成功作文

時間：2021-07-02 09:08:22 成功我要投稿

【精選】成功作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成功作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】成功作文6篇

成功作文篇1

　　堅持就是勝利，成功也需要堅持，現在終于領悟到了這句話的含義。

　　小學時，我纏著媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉，一會兒，一張香噴噴的餅出鍋了。

　　我有些迫不及待，點著火，可水還沒燒干時，我就把油倒進了鍋里，突然，一個滾燙的油點濺到了我的手上，“真疼！”我大叫著跑進了自己的房間，媽媽走了進來，輕輕地揉著我的手：“別灰心！堅持，再試一次！”聽了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。

　　這次我比較細心，等鍋里的水干了，再把油倒進去，又轉了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進去，又把鍋輕輕地轉了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會兒，我見面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了！我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來，啊！好香！再一看反面有些糊了，可能油少了點兒，不過，這絲毫沒影響我的好心情。

　　吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。

　　“失敗是成功之母，但讓失敗變成成功之母的前提是要學會堅持。”

成功作文篇2

　　今天，我看了一篇文章，題目是《堅強的小蝸牛》。文中寫道：小蝸牛非常渴望吃到樹上的葡萄，又擔心自己速度太慢，爬到樹上后，葡萄肯定熟透了，于是產生了放棄的念頭。樹上的黃鸝鳥知道后，便鼓勵它只要堅持不懈就一定可以如愿以償的，凡事要試了才知道結果。于是小蝸牛準備好行裝，開始了爬行之旅。在歷經風吹雨打、千難萬險后，它終于爬到樹上吃到渴望已久的葡萄，我深深地被它的精神打動了。

　　第一天，小蝸牛爬了一小段，晚上被突然襲來的狂風暴雨沖回原地，它很傷心。黃鸝鳥鼓勵它：“壞天氣不會天天有，只要你繼續往上爬，一定能成功。”在黃鸝鳥的鼓勵下，小蝸牛重新燃起了希望，又從原地開始爬。

　　第二天、第三天小蝸牛從未停腳，一步一個腳印依舊向著目的地爬行。小蝸牛不僅有堅強的意志，還有聰明的頭腦，第三天，它甚至已經籌劃著自己每天前進的路程與時間分配，對可能遇到的困難也制定了應對的方法。第四天，小蝸牛終于爬上了葡萄樹，與黃鸝鳥一起盡情地享受它們的葡萄盛宴。

　　如果換作是我們，走一個小時都很累了，再背著一個大背包，就更加難以堅持了，可是小蝸牛沒有放棄，正是它堅持到底，才獲得了最后的成功。

　　讀完這篇課文，我聯想到了自己很多地方必須向小蝸牛學習。如：遇事要堅強，學習也一樣，不能被一時的困難嚇倒；要懂得未雨綢繆，不做臨時抱佛腳的學生；堅持不懈一步一個腳印地向前走，一定會成功的。就像偉大領袖毛主席的詩詞《水調歌頭·重上井岡山》里所寫的一樣：世上無難事，只要肯攀登。

　　最后我想說，其實成功并不難，真的。

成功作文篇3

　　每一天，我們都生活在積累當中，試試問那清華的優秀學子，他們腦袋里裝的知識不正是一天一天積累下來的嗎？就是那一天，我學會了這個道理。

　　20xx期末考試公布成績的那一天，我望著那病怏怏的英語試卷，對于小學生來說，那是一個巨大的不幸。我覺得，我的英語玩完了……

　　我和參天大樹作比較，我是那么的渺茫，我只不過是一顆快死了的野草。看著一個個比我優秀的同齡人，我的淚珠常常迸出眼眶，我是那么差勁……

　　暑假的一天，也就是我最難忘的那一天，我在書上看見一句英語名言，啟發了我：Successliesintheaccumulation——成功在于積累。我想：一天學會一點點，積攢起來不就是很多知識了嗎？此后假期的每一天，窗外的嬉戲聲，仿佛在跟我作對，越不想聽見卻越大聲；聽見外面動畫片放到精彩處，多么緊扣人心。我多想去玩，想看電視，但我遐想起我取的好成績時那份自豪，于是我便假裝聽不見，繼續苦讀我的英文書本和課外教材“Accumulation積累，Strive努力……”當陪著妹妹在院子里滑冰時，我靠在門前，學英語。當我從書海中抬起疲憊的眼睛，看見路人向我投來嘲諷的眼光，我又想起一句話：走自己的路，別人看就看，笑就笑吧！于是我又揉揉眼睛，繼續沉浸在書中，看那些奇奇怪怪，形形色色的英語字母。

　　暑假的拼搏使我的英語成績突飛猛進。85分93分97然后得到了夢寐以求的100分，這是我暑假天天學英語，學莫名其妙的單詞所賜的好成績。100分卻是我擔憂起來，下一次還能拿100分嗎？“experience經驗要“accumulation積累”更多才能保證下一次，這個誘惑鼓舞我積累更多了，今天，我學會了更多知識“Agoodbookisagoodfriend”書本是我的最愛，我如同一只書蟲，被這一本本書所吸引住了，正貪婪地吸收知識，正漫游書籍的殿堂。每一次考試之前，我都在qq上寫下“comeon”“gogo”那簡短的話語，仿佛能幫我戰勝一切困難。

　　成功離不開努力和付出，就像魚兒離不開水。那句令我難忘的名言，那句激起我奮斗之心的名言。20xx年，我的英語進步最大的一年……

　　我難忘的20xx！

成功作文篇4

　　“不經歷風雨怎能看見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，也許，就因為成功來之不易吧，所以成功才顯得那么美好，那么令人愉悅。

