品嘗成功的喜悅作文500字（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的品嘗成功的喜悅作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇1
那天陽光大好，天氣格外晴朗，萬里無云。而我收到一個消息——要去新鄉參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個消息后，就急忙讓我練習比賽的曲子。我無所謂地說：“反正比賽后天才開始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒時間。”媽媽著急地說：“你今天練習熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準備時間，就不用那么緊張了。”“好吧。”我攤了攤手，不情愿地坐到鋼琴前面開始練習，其中有幾處錯的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現場有那么多人，如果出丑了一定會很尷尬的。
鋼琴比賽終于來了！運氣不太好的我抽簽抽到了一號，也就是第一個上臺，甚至連練習準備的時間都沒有。我忐忑不安地上了臺，深吸了一口氣，開始了彈奏。因為練習得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒有那么緊張了。突然，我彈錯了一個音，頓時驚了一頭汗。但當我看見臺下對我鼓勵的媽媽，想起練習曲子的勞累，自信油然而生，繼續彈了下去，并且再沒有彈錯一處。表演結束，響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然，我贏得了一等獎。
因為努力練習、不松懈，我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇2
“成功的喜悅”，這個題目讓我回想起一個月前我背《道德經》的往事。
一個月前的晚上，媽媽把一本《道德經》拿到我面前說：“我們要積累些知識了，我希望你能在年前把這本書背下來！”我拿過一看，內容可真多呀！八十一章！怎么可能呢？不過媽媽也是為我好，就在那個晚上，我開啟了《道德經》的大門。
“道可道，非常道。名可名，非常名……”我開始讀，可因為是古文，讀了很多次，都不熟練，更別說背下來了。等到讀熟第一章，我都累得口干舌燥、筋疲力盡了，頭上也能冒出細小的汗珠。媽媽鼓勵我說：“沒事兒，慢慢來，最開始速度慢，后來就會越來越快了。”
媽媽說得對，我也知道，總歸是要背的，八十一章哪一章都要背的，第一章如果就放棄，以后怎么能背下來呢？怎么能完成這些任務呢？我抹了把汗，繼續開始讀。
那個晚上，當我把第一章熟練地背給媽媽聽時，我自己都有點不相信，我已經踏入了大門，成功地開了一個好頭。我就知道，我一定會成功！
正是這一章的好頭讓我在后來的路上，前進得越來越快。原來我以為的不可能，現在不到一個月的時間，我已經背下了十四章！千里之行，始于足下，看起來再大的困難走出去就會發現并不是那么不可逾越。
那第一次的成功，一直激勵著我前行。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇3
人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。
而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！
品嘗成功的喜悅作文500字 篇4
每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的。”于是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向著目標往前沖。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終于學會了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇5
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時候，我非常崇拜那些會彈吉他的明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學好吉他。終于上了小學三年級了，我已經到了可以學吉他年齡，我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學習的興趣很濃，覺得學吉他是一件簡單的事。到后來，隨著學習的時間越來越長，作業也越來越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以，我上課一點也不認真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學以后，我心想：“一定要快一點回家，我的同學在等我呢?”這時，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊含大道理。最后，老師意味深長地說：“在成功的道路上沒有一帆風順的，只有經歷困難，努力堅持的人才會成功。”
