了棉花的量，連外殼我們都弄上了棉花，我們想這次肯定不會失敗了吧？哪知道還是失敗了，打開報紙看著流出的雞蛋液，有點灰心了。但我們很快靜下心來，再次查找失敗的原因，這次是因為雖然軟物多了，但留著很多空隙，所以雞蛋還是碰著地了。
第三次我們倆可不敢大意了，把棉花和報紙的量包得恰到好處，當姚天成從空中把包著雞蛋的容器往下掉的時候，我心懸緊了，但隨著我們打開報紙，雞蛋完好無損時，我們倆高興地跳了起來，終天成功了！
看來我們的努力沒有白費，讓我懂得了只有不懈的努力，注意觀察，發現問題及時糾正，只有這樣我想我們一定會成功的！
成功了作文 篇15
那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時常邁著輕快的腳步來到沙灘上，撿起一只貝殼細細地欣賞、回味。身后則留下一串長長的腳印……
記得那是在暑假里，天氣很熱，大樹上的知了都叫個不停。我熱得受不了，便說了句：“這么熱得天氣，要是能在游泳池里泡一泡，該多好呀！”“要不咱們去游泳吧！”爸爸提議。“可是，我不會游泳。”“沒關系，我來教你。”“太好了！”
說著，我們興沖沖地來到了游泳館。
我迫不及待地換上游泳衣，來到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進了游泳池。哇，好涼爽啊！我用手撲通撲通地拍打著水，一滴滴小水珠濺到我的臉上，真舒服！這時，爸爸來了，他對我說：“我們開始游泳吧。”
爸爸先教我學蛙泳，他先做了一遍示范。只見爸爸先沉入水中，手臂伸直，貼著耳朵，手掌重疊。雙腿不停地蹬著，仔細看看，就三個動作：縮、伸、蹬。這么簡單，我也會做。我也學著爸爸的樣子，沉入水中，雙腿不停地蹬著。過了一會兒，我鉆出水面，一看，咦？原地沒動。爸爸在一旁笑著說：“你的手和腿沒有協調。所以游不遠。再看我的。”我看了爸爸的姿勢之后，便自己練習起來。
我憋足了氣，沉入水中。雙腿和手配合起來，有節奏地蹬著，我突然感覺自己在往前游。這時，我想浮出水面，可是剛剛探出頭，由于腳下沒站穩，又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來。等我喘過氣來，他對我說：“再游一次。”我有些害怕，就說：“我不游了。”說著，我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來，安慰我：“剛剛不是游得很好嗎？為什么不敢游了呢？你想要站起來，就得腳先著地。嗆幾口水沒關系的。來，再游一次。”我在爸爸的鼓勵下，繼續游了起來。雖然我一次一次地嗆水，但是我絲毫不灰心。終于，工夫不負有心人，我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的成功，都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上，困難重重，每一次地成功，都會消滅一大批的困難。這樣，會使你的人生路越走越順。
成功了作文 篇16
一想起這件事，我心里就甜滋滋的。
那是這個星期二的上午，上體育課時，老師叫我們去爬單杠，我聽后心驚膽戰，因為我不會爬。我開始慢吞吞地往單杠方向走去，就好象走向"斷頭臺"一樣，每走一步心跳都在加快。
到了"斷頭臺"，我們開始排隊，可由于我很聰明，所以我總能排到最后，突然，老師的聲音傳入我的耳邊："陳欣誼，什么時候輪到你呀別人都爬過好幾遍了，你呢，怎么還在那里發呆，自己好好想想。"
