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那一次我成功了作文800字（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的那一次我成功了作文800字（通用23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我成功了作文800字1
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。——題記
人生會經歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨自走夜路，讓我久久不能忘懷。因為就是那一次我體會到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下海口：“今天我自己走回家！”說罷，我揚揚得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望。總覺得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。
太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的羚羊，感覺沒有棲息之地，只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠處山坡打了一聲響雷，千萬道電光在云端疾走，交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時不覺得加快了許多，腳步也沉重起來，仿佛有千斤重。
一陣風吹過，樹葉沙沙作響，我突然看見一個“女鬼”，她眼睛目不轉睛地盯著我，一頭蓬松的頭發飄來飄去，還不住搖來晃去……我這不爭氣的腳，不住地瑟瑟發抖。看到了那幅情景，我嚇得魂飛魄散，我又急中生智，打開已被我冷落已久的手電筒。啊！原來那只是一個破塑料袋與柳枝的“配合杰作”！那“蓬松的頭發”是柳葉，那飄飄搖搖的'身子是“破塑料袋”——沒鬼！定下心神時才發現，我到已洗了個“冷水”澡。
經歷了“千辛萬險”，我小跑回了家，頭上已經泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗，給我上了生動的一課，在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你有沒有信心戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者！
那一次我成功了作文800字2
成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！
記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現在自行車騎得可好了。”我答應了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經答應了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發揮吧。
過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！
我們準備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現在沒有經常騎自行車了，技術退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現在是比賽了！
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。
這時，我看見前方不遠處有一個熟悉的身影。啊！原來是我的妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會成功的`！風在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風的節奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧！
終于，我超過了妹妹，我到達了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負有心人哪！
成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功！
那一次我成功了作文800字3
在人生的道路上，每個人都會遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對我說：“小壽星，今天爸爸送你一個生日禮物。”
“什么禮物啊？”我疑惑地問道。說完，爸爸就給了我一個盒子，我打開一看。
“哇！”我說，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個“狗啃泥”。
“哼！”我生氣地說，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”
一旁的爸爸說：“明明是你自己技術不行，不要自己不會，怪溜冰鞋。”
“我就不信了。”我說，“我連自行車都會騎，難道還學不會這個溜冰嗎？”說完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復地做著這兩個動作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說，“真是小菜一碟，不足掛齒。”正當我在說話的時候，沒注意前面的電線桿，只聽“嘭！”的`一聲，我摔了個人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會”
面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了。”回到家里，我就把門反鎖起來，一個人在房間里看書。看著看著，一個小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時，爸爸不知道從哪兒冒出來的，對我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”
聽了老爸的鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因為我總是不專心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來，半個小時后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！
