小學六年級作文：那是一次成功的嘗試
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學六年級作文：那是一次成功的嘗試，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試1
“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能是一個動作，可能是一次小小的發言……它可能成功，也許失敗。然而，無論怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。
那是一個風雨交加的夜晚，豆大的雨滴不時地拍打著窗戶，像一位酒鬼不時地擊打著堅硬的石墻。家里就只剩我孤單的一個人，爸爸和媽媽都加班了，還沒回來。快要8點了，我的肚子一直發出“咕咕”的警鐘。不得已，我得找些食物來填充“金庫”了。我看到樓下的超市還沒關門，便想去買點東西回來吃。可念頭一起，就被膽小的自己否定了，因為平常都是媽媽出門買東西的。但是，我早已按捺不住自己饑餓的肚子，所以我還是壯起膽子，拿了把雨傘帶上錢出門了。獨自走在陰暗的樓道里，寒冷的風吹過，我不禁有些退縮。突然，停電了，這下更慘了，該不會有什么事吧，我心里不停地想著。黑暗如同一個巨大的惡魔，將我淹沒。忽然，一個黑糊糊的東西差點將我絆倒了，我扶著扶手，壯著膽子摸起一看，原來是一個手電筒啊！真是虛驚一場，這才想起出門時有帶手電筒，真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊！
借助手電筒弱小的燈光，我磕磕碰碰地穿過樓道，好不容易才來到了超市，買了幾碗方便面，慢慢地往回走。回去的路上，我打著雨傘，手電筒時而燈光閃閃，時而黯淡無光，雖然我心驚膽戰，但并沒有放棄，我不斷地給自己打氣，最終成功地回到家里。雨漸漸小了，電也來了，我燒好開水，泡起了方便面，打開蓋子，一陣香味撲鼻而來，我拿起筷子，悠閑地享受著自己的“戰利品”，開心地笑了。
在這一次嘗試中我獲得了成功，明白了嘗試可以證明自己，鍛煉自己的道理，所以當有“嘗試”的機會時，我們要勇敢地把握。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試2
人生仿佛是一個紙盒子，如果你敢于捅破它來揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我練跆拳道生活中就有一次成功的嘗試。
我練跆拳道時，腿受了傷，第二天正好又是考級的日子。
媽媽囑咐我說：“這次考級可能沒辦法參加，下次還有機會。”聽媽媽這樣說我心里很難過。想到之前的訓練流下珍珠般的汗水和辛苦全都白費了嗎？我轉念又想，我一定要堅持不懈。不能辜負教練對我的用心教導，也不能辜負爸爸對我期望，更不能辜負媽媽對我風雨無阻的付出。我意志堅定的決定參加這次考級。這是我做第一次突破自我的挑戰，我相信我會成功。
到了第二天，時媽媽扶我上樓的，考級的小朋友差不多已經到齊了。我入場等候，心里忐忑不安，內心焦急。我做個深呼吸前思后想我不能這么緊張，會影響我的正常發揮。不知不覺考試開始了，我是第二組入場的，當教練喊道我的名字后，我忍住疼痛站起來。考級過程中我心里一直都在忍受疼痛，到了最后一個環節踢木板，我使勁一踢把木板踢成了四分五裂，我驚訝極了，所有人的目光都集中在我的身上，熱烈的掌聲在迎送給我，我興奮極了，我給教練和考官行個禮儀，結束了這場考級。當我走出考場第一眼看見的就是熱淚盈眶的媽媽，媽媽們微微的俯下身，愛撫的把我擁進她那瘦弱但溫暖的懷抱，我也抱著媽媽說：“媽媽，你別難過了，我沒事！”媽媽親切的說：“寶貝，你真堅強！以后你會感謝今天自己的努力和辛苦的付出。”
經過這次的考級讓我明白了：一個人的成長，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦中掙扎，意志得到鍛煉，力量得到加強，心智得到智高，生命在痛中得到升華！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試3