我聽后，十分慚愧，當時真恨不得找個洞鉆進去，我低著頭，開始打"內部戰"，惡魔與天使在"吵架"，不一會兒，"爭吵"停止了，與此同時，我也被一股強大的力量"推"到單杠前面。
老師見了，連忙說："對，就是要這樣勇敢地面對困難，才能成為贏者！"。我聽后，只好苦笑：哼！是誰把我推到這里來"受罪"氣死我啦！
想到這里，只聽見老師喊："陳欣誼，你還愣住干嘛還不快爬！"
"老師，我爬不上去。"我一邊說，一邊苦笑著。
"那你先爬，你爬不上去，我再幫你，好嗎"
"試試看。"
我開始爬單杠，我死"纏"著單杠，可單杠總是能夠從我的懷抱中溜走。
過了很久，只聽："我來幫你吧！"，大概是因為曾老師開始"同情"我的原因吧！
"首先，雙手抓緊單杠，然后雙腿"抱"著單杠，屁股和手一起向上爬。"老師邊說邊做示范。
我似懂非懂的點點頭，開始練習起來。
開始的時候，我的手沒抓住單杠，總是摔下來，看看手，看看腳，沒一處都摔得"五顏六色"。
第二次，我吸取教訓，手抓緊單杠，可手一抓緊，腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上，突然，我的屁股好像加上了"潤滑油"，"嗖"的一聲，又重重摔到地上，由于手抓在單杠上的時間長，而且我又抓得太緊，所以手心起了許多"包子"。
我開始灰心了，可我一見單杠在"嘲笑"我，我又燃起了我心中的烈火，我重新站起來，走向單杠。
我爬著單杠，開始時，我十分賣力，雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬，但我仍不灰心，爬到中間的時候，我開始像皮球一樣泄氣了，但我還是爬呀爬，李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思，她們開始大聲地吶喊："陳欣誼，加油！陳欣誼，加油！……"我聽后，我又充滿力氣，我開始繼續爬呀爬，離目的地越來越近了，只差兩米，一米，五十厘米，三十厘米，二十厘米……終于到了！
我摸了摸目的地，立刻就滑下來了。
我一落地，立刻成了大明星。
雖然我摔得遍體粼傷，但是————我成功了！
我同時也明白了什么叫"不驚風雨，怎么能見彩虹"。
老師的話：
跟"排了很多此次隊都不用輪到我"的"聰明"，和"不知是誰把我推到這里來受罪"比較起來，我會更加喜歡你在面對困難是同學老師的殷切鼓勵，以及你最后的頓悟"不經歷風雨，又怎能見彩虹！"此言絕非假。
我時時希望能見到一個能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會的。別怕苦，多鍛煉吧。
成功了作文 篇17
“啊，成功了！”我精心制作的降落傘，像一朵黑云一樣慢慢地從我家七樓飄向地面，我馬上向媽媽喊：“快過來，過來看，我成功了！”他們好奇地走了過來，當看到這一幕時，他們都向我豎起了大拇指。
前幾天，我從電視新聞看見十幾個傘兵從幾千米高空的飛機上跳下來，一朵朵傘花帶著他們慢慢地降落在地上。我很興奮，又很羨慕他們，于是我有了一個想法，那就是做一個降落傘。
我先觀察電視上的降落傘是怎樣組成的。它是用一塊很大的布，再用四、五條繩索拴住那塊布的四個角，然后把繩索的另一頭一起打結，變成一條繩子，這樣就行了。我馬上找來一塊手絹，四條一樣長的線和一節五號小電池。好，材料準備好了。我先用四條線綁住手絹的四個角，再把線末端綁在一起，做成一個降落傘，我又在下面綁了一個五號小電池。我的作品終于做好了。
