成功的滋味中學生作文600字

時間：2021-06-21 12:09:37 成功我要投稿

成功的滋味中學生作文600字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的成功的滋味中學生作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的滋味中學生作文600字

成功的滋味中學生作文600字1

　　成長的路上，我嘗過許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表揚的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。

　　八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問：兩個輪子怎么能保持平衡？不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我帶回來一塊滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。高興的是：我能學滑板了，緊張的是：萬一摔壞了怎么辦？就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。

　　出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車子，兩只腳慢慢挪上去，然后正視前方，兩腳拼命扭動，可滑板就像不聽我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說：“你先學怎樣站穩吧！”在媽媽的幫助下，我扶著車子漸漸地可以站穩了。緊接著媽媽就扶著我滑起來。起初，我搖搖晃晃，只過了一會兒，媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺了，就放開手，滑板立即扭著“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說：“再來！”就這樣一次次起來又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩，速度不能慢。后來，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了。”“你不陪我練，我自己練，誰怕誰？”于是，我又一次踏上滑板，奇跡出現了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩。媽媽在一旁心疼地說：“不行就別練了。”我當作沒聽到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒摔，還繞院子兩周，耳旁風呼啦啦響，輪子發出五彩的光芒，在為我喝彩。此時，媽媽還沒反應過來呢！我情不自禁地大喊：“我會滑滑板啦！萬歲！”

　　從那以后，我會滑板了，甚至還會下坡、漂移、翹板等動作。我終于嘗到了“世上無難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜啊！

成功的滋味中學生作文600字2

　　當你留意流水時，它已一瀉千里；當你想挽留時光時，它已離你而去。眨眼間，許許多多的人和事恰似過眼云煙。時光留給我們的是什么呢？鮮花和欣喜？贊譽和興奮？失意和懊惱？失敗和沮喪？

　　然而，這一切都已過去。成功了，收獲了，就高歌一曲吧，因為那是辛勞和汗水的見證；進步了，滿意了，就讓我們舉杯暢飲吧，因為這是我們努力的收獲。當然，我們大多會品嘗失敗之果，會遭遇摔倒之痛，會經受挫折之苦，怎么辦？彷徨，消沉，悲觀，失落嗎？不！成功不是偶然，也不是必然；失敗也不是必然，但也未必是偶然。

　　生活似火，生命如花。我們必須不停地走，踏實地走。征途中遇到挫折或失敗要不斷查找原因，抓住關鍵，突破困擾，這樣才能反敗為勝！

　　有這樣一個故事：1983年，美國蜘蛛人漢姆徒手登上了400多米的紐約帝國大廈，創造了吉尼斯記錄。當時，他93歲高齡的曾祖母聽到這一消息后，決定從200多里的老家步行趕往重孫子的住所。

　　老人要以這種特殊的方式為重孫子的創記錄慶祝活動添彩。她一到費城，便被記者圍住了。因為她的這一舉動，又創造了一個耄耋老人徒步百公里的世界記錄。許多人問她哪來這么大的勇氣，她平靜地說：“要知道向前邁一步是不需要勇氣的，只要你邁一步，接著再邁一步，然后再邁一步，100公里也就走完了。”

　　的確，走一步路是不需要勇氣的，只要朝著確定的目標，一步接一步地走下去，成功自然會擁抱你。這是一個簡單的法則。想想爬樓梯吧，拾階而上，登上一階，再登上一階，再登一階，一階一階不斷地攀登，才可達到想去的樓層，這也是蝸牛或最簡單的成功道理。我們雖然不能摘下月亮，但是只要蹦一蹦總可以摘下一個又大又甜的蘋果吧！

　　平心靜氣地看得失，客觀務實地論成敗，只爭朝夕，腳踏實地，一步一個腳印，無愧于自己，無愧于青春年華，無愧于施恩于我們的人，一步一步地走向更大的成功，一步一步地攀登更高的峰巔吧。

成功的滋味中學生作文600字3

　　從小我的一切都比別人慢，醫生的診斷是「感覺統合發展遲緩」導致協調性差，小肌肉無力以及怕高、怕黑、怕跌倒。由于我的體能不好，一向只喜歡一個人安靜的閱讀。妹妹在幼稚園時就學會跳繩，我一直到小一上體育課考跳繩時，還跳不過十下；跑步全班都贏我，連老師也取笑我：「你怎么跑得比女生還慢？」因為這樣，在運動方面我經常遭受挫折。