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么有收獲呢？
記得有一次爺爺、奶奶家的電腦系統已經很破舊了，于是爸爸準備去重組系統，我想來試一試，爸爸答應了，見到爺爺、奶奶家，我與爺爺、奶奶打了個招呼，便興沖沖地跑上樓重量組電腦去了，突然感覺少了些東西，這才想到工具忘拿了，當我下樓時就已經看到爸爸帶著工具箱丫在樓下，爸爸對我說：“你呀，你呀，干什么都興沖的。”我吐了個舌頭對爸爸說：“對不起啦！”您愿意幫助我一起重組電腦系統嗎？爸爸笑對我說好呀
我先打開主機，爸爸說：“干什么呀！你這樣是錯的，你應該去把電源拔掉。”還說是什么網絡電腦的高手呢！我對爸爸哼了一聲，就去看電腦后面的線，我低頭問爸爸，這里的線這么多要怎么做你在說一下吧。爸爸的聲音在耳邊響起，先把所有電源摘了，然后用螺絲刀把主機殼擰下來，然后把那個系統給拿也來，把新的系統給裝進去，再把電源邊接起來就可以了，我聽了爸爸的話，立刻信興十足，但是總是不順利，一會搭錯線，一會又拔錯了線，但經過一個小時的奮斗，終于重裝好了，看著那密密麻麻的線路，又看看我那臟臟的手，擦擦汗，感覺挺高興的，終于裝好了。
我們把主機裝起來，插上電源，打開主要，可是啟動到一半時卡住了，我的心緊了起來，難到不成功，垂頭喪氣了。可是聽見了機器咕嚕咕嚕的運轉聲，我的眼睛又亮起來，電腦啟動完畢，一個嶄新的面貌出現在了我們面前，我真的太高興了。在爸爸的幫助下我終于成功了，在成長的經歷中，我一定記住這一次的嘗試，在人生道路上，干任何事只要專心，用心，并且記住不放棄，定能成功！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試4
最近，我們舉行了很多的科學活動，令我映象最深的是建高塔實驗系列活動。這項活動是在上課時舉行的，現在回想起來還記憶猶新，感觸很深呢！
那天上課時，孟老師說了規則之后，我們就開始了熱鬧激烈的比賽。
一開始，我們產生了意見分歧，起了內訌。胡寧芷首先將四個小紙杯黏在大水瓶上，一層層地往上搭。但是我卻認為不用這么麻煩，倒不如讓小紙杯來提升高度。“不用的，這個搭下面穩固，況且這都黏上了！”我在水瓶四周望了望，發現了一個大缺口。我用手試著把水瓶提起。但是，小紙杯卻不聽指揮，將自己牢牢的固定在地上，怎么提也提不上去，胡寧芷看了，便說：“這個只是不牢固，再粘一下就可以了，看著吧！ ” 她一邊說著一邊開始動手，試著證明給我看。然而，不管再怎么多的膠都粘不住，她也就放棄了這個想法。
這時，閆玥琦開口道：“你們都別吵了，看看其他組都搭得這么高了，你們，唉！”我不以為然的回頭一望，怔住了，多么的雄偉，教室里大大小小的瓶子越搭越高，都快碰到電燈了。我思考了一會兒便從小紙袋里拿出一盒鉛筆，不管三七二十一，馬上把它黏到水瓶上。
在接下來的時間里，我和胡寧芷一起合作，我的透明膠繞了一圈給她，她又繞了一圈給我。很快我們就完成了“高塔”。
“最后兩分鐘。”聽著孟老師發出的號令，我和她滿意的看了看這件藝術品，滿意的笑了笑。但轉過頭來看其它組時，這一笑變得僵硬了，自己的作品和那些簡直是天壤之別，肯定是最后一名，不過還是有希望的，決定賭一賭。孟老師發話了：“這次，只要是歪了的，會到的都不算，第一名是舒聞含一組，第二名是胡寧芷一組。”聽到這，我們都還沒反應過來呢！但是，很快就被這種成功的氣氛包圍了。
這嘗試使我懂得了要對自己有信心，要對整個團隊有信心，勇于嘗試才是最好的。
這是一次成功的嘗試！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試5
星期五晚上放學回家后，我和媽媽一起種菜，我拿了一點種子，我打算給它們種在自家車庫前面的一塊空地上。
然后我就學著媽媽的樣子，第一步：先用工具給土翻翻身，媽媽說給土翻過身才可以種菜種，第二步：撒上一種叫做復合肥的肥料，這樣小青菜才可以吸收到營養，才會長的好，第三步：就是重復第二步再次給翻土，這樣肥料才會在土里面，第四步：就是把菜種均勻的撒在這片營養土上面，最后一步就是給菜種澆一下水，這樣就弄好了。
