【實用】我成功了作文（通用32篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我成功了作文 篇1

　　我成功了，我成功了……”我高興的說。怎么回事？原來我終于學會了——騎單車。

　　那是一個月前的事了，我見弟弟學會了騎單車，心里很不服，心想：“弟弟能學會，我為什么不能？我也要練。”于是我對媽媽說：“媽媽，弟弟都會騎單車了，我也要練騎，你給我買一架單車。”“好啊！不過你要用心練，給我一個好“成績”，好不好？你如果同意我就給你買。”“好，我一定練好，將來我自己騎單車上學。”我向媽媽夸下海口。“好”媽媽說。

　　媽媽果然說話算數，隔天就把單車買來了。開始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒讓我摔倒，我自然不怕。可是，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車就摔了一個大跟頭，我還是不放棄，繼續騎上去，可是一上車我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺得非常失望，便把單車放在一邊，不理它了。

　　回家我躺在床上，想著單車的事，我的思維里好像有兩個人，一個說：“佳洽，你聽過失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它。”另一個說：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車就行了。”我想：“是啊！不練多好，還有車接送。”可回頭一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了海口，不練，他們會笑話我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。

　　練了一個月，工夫不負苦心人，我終于學會騎單車了。學會了騎單車，也使我懂了一個道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應該勇敢去面對。我們學習不正是這樣嗎？

　　我成功了作文 篇2

　　記得那是我在十歲的時候，我看到別人騎自行車在大街上來回穿梭，心里羨慕極了。我暗下決心：我一定要學會騎自行車！

　　于是我把我的自行車的后兩個輪子給卸了，在小道上慢慢練習。開始，我學會溜車。這很簡單，只要把左腳放在左蹬上，雙手扶著把車，一會兒就變便學會了。

　　接著該學騎車了，我把兩只腳放在車蹬上，坐到車座上，這時便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來，就這我媽說快捏撒快捏撒，這時我前面有一棵大樹，砰的一下撞上去了，那種滋味可疼了！

　　后來我克服了重重困難，終于學會了騎車。學會騎車的感覺可好了！騎上車子，想去哪就去哪！

　　從騎車這這件事，我明白了：在成功的面前，必定會有失敗和困難，要不怎么會說：“失敗是成功之母！”

　　我成功了作文 篇3

　　那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了！”

　　我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多么希望能跳到150下啊。我幾乎是每天都練，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終于成功了。

　　記得剛開始練習時，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績由120下到134下，再到139下，后來竟跳到了147下，我是多么的高興啊！雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來幾天練起來就輕松了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們？”

　　那一次，我成功了！我能不高興嗎？我想：如果一個人失敗了并不可怕，但如果一個人失去了信心，那可是世界上最可怕的事情。

　　我成功了作文 篇4

　　成功，對于每個人說，都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水，為它努力過，你就一定能成功。

　　我的成功源于那一件事情。

　　明天早上，媽媽給我買的電動滑板車到了，我非常開心！拉著哥哥就往外跑。

　　我站在電動滑板車上，哇！好酷啊：有一個剎車的按鈕，有一個向前走的按鈕，還有顯示路程的一個電子表，車身全是黑的！

　　我迫不及待地打開開關，按了一下向前走的按鈕，車子自己跑出去了，嚇了我一跳。

　　哥哥說：快剎車！

　　我的反應還是沒有那么快，最后我摔了一跤，皮都被蹭開了，流了血，哭著說：我不想練了，哥哥。

　　哥哥生氣的說：你怎么能半途而廢呢？失敗乃成功之母，一定要堅持啊，哥哥相信你一定可以成功的，加油！

　　我猶豫了一下，慢慢的回到了車子上。這次，我吸取了教訓，輕輕地按了一下向前走的按鈕，車子慢慢的向前行了。我開心極了！

　　之后，我慢慢地開始加速，車子也越來越聽我的話了，我也越來越熟練騎車了。

　　我明白了：我們做任何事情不可能一路順風，一次就成功，失敗了并不可怕，關鍵是要在失敗中找到教訓和經驗，爭取在下一次嘗試獲得成功。

　　啊！我成功了。

　　我成功了作文 篇5

　　當繆天哲站在講臺上，緩緩吐出“辯論會”這三個字時，我的心被撥動了。

　　記得上一場辯論會那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個念頭在我心中產生：我要當主辯，我一定要贏了這場辯論會！