那一次我成功了作文800字4
失敗的滋味一點也不好受，但有誰不會失敗呢？
記憶中，失敗是讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學習的海洋中，數學，是我航海時的漩渦，它阻擋我揚帆起航。深夜，我望著窗外對面的小區，燈，一盞又一盞地滅了。而我的臺燈，依然明亮。那臺燈，那桌子，那慢慢變短的筆芯，都在努力地陪我。
“唉，又沒考好，才63分。”我拿到數學卷子嘆氣著。沒錯，早上拿到卷子，看了看分后的感嘆與無奈。看看同桌的卷子，95分，我便更加失去信心。“哈哈，我又考了滿分，你呢？“我前面的一位學霸滿臉笑容地對我說，這一句話像一把鋒利的箭，刺中了我那顆無奈的心，那話如一道閃電，正好劈中了樹下的我，那話似一盆冷水，滲透了我那顆冰涼的心。所以，今晚的我，決定努力復習數學。
時鐘上的.針一圈又一圈地轉著，我額頭上的滾滾汗珠，一滴滴地往作業本上“瀉”。我的上下眼皮也堅持不住了，開始打架，我努力睜開，卻怎么也不行，眼皮都不聽我的“使喚”了。看了看自己的手，中指關節上已經磨紅了，看了看鐘，十二點三十五分。題還未解出，我感到十分著急，但又不會，只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天，我很早到了學校，剛好同桌也到了，我結結巴巴地向他請教，他沒到一分鐘，便解答出來了，他還告訴了我學數學的方法，勤學苦練。
課間，我拿出習題，埋頭苦練，別人在嬉戲、聊天，教室中熱火朝天，我忍耐著去玩的內心，努力做題。
堅持了一個星期，終于迎來了檢驗學習成果的考試。考完后，我有些緊張，但還是繼續做著練習。發卷子了，“……匡雨珩，73分……”聽到成績，我十分開心，比上次多了10分呢！看來，功夫不負有心人。
我并沒有停下學習的腳步，期末考試來臨了，當天下午，分數便出來了，“……匡雨珩，90分。”聽到這個分數時，我開心到語無倫次……
那個晚上，我躺在床上思考著：人都不是完美的，也不是所有人都有天賦，但是只要你把淚水與失敗當作動力，全力前行，你一定會成功。
那一次我成功了作文800字5
我是個外向的女孩兒，體育是我的拿手好戲，跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動樣樣精通。可是，我卻有一項不敢參加的運動——跳長繩。
我們學校準備在下學期舉辦跳長繩的比賽。這可害慘了，我們這些不會跳長繩的同學，老師叫我們在兩周內必須跳會。于是，便有了我和小伙伴天天練習跳長繩的身影……
這天，我和幾個同學到運動場練跳長繩，大家經過長達幾個小時的訓練，終于會跳了。而我在跳繩時比她們跳得差，每一次都有一些小誤差。不是沒連上，就是鉤到腳了。不是沒跳起，就是走時方向錯了……總之，在訓練的過程中我幾乎沒有一次順利過關。
伙伴們對我也有點兒失望，有點兒生氣了。看著伙伴們失望的目光，聽著伙伴們生氣的指責，我對自己越來越沒有自信了，對跳長繩越來越害怕了。正當我準備放棄時，我骨子里的`那股倔強勁兒一下子就鉆出來了，我帶著僥幸心理想：或許會成功呢！
于是，我重振雄風，自信滿滿地站在最前面，準備迎接新的挑戰。我后面的伙伴都給我加油：“相信自己，你一定會成功的！”我轉過身去，微笑的回應著：“嗯！我會加油的！”這時，我表面鎮定自若，其實心里早就像十五個吊桶打水——七上八下，不停地自言自語：“能成功嗎？”
要準備跳了！我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”，它時而快，時而慢。但這不是它的本意——是兩個幕后黑手在搞鬼，叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定，不知何時才能跳過這條長長的大花“蛇”。他們很有耐心，仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們：“你們是想讓我出丑嗎！”我的臉也不由自主地擰成了苦瓜。
這時，他們的速度似乎放慢了。我看準時機，心里數著“一、二、三”，我剛數到“三”，身體猛然向前沖，我進去了，這時，繩落地了！我慌忙一跳，居然跳過了！我高興極了，比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了！伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經驗，以后的幾次我都輕松自如地跳過了。現在我覺得跳繩也不是很難！
最后我送大家一句話：做什么事都要堅持不懈、持之以恒才能成功。
那一次我成功了作文800字6
成功，兩個多么困難的字眼。但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個人都有嘗試過這種滋味，我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎？讓我來告訴你吧！
那是在去年的暑假里，媽媽帶我去南城百貨買鞋，我以外的發現墻上貼著“成功杯”自行車大賽的.宣傳單。以前我常看見別人起在自行車上威風凜凜的樣子，打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號纏著媽媽給我買了輛自行車，下定決心已定得學會。
次日，我推著車子與媽媽一道來到了江邊，這時已經有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了，我心里癢癢的，迫不及待地坐上了自行車就想騎，可是沒沒等我坐穩車子就“咚”的一聲倒下了。我從車上摔下來，坐在地上疼的哇哇大哭，一點兒也不想騎了，把車子扔在了一旁。媽媽見了對我說：“無論做什么事都是要經過困難的呀，對一個小花木蘭來說，這點困難算得了什么呢？”
聽了媽媽的話，我忍著疼堅定的站了起來，不服輸地說：“我一定要學會騎自行車！”
媽媽將計就計，趁熱打鐵連忙說：“好，我可等著看呢！”
我又坐上了自行車，這次一上車我就雙手用力握住機頭，腳力刻一蹬，咦？莫非是車子吃了什么藥？變得乖巧起來。我高興極了，正在我得意之時“咚”的一聲，我撞在了路旁的欄桿上，人仰馬翻，我重重地跌在了地上，真是幸災樂禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅持了下來，心里一直默念著：我一定要學會！我強忍著疼，準備再騎，這時媽媽走了過來，耐心地說：“騎車時兩眼要注視前方，不能三心二意。”這次我一心一意地操縱車子，果然正如媽媽所說，車子四平八穩的走著，我很開心，但我仍然默默地提醒自己，這次不能驕傲，我依舊認真地騎著車到處走。糟了，前面是水溝，我連忙一轉機頭，平安的躲了過去！哇！好險啊，我松了一口氣。功夫不負有心人，經過一天的努力，我終于學會了騎自行車，比賽還獲了獎，心里別提有多開心了！
