制作成功作文四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的制作成功作文4篇，希望對大家有所幫助。

制作成功作文 篇1

　　在日常生活中，有許許多多的成功，可我永遠都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

　　我還記得我四年級的時候，老師走進來說：“同學們，這個星期天我們做個創新作業吧！我們制作電子小報。我一聽傻了， “什么”電子小報，難道要做報紙。這個難題把我深深的難住了，以前都是打就行了，今天的難處實在太大了吧！

　　我回到家，打開電腦，就進入word文檔。開始思考做法，第一個難題是怎樣把頁面弄成橫向，我左思右想忽然我機靈一動我打開頁面設置，然后，把紙改成橫向。，“耶”我尖叫起來這個難題我終于攻破了‘然后我開始思考第二個難題，是“怎樣把三篇文章同時裝進一章紙上呢？我想啊想，我又想求助可是又一想不行，那就不是我的成果了呀？這是我的心情像熱鍋上的螞蟻一般，心急如焚，我在房間里走來走去想啊想！這時我終于想出了一個辦法，那就是翻電腦書，我興奮的說：“電腦書啊，電腦書，你可是我的大救星啊！我翻開電腦書找到“怎樣制作電子小報”我看了點了點頭，然后點擊插入文本筐，在報上畫一個方框再吧作文復制上去，在加上背景顏色這個顏色叫彩虹出抽是彩虹的顏色美麗之極，基本上完成了。我看了看自己的勞動成果不由的歡呼雀躍，在我自鳴得意的時候，一不小心踩滑了手碰到了鍵盤，點住了ESC把小報栓除了我有沒有保存。我一下子心理的那股得意勁全部都失去了，我心里狠狠的罵道：“老天爺啊老天爺你為什么跟我過不去呢，這可是我辛辛苦苦換來的成就，你怎么這樣害我。可是這有什么用呢？我重新做一片不是又提高了我的水平嗎？我這樣安慰著自己。我又重新做起來，經過了半個小時的努力奮斗，又一張性的小報又誕生了。我打印出來贊道：“哇！好美麗啊！。我捧著這珍寶似的小報笑了。這次我才真正寧略到成功的喜悅。

　　在晚上我連睡覺也睡不著，心想星期一我一定會受老師的表揚，我果然得到了老師的表揚，心里很高興。

　　經過這次做電子小報我真正懂得了“有志者事竟成”這句話的道理。

制作成功作文 篇2

　　成功可以給人帶來喜悅與快樂，增長見識和經驗。我成功的事情可以說是屈指可數，如：補衣服、競賽得了名次、成功制酸蘿卜、學會種花——但是，只有一件成功的事情使我印象十分深刻，那就是成功制作酸蘿卜了。事情發生在兩個月前的一個陽光燦爛的中午，那天，我正在津津有味地看著動畫片，突然，從鄰居的家里傳來了一陣又一陣的撲鼻子的誘人的酸氣，使攙嘴我總是情不自禁的口水直流。當我要媽媽在下班的時候給我買時，她卻既嚴肅有和藹可親地對我說：“婉怡，你已經是六年級的大姐姐了，你長大了，什么事情都要自已親手嘗一嘗做，不要老是依賴著媽媽！”我坐在沙發上呆，一聲不坑，雙手撐著下巴在想：我可是家里的小公主，爺爺奶奶當我是掌上明珠，什么家務活都用不著我來干，更別說自行制作酸蘿卜了。

　　正在我發愁的時候想起了《勞動》課本上有酸蘿卜有制作這一課。我拿著書本開始做了起來，首先，我把大蘿卜削皮，接著是切片，這對我來說比登天還難。一不留神，把自己的手割破了，鮮血直流。我自言自語地說：“這么難的工作，媽媽還要我去做，我不做了。”但剛想坐下來，腦海里就像在放電影似的又浮現出老師曾經說過：“做人要有始有終，不能半途而廢。”于是，我把流血的手指粘上膠布后，決定又繼續工作了。很快，半小時過去了。我制作的蘿卜行了，我迫不及待地嘗了一口，味道酸酸的十分好吃。“我成功了。”我高興的說道。頓時，我一蹦三尺高，把剛才的痛苦扔到了九霄云外。

　　這時候的我心里甜滋茲的。到了現在，我才明白過來，原來自己親手做的東西是那么的開心，自己品嘗自己的勞動成果是那樣高興，做事成功是那么的愉快。

制作成功作文 篇3

　　百合花永遠不會成為玫瑰，紫羅蘭永遠不會成為菊花。自然界中，又有哪一種花能和另一種花散發出同樣的香氣，長成一樣的風姿呢？

　　每種花的香艷無法復制，其實我們每個人的成功也無法復制。

　　人生各有不同，每個人在自己的人生舞臺上都會有獨領風騷的機會。經過奮斗，有人跳著芭蕾舞出名而走出歐洲；有人狂熱地跳著倫巴，跳出了鵬程萬里。于是，立刻有些人開始效仿，擠身芭蕾、倫巴之列，復制自己的人生的輝煌。