　　我選擇的是反方，我們的觀點是——不贊成下課寫作業。為了有更多的時間來準備辯論時的證據，我早早的寫完了作業，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點的資料。

　　我耐心地一個一個看下去，終于看到了一條：下課應該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經，更好地投入到下一節課的學習中。我趕緊把這句話記下來。可惜的是，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準備重要，臨場應變能力更加重要。對了，我還可以事先設想一下正方可能會提出的問題，事先想好應對的話。

　　我在草稿本上刷刷的寫下正方可能會問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會問：在反方的陣營里，就有很多同學是下課寫過作業的！我經過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時的行為，現在他們覺得自己錯了，改正自己的觀點，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業質量會不好，那為什么有些同學下課寫作業質量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應對：“那只是少數同學，辯論會的主題針對的還是大部分同學，試問，能把大部分同學和優秀的同學比嗎？”我一個個猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。

　　星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會怪我們，下次就不給我們開展活動了。

　　終于到了班隊課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我帶著我激動的心情與充足的準備，不緊不慢地站到了講臺邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號。

　　我知道，這成功，是我努力的結果！

　　我成功了作文 篇6

　　在我的一生中，有很多成功，也有一些失敗。但是，在我的印象中，有一點是最幸福的——學會了騎自行車。一個周六，我們家吃過午飯后，我建議道：“媽媽，你能教我怎么學騎自行車嗎？”我媽聽了我的話，說：“可以，但是要看你怕不怕苦！”我聽了之后，有點冷漠地說：“騎自行車有什么難的？只是你知道抓地力，腳踏實地。只要你肯教我，一個小時就能學會！”

　　當我媽媽發現我如此自信時，她用鼓勵的目光看著我。我媽媽先教我騎自行車的要領。聽完之后，我按照媽媽的指示去做了。但是，我一想上車座，車就向右拐了，嚇得我趕緊停車。看到這一幕，我心想：我一定要學會騎自行車。我已經說過，我必須在一小時內學會騎自行車。這時，媽媽過來安慰我說：“孩子，俗話說，好失敗是成功之母。只要你愿意學習，你就會成功。”

　　聽到這里，我的信心又來了。在接下來的日子里，每天吃完飯或者做完老師布置的作業，我就去練習騎自行車。付出才有回報。直到學習的第三天，我一直在騎車下坡。通過這件事，我知道，人只要有自信，無論做什么都會成功。

　　我成功了作文 篇7

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功”是的，沒有人會隨便成功，每一個成功背后都包含著汗水和心血，每一個成功都是通過不懈的努力換來的，每當唱起這首激動人心的歌，我就會想起那次運動會，就會想起我付出的汗水和心血，就會想起‘我成功了’。

　　那是我上四年級的時候，學校舉行運動會，許多同學都報名參加了自己擅長的體育項目，我也報名參加了跳繩，最后，老師決定讓我代表我們班去和其他班級比賽，我下定決心，一定好好練習，為我們班爭光。

　　從那開始，我天天把跳繩帶在身邊，一有空就練習跳繩，全力備戰馬上就要舉辦的運動會。那段時間，小伙伴們找我玩我只好說沒空；我平時最愛看的電視節目也拋在了一邊；為了提高速度，我特地讓媽媽給我做了兩個沙袋，綁在腿上增加重量；有一次，為了練習一個花樣，我被繩子絆倒在地，膝蓋也磕破了，但我依然堅持練習。我下定決心，一定要取得好成績！

　　轉眼間，到了運動會召開的那一天，我身一套運動裝，活力十足，最先比賽的項目是長跑和投沙包，我們班的同學在這兩項比賽中都取得了不錯的成績，我在下面早就摩拳擦掌了。終于，跳繩比賽開始了，我信心十足地走一上賽場，一共有七名選手參加比賽，經過一輪一輪的較量，賽場上只剩下我和六班的楊濤了，誰是冠軍馬上就能見分曉了。這時大家紛紛議論起來，楊濤是我們學校跳繩的高手，被同學們稱為“跳繩王”，它不僅跳繩速度快，而且也能跳出很多花樣，我這個“小將”能戰勝“大兵”嗎？這時，老師走過來為我加油鼓勁，我點了點頭，說：“放心吧，老師，我會全力以赴的！”