這次比賽得的獎雖不大，但我很高興，為什么呢？因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀！通過這件事，我還明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈，腳踏實地就一定能成功！
那一次我成功了作文800字7
無論是學習還是生活，想要有所收獲，得到成長，就一定要去實踐，去嘗試。嘗試就是探索，就是挑戰，而敢于嘗試是一個人敢于挑戰自我的表現。今天，我就來講講我曾進行過的嘗試吧。
那是一個周日，我剛寫完作業，那時是下午一點多，我特別想讓媽媽帶我去公園玩，可媽媽卻說：“別去玩了，去鍛煉吧。正好附近有一個攀巖的訓練場所，你去那兒吧！”不由分說，給我套上衣服就拉出了門。
到了那兒以后，我發現，等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當然那是有安全繩的，但是那么高，看上去很累呢！可媽媽交了錢，說：“好了，你去攀巖吧，五點鐘我來接你。”說罷，頭也不回地就走了。
沒辦法，我只得套上安全設備，慢慢地嘗試向上爬，剛上去不到兩米，我腳下一滑，“啊！”雙手也撐不住了，整個人吊在安全繩上，慢慢地降落到地面上，唉，好難啊！
第二次，我雙手和雙腳踩得死死的，認真地找著可以蹬的地方。誰知，爬到三分之一時，可能是我找的地方不對，竟沒地方落腳了。只好橫著向別處走，可就這么一走，腳又沒踩對地方，踩在那扁平的地方上，“嗖”，好吧，又一次掉了下來。
幾次不成功，我的倔勁兒可就上來了，不行，必須爬上去，上次在這兒失敗，這次就換一個地方。
又經歷了好多次失敗：不是手抓不牢，就是沒找對地方，有在一半時滑下的'；有在八分之三時松手的；有在五分之四時松手的，還有在十分之七時腳滑的……
在大約第十次的嘗試時，我格外地小心，“嗯，好像有一次是在這兒落下的，不行，不能踩這兒，應該踩那兒……”“這個地方的上面沒有落腳處，得從邊上走，所以得小心地斜著上，避開那兒……”我自言自語著，一邊回憶著失敗的地方，一邊小心那些地方。
終于，我到了離頂端兩米的地方，一步，兩步，三步……慢慢地，我爬了上來，哈哈，我成功嘍！我到了頂端！經過兩個小時的奮斗，我終于爬上了頂端！邁著勝利的步子，我從頂端躍下，慢慢落到了地板上。
只要你肯嘗試，而且持之以恒，那么，總會成功的。我想，媽媽就是想讓我明白這個吧！
那一次我成功了作文800字8
不論是學習上，還是生活中，每個人都會遇到困難，那你是選擇戰勝？還是退縮？我會毫不猶豫地選擇前者，戰勝困難，取得成功。
星期六的下午，我興高采烈地拆開了快遞，這是我滿心期待的十字繡畫。
我趕緊“像模像樣”地干了起來。唉，才幾秒時間我就遇到了第一個麻煩——穿線！這幅十字繡光線就有幾十種，五顏六色的，看得我眼花繚亂。我選了最鮮艷的紅色作為我的第一根線，可一根線就有6股細線，說明書寫了要用3根細線繡，我就努力把它一分為二了。我本身視力就不大好，穿線簡直不行！我目不轉睛地盯著針和線，小心翼翼地把線穿進針洞中，不行！線太粗糙！我用水粘了粘線頭，光滑多了，小手顫抖著，大氣不敢喘地把線穿進……又失敗了！我稍有些急躁，但仍努力使自己平靜下來，回想老師那嫻熟的手法。我閉上眼睛，平心靜氣，鼓起勇氣，直勾勾地盯著，漸漸地，它慢慢地，慢慢地從針洞中“爬”了出來，我不禁尖叫道：“行了！行了耶！”我頓時信心滿滿，滿懷期待地開始下一個步驟。
可是繡了第一針，我又遇到了第二個麻煩——埋線！埋線在十字繡中是很關鍵的，繡第一針的時候，心想挺簡單的，根本就難不了我；可當我使勁把線一拉，咦，好像力度大了，線全跑光了！我總結了第一次經驗，學乖了，這次我得輕一點，我小心翼翼地把線拉到合適的位置，生怕它又跑了；然后在畫的反面輕輕用針挑起一點，把我要埋的線放進去，再使勁一拉，哇，成功了！這次線居然沒跑！我暗暗竊喜。
接下來就要到了最關鍵的'一步——繡十字！我先從一個小孔出發，輕輕地拉動著線，又把線穿入另一個與小孔相對的孔中，又開始了第二次對角相繡，一個小小的十字就大功告成了！我興奮極了，馬不停蹄地繼續繡。
以此類推，我繡好了整整一行！但仔細一看，十字有緊有松，參差不齊，非常不美觀。怎么會這樣呢？我仔細觀察了一番，思忖著可能在拉線過程中力道不均勻。在繡下一行時，我格外小心，平均用力，努力將十字繡得井井有條。再一次看，的確美觀不少，針腳整整齊齊。
就這樣，我成功學會了十字繡，并且很熟練地掌握了技巧。我明白了，當你遇到困難的時候，不要退縮、冷靜下來，想方設法地去做，就一定會成功！
那一次我成功了作文800字9
哈哈，原以為特別難的題，沒想到這么簡單。考試卷子發下來了，我一掃題目，簡單！我滿懷信心地做起了英語試卷。
前面的題目我做得都還順利，可誰知。天哪！這畫得是個什么圖啊，看不清楚！難道誰在我的試卷上潑了墨水嗎？是要故意為難我嗎？正當我為這個圖發愁時，“下面開始六年級英語聽力。”廣播里飄出一個親切的聲音。啊？什么！聽力要播出了，這個單詞聽起來怎么這么耳熟呢？到底是什么意思啊？聽力可沒時間等我。
我心里時時記著這個單詞的讀音，還一邊關注聽力廣播里播放的'下一題內容。我匆匆忙忙就像在趕集似的。
什么，什么，到底是什么？我抓緊頭發，皺起眉頭，努力回想著我昨天復習的這個單詞。它到底是什么意思？昨天讀的單詞，昨天看的英語書，這些都像放影片、放唱片一樣過去了，我怎么也抓不住這個單詞的中文意思。
是醫院嗎？是郵件嗎？還是電影院？我差點要崩潰了，但這一題可不能成為我的絆腳石，媽媽在家還等著我的好消息呢。
這時，我有點放棄了，想不勞而獲，心里有了小念頭。于是，我抬頭看了看英語老師，英語老師正在看手機，哈，機不可失，時不再來！我把頭往下壓了壓，眼珠子像一個球滾來滾去，左右瞟了瞟，身子向前探了探。可是，前面的同學似乎也不會做，停下筆，空著這一題。怎么辦，我只能依靠自己了。
我猛然一抬頭，監考的英語老師眼睛正死死地盯著我，那目光如同狼的眼睛，嚇得我一身冷汗。好吧，此路不通，我正在老師的眼皮子底下呢，翻書也是不可能的了。
我又開始與這個單詞死死地糾纏了。不行，我絕不能跌倒，你屈屈一個單詞，怎能難倒我？我和你這個單詞較量，就像孫悟空三打白骨精，不知多少回合過去了，還是沒爭出個你死我活。
突然，一道閃電在我腦中飛馳而過，一盞燈頓時亮起。我記起來了，我終于知道了！耶！我贏了！我勝利了！我成功了！這個單詞的意思就是“超市”。
我通過聯想，正確判斷了這個圖片的正誤。孫悟空三打白骨精，最后終究是他大獲全勝。英語試卷，我多次較量，最終戰勝了你！
看來，只要堅持不懈，只要戰勝自我，只要挑戰自我，一切困難就都會被我踩在腳底，綻開生命之花！
那一次我成功了作文800字10
世上無難事，只要肯登攀。媽媽的話一直在我耳邊回響，像蕩漾的漣漪，向徐徐的微風。