種好了之后，媽媽說以后每天都要給小菜中澆水，不然太干它會死掉，長不出青菜的。所以，我每天毒劑的給它澆水，過了幾個星期后它已經長高了，大概有4厘米左右了，我就很開心，想著很快我就可以吃到自己種的青菜了。
有一天早上我下樓去看小青菜，媽媽的已經能吃了，我種的也成熟了，我就給它拔了一些上來，哇……，我拿上樓給媽媽看，媽媽說：“嗯，能吃了。”然后媽媽就煮了青菜豆腐湯，吃到自己種的青菜，鎮的很好吃。
沒過幾天我又種了一些種子，但是這次媽媽說：“這次我們換種肥料。”然后媽媽就提著一桶水，它很臭，我不知道那是什么水，它很臭，我把水慢慢的灑在菜種上面，又澆了平常澆的清水，過了3~4星期左右，我種的白菜個個神氣活現，充滿精神，仿佛在說：“來吃我呀，先吃我，快吃我。”
但是我覺得今天得吃魚，因為昨天我就吃的小青菜，不能昨天吃菜今天還吃菜，我跟媽媽要了錢就去買魚了，賣魚的攤位又好多，而且魚都挺大條的，不知道買哪條好了。突然，又一條魚從一個盆里跳到另外一個盆里，濺了我一身水，我就決定是它了，我買好魚就回家了。
媽媽常說吃魚補腦頭腦聰明的，魚有刺好像是為了保護自己，我就想著我也要保護好我們家種的青菜和白菜。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試6
在人生的航船上，我們時不時會遇到一些困難，不可能總一帆風順，只有克服了重重困難，才能到達成功的彼岸。
那一次，是我人生第一次下水游泳。我生性膽小，水性不好。去游泳？不會是我聽錯吧？對別人笑而言，那或許就是小事一樁，可對我，那似乎比登天還難。我怕被水嗆，我更怕被水淹。但父命難違，我只能孤注一擲了。
剛到游泳館換上泳衣，就被爸爸催下水。哇——水好涼，我不禁打了個寒顫。想著運動能獲取能量，我一刻也不愿耽誤，便在水中胡亂跳。爸爸看得不耐煩了，一聲喝令，我縱身一跳，“啪”的一聲，栽入水中，又慌亂地站了起來。因為我還不知道如何在水中浮起來，所以被嗆了一口水，鼻子難受極了。我不想半途而廢，又重新戴好泳鏡，按照爸爸的指示來回做了許多遍，也嗆了許多次，但功夫不負有心人，我終于學會了如何上浮。
接著就要學習在水中前進和換氣，一聽到換氣，我就感到絕望了，本身就不敢游泳，又怕嗆水，這不是為難我嘛。但聽著爸爸不容商量的口吻，我只能硬著頭皮上了。我屏氣凝神地看著爸爸示范，再一絲不茍地模仿著爸爸的招式。剛開始時，我的動作總是不到位，看起來不是在蛙泳，而是在胡亂的拍打水面，甚至有一次由于沒有掌握好平衡，一下子栽入水中，撲騰了好長時間才在水中站穩，眼睛被嗆得如同石榴子那么紅。
不過，苦盡甘來，經過不懈的努力后，我終于學會了游泳，這也有爸爸的功勞。我現在可以在水中像小魚嬉水一樣，自由自在地游來游去，并且又學會了自由泳，還嘗試不用泳鏡游泳，但總是東撞西撞。不過我相信只要不斷努力嘗試，堅持不懈，一定會成功的。
只有嘗試不斷挑戰，不斷克服困難，我們終將會摘到那來之不易的成功的果實，這就是我一次成功的嘗試。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試7
我的年紀雖小，只有12歲，但也經歷過各種嘗試。每一次的嘗試都讓人難以忘懷，它們像一顆顆五顏六色的珍珠被我珍藏在心中。但最讓我記憶猶新的還是那次嘗試，我感受到了嘗試中酸酸甜甜的味道。
8歲那年，因為考試考得很好，為了鼓勵我再接再厲 ，老爸給我買了一輛我夢寐以求的自行車。老爸說：“從明天開始，你就可以學習騎自行車了，就讓你表哥給你當教練吧。”聽了老爸的話，我高興地一蹦三尺高，像一只掙脫牢籠的小鳥一樣開心極了。同時我心里也暗暗下了決心，一定要學好騎自行車，讓老爸為我驕傲。
第二天早上，我便迫不及待地開始了騎自行車的第一次的嘗試。“在學騎車時，你一定要掌握好平衡，不然會摔的很慘”。表哥細心地對我說。