回到家，我反復想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個月后，舉行了一場考試，我考進了三級吉他手，考上了這個級別，我心里很高興，還好我沒有繼續錯下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠的路。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇6
天空灰蒙蒙的，仿佛要下雨。大片大片的烏云蓋住了樹林，天空一片黑暗，悶得讓人透不過來氣。
“誰想在升旗時發言?”老師在班上問道。
每個星期，學校都要從一個班中選一個代表在升旗時演講，這個機會是其他人求之不得的。這個星期輪到我們班，同學們都想爭奪這個名額。老師見我平時內向，不愛發言，便把這個寶貴的名額給了我。
可是我卻緊張起來，我在平時上課時回答問題都會緊張，更別說在國旗臺上當著全校那么多人演講了!“我可能會鬧笑話的!”我自言自語道。
到了升旗的前一天晚上，我認真地背了稿，把演講稿背得滾瓜爛熟，還專門從書上學習了一下演講的技巧，我開始對明天的演講充滿信心。
在全校師生的目光下，我忐忑不安地向國旗走去，我的腿仿佛有千斤重，每走一步都十分困難。
好像過了一萬年，我才走到國旗臺上。望著臺下一顆顆黑腦袋，我的大腦一片空白，剛想說出的臺詞好像全部都忘記了。我的腿開始發抖，出了一身汗，不知如何是好。
一片烏云在頭頂飄來飄去。這時，我看到了老師，他的眼睛閃閃發光，像星星一樣亮。一下子，我的膽怯化為烏有，鼓足勇氣，我開始滔滔不絕地講起來，臺下不斷響起熱烈的掌聲。
烏云散了，陽光照下來，照到我的臉上，也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上來，我品嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇7
成功的喜悅，不是隨便每個人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會這樣的機會，我就是嘗過成功喜悅的人。
四年級期末考試后，老師讓幾位同學在星期五的家長會上講自己的學習方法，萬萬沒想到是，在這些要演講的同學中，竟然有我的名字。回到家后，我就開始為怎么寫好稿子而發愁，還好，在老師的輔導下，我終于寫出了一個滿意的稿子。
這時，我又遇到了一個難題——怎么快速地把稿子背會呢?因為距離家長會的時間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個小時，有時連早飯也顧不得吃，心里只有一個念頭——背熟稿子。經過難熬的幾天，稿子算是背了下來。
終于，到了演講那天。家長會上，我和其他幾位要演講的同學一起站在了講臺下邊，老師讓我們挨個上臺，我是第三個。同學們一一上臺，聽著他們演講得娓娓動聽，我的心里忐忑極了，不一會就輪到我了。我緊張地走上臺，先故作鎮定向講臺下看了一眼，又做了一個深呼吸，就進入了演講狀態：“大家好，我演講的題目是《如何做學習的小主人》……”終于演講完了，看到老師認可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過這次成功的演講，我懂得了：功夫不負有心人，只要努力，就可能會成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會自然涌上心頭!
品嘗成功的喜悅作文500字 篇8
人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發光，美麗又璀璨。
那是一次舞蹈考級過后，領取通知書的時候。我屏住呼吸，在那一疊證書中，找我的。可我翻完了一半，仍沒有看見我的。我急了，生怕我的證書沒有。我快速地翻著一本又一本。當我發現，只剩下大約五本時，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開一本，不是我的!我的心，此時如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書又蹦又跳，旁邊的人估計是認為我發了瘋了!癲子一樣，一點不顧自己的形象。過了一會后，我坐在凳子上，摸著愛不釋手的證書傻笑，那時心中真如吃了蜜還甜。同學來祝賀我，我口中說道：“哪里!我才考過七級，舞蹈有十二級，路還長著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎!我會繼續努力的!
現在回想起來，當時那么開心，還是因為之前付出的努力太多，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時的開心。
之前一直覺得，那么累，那么苦，根本一點用也沒有。現在看著一本本證書，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說的一點沒錯：一分耕耘，一分收獲。
在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!