一個炎熱的夏天，我和媽媽一起去學校運動場鍛煉身體。操場上人真多啊！多得像一大窩螞蟻。同學們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球……真是人山人海！
這時，我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學身上。她一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，跳繩的動作忽上忽下，非常輕盈，像一只歡快的小兔子。這時，我的心里萌生了一個念頭，我也要把跳繩學好！
自從做了決定以后，我就擠出一切空余時間去跳繩，課間、體育課、放學，有我的地方就有我跳繩的身影。終于，在我的辛勤努力下，我把跳繩學會了。
學校要舉行運動會，我毫不猶豫地報名了跳繩項目。
當比賽開始時，我看見了那天在運動場上跳繩的那位同學，我心想：我一定要超過她！我付出了那么多努力，一定要用成績來證明我的實力。可是，她實力那么強，我有把握嗎？不管怎樣，我必須拼一拼。裁判的哨聲一響，我拼命地跳了起來，手腕飛快抖動，全身的肌肉都繃緊了。可是，由于緊張，我的跳繩經常打在腳上，最終，我只跳了六十九下，可那個同學跳了一百三十三個。我失敗了，慘敗！
我有些灰心，媽媽對我說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀，繼續加油練習，你一定可以的！”媽媽的話使我受到了莫大的鼓舞，于是，我每天勤加練習，讓媽媽幫助我，我的'水平提高了許多。
又是一次比賽，我又站在了運動場上，又遇見了上次那個同學。我雙手緊握跳繩把手，昂首挺胸，深吸一口氣，目光看著天空展翅的小鳥，像整理好行裝的戰士，等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下，我馬上腳掌用力，身體繃緊，雙手手腕驟然一抖，跳繩就“呼呼”在耳邊響起，腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音，放鞭炮一樣。一分鐘，我一氣呵成，裁判宣布我跳了一百五十六個，第一名！天哪！我是冠軍！我超過了我的對手！我證明了我的實力！我實現了我的夢想！我高興極了！
這件事情讓我懂得了：做任何事情都要堅持，而且不能抱怨，要說到做到，這樣，你就一定能獲得成功！
那一次我成功了作文800字11
朋友，你一定有過使人興奮，使人心酸，使人生氣的經歷吧！那我說說我的一次成功的經歷……
那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著沒事干，就把家里的那臺電話機拆了。那是臺很老舊的電話機，已經沒什么用處了，爸爸只能把它當廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過。今天，我心血來潮，冒失拆卸，權作一次有趣的實驗吧！所以我只好將它當成實驗品了。
我把電話機小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細觀察，原來電話機的內部構造是這樣的。幸喜過后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發現了又兇狠狠地訓斥我“破家鬼”。
我開始組裝，可是，快裝好時，有一個零件不見了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒有被爸爸扔掉。我開始著急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。
我“眉頭一皺計上心來”，還是把它扔了吧！我剛要拿著電話機出去扔，爸爸回來了。
“怎么回事？電話機怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說出來。爸爸看看電話機，又看看我，剛才的怒發沖冠一下子緩和了許多，“沒事，你說說怎么回事，說不定我還能幫上你的忙。”與其說此時的爸爸又成了我的幫兇，不如說此時的爸爸成了我最要好的朋友。
這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經過及結果都告訴了爸爸。爸爸說：“你能承認錯誤是對的，我幫你找。”爸爸和我一起找，但還是沒有找到。“是不是混進電話機里了？”爸爸反思維提醒我一句。
于是，我把電話機又拆成一件一件的，終于找到了混進電話機里的那個小零件。一旁的爸爸笑著說：“我相信你可以裝好的'！”
我重新組裝了起來，此時，我不敢分心，害怕又裝錯，因為爸爸在一旁看著。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對爸爸說：“謝謝你，我親愛的爸爸。”爸爸說：“是因為你有一顆勇于承認錯誤的心，而不是爸爸的幫助。”
噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會有第二次的成功。我們千萬不要被挫折打敗。
那一次我成功了作文800字12
“擦掉重畫！”一句熟悉的話把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時，我正在參加一個以“愛護大自然”為主題的繪畫比賽。但凡是我覺得十分滿意的作品，在老師看來卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上，老師正在講湖面的畫法，我突然靈感大發，一幅優美的畫卷立刻在我的腦海里展開。我舉起筆就開始畫，我邊畫邊想：就憑我這種水平，進入決賽絕對不在話下，我一定要“征服”老師！想著想著，一幅風景畫的草稿就起好了。我滿意的看著這張飽滿的畫紙，心中樂開了花，仿佛已經進了決賽。我自豪的`拿著我的畫去聽老師的表揚，老師點了點頭，我高興極了，我的橡皮終于也能休息休息了。可老師又皺了皺眉頭：“但是……”但是什么？這可把我給嚇壞了，是不是表揚？不可能。那就一定是批評。果然不出我所料：“擦掉重畫！”我悶悶不樂的拿著畫紙往回走。
面對這幅滿是橡皮渣的畫紙，我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫。不一會兒，我便畫的不耐煩了，毛筆在調色盤間玩起來轉圈圈。突然，我的眼睛被調色盤中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說干就干，過了不知多長時間，我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看，可聽到的卻又是那句熟悉的話——“擦掉重畫！”老師就還給我封了個畫面太亂的罪名。瞬間，我有了想放棄的念頭。