　　隨著年齡的增加以及努力的復健，我慢慢的學會了游泳、跳繩、踢足球，甚至在今年學會騎腳踏車。跟游泳一樣，從幼稚園我就開始學騎腳踏車，但是卻從未成功。

　　假日時，我們全家常在傍晚到東光綠園道散步，每次看到其他小朋友騎著腳踏車從邊飛馳而過，我就很羨慕他們。不斷的失敗讓我很沮喪，甚至放棄；專門為我而買的那臺腳踏車，被丟在樓梯間，一放就是兩年。直到今年，連妹妹都開始學腳踏車了，我的心中又燃起了斗志，再一次的把佈滿灰塵的腳踏車搬出來。塬本抱著要花一整個暑假才能學會的決心，沒想到一踏上腳踏車，爸爸已經放掉扶手了，我還不知道。直到爸爸提醒我的那一刻，我高興得要大聲歡唿，繞著公園騎了一遍又一遍。我終于學會騎單車了！

　　英文有句諺語：「practice make perfect.」，就是中文所說的「勤能補拙」。能夠成功學會騎單車，在于我沒有放棄，不斷的努力和挑戰。雖然因挫折而沮喪過，但終究還是提起精神再度面對挑戰。以前只能羨慕別人的「唿嘯而過」，心理很不是滋味，現在我也能享受追風馳騁的快樂，心裡好像飄在云端一樣輕鬆得意。這次的成功經驗，提醒我在未來的人生中，就算有多大的挫折和失敗，也要堅持不斷的努力，最后一定能嚐到成功的滋味。

成功的滋味中學生作文600字4

　　自信是萬物成功的根源；自信是奇跡誕生的萌發點；自信是祖國振興，民族興旺的基礎。

　　用笑臉來迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付一切的不幸。一個家喻戶曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時又經受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過自己。她創作和翻譯的作品超過100萬字。曾有人問她“如果你自己給自己寫墓志銘，會些寫什么？”她說“我會這么寫，這里躺著一個不屈的海迪，一個美麗的海迪。”她的自信和她的勇氣使她的一生變得如此充實美滿。

　　人只要對自己不失望，充滿信心，精神就不會潰散，就可能戰勝困難而獲得成功。

　　悲觀得人先被自己打敗，然后才被生活打敗；自信的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活；悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無量，前途也無量。

　　自信有時后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國體操運動員李小雙，他那一出場就自信逼人的氣勢，使對手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續三屆被品評為“全國十佳運動員”。信心創造的力量就是這么無量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會有膽量做事，才會生出一股大剌剌的力量去做事，才會高高興興的踏著自己劃定的路線，朝著自己的目標走去。”

　　只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己得意志。

　　美國斯坦福大學教授布賴斯克威爾斷言——“中國找不到石油”。然而中國地質學家李四光，他不相信中國找不到石油。于是花了30年時間，提出了地質沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業，他造就了不計其數的成功者。

　　喜瑪拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠。可上面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。

　　相信自己，一切皆有可能！

成功的滋味中學生作文600字5

　　成功的滋味當然是甜的，當我們堅持不懈的取得成功的時候，我們的心里是興奮的，我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖，在我們的心里泛起絲絲的甜味，久久不散。

　　在一段時間里，我一直都在朝著自己的目標而努力，我廢寢忘食的朝著目標沖刺。早在上一次考試過后，老師就要我們寫上了自己的下一季度學習目標，并且將每位同學的學習目標全部都統計在冊，以此來評估下一次考試后的成功者。

　　我們定下的學習目標都要比自己這一次的考試成績高，我定下的目標是要前進十五名。當我們寫下了這個目標后，我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個月就會有一次考試，所以在這一個月的備考時間里，我爭分奪秒的在為自己定下的目標而努力著。

　　當考試的那一天來臨，我懷著忐忑而又振奮的心走進了考場。一場考試下來，一直到成績排名全部都出來了后，我焦慮的一顆心在瞧見了排名上我的名次時，內心里頓時就被一種興奮與喜悅充斥著。

　　拿一整天里，我都在為自己的成功而歡喜，這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來自心底的，這種甜將我整個身心都振奮了起來。之后，老師將班級里成功達到了自己目標的同學們統計而出，一共選出了六人，我們六人成了班級里這一季度的榜樣。