品嘗成功的喜悅作文500字 篇9
在成長的道路上，有失敗，有成功。失敗是痛苦的，但成功是值得回味的。
在我上一年級的時候，我有一個壞毛病，就是妒忌心特別強。每當我看見其他同學考了高分，有好的東西，老師表揚了他們……我的心就會酸酸的。有一次期中考試，我因為馬虎，成績考得不理想，而有一個平時學習成績不太好的同學，考了比我高的分數。我心里就想：“一定是老師批錯了，沒看清。”于是，我找來了那個同學的考卷，認真地查了起來，第一遍查完了，沒有檢查出什么錯題。可我還不死心，繼續查。這時，那個同學走了過來，發現了她的考卷，立刻明白了事情的前因后果。“黃菁，你太小心眼了！”她甩下了這句話，拿著試卷氣沖沖地走了。回家后，我把整件事情和媽媽說了。媽媽聽后，意味深長地說：“黃菁，其實別人擁有的，你一樣可以擁有，只要你改掉這個毛病，以后努力學習，學習成績提高了，老師自然會表揚你。這樣，你才能和身邊的人和平相處。”
聽了媽媽的話，我明白了自己該怎么做。后來，，我的學習成績真的提高了，也慢慢改掉了“妒忌”這個壞毛病，身邊的朋友也多了。現在，我看到別人有好成績，只會為他高興，原來那種酸酸的感覺已經蕩然無存了。
我終于學會了寬容，我品嘗到了成功的喜悅！
品嘗成功的喜悅作文500字 篇10
成功，并不是能夠輕夠易得到的，這也足以說明它的珍貴。因為它，需要不懈的努力，頑強的意志。
在很早之前的紅五月時，我被老師分去踩球，結果也很不錯了拿到了第二名。但是，我平日里的練習并沒有人知道，他們只看見我站在領獎臺上的樣子，背后的付出沒人知道。但是，拿到了第二總歸是好的。
回到家里，媽媽表揚了我：“豐豐這次的比賽你用功了。努力，取得了好成績是肯定的，加油，下次能做的更好，爭取拿到第一！”
我什么也沒說，只是回了房間。盯著銀牌，扶摸這塊由汗水與努力組成的`銀牌，不禁笑了，訓練時的場景浮上心頭……
一百五十三…一百六十八……同學的鼓勵，老師的加油，全部都匯聚在了心里，使我能夠擁有力量，去與對手較量。
一百七十二…一百八十六……越到后來，個數提升得越慢，我能夠感受到肩上的巨大壓力，盡管一切聽天由命，但心中的壓力總是揮之不去。到了比賽時，甚至感到恐懼，不安。這時，我忽然有了勇氣，因為想起了，家人的支持，教師的信任，同學朋友的鼓勵……
直到比賽結束，我都在加速，沒慢下來過，心中的興奮讓我幾乎變成機械式的運動。到了結束，我已經沒力氣了，頭暈暈的，動也懶得動，整個人趴在了操場上。
成功的喜悅，唯有付出努力。才能得到，不可能是偶然，請尊重他人的成功。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇11
俗話說的好，“失敗是成功之母”。今天，我終于明白了這句話的含義。
那是四個多月前的事了，媽媽見我已經四年級了，而且下半年我就要步入五年級的教室了。我的早已會自己騎自行車了，唯獨只有我還不會騎自行車。就給我買了一輛新的二輪自行車，逼我同意在暑假里學會自己騎這輛新的二輪自行車。我自然是一千個、一萬個不同意，心里想：為什么別人會騎自行車，我就一定也要會騎自行車？但是，在媽媽那聲勢浩大的威逼之下，我只好勉強答應她，在暑假里一定學會騎自行車。
雖然在我百般祈禱暑假慢點到來下，暑假還是到來了。暑假的第一天，媽媽就帶我到樓下練自行車。媽媽先讓我一只腳踩在踏板上，另一只腳懸空。踩在踏板上，半圈半圈地騎，在快要摔倒時，懸空的那只腳就著地，使自己不摔倒，后來用了這種方法一段時間后，媽媽發現這種方法不管用，就換了另外一種方法來教我騎自行車。她在后面隨著我騎車的速度扶著自行車跑。而我則只需要認真把握方向和兩只腳踩踏板，。到了后面，媽媽見我“敬酒不吃吃罰酒”，就干脆讓我自己騎，還下了硬標準，15天內必須會騎自行車﹗功夫不負有心人，10天后，我無意中發現自己已經會騎自行車了。那一刻，我興奮極了，恨不得讓全世界的人知道我會騎自行車了﹗
通過學騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何事情不太可能一帆風順，失敗并不可怕，關鍵是要在失敗中總結經驗和教訓，爭取在下一次嘗試中成功，要越敗越勇地走向成功。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇12