首先，我們熱了一下身，然后進入學習階段。我先瞪大了眼睛看了表哥是怎么騎的，“這也太簡單了，不就是隨便蹬兩下嗎？”我心想。這時表哥讓我試了一下，可是我坐在車子上，雙腳剛離地，自行車搖搖晃晃地摔倒了。我不服氣，又嘗試了一次，可是又出乎意料地摔倒了。“這也太難了吧，不學了！”表哥聽了，笑呵呵地說：“我國數學家陳景潤閱讀了成千上萬本的資料，才成為了數學家；英國的愛迪生失敗了上千次，才發明了電燈……那一份份榮譽一個個發明都源于一次次的失敗，一次次的嘗試，可見成功并不是那么容易的。”聽完表哥的話，我陷入了沉思：對啊，“不經歷風雨怎見彩虹。”失敗幾次算什么，人生在于不斷地嘗試和挑戰，相信“陽光總在風雨后”。于是我又重陣旗鼓，努力學習掌握技巧。不知道失敗了多少次，摔了多少跟頭后，終于學會了騎自行車，品嘗到了嘗試成功后甜甜的味道，這真是一次成功的嘗試。
現在，騎自行車是我最愛的業余活動，我的車技都快超過表哥了。那一次的嘗試，我掌握的是一項本領，收獲的是一份快樂，得到的是一次成長。“嘗試是成功的開端”，我堅信未來不管遇到什么困難我都會迎難而上，勇敢嘗試，挑戰自我，品嘗成功的喜悅。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試8
童年的歲月中，我經歷過風雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎會有收獲呢？記得那是一次成功的嘗試。
記得有一次，我把一雙襪子一個星期穿了五天都還沒洗襪子，襪子已經臭得不省人事了，媽媽又太忙不在家沒時間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了，我拿著那一雙臭襪子，走進了洗手間。我拿來出一把小凳子，坐下盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的，想好了我就按照回想的方法開始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，用力地去戳，再用水把臟的泡泡沖出來，就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。然后，再把第二只襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透，再把洗衣粉倒去襪子里，再用力地去戳，再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來，這樣第二只襪子自己洗干凈了，在洗第二只襪子的途中，由于我太大力的去戳，那些臟的`泡泡跳到了我的臉上，真是太搞笑了。剛好我洗完襪子媽媽就回來了，我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看，媽媽也夸我洗的干凈，那時候我的心樂滋滋的，我的嘗試成功了。
啊！我成功了！這就是我的第一次成功的嘗試，我成功了。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試9
那是一次成功的嘗試在我4年的學習生涯中，有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試，讓我記憶猶新。那是一個星期天，我正專心致志地看書，有一個問題突然印入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破？我百思不解：一個雞蛋只要輕輕碰一下就破了，更何況從高處落下呢？弄不好連蛋殼都找不到，怎么可能不破呢？帶著一肚子的疑問，我從冰箱里拿了一個雞蛋，來到陽臺上，我看看下面無人，就隨手把蛋往下面一扔，只聽見“啪”地一聲，蛋和殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個雞蛋，這次我用布把蛋包起來，外面扎上一根線，心想：這次總可以成功了吧！匆匆來到陽臺上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開眼睛往下一看，可憐的蛋又一次在下面開了花，蛋黃流出了布外。我懷著忐忑不安的心情，再一次來到冰箱前，沉重地打開了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語：蛋啊蛋，你一定給我爭口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！