我把降落傘一把握在手里，朝天空一扔，可傘還沒打開，電池就落地了。怎么回事呢？一旁的媽媽看見了，說：“是不是它帶的東西太重了？”我想有道理，于是馬上把電池換成珠子。
我又把降落傘扔向空中，這一次，雖然傘打開了，但是降落得很快，媽媽看到我失望的樣子，安慰我說：“沒關系，可能手絹透風了。”
我馬上按老方法再做了一個大降落傘，不過手絹改成了塑料的，讓它帶的東西也輕了。這一次，它降落得非常慢。為了讓它展示一下高空降落，我走到陽臺上，讓降落傘從七樓飄向地面。看，降落傘向一朵黑色的烏云慢悠悠地落在地面。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。我興奮地喊著：“啊，成功了！”
媽媽也笑了，說：“看，這就是你認真觀察，不輕易放棄的成果。”
通過這件事，我知道了做事不要輕易放棄，光有百分之一的靈感是不行的，還要用百分之九十的汗水來它實現。
成功了作文 篇18
當一個探險家走出沙漠時他成功了;當一個園丁培栽出揚名一世的花時，他成功了;當一位博士在演講獲得掌聲時，他成功了。當我學會了踢毽子時，我也成功了。
今天下午老師帶了兩個鍵子。我很納悶:今天這是要踢毽子的嗎?真要是踢毽子，我可怎么辦呀?老師說：“今天我們講分解事物法，先從動作開始分解，我們就來踢毽子吧!好好觀察，好好學!”果真是踢毽子，我忐忑不安起來，因為我不會踢毽子。
來到現場——也就是教室門前，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師可能看出了我的心事，第一個讓我試踢，我的心里像有七八個吊桶打水——七上八下，我不敢拿毽子，萬一出丑，那不招人笑話嘛!老師微笑著說：“不去練習，怎么能學會?要相信自己!”這時同學們也圍了起來，七嘴八舌：“是啊!我也不會。”“我只能踢一個”“我們玩得多了就會了!
快試試吧!”聽著聽著我似乎放松了許多。也是，不去嘗試，肯定學不會!廣場上那些叔叔阿姨們踢得那么自如，不都是從練習開始的嗎哪個人天生就會踢毽子?想到這兒，我如釋重負，接過老師的毽子，把它托在左手心，呼出一口氣，猛地向上一揚手，眼睛死死追隨著毽子。毽子像彩色的百靈飛出了鳥巢，很快在空中劃過一道美麗的弧線俯沖下來。
說時遲，那時快，我忽的飛起一腳，“啪”一聲毽子落地了，我的腳落空了。是判斷失誤了?還是天公不作美?我搞不明白，這時老師拿過毽子給我們演示。她用手平舉毽子向上拋起，目光跟著它移動，毽子要落下來的時候，老師突然踮起右腳輕輕踢起一個。就這樣一個、兩個、三個……，毽子起起落落，在老師身邊像有根隱形的繩子拴著，“啪嚓啪嚓”打起了節湊，“八個、九個……”我們情不自禁地集體數起來，啊!老師一連踢了二十五個呢!真神氣!此時我似乎受到感染了，
也找到點方法了，踢毽子要放平腳，用點勁，不能拋太遠，在同學們的一陣鼓勵下，我這個新手出場了，我抓住毽子一根毛往上甩，目光跟著毽子，抬頭看，可惡，天空又開始作對了，毽子差點被吹到別人頭上去，在空中搖晃一下，頭朝前面沖下來，在這千鈞一發時刻，我邁開大步，騰空而起，挑起右腿，毽子不偏不倚地落在了我的腳上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我興奮地大喊起來。現在女生也有愁眉苦臉的，男生也有一籌莫展的，看來小笨豬不止我一個，我有點得意了，呵呵……。
這次我成功了，成功的滋味令我回味無窮!