成功的過程，是“山重水復疑無路”的迷茫；是“九曲黃河百折不回”的艱辛，放棄，就得不到成功，就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數考試的時候，有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題，我用鉛筆在上面畫了無數條輔助線，卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了，余下的題目都是難啃的硬骨頭，只剩下20分鐘了，先去做其它兩題吧。可我轉念一想，難道真的要放棄嗎？說不定現在的我離光明只差薄薄的一層隔膜，只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是，我繼續思考了下去，想的越來越多，可也很復雜：什么列方程，什么求角的度數，什么設數，根本求不出。我又想到了放棄，可自己遲遲下不了決心。或許現在的我只是被大山大河團團圍住，一時間亂了陣腳，再想想吧，總能找出捷徑的。我自我安慰著。
我便再次沿著九曲黃河向前走去，尋找那未知的盡頭。忽然，我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的，原以為沒用，便擦去了。而現在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補好，定眼一看，果真發現了這圖的奧妙：只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。
考后，我對了答案，果真寫對了。這回我可是看在眼里，樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊，尤其是我這經過百般阻撓才換來的成功，喜悅的滋味簡直妙不可言。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇13
從小學到現在，我的數學思維一直很差，只要遇到一些難一點的題，我就怎么也做不了，因此我對數學從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學產生了濃厚的興趣。
記得，那是在一個數學午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點“線索”來，列草稿，計算就用了一頁多，可還是沒有結果，望著我后面的袁越（數學尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說著，我又埋下頭細心鉆研起來......我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄，沒有什么做不到”......
啊！終于算完了，我伸了一個大懶腰，長長嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個數學尖子外，其他同學還在埋頭做著呢！此時此刻的我，好像身上背著大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了，老師突然進來了，告訴我們這道題研究完的請站起來，我驕傲的站了起來，那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺，別提有多美了！
叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會兒成功的喜悅呢！
品嘗成功的喜悅作文500字 篇14
今天是星期五，也是我最喜歡的一天，因為在星期五的最后一節課是我們的手工課。在這節課上，我們老師都會教我們做一些小手工，例如青蛙，蝴蝶。愛心等等
上課鈴響了，我最喜歡的李老師也快步走進課堂上。我心里想著這次不知道要做什么好玩的手工呢。李老師手里拿著一摞紅紙不知道要干什么，李老師很快告訴了我們答案，這節課我們學做小花。我一聽，心里高興壞了，因為再有幾天就是母親節，我正想著尋思要送給媽媽什么禮物呢？不如我就在這節課上把小花學會，然后親自做一點小花送給媽媽當做母親節的禮物。
首先，李老師發給了我們每人一張紅紙。然后就按著老師在黑板上畫的花瓣模型，用鉛筆把小花畫在紅紙上。然后順著畫的痕跡，再把小花剪下來。剪成的小花瓣大約有十來個。然后再用膠水兒再把花瓣一片一片的粘起來，這樣一個美麗的小花兒的就會呈現在我們的面前。老師做的很快，我們在下邊也不緊不慢的做。但是當我把小花拼好后卻發現并沒有老師他們做的好看一些。簡直不像一個花朵的樣子，我心里失望極了，這個時候老師走在我面前。一步的從新拼裝起來，比剛開始我拼的要好看多了，我又按照老師教交給我的順序，慢慢的把小花拼了一個漂亮的小花朵，并且很快就呈現在我的面前了。我心里高興壞了，經過40分鐘的努力，我已經能夠熟練地拼成漂亮的花朵，我決定在母親節的時候，多做幾朵小花朵，然后做成花束送給我辛勞的媽媽。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇15