這一次，我吸取了前兩次的教訓，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。心想：這次只許成功，不許失敗，如果再失敗，我就放棄了！我大步流星地來到陽臺，做一下深呼吸，再次閉上了我的眼睛，手一放，屏住呼吸，凝神細聽，哎！好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋的地方，蛋黃并沒有流出來，我揉揉眼睛，真的沒有，我小心地用手拾起蛋，打開布，再掀開海綿，謝天謝地，蛋完好無損在里面躺者。耶！功夫不負有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么自豪，多么興奮！我一蹦三丈高。這次嘗試讓我懂得：只有開動腦筋、大膽地嘗試才會取得成功！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試10
我做過無數次的實驗，但從來沒有成功過，但是成功就是無數次的失敗引來的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。
愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來，他自己說，那時他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運作，這給他留下了非常深刻的印象。
愛迪生小時候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學實驗書。他把書上的實驗都做了一遍，充滿分享受到的科學帶來的樂趣。
所以，愛因斯坦的科學，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學，從媽媽送他的科學實驗書開始。而我的科學，就是從《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》開始。
我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會從前面或后面掉下來。我一邊做實驗，一邊看書，才發現要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會稍稍晃動，當紙幣拉成一條直線硬幣卻不會掉下來。
這是為什么呢？原來紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條直線時，硬幣也不會掉落。
做這個的游戲時，盡量使用新鈔票，同時拉動紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會更高。
所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試11
在上學期暑假，我參加了夏令營，在夏令營的十天里，我學到了很多知識，認識了來自五湖四海的朋友，但最重要的是，那里有我一次成功的嘗試。夏令營里有一個活動是演話劇，參加夏令營的學生按年齡分成4個班，而作為大哥哥大姐姐的我們就分到第4個班，要演的話劇是《白雪公主》。