　　當我們拿著老師精心為我們準備的獎狀站在講臺上的時候，內心里的滋味更是不可言語。成功一直都不只是說一說而已，班上其他沒有達到自己目標的同學們可以更加努力，爭取在下一次的考試中實現自己的目標，獲得成功。

　　成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么樣的？

成功的滋味中學生作文600字6

　　成功的滋味肖揚我從小就不喜歡打乒乓球，有時候同學硬拉我去玩一下，我也頂多只能發發球，而且還發不好，因此同學們都不和我打。好不容易有機會和另一個班的同學打一次球，不一會兒，球拍還沒握熱，就灰溜溜的被別人打下了場。為這事，我經常很痛苦，因為我班的同學太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。于是我下決心一定要學會打乒乓球。

　　“萬事開頭難”，一點兒也不假。我要媽媽陪我在小區的球臺上練習。可每次媽媽發球過來我都沒能接住。媽媽發現了問題，就從接發球開始教我。她告訴我，高拋球應該怎么接，低球應該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋轉球。“功夫不負有心人”，就這樣，我一直堅持練了兩個星期，媽媽認為我可以“畢業”了。以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學校，一到課間就趕快跑向球臺，和同學們打球。這天，班上的同學看我積極性這么高，進步還不小，就主動約我去打球。

　　開始我的心里好像十五個吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對方就發了一個旋轉球過來，他要給我一個下馬威。我沉住氣，看清了球的旋轉方向，判斷它會往哪邊跳。我趕緊移動步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢猛地一下把它扣了過去。對方不愧是高手，也是一個猛抽，進行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對方臺邊，斜著飛了起來，那位同學看著球傻了眼。沒想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過來，向我伸出大拇指，說：“肖揚，進步太快了。定是遇到高人指點了吧？”

　　我笑了笑，沒說什么，心里卻竊竊自喜。現在我的球技在班上只能算中等，不過我有一個目標，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。啊！成功的感覺原來這么甜，成功感覺太好了，我真快樂，我嘗到了成功的滋味！

成功的滋味中學生作文600字7

　　直到現在那件事依然讓我回味無窮。

　　記得那是我上三年級的時候，一次，我在電視上看到一個關于“筷子提米”的實驗：往一個玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進一根筷子，等一會兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。

　　看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個實驗是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……

　　帶著這些疑問，我決定動手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進一根筷子。一切準備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時希望真如電視中所說。

　　可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動筷子，杯子就是紋絲不動。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準備放棄時，忽然想到了爸爸的教導的：堅持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅持，就要放手，就要否定人家的試驗。這樣好嗎？我可是男子漢啊！

　　于是，我趕忙到書房找來愛做實驗的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗順序搞錯了，米粒吸水后發脹發澀，發脹增大了對筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發澀會使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”

　　在爸爸的鼓勵下，我重新做實驗。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動地將我抱起來，語重心長地說：“成功并不難，關鍵在堅持，堅持再堅持！”

　　那次，我成功了。那個經歷讓我回味無窮！

成功的滋味中學生作文600字8

　　成功，一個多么誘人的字眼，可是，何為成功呢？成功是指比別人多解決了一些棘手的問題，依靠智慧和勤奮，在為社會為家庭等擔任更多責任，解決更多問題，提供更多服務的過程中實現個人價值，創造更多精神和物質財富的過程。

　　從古到今，不知有多少人在為之奮斗。秦始皇完成了統一六國的愿望，他成功了；愛迪生發明了電燈，照亮了黑夜，他也成功了。同一件事，兩個人共同出發共同努力，一個人因遇見困難放棄了，而另一個迎著困難直上，最終獲得了成功。成功是要不懈努力地，而不是半途而廢。

　　項羽從小就跟隨叔父項梁習武，年紀輕輕就力大如牛，一個人輕而易舉將一個大鼎舉起，面不紅，氣不喘。項羽曾與劉邦約定；先入關中者為王。劉邦兵少，卻在項羽之前進入了關中，成為了關中王。而后到的項羽卻不服氣，設下鴻門宴，準備殺死劉邦，劉邦找了個借口逃走了。