生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說,這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的，又略帶著一些苦味。
這天天氣多云,太陽被厚厚的云朵遮起來了,整個天空都顯得灰蒙蒙的。會議室的大屏幕上顯示著“英語演講比賽”幾個大字。同學們坐在會議室等待著演講比賽的開始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽主持人大聲宣布:“英語演講比賽正式開始。”我緊張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳，覺得此時好像不是冬天而是炎熱的夏天。
“接下來,十六號上臺演講。”什么,十六號已經上臺了,下一個上臺的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來。時間一分一秒的過去，“請十七號上臺演講。”我整理了一下衣服,面帶微笑,大步走上演講臺。臺下坐無虛席,有同學,有老師,有評委，我向他們鞠了個躬，然后大聲說道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開始瘋狂的想哪一個詞可以補救,很快我的腦海中浮現出了“after”這個單詞,于是脫口而出，接下來我的心慢慢平復下來，也越來越熟練。演講結束了,臺下響起了一陣掌聲，大家紛紛向我投來贊許的目光。成績出來了，“耶！我獲得了一等獎!”我情不自禁地喊出了聲。走出會議室,太陽散發著柔和的光芒，擁抱著我，讓我感到一陣陣溫暖。
那次，我嘗到了成功的喜悅,那快樂的滋味讓我回味至今。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇16
經過努力，每一個人都會成功，我就成功地克服了自己的恐懼，品嘗了成功的喜悅。
在上學前班的時候，小朋友們陸陸續續的都開始自己睡了，而我還天天跟媽媽睡，有一天晚上，媽媽忽然對我說：“你應該自己睡了。”我一聽，心跳不由自主地快起來，我使出我的必殺技——哭！以前這招回回管用。但是這一次爸爸對我說：“你哭也沒用，反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊，回到自己的小屋一看，連房間都給我收拾好了。看來爸媽鐵了心不讓我跟他們睡，只好不哭不鬧，躺在小床上，關上了燈。
我在我的小屋里，心不由自主的跳得飛快。一睜眼，窗外仿佛有一個東西在晃動，影子被燈光照在屋里，我心跳極速，細心一看，原來是樹枝在搞鬼，我剛呼完一口氣，眼前就出了許多妖魔鬼怪，我嚇得急忙鉆進被窩里，連大氣都不敢出，忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了，以為是鬼把椅子撞倒了，還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發的時候，我想起了媽媽曾經說過一句話，世界上沒有鬼，都是自己嚇自己。我鉆出被窩，閉上眼睛，告訴自己，什么也別想。要勇敢，后來。就慢慢的進入了夢鄉。
早上我睜開眼，發現媽媽坐在我床邊，經歷了一個驚心動魄的晚上，我大喊著對媽媽說：“耶，我成功了！我成功地戰勝了恐懼。”
我成功地戰勝了恐懼，內心非常的高興，同時也讓我明白了一個道理：要想成功，必須克服種種困難，必須要有勇氣信心，只有這樣成功才會向你招手。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇17
那天陽光大好，天氣格外晴朗，萬里無云。而我收到一個消息——要去新鄉參加鋼琴比賽。我的媽媽聽到這個消息后，就急忙讓我練習比賽的曲子。我無所謂地說：“反正比賽后天才開始，干嘛要那么緊張呢，明天又不是沒時間。”媽媽著急地說：“你今天練習熟練了不是更好嗎？明天還有一天的準備時間，就不用那么緊張了。”“好吧。”我攤了攤手，不情愿地坐到鋼琴前面開始練習，其中有幾處錯的地方我也沒有在意。可媽媽卻要求我必須彈得十全十美，我只好一遍接著一遍地練，手指都彈得酸痛。
比賽前一天的晚上，停下練琴，剛想打開電視放松放松，又被媽媽勒令趕快去睡覺。我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，心里一直在想：好緊張啊，明天比賽現場有那么多人，如果出丑了一定會很尷尬的。