成功了作文 篇19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學了，今天老師給我們布置的作業是回家做一道菜并照相發給老師。
我回家后馬上給爸爸說，但是我不會做菜，爸爸聽見了驕傲地說：“沒關系，我以前可是廚師，我來教你做菜吧！”我一聽，連忙說：“好啊，好啊！”
爸爸說他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、雞蛋、油準備好，爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻，再把油倒進鍋里，過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，用鍋鏟翻面，雞蛋兩面金黃色時便可以關火了，最后把切好了的番茄放進碗里和雞蛋一起炒。
番茄炒蛋做好了，我就開始照相發給老師了，老師還給我開玩笑說：“好看呀！我也想吃。”我又給老師回了一句：“老師快來吧，我給你留著。”
這次，我成功了！
成功了作文 篇20
失敗的人往往會很失落，成功的人往往會很開心。
失敗的人會找理由，找自己為什么會失敗的理由，成功的人又會找地方炫耀，低調的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會被成功的人刺激。但失敗一時不代表一輩子的失敗，總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功，除非它不去想著那一時的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做？失敗與成功你會選擇哪個？我相信你一定會選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠不會知道甜的美味。
人的一生一帆風順是不可能，要學會去面對失敗，嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。
成功了作文 篇21
這句名言是根據有沒有毅力而定，如果沒有毅力，那就是竹籃打水——一場空。我有一個朋友想學游泳，可一下水就喝了幾口水，我用這句名言鼓勵他，可他不肯再下水了，至今他還是個“汗鴨子”。牛頓是個大名鼎鼎的科學家，他上半生研究出了“地心引力”，可他下半生卻來證明神的存在，一直都失敗，他也用這句話鼓勵自己，可最后還是失敗了。
我認為這句話應該改成“失敗乃是有毅力之人，思路正確人的成功之母”。
成功了作文 篇22
從小時候起，我不知有多少次想在各個方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個突破口“五子棋”。
我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術，并演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經磨拳檫掌了。
“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時，他正在看一個電視劇。“哥哥！來下五子棋了！”“等會兒。”“不！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！
我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！
我先落子，執黑，哥哥后落子，執白。我執黑，首選“花日”開局，使我占盡很大優勢，哥哥執白，無法強攻，他就有意無意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔著不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什么希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。
就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來：經驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經驗少了幾年，很快，哥哥搶占了先機。
就在哥哥完全搶占了先機后，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認真思考，全力以赴，即使只有一點點希望。我也要努力爭取。
我審視著棋盤，優勢被占盡，可我還有一線生機，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終于沖四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑著，因為我終于贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺。
原來，當你遇到挫折，不知如何是好時，冷靜下來，事情遠沒有你想得那么糟。
成功了作文 篇23
那是一個新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經過一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進一個小盆子里，開始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見了，連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準備就緒，我們開始包餃子啦！我們端來了媽媽做的餃子餡，拿來我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來。”按照媽媽說的，我又包了幾個，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點下，餃子沒有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！
成功了作文 篇24
現在抽煙的人在社會上出現的越來越多了。就拿我爸爸來說吧！三年以前的爸爸是個愛吸煙的人。每天把家里搞得煙霧繚繞，讓人受不了。
我每天都苦口婆心得勸說他不要吸煙了，用盡方法，可他始終不改。終于有一天我實在受不了了，覺得該要他戒煙了！我這樣想著，爸爸就走了進來，只見他一邊叼著一根煙一邊說：“你在干嘛？”。他剛說完我就假咳嗽，“爸爸，咳咳，你能把煙，咳，滅了嗎？咳咳咳，好難受……”。爸爸見我們難受的樣子只好滅了煙。一連幾天，爸爸好不容易少抽了幾根，誰知他的一個朋友又拿出一大包香煙送給他，接著我的方法就成了治標不治本了。看來只好來硬的了。一天，我趁爸爸出去時翻箱倒柜地把所有香煙藏了起來。爸爸回來了，他怎么找也找不著。他知道是我搞的鬼，說：“好好好，我戒不行嗎？方法起效了——爸爸不抽煙了！又成了我的好爸爸。
爸爸戒煙成功了。
成功了作文 篇25
今天，媽媽教我煎雞蛋，學會煎蛋的同時我也收獲了成功。
星期天，我對媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點了一下頭，我先打開火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說："關火了。"我關了火后對媽媽說："為什么油往上飛呢?"媽媽說："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后把鍋在爐上燒了一會沒有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關到最小然后打了雞蛋進去。
媽媽對我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會兒又翻忽然我看煎隹了一點兒，一會兒后我加入了鹽和一點味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學會煎雞蛋的成功!"