　　但從未有人想過，成功有時也令人悲傷，令人難受。

　　上次月考，班主任獎勵了堂妹一支市面上少見天藍色的鋼筆。

　　日月如梭，光陰似箭，一晃，這次月考如期而至了。我邁著沉重的步伐，走進了考場。時間一分一秒的過去了，考試也落下了帷幕。

　　不久，我便收到來自班主任的一封信，信里附帶著一支天藍色的鋼筆，我定睛一看，和堂妹的那只一模一樣！

　　大概到了下午，我拿著天藍色的鋼筆，要回書房溫書是，恰巧碰到剛剛從書房里出來的堂妹。只見堂妹神情嚴厲的看著我手上的鋼筆說：“你是不是偷了我的鋼筆！？”“我沒有！”，我立刻反駁道：“我真的沒有！”堂妹卻怎的'也不相信我，只撂下一句話，就氣沖沖的走了，（此話為）“你若真的喜歡那只鋼筆，說出便好，我大可贈與你！”

　　沒錯！我是喜歡那只鋼筆，但那是月考我成功的進步了十分，班主任獎勵我的！為什么你不相信我，一支鋼筆難道還抵不過十幾年的姐妹情誼嗎？呵，成功有時也悲傷！

成功作文篇5

　　人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。

　　從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，于是陪伴我的那份孤獨的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占據，陽光灑不進，甘泉潤不透。

　　看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發，好美。看看過時的上衣，打著補丁的褲子，和蓬亂的頭發，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。

　　剛上一年級時，我踏進了教室門，但一進去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時，老師問了一個問題，班上沒有一個人舉起手來，于是老師只好隨便點一個人來回答，竟叫我來回答，我的心砰砰亂跳，一站起來，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說：“老師，對不起，我不會……”其實這道題我會做，但我不敢說出來，生怕錯了會引來全班人的蔑視。“好啦，我知道你會做的，但不敢說出來，自信點，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發表自己的見解，即使說的結結巴巴，沒人會譏諷你的！說吧！”老師面帶笑容對我說。老師的笑容鼓舞了我，我那皺緊的眉頭頓時舒展開來，自信地說出了答案，我一說完，一陣雷鳴般掌聲響起來。老師也在旁會心地笑笑，跟著同學們一起鼓掌，我也對老師開心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來。

　　在我五年級時，老師和同學都讓我做黑板報，我說“我不行”。可老師就讓我去做，我把板報做好了。老和同學都說很好看。我瞬間想起了愛因斯坦說的：“自信是邁向成功的第一步”。就這樣把我的自信心點亮了。

　　萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“不行”。

　　自信體現的是一種美，一種精神之美。只有自己相信自己，肯定自己，才能超越自己。別人能做到的事，沒有理由你做不到，李白說過：“天生我材必有用。”一個人不可能十全十美，也不可能百無一用，只要你善于去發現，才能發現自己的優點，自己的“用武之處”。

　　讓我們鼓起勇氣，努力去奮斗吧！別說“我不行”，別在困難面前找借口，別讓最能展示你的機會擦肩而過。一直只會躲在自己的暖巢里安居樂業的鳥兒永遠學不會飛翔，經不起大浪的魚兒永遠不會躍出水面，害怕跌倒的嬰兒永遠不會走路。不要擔心跌倒，不要擔心失敗，自信點！當你成功時，你會發現：原來，我行！我可以做到！甚至做得更好！

　　讓我們走進充滿歡聲笑語的世界，對自己多加一點自信，自信的說：“我行！”成功就離你不遠！

成功作文篇6

　　“失敗是成功之母”這句話可謂人人皆知，一說起這話，人們便會想起愛迪生，他一生中失敗的次數不計其數，然而他的成功幾乎都源于這無數次的失敗。可以這么說，他的成功是他失敗的積累。于是，有些人便會認為，失敗的次數越多，成功的希望就越大。有的還以失敗為榮。美名其曰：失敗乃成功之母，但是我要告訴他們：失敗不一定都是成功之母。何以見得？如果不符合客觀原則事，那么失敗的后面還是失敗。違反了客觀原則，本身以鑄成大錯，無論你為自己做錯的事付出多大的努力，都會進入“多做多錯”、“錯上加錯”的死胡同。

　　金典力學的創始人，偉大的科學家牛頓，在他的前半生經歷過上千次的失敗，發現了“地球有引力”，因為他的實驗是有原則的。而在他的后半生卻“屢試屢敗”“屢敗屢試”，結果一切都只是徒勞，他仍然是失敗，為什么？因為他違反了客觀原則，違反了人是動物進化而來的這條客觀原則，這是他迷信“上帝造人”的錯誤學說所造成的。

　　如果失敗之后不吸取教訓，不去尋找失敗的原因，不是積極的對待失敗，而是消極的認為“失敗乃成功之母”，那么其結果仍然是失敗。某同學期中考試考砸了，便以“失敗乃是成功之母”來自我安慰，一碰到困難，不是去想辦法來克服困難，而是“三天打魚”，“兩天曬網”地對待學習，結果到期末考試，他仍然考了個不及格。

　　成功并是一帆風順的，挫折與失敗是難免的，但不能總用“失敗乃是成功成功之母”來安慰自己。在失敗的過程中，我們應該吸取教訓，積極對待失敗，只有這樣才能真正做到“失敗乃是成功之母”。

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