　　后來，項羽自封西楚霸王，與漢王劉邦要決一死戰，最終劉邦戰勝了項羽，成為了漢高祖，建立了西漢。而項羽一世英雄，最后卻只落了個自刎的下場。在他死之前曾說：“我本該戰勝劉邦的。”本該戰勝為什么沒有戰勝呢？原因就在于項羽輕敵，認為劉邦只是一個鄉間小吏，沒有什么實力，不用俱怕他。劉邦本不出眾，因善于用人戰勝了項羽，而項羽連一個多謀善斷的范增都不肯用，所以失敗了。

　　一個人，既然活著，就不應該只是在那里空談不去做，而要為自已的愿望去努力，去拼搏，去奮斗，這樣才可能成功。

　　我相信，一個人在死去時，自身還蘊藏著巨大的潛質。他們活著的時候，僅僅只維持著一種活著的狀態，而非真正的活著。在死的時候他們身上的潛質可能還未發掘，沒有展現出來。只要我們在有生之年發掘出自己的潛力，并對社會做出貢獻，就算你成功了。千萬不要在自己有生之年碌碌無為直到臨死時才發出嘆息：“我本該成功的”

成功的滋味中學生作文600字9

　　七年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。

　　一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的。”陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。

　　“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的口號，這使我信心大增，速度也快了起來。

　　到了關鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來。可是我想：全班人都為我加油，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們為我加油鼓勁的聲音，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。

　　比賽進入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰曲，為我加油。這極富力量的戰曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追。

　　可是我像脫開韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了！

　　奇跡終究沒有發生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！

　　快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠都要向下一個成功邁進，邁進……

成功的滋味中學生作文600字10

　　俗話說：“失敗是成功之母！”我經常會想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯系起來呢？直到今天我才真正體會到。

　　星期六，我一個人在家閑著沒事干，就看起了書，在書的一角，我發現有一個小實驗，是一個讓雞蛋上長字的`實驗，我心想，這個實驗反正也不難，我就做做試試吧！

　　我拿起三個雞蛋，一支細頭的毛筆和一點醋，接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

　　我用毛筆輕輕的沾了一點醋，慢慢的在雞蛋上寫下幾個字“幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著讓蛋把醋吸進去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進水里煮了起來。

　　時間一分一秒的過去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動著小手，搖著腦袋，似乎它們都在為我祝賀。

　　時間到，隨著“啪”的一聲關煤氣的聲音，我打開了鍋蓋，看著這幾個雞蛋，我心里樂開了花，急忙叫來正在干活的媽媽來參觀我的勝利果實。

　　我對媽媽大聲說：“媽媽媽媽，快來呀，看看實驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個個仔細檢查，的確，這上面一個字也沒有，我疑惑極了，便把事情的經過跟媽媽說了一遍，媽媽聽后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫字，醋就算滲進去了，蛋青沒有固定，字就會隨著雞蛋青的流動而消逝！”聽了媽媽的話我才恍然大悟，原來是這樣啊！接著，我有用熟雞蛋做實驗，經過一番努力，雞蛋上果真出現了字。

　　我高興的跳了起來。其實成功隨處可見，只是缺少去發現的眼睛。

　　成功的滋味——真好！

成功的滋味中學生作文600字11

　　我現在已經是學校管樂團的正式隊員了，并且我也已經多次代表學校去參加演出。然而，我參加選拔考試的那幕場景卻一直讓我念念不忘。

　　記得當我得知管樂團要選拔正式隊員的那一刻起，我就比平時更加發奮地練習。每次我一寫完作業，就立刻拿起我心愛的次中音號吹了起來。

　　一開始，我吹得不怎么樣，以至于對面的鄰居見到我爸爸就問：“晚上怎么會經常聽到你們家里傳來悶哼的聲音呀？”而爸爸卻是不避諱地回答說是我在練習吹號呢。

　　慢慢地，學會吹音符后，我又開始學習吹曲子了。

　　可是，曲子里的音調特別高，所以它對吹者的嘴型要求特別嚴格！每當我長時間用力吹完，嘴唇就紅腫起來，而且還不是一般的紅腫。因為這紅腫乍一看，就像是兩根剛烤好的大熱狗鑲嵌在臉上。每次爸媽看見這種情形，都會心痛地勸我別吹了。然而，我卻總是堅定地說：“我要練，我要考上正式的管樂團。”