這次我不但學會了煎蛋，而且還收獲了成功。
成功了作文 篇26
在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個說法，感覺好奇怪，以為是大人們在騙人呢!后來，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠里。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
成功了作文 篇27
一生做過許多成功的事，有些事像雨點一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項，畫不好，拿個七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點弧形感也沒有；瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的！當我想放棄的時候，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅持畫，終于，一個美麗的瓶子出現了，我臉紅了，為自己那不會堅持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個像模像樣的瓶子就展現在我的眼前。老師給了我一個高分——九十分！我興奮不已。回家路上，媽媽也表揚了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習慣！
我成功了！只要能堅持，就一定能有好收獲！
成功了作文 篇28
失敗是成功之母。一個人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個人會有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學騎自行車，在我大約是5-6歲時，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時是四個輪子，前后各有兩個小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動作，媽媽就把后面兩個小輪子去掉，我便一騎就倒，有時把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時，媽媽便笑著對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當你成功時，你會發現你會有多么高興！”聽了這話，我頓時信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會騎了！我頓時高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學操坪里騎了，那操坪很大，一個人若是繞那個操坪跑一圈，可能就已經累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
成功了作文 篇29
那是一個普通的日子，也是我表演吉他報告的日子。雖然我已經經歷了很多次戰斗，但在這么大的演藝廳里，我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學穿華麗的衣服，而是穿上簡單的衣服，只是為了更好地展現吉他的精髓和音樂的神奇
后臺，我悄悄地拿出吉他，重新練習歌曲，但還是覺得很緊張。這時，一個在鋼琴店認識的同學走過來，拍了拍我的肩膀說：“不要緊張，小心彈，如果你錯了，就不要反彈，加油！我在臺下等你。”我試著讓自己不那么緊張，我媽媽在那里讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸，樂譜在我的腦海里一遍又一遍。最后，主人叫了我的名字。當我聽到自己的名字時，我以為這就像晴天霹靂，但那一刻我清楚地意識到這是舞臺的召喚。我把吉他放在肩上，眼睛緊盯著，腳在地板上砰砰作響，好像有人在為我鼓
，在臺上，我一個字一個字地介紹自己，然后開始演奏。鋼琴聲悠揚，在大劇院里回響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動物們在樹梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然，天空下起了傾盆大雨。動物們逃回家。過了一會兒，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹。夕陽落山，余暉照在彩虹上，形成一幅柔和的圖畫
我在掌聲中慢慢地走下來，但我的眼淚濕潤了
成功了作文 篇30
來到橋邊，就被眼前的景象驚呆了！整個橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個鐵索吊成的，在陽光下寒氣凜人，看起來十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米，雖然距離很短，但在我看來，就像一個張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米，長約10米，寬約4米，我看著就像萬丈深淵，嚇得腿也軟了，全身都在發抖。一塊塊鐵板就像一個個機關，考驗我們的勇氣。