一個聲音在我腦海里響起：算了吧，算了吧，再怎么畫也畫不好的。有這時間還不如躺在家里，放松一下。我沮喪的停下了手中的筆，眼淚也不爭氣的流了下來。這時，又有一個聲音對我說：你真的要放棄嗎，你真的無法堅持嗎？你能堅持，你一定能！我不想又像上次那樣再次繞過成功，心中的信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來，一直不停的擦擦畫畫。經過橡皮和鉛筆幾個小時的瘦身奉獻，我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價還不是很好，但我并沒有像之前那樣徒勞無用的把它擦掉，而是認真分析了這幅畫的不足，經過一天的努力，我的畫終于得到了老師的認可，以第三名的優秀成績進入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準，即便失敗了一百次，也要用第一次的態度面對第一百零一次。越努力，越幸運，沒有付出哪里會有成功的喜悅？
那一次我成功了作文800字13
記得在一個特別的節日——校運會，讓我體會到了什么是成功的喜悅。在校運會當天，校園被裝點成了一個“童話王國”，可我更關心的是我的比賽。在這天，我印象最深刻的無非就是，那速度與激情的運動過程。
伴隨著50×3的接力賽結束后，我的心開始“撲通撲通”地跳動。再過幾分鐘，六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對手們都在默默地等待著。五年級600米開始檢錄……
一定要為班級爭光！為我的小學最后一次運動會，劃上圓滿的句號！我暗暗地想著。
“砰”的一聲，把我從思緒中拉了回來。我看著五年級的比賽，我仿佛看到去年的自己——可惜沒有進入前三名！我有點沮喪。“堅持就是勝利！”老師鼓勵我說。對！堅持就是勝利！現在，我一定要一雪前恥！
該來的總會來的。我雙腳終于踏上了這戰場。在我緊張到雙腿顫抖時，拉拉隊的同學不停地為我大喊著：“加油啊！加油！你練習了這么久不能就這么浪費了！”“加油啊你可以的！”一聲聲加油之聲震耳欲聾，讓我再次燃起了好勝之心。
預備！“砰！”我左腳向前一邁，右腳快馬加鞭地跟了上來，一下子占據了第一的位置。可惜好景不長，另一位看似弱不禁風的對手跟了上來，三兩步就與我擦肩而過。看來，我還不可小覷她啊！
與她并駕齊驅了一會兒，我們已經跑到了第二圈的轉彎，我深深地吸了一口氣，大踏步超過了她。哼哼，我這么久的汗水，可不是白流的嘞！在占據上風的.過程中，我稍微加快了點速度，以防這來之不易的“寶座”輕易丟了啊！在跟競技對手的“抗戰”中，我的體力也消耗了不少。不知什么時候，老師的話在我耳朵響起：“第一二圈跟著跑，保存體力。第三圈加快速度，最后一圈全力沖刺！”這句短小但是精悍的話語，讓我振作了起來，忘記了疲憊，加油，奮斗。
“最后一圈！”裁判員老師的聲音傳入我的耳朵。我奮力甩開雙腿，一鼓作氣，用盡了平時訓練的精力，跑向了那勝利的終點！“我贏啦！”喜悅的心情油然而生，就連平時對我們女生不看好的男生，也為我們送出鼓勵。我的心里甜滋滋的。
我十分享受這勝利的果實，我成功了，我為班級爭了光，我戰勝了自己！“堅持就是勝利！”我終于明白了這句話的含義。
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“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高聲呼喊著，我的聲音響徹家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都為我的發現感到歡呼雀躍。媽媽為我而驕傲，爸爸滿面笑容，他們都為我的發現感到驚訝不已。
你要問我發現了什么重大的未知問題，其實也沒什么震驚世界的舉動，只是這個問題的答案是我獨立思考、獨立實驗的得出的結論。
那天我閑得無聊，就找來兩個小球來玩，就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一只手接住小球。開始由于技術生疏，總是做不好，在一次次失敗中我發現了一個規律：兩個小球總是同時下落。勤學好問的我對于這個問題百思不得其解，這是為什么呢？我首先想到了博學多才的爸爸，爸爸一聽笑了，說：“自己發現的問題，應自己解決，不要求助別人，不勞而獲。”聽了爸爸的話，我只好親自動手。我找來三個同樣大小的球，一個乒乓球，一個玻璃球，一個小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同時下落，只聽“嘭”的一聲兩球同時落地。我再用氣球和玻璃球做實驗，結果玻璃球先落地。
為什么兩次的答案會不一樣呢？
兩個物體，一輕一重，從同一高度同時落下，哪個先落地呢？這是個古老而又有趣的問題。
兩千多年前，古希臘有個名叫亞里士多德的哲學家，曾講過：“物體越重，下落越快。”這就是說較重的物體先落地，較輕的物體后落地。當時在歐美人的心目中，除了上帝只有亞里士多德的話是絕對正確的。直到16世紀后期，從來沒有人懷疑過這個結論。16世紀末，意大利比薩大學青年數學教授伽利略，經過千思百慮，深入分析，決定向權威挑戰。1590年的一天，稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實了自己的觀點。
不同重量的物體，下落的快慢是相同的。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來實驗的'話，結果是毋庸質疑的，鐵釘已經落地，雞毛還在空中左飄右飄。這是因為空氣的阻力。當空氣的阻力大于物體的重量，物體不會在同一時間落下。如果技術可以，把鐵釘和雞毛放在一個真空的環境中，雞毛和鐵釘就會同時落下。
我對我的發現感到驚訝不已，從中我也體會到：遇到什么問題都要自己慢慢動手實踐，不要一貫的依賴父母，只有這樣才可以盡快地成長起來。
那一次我成功了作文800字15
付出和收獲是成正比例的，諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”說的就是這個意思。種了就會有收獲，努力了也就會體驗到功到自然成的喜悅。我是有過這方面的經驗的。
去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉東谷灘游泳池學游泳。看到池里會游的人一會兒游，一會兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當我的教練。我穿著黑色的游泳褲，嬉笑著來到池邊，順著階梯下去。“撲通”一聲，我下了水。我只是在淺水區，由于是第一次學游泳，心里不免有些緊張。爸爸說必須放松心情去學習。要我先學憋氣，所謂憋氣，就是暫時停止呼吸。雖然有爸爸抓著，但我還是不敢把頭沒入水中。這時，一個小弟弟像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進水里，剛下去不一會，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來。我有些泄氣了，嘟著嘴賭氣地說：“不練了！”爸爸語重心長地說：“不要氣餒，一定能成功的！不是說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵下，我又猛地把頭扎進水中，可依然是嗆水。循環了幾次，總還是不得要領。