　　現在，我會吹曲子了，可光會吹曲子沒用，還要脫譜子直接吹。

　　于是，我又每天一絲不茍地唱譜子，一直唱到我會背為止。終于，我在堅持唱到第二個星期時會背了，而且我還直接就把曲子會脫譜子吹了，心里那真是開心如蜜啊！

　　盼呀，盼呀，盼呀！考核時間終于到來了。

　　當輪到我進場考核時，我不慌不忙地向老師們鞠躬行禮問好。然后，迅速而又流利地吹完了整首曲子。看到考核老師臉上滿意的笑容時，我也舒了一口氣。向老師們一一道別后，我便快步流星似得走出了考場。

　　真是功夫不負有心人，就像我預料到的一樣，我成功考進了校管樂團。這讓我更深深地明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功！

　　是啊，走完這校管樂團選拔之路，我深感成功的喜悅！的確，有些事情只有你親身為之付出過努力，才能品嘗到獲得成功的那種滋味有多甜！

成功的滋味中學生作文600字12

　　我上了五年級，學習競爭十分激烈，為了不讓我在競爭中敗下陣來，于是我的媽媽給我多報了一個奧數班，其實也沒什么，可是那里高手如云，我就被看低了。

　　剛下課，我正在復習，此時，一個瘦小的人走到了我的面前嘲諷：“復習什么呀，就算復習了也還是只有那么幾題做出來，真是笨！”說完就跑出去找人玩了，只留下生氣茫然的我。我心里像是被寒冷的風給吹過似的，心里失落萬分。又覺得好像有一種恥辱，讓我十分不自在。于是我在心里暗暗發誓，下一次一定要超過他，讓他難看。從此我讓數學好的爸爸來輔導我，我們倆有時為了一道題一直研究到深夜，就連平時走路吃飯時也與爸爸一起討論數學題。幾個星期下來，我的數學水平果然大有長進，對題也頗有種得心應手的感覺。“叮鈴鈴……”隨著奧數課的開始，我又吃力地跟奧數題打斗了起來。例題一共有15道。我咬著筆桿，希望它能飛出些靈感來幫我完成這第7題，可惜到了下課也沒將它“打倒在地”。交卷子了，他邁著輕松的步伐交了卷子，開心地離開了教室。不一會兒，老師把卷子發了下來。我一看，我整整與他差了4題！結果可想而知，我又被他嘲笑了一頓。此時我趴在課桌上，內心像丟了魂一樣失落，悲傷縈繞著我。是啊，我怎么可能趕上他呢？可是我想起了被他看不起的那一幕，馬上就恢復了。我不服，難道就要一直被他看低嗎？不知道最終結果，怎么能輕言放棄呢？我的努力難道就沒有收到回報嗎？只要堅持下去，一定能成功的！從此，我更為刻苦努力，每次吃完飯后，都會去學習奧數，就連睡夢中都在想題。終于，我的努力收到了回報，看著被紅鉤擠得“水泄不通”的試卷，我笑了。我以多對一題的成績戰勝了他，他也改變了對我的態度。此時，陽光好像格外溫暖，空氣似乎變得清新了，我的心田略過一種快樂，滿足的感覺。

　　我們是努力耕耘收獲知識的農夫，只要堅持努力，迎難而上，就一定能收獲屬于自己的田，成功是一種苦盡甘來，耐人回味的滋味。

成功的滋味中學生作文600字13

　　每當我打開盒子看到了那一張自然筆記，成功的滋味便涌上心頭。

　　記得有一天下午，我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二，就完成了草稿。但是，在給筆記上色時，我發現了一個問題：糊涂的我在初稿上幾乎沒有留有文字的空間！“啊！這可怎么辦？”我一時慌了神，心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭，眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆，“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上，兩腳把地板踩得“咣咣”響，大聲嚷道：“煩死了，前面的功夫全白費了！不干了……”說著，“啪”的一聲摔門而去。

　　我喘著粗氣，怒氣沖沖地在大街上走著。走著，走著，我的耳邊突然響起了老師的話語：“做什么事都要心平氣和，心浮氣躁終究做不好事的！”“是呀，我是不是太著急了呢？”我自言自語道，繼續向前走著。

　　我一邊走，一邊就開始沉思：唉！我何必那么急呢？不就是再畫一遍初稿嗎？而且，總結了上次的經驗，可能畫得還會更好呢！想著想著，我便轉過了身，慢慢悠悠地向家走去。

　　到了家，我撿起了被我摔斷的鉛筆，放在筆筒里，順手取了另一支鉛筆，拿了張紙，全神貫注地盯著紙，筆在紙上飛速地移動著。時間悄悄地過去了，初稿也完成了。我仔細地上色，每一步都精雕細琢……好一會兒功夫，我的自然筆記終于大功告成了。看著筆記里一個個蝴蝶展開翅膀，好似要翩翩而飛；一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著；一群螞蟻在地上搬運著食物……我看著，看著，仿佛筆記里的動物都活了，我也似乎進入了筆記中的世界。