首先，老師給我們講了一些規則，然后又給我們示范。隨后，挑戰便開始了！首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子，剛站好，梯子便猛烈地搖晃著，我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩好身體，便邁開了第一步。剛踏，鐵板就像一個小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈，按照老師教的方法，搖搖晃晃地走了過去。雖然他臉色蒼白，可他還是鼓足了勇氣，到達了終點。
該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上，卻不敢伸手，腳也一動不動，仿佛是個木頭人。我們都在后面為她加油，終于，她邁開了腳步，向前走去。可是她才走了一半，又停下了，好像一個膽小的老鼠，生怕自己被吃了……
該我了，面前的難關仿佛是汪洋大海，一不小心就會葬身魚腹。我吸了一口氣，便邁開了步伐。我站上鐵板，抓好鐵鏈，可不敢邁出腳步。當腳踩在鐵板上時，后面的腳就劇烈地晃起來，嚇得我一動不動，怕一動，就被“巨浪”弄死了。但同學們的加油聲像是給我了無窮的力量，讓我精神煥發。旁邊的小花小草也為我加油，大樹沙沙作響，給我鼓勵加油。我平穩好心情，一小步一小步向前走，終于，我到達了終點，我高興得一蹦三尺高，差點跳到太空了。
今天，我得到了一個道理——世上無難事，只怕肯攀登。
成功了作文 篇31
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。
當時，我和我的媽媽，阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩，我們就說好了看誰抓的螃蟹多。
剛好那時是黃昏的時候，沙灘上水也沒有那么多，好抓一點，我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了，弟弟的技術很好一下就抓了許多，而我卻夾不到幾只。這讓我很失落，第一次我輸了。
第二次，我去問了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對我說：“用夾板從螃蟹下面往上夾。”聽完之后，我就一直在練習。最后我覺得我行了，可是我一抓。咦，怎么還是抓不到？“你要快、準、狠！”熱心人繼續指導我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈，抓來抓去抓了好幾只螃蟹，我高興極了。這時弟弟也回來了，我們用事前準備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住，搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夾，要么就是怕它跑了。哈哈，這次終于成功了！
成功了作文 篇32
與往常一樣，來到作文班，可才到樓下，我就被眼前的一幕驚呆了：樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球！這是怎么回事呢？原來，今天要舉行頒獎典禮，家長們也要來參加呢！
來到樓上，放眼望去，一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球，走廊一側放著一排桌子，上面還有很多水果和零食呢。我想問區區一個頒獎典禮搞這么隆重干嘛？又不是中了天大的一個獎，有必要嗎？這個問題要邱老師才回答的出來。環境是變了，可調皮的同學沒換。瞧！他們在那玩著桌上足球呢！我也加入了他們，誰叫我也是一個調皮的孩子呢？我們你踢來，我踢去。終于，在上課的前一秒結束了比賽，我們贏了。我以飛快的速度沖向教室，可沖到一半，我被桌上的零食吸引了，我慢慢地飄了過去。唉！要可以吃那該多好啊！
開始頒獎了。我心想：只要有獎狀就可以了。隨著一張張獎狀發出去，我的心慢慢往下沉。就在快發完時，我的心徹底絕望。蒼天啊！大地啊！真的沒有我的獎狀嗎？就在我悲痛欲絕時，五個字把我從極度悲傷拉到了天堂：“有請黃楷釩！”我一下子感到熱淚盈眶！但還不能哭，因為媽媽跟我說過，越堅強，越會成功，我必須忍住！當拿到由媽媽頒發給我獎狀的那一刻，我真的想哭！這是喜極而泣啊！雖然只是一個二等獎，但是國家級的啊！
此刻我感覺人生已經到達了巔峰，那種欣喜只能用唐代詩人孟郊的一句詩來形容——春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
終于明白，為什么老師要把頒獎典禮布置的這么隆重了。謝謝老師！
成功了作文 篇33
別說夢想太遙遠，其實成功就在彼岸；別羨慕那花開得有多莫嬌艷，其實她也面對了艱險；別拘泥成功的喜悅而停滯不前，那會讓你永遠到達不了成功的至高點。無論何時，請記住，拘泥成功不可取！
愛迪生經歷了千萬次的實驗，終于發明了耐用碳絲燈泡，但他沒有驕傲自滿，而是繼續探索電力的世界，在此之后又發明了許多實用的科技產品；湯一介飽受戰亂之苦，最終考入北京大學哲學系，而且努力將教學研究與現實政治脫鉤，并力求提出新觀點。他著作等身，桃李滿天下，但并沒驕傲自滿而是繼續探索真理與人生意義，重在76歲時全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程......