回到家，我用臉盆盛水練習憋氣，我堅持了好幾天，增強了對水的適應度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習憋氣的部分，在池子里好好復習一下。然后，爸爸教我練習漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來。浮起后，放開抓在岸邊的雙手。經過前面一連串的'練習，我已對自己信心十足了。
接下來爸爸教我學習水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護自己。
我已會憋氣、漂浮、水中站立后，再學學韻律呼吸，想要會換氣，韻律呼吸一定要會，也就是在水里吐氣，離開水面后吸氣，爸爸說全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個月，我就能在水里快樂地遨游。我看著那讓陽光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿意地向我點了點頭。
通過這次學游泳，使我懂得無論做什么事，只要刻苦、努力，一定會成功的。“種瓜得瓜，種豆得豆”，說得一點也不假。
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生活和學習中，有成功也有失敗，從中人們享受到了人生的酸甜苦辣……我也不例外，想聽我的故事嗎？那就坐下來，聽我細細講來！
那是一次外婆的生日，爸媽都一致認為要買一個大蛋糕，給外婆祝壽，唯獨我反對，堅決要親手包餃子給外婆祝壽，爸媽只好答應了我。以前都是媽媽包餃子給我吃，我從來沒包過，所以我還是第一次包餃子，心中不免有些緊張，可我還是想試試。我把媽媽教我準備好的材料先準備好：餃子皮、攪拌好的肉餡和一次性手套。
材料準備齊全，就萬事俱備，只欠東風了，該我小廚師出手了哦！我戴上一次性手套，左手托住餃子皮，右手拿起筷子夾了一大塊肉餡，然后放下筷子，兩手把餃子皮兩端用手緊緊一捏，哎呀，糟糕！肉餡放得太多，餃子皮破了，弄得我兩手都是油和餡。我氣極了，拿起幾張餃子皮把破了皮的餃子包了起來，哎呀，雖然沒再漏餡漏油，但這餃子簡直不像餃子，都成將軍肚了！此時的我好比吃了一肚子苦水，氣得直翻白眼，心里暗暗地想：要是早聽爸媽的話，買個大蛋糕，就不會落得這個下場了！我把筷子一放，決定放棄，不包了。正當我要走出門時，媽媽在門外，看著我的`言行舉止，嚴厲地對我說：“遇到這種事情就半途而廢，還說要給外婆包餃子呢！"聽了這話，我心里可真不好受！媽媽摸摸我的頭，說："孩子，好好做下去，沒有失敗，哪有成功呀？繼續努力，才會成功。"我抬頭看看媽媽，點了點頭。接著媽媽把經驗傳授給了我，我這才明白了要怎么包才好。我又重新拿起一張餃子皮，夾了適量的肉餡，把餃子皮兩端對準輕輕一捏，功夫不負有心人，一個餃子終于在我手中誕生，雖然還不像媽媽包得那么漂亮，可給了我繼續努力下去的信心。我接著又認真地包了起來，咦！我越包越好，可樂壞了我呀！我一下子就從那失敗的陰影中走了出來。包好后，我把餃子放進熱騰騰的熱水鍋里，餃子像一群群小白鵝，一齊撲通撲通跳下河，看著我努力后的勞動成果，我心里比吃了蜜還要甜。
啊，這次包餃子讓我終于成功地挑戰了自己，它也使我明白了：什么事都要用心去做，一分耕耘一分收獲，只要不斷努力，不斷學習，天底下再難的事也能讓你征服、克服，那你就成功了！
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今年暑假，我參加了上海音樂學院的“c級”水平考級。在這成功的背后，我也付出了許多。
放暑假了，“哦！”許多同學都歡呼起來。我知道，他們一定能在暑假里痛痛快快地玩一回了。而我，卻和他們的生活完全不同，除了每天要練2個多小時鋼琴外，還要做幾十張密密麻麻的樂理試卷。每天當我正在埋頭做試卷時，耳邊總會傳來樓下孩子們的.歡笑聲，我從窗戶中向下望去，他們多快活呀！想怎么玩就怎么玩，絲毫沒有顧慮，像一只解放的小鳥，奔跑著，嬉戲著，自由自在地在藍天中翱翔。此時此刻，我多想變成一只白鴿，展開雙臂，飛出窗外去擁抱外面美麗的世界呀！可是，我不能，我不能辜負父母、老師的重托，我不能！“唉”，我嘆了一口氣，低下頭，繼續做著那無味的試卷。在我眼中，那千千萬萬的音符，就如同是一條條小蠕蟲，在紙上爬著爬著。那些字眼在我眼中模糊了，我的嘴唇裂開了，我的眼睛累了，我的手麻木了……但最終，我還是挺了過來。
盼星星，盼月亮，終于盼來了考級的那天。我走進考場，心跳加快。我深呼了一口氣，讓自己放輕松，然后挺起胸脯，大大方方地走了進去。考官發下試卷，我飛快地瀏覽了整張試卷。正好，老師都與我講過。開始做試卷的聽音部分。老師按下了兩個琴鍵，我分辨出是哪兩個音，然后寫出兩個音相差的度數。到筆試部分了，我胸有成竹地揮動著鉛筆，一氣呵成！可我明白我又粗心的毛病，一遍又一遍地在草稿紙上畫著，思考著，覺得沒什么問題了，才敢上交。
過了一個多月，證書發下來了。我鼓足勇氣翻開證書，天哪，優秀！我把證書高高地拋起，開心地叫著。大家都奇怪地看著我，可我滿不在乎。要知道，“優秀”在我心中有至高無上的地位，這是我通過努力得到的。我的腳步變得輕飄飄的，恨不得馬上把這個好消息告訴媽媽。回家的路似乎變短了，我心里甜滋滋的，嘴里哼著歌，有意無意地把證書揮兩揮，不停地提起這件事，想吸引人們的注意。
這次，我成功了。它也讓我明白了一個道理：只要肯付出，就會有收獲！
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這學期我們將在steam課上，用一學期的時間來制作航模進行比賽，要知道能“成功”的做出一只船可不容易！
我們小組先在網上進行采購，把馬達、船身、電子接收板通通拼裝好，在幾個月的時間里，我們利用在課堂上以及在家里的空閑時間，終于將船按照設計圖紙組裝了起來。
在比賽前，我們進行了第一次下水。我們心中仍忐忑不安，即使已經組裝完成了，但防水性能還未確定，如果船沉了，我們也就前功盡棄了，隨著船體在水中飄浮著，我們松了一口氣，便迫不及待地操作起來。一聲清脆的馬達聲，船就飛快地沖了出去，速度很快，以至于一個急轉彎，船體重心不穩，翻船了。我們大驚失色，幸好用膠與塑料進行密封防水。經過測試后，我們也有了一定經驗：速度過快的轉彎會使船重心不穩，極其容易翻船，一旦翻船必定會浪費許多時間，那么成功就會離我們而去。