我們首先是要安排角色，商量了大半天，演戲中角色的人總算訂好，只剩下導演還沒找到合適人選，面晚剛好是沒安排角色的一個人，所以“導演”這一職務就落在我頭上了，可是別說做導演經驗，我連表演話劇這種事都是第一次遇到！回到宿舍后，我坐在床上獨自發呆，導演是整部話劇的重要人物，可是劇情的安排我一點頭緒也沒有。“怎么辦，早知如此，我當初就應該隨便演了配角算了。”我在心里想。不過后悔也沒有用，我既然擔任了這個重要的職務，就應該努力去做好它，我鼓勵自己重新振作起來，我找來了演主角的幾位同學一起商量，我覺得《白雪公主》這個故事的內容人人皆知，如果照原版的演的話，會讓人感到很無趣。于是，我決定修改一下故事內容，我把獵人設定為兩個，一個好一個壞，然后在他們找到白雪公主進起爭執；我又把原來白雪公主是吃毒蘋果而死的改為吃她最喜歡的薯片被毒死……總之，最后我把這個感人故事改成了喜劇故事。
在經過幾天辛苦的排練后，演出那一天終于來臨了。好不容易終于等到我們演出了，每個同學都傾情演出，故事的有趣另臺下的其他同學和老師發出一陣陣笑聲。最終，我們這個《白雪公主新傳》獲得了創意劇情獎和最佳表演獎。這次成功的嘗試讓我懂得了一個道理：凡事只要你肯付出努力，必定會有收獲。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試12
在我的成長過程中，我嘗試做過許多事，有失敗也有成功。雖然有的嘗試失敗，但我也不會失去信心，反而要感謝這些失敗的嘗試，因為我能從失敗中獲得許多在平常生活中得不到的感悟。你只有經過一次次失敗的黑暗后，才可以看到成功的光芒。我也曾經過那一次次“黑暗”才看到了“光芒”。
那是我小時候，因為我家的樓層不高，在陽臺總能看見在小區里騎著自行車自由自在“飛翔”的孩子們，我很有羨慕他們。“我想學騎自行車”，可這個小夢想一直被我壓在心底，因為爸爸媽媽常年在外工作，一年沒有幾天是在家的。當時爸爸剛好在家，我拉著爸爸去陽臺看小區里的孩子在小區的院子里騎自行車，爸爸領會到了我的心意。在“五一”小長假放假時爸爸帶著一輛粉白色的自行車回到了家里，還說要教我騎自行車，我開心極了，帶著爸爸跑到了樓下的小區的院子。媽媽也和我們下來了，說是要給我們照照片。
來到院子里，爸爸先讓我坐了自行車的座位，雙腳支撐著自行車，然后在保持身體平衡的基礎上把雙腳放在踏板上用力踩就可以了。可是說輕巧，做起來難。每次我都卡在了踩踏板上，身體總是歪向一邊，無法保持平衡。經過一次次地摔跤，一次次的失敗，再加上傷口的痛疼讓我直想放棄。我的膝關節處不斷有血滲出，手關節處有著大塊的淤青，衣服上還沾著泥整個人狼狽不堪。媽媽在一旁都看不下去了，媽媽勸我不要再騎了，改天再學吧，先回家。爸爸在一旁看了我幾眼，便沉默了。我想：學會騎車是我一直以來的強烈愿望，這次是難得的一次機會，錯過就要等很長時間了。想到這我又從地上爬起來強忍著痛坐回到了自行車上，再開始一次次的練習。“功夫不負有心人”，在我的努力下我學會了騎自行車，即便傷痕累累。
通過學習騎自行車，我終于明白了：人都會有失敗的經歷，只有先經受失敗的磨煉，才會收獲成功的果實。看，如果你加油向你夢想沖去，夢想也會回報你的，所謂“風雨過后，自有彩虹”。你也會遇見那道美麗的“彩虹”。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試13
在我的腦海中，時刻浮現著以前的那一幕，當時我的心里特別的害怕。
那是在我9歲的時候，我一直都不敢走那條“路”。其實那根本不是什么路，而是在二十幾米高的石壁上，有著一條傾斜并蜿蜓的腳印，它非常陡，只要稍不注意就會有墜下去的危險。別說是去，望一眼就叫人膽顫心驚。跟他們一起去玩的時候，他們每次都選擇那條“路”，而我由于害怕就只能繞道走。
由于我的膽小導致了朋友們對我的嘲笑，都不愿意和我玩了。于是，我想克服內心的恐懼，勇敢地去嘗試一次，來證明我也能夠爬上去。
有一天，我跟著他們，一起來到石壁上，他們迅速地爬了上去，而我嚇得腿都軟了，心想：我該怎么辦呀，是逃避，還是勇敢地去面對呢？不行，我不能讓他們把我看扁了。于是，我勇敢地邁出了第一步。但是，我還是沒能戰勝內心的恐懼，沒走多遠，就有點害怕了，想退回去，于是，我又退回到了起點，開始在石壁下徘徊。正當我猶豫不決的時候，從上面傳出了一陣嘲笑聲：“哈哈，你是一個膽小鬼，一個軟弱的人！”