　　決賽開始了，規則是3分鐘內看誰跳得多。我和楊濤都準備好了，評委老師一聲令下，我們都跳了起來，我們班的同學在下面齊聲喊著：“許鵬加油！許鵬加油！”我一個接一個的跳著，可由于太緊張的緣故，出現了一點失誤，被楊濤落下了幾個，調整好狀態后，我繼續跳了起來，這時楊濤明顯有些驕傲了，不僅失誤了，速度也慢了下來，我抓住機會爭取趕超楊濤。

　　三分鐘到了，我們停了下來，評委老師拿起話筒，宣布成績，我的心怦怦直跳，究竟誰是冠軍呢？喇叭里傳出了評委老師洪鐘般的聲音：“許鵬186下，楊濤180下，我宣布跳繩比賽的冠軍是——許鵬！”

　　“耶！”我和我們班的同學們歡呼起來，我們一起唱起了那首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功”

　　是呀沒有人能夠隨便成功，讓我們再一次唱起那首激動人心的歌吧：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功”

　　我成功了作文 篇8

　　人們常常用“成功”二字來形容人在科學等方面取得的偉大成就，而我的“成功”卻體現在生活中發生的一件平常小事上。

　　記得那年，外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白，整天躺在床上，什么都不想吃。媽媽勸他，沒有用;姨媽勸他，也沒有用。那天我去看外公，他的眼里流露出絕望的神情，不停地搖著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病，活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了，眼淚模糊了我的雙眼。

　　幾天過去了，外公還是不肯吃飯，只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的面孔，心如刀絞。一天，我端著飯菜來到外公面前，說:“外公，我拿來了您最愛吃的飯萊，您就吃一點兒吧!”外公好像沒聽見，還是閉著雙眼，我又用懇求的語氣重復了一遍，外公這才微微睜開眼，但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。

　　我并不灰心，眼珠一轉，想起我小時候不好好吃飯，外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景。現在，我也想用這種方法試試看。于是，我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公，我給您講故事，您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一只小白兔，它……”眼淚在我的眼窩里打轉，聲音有些發顫。大概是我用發顫的聲音說出的故事把外會感動了，他那兩只深深凹陷的眼睛睜開了，蠟黃的臉上露出了難得的笑容，干裂的嘴唇慢慢地張開了，我連忙喂了他一口飯。頓時，我的淚水再也控制不住了，涌了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來，我含著淚高興地笑了。

　　現在，外公雖然離開了我們，可他的晚年是快樂的，這其中也有我的一份功勞啊!

　　我成功了作文 篇9

　　人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實驗，一次成功的冒險，一次成績很好的測驗（考試），都可以成為你炫耀資本。

　　而從我出生到現在，要數我干的最成功的一件事情，無非就是我上三年級的時候，學會了騎自行車了。

　　那天，我看到電視里的騎車族，山地車在他們手里猶如一只溫柔可愛的小貓咪，于是我心血來潮，手感覺癢癢的，就從車庫里推出半年沒有動的山地車，在媽媽的幫助下，我開始了我的“騎車之旅”。

　　剛開始的時候，自行車猶如一匹沒有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來，沒辦法，只好讓媽媽在后面扶著，我慢慢地騎行，可車子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車上摔了個“倒栽蔥”，我霎時感覺到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的一道口子，血瞬間冒了出來，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅持練習。終于功夫不負有心人，經過一整天的努力練習，我已經掌握了騎車要領，能自己騎上一小段路程了。萬事開頭難，經過第一天的“開門紅”，到了第二天，我已經不用媽媽扶了，良好的開端就是成功的一半，這句話終于在現實中證實了。到了第三天，騎自行車對我來說已經不在話下了。

　　事情只要你想做，就沒有做不好，因為我相信，只要有付出，就一定會有收獲。

　　我成功了作文 篇10

　　過了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個重要的計劃——開始一個人睡在自己的房間里。

　　傍晚的時候，我把所有的燈都打開，把窗戶關得嚴嚴實實。晚上睡覺了，剛開始的時候我一點都不害怕，還大聲地鼓勵自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個美夢的。”過了一會兒，媽媽把燈關了，讓我早點睡覺。在漆黑的房間里，我感到有點怕了，心里“咚咚咚”敲著小鼓似的，真想找個手電筒。這時，耳邊想起了爸爸媽媽的話：“小鳥長大了總要離開鳥媽媽去自己生活的，小孩子長大了也要獨立生活，遲早是要離開爸爸媽媽的。”“我是一個小小男子漢，我長大了還要當宇航員，怎么能不敢一個人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵著自己，不知不覺中我睡著了。

　　第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦。”