第二天，比賽即將開始，但規則卻十分殘酷，需圍繞水池兩圉，不能離開水池邊緣，離開便屬于犯規，犯規三次就直接出局，之前有9秒的最快成績，使我們壓力大增。
第一次嘗試，為了成功我就拼盡了全力，將遙桿按到了底，只見水花四濺，觀眾發出一聲驚嘆，船便來到了彎道上，我連忙減速、轉彎、隨即又加速，但電池、線路在船內亂晃，重心不穩，轉彎時直接翻了個底朝天。不過還好，依舊有兩次機會，看來也不能為了成功而操之過急。第二次臨近彎道時，我不再加速，小心翼翼地轉彎，但因速度不快，流過轉向尾部的水流少，轉彎并沒有達到效果，直接撞上了墻，我一著急，立馬加速，馬達發出“嗞———”的聲響，抓住時機，轉過來，卻轉早了，跑到了中心，屬于犯規。看來，要想成功還得穩住心神，只好抓住最后一次機會了。也許是幸運眷顧了我，一整圈都毫無損失，同學發出“哇！”的驚嘆聲，我也鼓足了勁，決心一定要完成比賽，11秒似乎很漫長，只見我們小船飛快的`沖過了終點，我們組享受著成功的喜悅，這一個學期的努力并沒有白費！
在組裝好船，在下水成功，在完成比賽的時刻，我已經成功了！不管最后結果如何，是否獲獎，成功的榮譽已經屬于我們小組，屬于我！
那一次我成功了作文800字19
小的時候，我看見別人在馬路上騎著自行車，自由自在地“飛奔”，多么地羨慕，就讓爸爸給我買了一輛，那時候只能用輔輪，可過了一年，爸爸竟然要我卸下輔輪試騎自行車。
那天，我們來到小院中，爸爸把輔輪卸了下來，讓我先試一試感覺。他先在后面扶著自行車尾，讓我坐上去騎。一開始，我感覺自行車有點搖晃，但騎了一段路后，就感覺比較平穩了。不過因為膽子小，總是怕車子倒下，不敢讓老爸放手。經過一個小時的練習，我越來越擔大，騎起來也更加得心應手了，就自信地對爸爸說：“我可以自己騎了”。爸爸一聽，急忙放手給我打氣：“不錯，不錯，平衡感覺不錯！”。我聽了，高興地騎著自行車就想飛奔起來，可騎不到十米，自行車就像無頭的蒼蠅，扭來扭去，害得我更加控制不住龍頭，看到迎面又來了一個人，就更慌了神，一下子就摔了個“豬啃泥”。還好沒怎么受傷，爸爸趕緊跑過來扶起我，教導我說：“什么事都得一步一步來，一口吃不了一個大胖子，失敗是成功之母，沒關系，繼續來！”
通過摔這一跤，我心里對騎自行車多了點膽怯，于是要求爸爸接著扶住我騎。爸爸同意了，我才肯騎上自行車。騎著，騎著，我又感覺自己騎穩妥了，腳不知不覺使勁用力蹬，車速也加快了。我剛想叫爸爸松開手，回頭一看爸爸，呀！爸爸在我后面十幾米呢，正看著我發笑。還沒等我開口，“啪”的一聲，自行車撞到了墻上，我又摔下車了，腿也磕青了，痛得我要命。爸爸趕過來，一邊把我扶起，一邊批評我說：“騎車時一定要專注，不能分心，特別是在人多的`街上，否則會出危險的！”
說完，爸爸讓我今天練到這里，明天再練。我沒有答應：我是不會因為這點困難和疼痛就放棄的！于是我要求再練。這次我吸取了前面的教訓，大膽地騎上自行車，用力地蹬踏板，自行車飛速地前進。我專注地把住車頭，看好路面，避開障礙，順利地向前。結果，我在院內一口氣繞了十幾圈，終于感覺平穩自如。哈哈！我成功了！
這件事告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”
那一次我成功了作文800字20
“成功”，這個詞對于大家而言并不陌生。“成功”可以分為兩部分來理解：“成”是“功”的積累，“功”到自然“成”。有人說過：“天才是99％的汗水加1％的靈感。”成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像一塊巧克力，絲滑的感覺給人無窮盡的享受，揮之不去。那你有沒有品嘗到成功的喜悅呢？我會自豪的告訴你我的'答案。
走在心靈海岸，腳丫任由海浪的沖擊，撒出記憶的網，捕捉成功的喜悅。那是在我讀二年級時的一個夏天。天氣格外炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，而我卻在房間里，開著空調，坐在書桌前，一遍又一遍地練字，耳畔還時不時回想起老師的話語。臨近寫字比賽了，看著自己寫的字，歪歪扭扭，上著書法班依然如此。此時的我就像一根奄奄一息的小草，仿佛一吹就倒。一遍又一遍，字體越來越差，心情浮躁，煩了，干脆趴在書桌上，把紙撒了一地。
“咚咚咚——”媽媽端著一杯冰鎮的飲料進來了，看著房間的狼狽樣兒，還有我喪氣的模樣，就知道是怎么回事了。媽媽坐在旁邊，輕輕地撫著我，絲毫沒有責備，撿起一張練習紙看了許久，又仰起臉微笑著對我說：“怎么了，丫頭？地上散了一地的杰作，是怕它欣賞不到嗎？”我默不作聲，接著媽媽又說道：“丫頭，是不是因為自己沒有練好啊？沒事的，你要記住，‘失敗乃成功之母’，不經受風雨，哪能見彩虹？媽媽已經問過你書法班的老師了，都說只要你用心就一定能寫一手好字。一筆一劃慢慢寫，靜下心來，媽媽相信你可以的！”說罷，她幫我把練習紙整理好，又握著我的小手，一筆一劃教我寫，然后示范給我看，時不時糾正我的寫字姿勢。功夫不負有心人，筆畫該提該頓，練就了楷體字的美，媽媽也在一旁驚詫地看著我的表現，剛勁有力，又帶著女子的柔弱，毫不失專業書法家的風范！
好像成功要特意眷顧我似的，在這次寫字比賽中，我榮獲了學校的特等獎，隨著年級的升高，我在書法上得過的獎項也不計其數，榮獲了區硬筆大賽的特等獎，市書法大賽優秀獎，得到了老師的認可，同學們的贊揚。
不僅寫字如此，人生也如此，只有堅持不懈才會勝利，才會成功。成功是月亮，成功的喜悅就是繁星，它們永遠伴隨著我們，在傾瀉下指尖的月光里，給每個人心中的那個夜晚，繪上最美好的景色。
那一次我成功了作文800字21
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔———題記不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，這是一個有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。三年級的我很害怕舉手發言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來回答問題，而我也總是支支吾吾說不出來，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說：“你要大膽發言，說錯了，老師也不會講你的。”我只是猶豫的點了點頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發現再這樣是不行的，不舉手發言，怎么了解知識呢？
于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給爸爸媽媽聽，一開始讀書時，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點，有感情一點，就這樣日復一日，一天，媽媽對我說：“今天，你阿姨要來，你讀書給她聽，順便也幫幫你自己提高提高膽子。”