　　當我手捧著自然筆記時，心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味，而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。

成功的滋味中學生作文600字14

　　生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道，而“成功”這顆巧克力就是香甜的。每一次努力了，獲獎了，成功了，你都會感覺到幸福，這都是成功的滋味。

　　如果你是船帆，那么一次次的小成功就是風，為你的成長助力。

　　記得開學初，我參加全省“我的報刊，我的童年”有獎征文活動，周末兩天請教媽媽，把自己的文章改了又改，上交后就一直盼望著能夠拿到大獎，可是一個學期快結束了還是杳無音訊。當我已經不再對它抱希望時，老師把一張獎狀放在了我的面前，還有一大摞書。雖然只有省三等獎，但是我覺得我認真去努力過，能得獎就是成功了。

　　在學校秋季運動會上，我參加短跑比賽，奮力拼搏，在預賽中奪得了第一名。但是一到決賽，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂頭喪氣。同學們說：“失敗是成功之母，別灰心。”“下次再努力吧，金牌永遠等著你。”這些話激勵了我，讓我不斷前進，原來失敗也可以讓我更成功。

　　因為不再害怕失敗，讓我有了勇氣去面對一個個挑戰。四年級時，我參加了大隊干部競選，當我信心十足地站在競選臺上大聲演講、展示才藝，臺下的評委給我陣陣掌聲時，我覺得已經成功了。最終，我戰勝眾多選手，獲選了大隊部宣傳委員。自從當上宣傳委員，布置宣傳窗，辦小報……各種大隊部任務撲面而來，我有點后悔。但是在一節語文課中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少。”我用它來激勵自己，克服困難，努力工作，成為一個更好的自己。

　　成功就像一朵美麗的花，綻放在你我心中，永不枯萎。

成功的滋味中學生作文600字15

　　我成功了，我成功了！這是我第一次真正地感受到了成功的喜悅！

　　今年暑假，我過關斬將，榮獲了江蘇賽區小號組合的一等獎和二胡個人的二等獎，代表江蘇省進京比賽。

　　到高手云集的首都北京比賽，我心中可沒有底。因為我小號才學了十個月，二胡也不過一年時間。媽媽鼓勵我說：“不要緊張，我們功在平時嘛！心態要平和一些，學習要認真些，我們權當旅游去好了。”

　　我們在7月25日下午三點，到達比賽地點的，簽到后再抽簽，安排在27日上午八點比賽二胡，下午比賽小號組合。

　　比賽人真多！兩個樓層的樓道都被家長和選手擠得水泄不通，但井然有序，事后才知道比賽選手有1500多人。我們的二胡賽場是一個200平方米大的房間，里面錄像機、電腦都已處在了戰斗狀態。家長們被關在了門外。

　　比賽開始了，房間里只有琴聲悠揚。選手們個個才藝超群。在我前面的男孩和我拉得是相同的曲子，可是由于太緊張了發揮得不好。評委點評道：“你是被家長逼送來的吧？《喜送公糧》要拉得歡快一點呀，你要向前面那位大哥哥學習！”我聽了默默地記在了心里。

　　我自信地上場了，精神飽滿地拉起了我那經過“千錘百煉”的曲子。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著樂曲的升騰跌宕，樂曲進入了高潮。大片斷的快弓技法，快速熱烈地展顯出來。每個音符都那么地干凈、清楚、顆粒飽滿、富有彈性。當我一曲完了抬頭看到評委——著名的中國大眾藝術家協會會長、中國交響樂團女高音歌唱家、教育家李秀蘭老師，二胡演奏家趙寒陽教場授正笑瞇瞇地看著我。李老師說：“很好，很好！”我興沖沖地走出賽，媽媽早在等候。她興奮地說：“今天是你拉得最好的一次，我把耳朵貼在門縫上聽到了！”

　　頒獎晚會上，我榮獲了少年A組二胡、小號兩個金獎。我們歡呼起來。

　　我成功了！我還要更加努力，因為以后的路還很長。我相信：勤學苦練一定會取得好成績！

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