他們的嘲笑徹底地激怒了我，于是，我迅速地往上爬，每走一步，就會有幾場泥沙從腳下滑下去。不一會兒，我已經爬到了半腰，上面的泥沙更“脆弱”，用手輕輕碰一下，泥沙就會往下滑，我邁著艱難的步伐，一步一步地往上爬。每走一步，就會在上面停留一會兒，生怕自己會掉下去，眼看終點就要到了。突然，我的腳一滑，我一下子滑了下去，幸虧我抓住了身旁的一棵大樹的根，才使我沒有掉下去，我又開始往上爬。終于，我費了九牛二虎之力爬了上去，我非常高興，可以不用再背負著“膽小鬼”的罵名了。
這一次嘗試成為我記憶中的“里程碑”，每當有機遇來臨，我都會勇往直前。我相信，自己的嘗試會為自己打造出一片開闊的前景。
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試14
人的一生不可能是一帆風順的，必定會遇到許多次的困難與失敗。當我們遭遇這些人生的必修課時，是選擇放棄呢？還是堅持呢？
那是一個周末的早晨，太陽公公用一束束金光喚醒了我，我輕輕地用手揉了揉迷糊的眼睛，忽然間想起了昨天媽媽對我的交待：“進進，明天媽媽單位忙，沒有時間回來了！你要一個人在家啦！”“媽媽，你不要擔心，安心工作！我長大了，會照顧好自己！”……
說干就干！好好照顧自己，怎么可能讓自己餓肚子呢？這就來煎幾個荷包蛋來當早餐。
先學著媽媽的樣子，在平底鍋里倒入少許油，再拿來一枚蛋往鍋沿一敲，“哎呀！”力道重了些，蛋殼連著蛋液一起流到了鍋里。頓時鍋里發出“嚓嚓”聲，油不停地往外濺！一眨眼的功夫鍋里烏黑一片，面目全非了！煎個蛋怎么這么難？搞得我都打算放棄了！就在這時，葉老師經常鼓勵我的話語又縈繞在我耳邊：“倪進，做任何事都要堅持！遇到困難時要勇于面對，只要你肯動腦，辦法總比困難多！”
想到這里，我又鼓足勇氣再試一次。先把鍋里的油熱一下，用手在表面感覺一下，發現油熱了趕緊把火調小。拿來一枚蛋不輕也不重地往鍋沿邊一敲，蛋清伴著蛋黃流進了鍋里。不一會兒，看著雞蛋邊緣微微地變黃了就翻個身，接下來，我又做了幾個。我看著勝利的成果，心里開心極了！拿來手機給媽媽發了一通短信：“媽媽，您上班辛苦了！回來給你加餐！”
這真是一次成功的嘗試！我發現這次嘗試后的成功讓我無比的幸福，心情是無比的激動！通過嘗試，我才發現生活是如此地美好。更重要的是媽媽眼中的小寶貝長大了！
小學六年級作文：那是一次成功的嘗試15
在人的一生中，嘗試是每個人都會經歷的，它有可能成功，也有可能失敗，不管成功與失敗，它們在我的心目中都有千金似的價值。它就像夜空中一顆璀璨的明珠，在我腦海里一閃一閃，吸引著我去追逐。
那是一次成功的嘗試。記得有一次放假，媽媽回老家了，留下我和爸爸在家。我們愁眉苦臉，唉!午飯怎么解決呢?外面的飯又不健康。怎么辦呢?有了!我們自己動手，豐衣足食，就做蛋炒飯吧!爸爸興奮的對我說：好啊!我雙手贊同。
我先在冰箱里取出兩個雞蛋，兩根蔥，還有最重要的——昨天晚上剩下的米飯。一切準備就序。開始，我先把雞蛋打在碗里攪拌均勻，可我把勁用大了，蛋殼全掉在蛋黃和蛋清里面了，現在就要把蛋殼一點點挑出來。真可謂雞蛋里面挑骨頭——沒戲。爸爸見狀只好取出新雞蛋。這次，我的力氣很小，結果怎么敲也敲不碎。爸爸說：敲雞蛋應該敲中間，敲裂以后用手一掰，將蛋清和蛋黃倒在碗里就可以攪拌了。我按照爸爸說的做，完全正確。下一步是把蔥切成同樣大小的段兒，我舉刀用力地切，結果，它們連在一起沒有斷而且還大小不一。這時我請教爸爸，爸爸說：你能不能改掉你這急性子，切蔥要輕點，刀向前推再往后推把握好距離就行了。我照爸爸說的做，果真靈驗
最后一步是炒米飯了。我先適當地倒了一點油，等到油熱了，我迅速的把雞蛋倒進去之后趕緊翻炒，雞蛋已經起泡，我趕緊放蔥，倒入米飯，拿著鍋鏟不停地翻炒，最后放鹽。十分鐘過去了，香噴噴的蛋炒飯做好了，我和爸爸吃著自己親手做的飯，感到特別的好吃!
通過這件事，我明白了人生就是這樣，只要勇于嘗試，不管成功與失敗，都會有收獲。就像我學做飯一樣，同學們，你們也可以試著去嘗試一下你們想做的事。
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