這兩位名人沒有拘泥一時的成功，而是繼續探索，繼續挖掘，繼續追求，以一顆不滿足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的成功之果！
現實生活中，許多人會為一時的成功滿足；會為取得一點點成就就去炫耀；會為一顆青青的成功之果而停滯不前。總以為自己很棒，總以為自己很強，總以為自己取得的成功已經無人能及，但是我要說，這種成功只是階段性的，只是一時，不是永遠。
在學習和生活中，拘泥于成功，則如逆水行舟不進則退，驕傲自滿的心會打亂你原來的思想，會讓你錯過更美的風景！
張杰大家都十分熟悉，他的[逆戰]“逆戰逆戰狂野王牌要發泄，闖蕩宇宙擺平世界。"他的[高飛]”我要高飛，飛到天空的頂點，飛到無人能敵的絕對。"心懷著夢想，向著更高點出發，向著更美好的風景前進，向著更精彩的未來邁進！階段性的成功十分渺小，小得不值一提，向前沖，昂起頭，面的更高的追求，不拘泥于一時的鞥成功，才能獲得更大成功！
花落翩翩，歲月荏苒，雨點依稀視線，生活中的道路十分艱險，我們也經常會為了一點點的成功感到欣喜，但同時也要多一份思考，想著未來的至高點買進。抬頭望著天面對劉心許下心愿，看輕并看清階段性的成就，不拘泥與一時的成功，真正的勝利就會青睞于你的港灣......
成功了作文 篇34
我以前爬過泰山，當時的情景至今記憶猶新。
我在山腳下買票的時候，往山上望了幾眼，嚇了我一跳，那么高的山，我能爬上去嗎？等買完了票我們開始上山了。剛開始我爬得很順利，可是到了大約六分之一的時候，我怎么也爬不動了。爸爸先讓我喝點水，又鼓勵我說：“你一定可以爬上去的！”爸爸的話給了我信心。我不停地爬，累了就休息一會兒，我想：我一定能爬上去的。我接著往上爬，那路真難走，一朝下看就嚇得兩腿發顫。爬到半山腰，我往下一看，媽呀，下面是無底深淵，如果不小心掉下去，后果不堪設想。我十分怕高，腳下一軟，不敢再往上爬了。這時候，我想起了爸爸的話，我一定能上去。我又十分吃力地爬，這路好象沒有盡頭，越爬我的心里越發慌，不敢往下看。我想：只要一不小心就會滾下去，那我就死定了。我進退兩難，前進吧，爬跌下去；退吧，又怕別人嘲笑。最后我咬咬牙，選擇了前進。于是，我不停地爬，有時侯歇一會兒，歇完了接著爬。
東方泛白，我遇到了最大的難關，還有幾百級石級攔著我。我奮力地往上爬，走過了十級、二十級……我終于在日出之前登上了泰山。爸爸高興地說：“我兒子終于登上了泰山！”我也高興地說：“我沒有想到我居然也爬上來了！”我高興地為自己豎起了大拇指，我已經爬上了泰山，我還會怕爬別的山嗎？
我以后還要更努力，取得我成功了。
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。
學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！”
裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關，堅持著，頑強向終點線撞去……
我成功了，成功是要付出代價的！
成功了作文 篇35
我是小區里的“乒乓猛將”。“猛將”在小區里屬于最高等級的球員。左旋、下旋、上旋、左削、右削、反抽。我全會做，曾經用“王牌下旋”打敗過許許多多的“武林高手”。但是，我有一個克星，那就是吳熙平，他的右旋無比的強悍。
每當我一路順風，殺了對方好幾個回合后，總會被他無情地“干掉”。
我決定學會右旋。這天，我約了好朋友張濤和吳小波一起去打乒乓球。
首先，由我對張濤。我將球拍從右向左削過去，然后，松開手，球以極高的轉速向對方那邊飛去，好！我不由自主暗暗地高興。啊，球出界了。第二次，我又照原樣做了一遍，還是失敗了。第三次，我吸取上兩回的教訓。
我調整好力度，控制好球之后，發好右旋，我向左一拉，松開手。球發了出去，在這不足0.3秒的瞬間，我的心跳就像加速了100倍，咚咚直跳。球落地了，張濤一推，右旋球在他的球拍上旋轉后，飛出了界。我拼命練習，不到半小時就掌握得十分熟練。我把我的右旋取名為“幻影右旋”。
“世上無難事，只怕有心人。”我堅信，通過努力和正確的方法，任何事都能做成，現在，我正向更高的目標前進！
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