　　可結果呢？當鼓點響起，多少人“一失足成千古恨”？多少人因為盲目的復制而迷失了自己人生的航向？別人的成功，復制得來嗎？

　　復制成功簡直是癡心妄想，是海底撈月，是曇花一現，是鏡花水月。

　　所以，我們應該在人生這個賽場上，找準自己正確的位置，用適合自己的方法，開辟出屬于自己的成功之路，而不是極力地去效仿別人成功之道。

　　菲爾·奈特找準了自己的位置，因此踏響了自己的人生鼓點。源源不斷的烈焰般的熱忱，固若磐石的鋼鐵意志，終于在“后備箱式”柜臺上，奏響了一曲震撼人心的凱歌。

　　李時珍也找到了自己的人生坐標。因此才能滿懷豪情壯志，攀千山，涉萬水，遍嘗百草，最后心血凝成劃時代的醫學巨著《本草綱目》。

　　試想，如果他們在追求成功的道路上，效仿他人，復制他人的.成功，能有1000美元起家締造了百億美元的體育王國和祖國醫學界璀璨明珠的誕生？

　　別人的成功不可復制。小到個人，大到國家，同樣的道理。

　　中國在騰飛，中國在世界舞臺上有越來越重要的地位。中國的事業繁花似錦，中國的前景熠熠生輝。

　　然而這些輝煌成就的取得源于哪里？源于改革開放，源于我們走具有中國特色的社會主義發展道路。

　　試想，如果我們效仿西方國家的社會制度，發展模式，能有今天舉世矚目的“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的泱泱中華大國嗎？

　　成功不可復制，我們每個人還是努力活好自己、做好自己。用自己的奮斗汗水，實現屬于自己的成功。

制作成功作文 篇4

　　初一暑假開學，正和要好的幾個同學圍在一起吃飯，一個同學喘著氣跑過來通知班主任李老師找我，他特威嚴，我心中直發毛，忐忑不安的一路心思的走進他的辦公室，怯生生的手拉著衣角詢問他一眼，李老師笑呵呵的問：“這篇《放驢》是你自己寫的嗎？”我遲疑了兩下，滿懷不安的說是，其實這篇文章大部分都抄自我姐的課外閱讀中的一篇文章《放牛》，只不過把牛字改成了驢字，中間人物換成了我們村同學建莊、高峰，間或幾句也簡單勾畫了村北頭賈魯河干涸的河床、茂盛的荒草、路邊的星星似的小黃花和帶刺的酸棗。

　　李老師似信非信的盯著我看了一會，我單薄的衣服那時無論如何也掩蓋不了一顆敲鼓似的小兔子似的心臟，但他還是有點表揚語氣的讓我釋放了。這一曲《忐忑》才宣告結束。秋天總是很短，一眨眼冬天的雪突然就沒住了我的膝蓋深了。校園外太陽光和田野外的雪合伙欺負我們的眼。

　　學校統一讓我們回家拿工具鏟雪，媽心疼的嘴里不住的埋怨老師，這么小的孩子，這么冷的天，讓跑這么遠的路，萬一掉溝里了怎么辦！又十分不情愿的找了一把把生了霉點頭銹的像“狼頭”樣的工具，我十分不情愿的急匆匆趕到學校，顧不上想溝里的雪窩是如何被風刮成的。走進校園才發現自己的心太急，同學們大部分還沒到，才安下心來。才感覺到校園里的風和空氣的溫柔，鏟完雪，全身熱氣騰騰的回到教室，李老師邊表揚我們邊形容我們每一個人就是一個小火爐，我們一塊用哈氣趨走了冰天雪地的冬天，這些字眼一部分出現在了李老師讓寫的關于這次鏟雪的作文里。我的作文又一次得了較高分數。

　　天開始熱的有蚯蚓的時候學校組織作文競賽，56個人選5個，我是第5個人，最后的成績讓我露出了馬腳，在混沌中度過了初二、初三，初四哪一年學的很苦，也是最有故事的一年，在通許一中的電教室改成的考場里參加了中招考試，半命題作文，題目是“我想得到一一一”我寫“我想得到一張獎狀”因為在過去的九年學校生活中開大會發獎我的心總像貓抓狼掏似的看別人領獎狀。作文的內容己經記不得了，但一定是真情流露，只記得最后一句“我想得到一張獎狀，為社會主義現代化建設貢獻生命！”雖然現在到而立之年才開始為社會主義現代化建設作貢獻！

　　你想想，當時為了一張獎狀真情實感的把命都豁出去了，還扣了個好帽子，能沒感染力嗎？當時語文考了全縣前5名。為上重點高中立下了汗馬功勞。懷念賈魯河那干百頃碧草、感激己逝世的李平功老師的拔云見日之功、謝謝通許一中的提攜。

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