我膽怯地點了點頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊，不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我感覺自己的'心都要蹦出來了一樣，我緊張的拿起了書，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點也發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來，聲音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來，帶領我走向光明慢慢的我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來，因為，此刻我已明白，一個人在面對自己的恐懼時，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀的真不錯。”阿姨說，一時間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時我明白了，是成功的感覺！之后我的膽子越來越大，在一次公開課上，老師問了一個問題，可是班里沒有一個同學答出來，老師的目光焦急的在同學們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的贏得了大家的掌聲。后來，我的讀書也得到了大家的肯定，對啊，只有風雨過后才有彩虹，才有成功，寬闊的草坪上，我正對著天空在心中吶喊：我成功了！
那一次我成功了作文800字22
成功，一個多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來喜悅，增長見識和經驗，在我的記憶長河里，有著數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂吧。
那一次，我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說：“來！是你要放風箏的，你來放吧！”我來？放風箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個對放風箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。沒辦法，誰叫我要來放風箏的，哎，只好硬著頭皮試一試了。
我慢慢地接過爸爸手中的風箏，按照爸爸平時放風箏的樣子，先把風箏的線放了一點，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來。可是風箏并沒有飛起來，而像一個喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風箏一頭“栽”到地下了。不過，我并沒有放棄，又來了一次。
起先，那風箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話沒說完，結果風箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時，爸爸語重心長地對我說：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”
“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時如夢初醒。
于是，我拿起風箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風箏飛不上天！
我又反復嘗試，真是工夫不負有心人，這次風箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁著風勢，小心地放著手中的`線，風箏又往上飛了一點兒，我興奮不已。
風箏越飛越高，本來很大的風箏，高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬歲！我成功了！我會放風箏了！”我高興得大喊。
我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風兒輕輕吹過，小樹搖擺著枝條，好像再為我歡呼！
俗話說得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
那一次我成功了作文800字23
一分耕耘，一分收獲，只要努力，就有收獲。
——題記
我成功了什么呢？我是怎樣成功的呢？
我在學五年級的時候，一天，我的班主任黃老師說：“今年中學的初一將招收兩個實驗班。”這句話讓我激動了，因為我很想看看自己在全鎮五年級學生中是什么地位。我也想招收實驗班一定要經過考試錄取。果然，老師又說：“實驗班是要考試錄取的，錄取到了才能進實驗班，大概招100名學生。”同學們就議論紛紛，都對這次考試很有信心。我也相信我是最棒的，我一回到家就跟爸爸說：“爸爸，特大喜訊！今年初一招收兩個實驗班。”爸爸說：“實驗班是什么呀？”我說：“實驗班嘛，就是最會讀書的人的班級，也就是相當于尖子班。”爸爸說：“那是要考試錄取，還是只要自己報名呢？”我說：“當然要通過考試錄取，不然他們怎么知道誰好誰差呢？”爸爸說：“你又考不上說了有什么用？”我說：“爸爸，你怎能這么對兒子沒信心呢？你不要太藐視我了！首先您就應該對我有信心嗎！”爸爸接著說：“好吧！如果你能錄取，我就獎你一支幾十塊的鋼筆！”我說：“那好吧！如果我錄取到了，你就真的要給我買一支鋼筆。”爸爸說：“當然，就看你的了！”我說：“我一定能行！”
從那以后，我就每天一放學就把當天的`作業做完，做完后就把小學數學、語文復習一遍，還常常看作文精選。那時的我可認真了！連電視都不看，因為我很想得到爸爸的鋼筆。我每天晚上要等我哥上完自習才來睡覺，幾天上課都差點睡著，這也許是因為沒有睡好的緣故，考試越來越近了，但是是沒有學到更多的知識。
考試的一天終于來了，我自己一個人來到中學，找到了考場，這時我坐了下來感到心跳加快了。試卷發下來了，不會很難，但是考完之后我還是感到考得不太好，可能進不了實驗班。
沒過幾天，我來到學校，看到成績，我成功了。我雖然被錄取，但是考到了50多名。我不滿意的拿著錄取通知書回到家，爸爸見我里拿到通知書，高興的說：“我的剛筆還真的要去買了！”后來，爸爸果然買給了我一支鋼筆。
我想：信心乃成功之母！
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