鋼琴比賽終于來了！運氣不太好的我抽簽抽到了一號，也就是第一個上臺，甚至連練習準備的時間都沒有。我忐忑不安地上了臺，深吸了一口氣，開始了彈奏。因為練習得非常熟練，所以我彈得十分流暢，漸漸也沒有那么緊張了。突然，我彈錯了一個音，頓時驚了一頭汗。但當我看見臺下對我鼓勵的媽媽，想起練習曲子的勞累，自信油然而生，繼續彈了下去，并且再沒有彈錯一處。表演結束，響起了一陣熱烈的掌聲——果不其然，我贏得了一等獎。
因為努力練習、不松懈，我才得到了成功。品嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇18
時間，就像手里握著的一把沙子，不知不覺，就慢慢流失了。可有一件事，時間雖過去了很久久，卻讓我記憶猶新。因為，我品嘗到了成功的喜悅。
那是暑假的一天，烈日炎炎，全世界仿佛都像蒸籠一樣，我只好躲在家里吹空調，可對身體不好，爸爸便帶我去游泳。爸爸說，游泳不但可以特別清爽，還可以鍛煉身體。
到達游泳館，我們換好泳衣，我迫不及待的帶著泳圈跳了下去，水里特別清爽，我開心的游來游去，好不自在！時間久了，就玩煩了，我便嘗試不帶泳圈了，一開始爸爸扶著我，但爸爸卻悄悄的松開了，我特別害怕，亂了動作，被嗆了一口水，過了好一會兒才緩過來勁兒。我有些害怕，便不讓爸爸松手了，我正在游，爸爸突然又把手松開了，但我毫不慌亂，一直游到了水池的另一邊。這時，泳池回蕩著我的叫聲“我學會了，我學會了！”
我正歡快的玩耍著，享受著這泳池的清涼。不知怎么的，腳突然抽筋了。我大喊“救……救命……”爸爸一把抓住了我，把我送上岸，我難受地咳嗽著。嘴里不停的嘟囔著，我以后再也不游泳了，大不了成一只“旱鴨子”。此時，爸爸似乎猜到了我的心思，便說“堅持就是勝利呀！”對呀，“堅持就是勝利”我說。于是我又鼓足勇氣，下到泳池，一連游了兩個小時，學會了仰泳、自由泳、蛙泳。
我通過這件小事品嘗到了成功的喜悅。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇19
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學幫朱老師改作業。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯翩：“我問過一些同學，他們的分數都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有。”我又問：“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇20
人生是一把游戲，有時天胡開局，有時逆風開局。有句話叫“失敗是成功之母”，所以只要我們堅持與努力就可以吃到成功的糖。
星期三是“普天同慶”的大好日子啊！是什么呢？當然是拓展課程開課的時候。各個班級的大佬都去往自己心滿意足的班級里去上課了。而我在拿作業時被校長看見了，就讓我再帶四個人過來上課。作為“天命之子”的我跟王老師說了一聲，王老師讓我們班自由報名，不過只有四個人才能報名。于是我大聲吆喝：“機不可失，失不再來啊！”于是我們五個人踏上了“不歸路”。
我們進入了班級，發現背后有一些哥哥姐姐拿著拍視頻的東西，這讓我們斗志高昂。不過在老師一節課的講解后，我們感覺聽了作用不大。因為，老師講的太過厲害，我們實在力不從心。開始制作土樓建筑，我們認為土樓用料簡單，并且有許多可以給土樓加點兒東西。于是，我們去找老師拿材料。我小跑到老師面前，雙手張開說：“老師我來拿材料。”我在組里拿出鉛筆，在木板上畫起了底座。我的隊友把泥袋撕開，拿出泥巴。他們首先把泥巴搓成一個圈，然后壓扁，用小刀切大。一塊兒一塊兒放在木板上，接著一樓就出來了。有一位同學開始做起小物品放在土樓上。但是我們做土塊兒的人少了，速度也就變慢了。時間一分一秒的過去，我們的手心不斷流出手汗。我們臉上非常緊張。
終于，在我們的堅持不懈下，完成了！
人生是一場長跑，不到最后一刻絕不放棄。
品嘗成功的喜悅作文500字 篇21
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備著“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰，“啊！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習啊！”
自從那天以后，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
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