　　我成功了作文 篇11

　　4月5日，這個日子讓我終身難忘，因為在這天，我、孟令威和閆士明第一次代表我們五六中隊參加科技知識競賽，并獲得一等獎，所以這天才讓我難忘終身。

　　那是鄰放寒假的時候，學校的校領導為了給我們的寒假生活增添一些樂趣，便發了一張《科技知識競賽》的復習卷，這張卷子共有126道題，讓我們在寒假這段時間好好復習，然后再4月份的校園星空我最亮活動中一顯身手。由于我的記憶能力不錯，也向來在這方面很積極，便利用寒假這段時間把這126道題的答案都背了下來。在2月7日的時候，我自己認為已經把答案背的滾瓜爛熟時便去找媽媽考我。我自以為可以全部答對，贏得媽媽的稱贊，可沒有想到的是，媽媽竟然倒著考我，把卷子上所謂的‘答案’告訴我，反過來問我這是什么時候發生的。（如1860年洗劫我國圓明園的侵略軍是(英法聯軍)，可媽媽卻問我，英法聯軍是哪年洗劫我國圓明園的。）每當媽媽這么一問，我便會不知所措，亂答一氣。后來媽媽告訴我，‘答題時不要太死板，要懂得變通，不能只記住答案，別的什么都不管。我們的中國畫是一句話百樣說，問題也是一樣，一道題，可以變成百樣的問法，所以你一定要把這道題讀懂、看透，只有這樣，不管別人怎樣問，你都能夠對答如流。’于是，我又找著媽媽的方法背了一周，果然，把所有的題都讀懂了，看透了，不管媽媽怎樣問我，我真得能夠對答如流了。我知道，我能夠如此，不僅是我自己努力的結果，也是媽媽悉心教導的結果，所以我下定決心，一定要用科技知識競賽中最好的成績回報媽媽。

　　這是用自己的汗水換來的勝利和成功，這種充實是我前所未有的，是自豪的，是歡暢的！

　　我成功了作文 篇12

　　偉人的成功，在于他對人類做出了巨大的貢獻；而我的成功雖然微不足道，但也是我生活中快樂的音符。我最大的興趣愛好就是電子制作，受爺爺和爸爸的影響，我對電子技術有著濃厚的興趣。

　　在別人眼中那些錯綜復雜的電路圖，對我來說就像是有趣的迷宮，總想找到出口。我曾經制作過“循環燈”、“風鳴器”等許多小制作，各種各樣的元器件焊接起來，就可以發光、發聲，非常有意思。每年都會有科技電子類的競賽活動，這次我也報名參加了，比賽要求：成功制作一個收音機。我先買來一套器材，提前訓練。

　　爸爸幫我分析電路，爺爺幫我整理要點，為比賽做好充分準備。比賽的日子終于到了，我信心十足的走進考場，覺得穩操勝券。老師發下比賽器材，和我之前練習的一模一樣，我想也沒想，飛快的焊接起來。順利地焊完第一層，我離成功只差一步了，心里美滋滋的。

　　一不小心，烙鐵頭兒“啪”的一下燙到了我的手指，我疼得差點叫了出來。真是禍不單行，我突然發現，手中的材料與我之前練習的教材有些區別，這是一個全新的電路，電阻排列順序也與以往不同。我一下子慌了神，反復地看著電路圖紙，確實有幾個地方焊錯了。

　　剎那間，心中滿是懊悔，是自己太過自信，才出現了這不該有的錯誤。時間仿佛凝固了，我緊張得好像只能聽到自己“突突的”心跳聲。這時已經有同學陸續上交自己的作品了。我有些絕望了，汗水慢慢地流了下來。“距離考試結束還有半個小時”監考老師的聲音像是在宣判我的失敗。

　　半個小時！無論如何我也不能完成了，放下手中工具，我不想再繼續了……可是，我腦海中浮現出了滿頭白發的爺爺，多少次他手把手地教我焊接？多少次他風雨無阻地送我去電子小組學習？如果我放棄了，將會成為我永遠的遺憾。我深吸一口氣，使自己平靜下來，戰勝自己就是成功！

　　我決定把焊錯的零件全部拆下來，再按照圖紙重新組裝，即使失敗我也要有一個精彩的過程。焊接簡單，可想拆下來就難了。我屏住呼吸，用左手緊緊夾住電阻的一頭，緊握電烙鐵的右手微微在顫抖，兩個焊點被融化了，我用力一拔，迅速拆下一個來。

　　高溫傳到了我的手指，我也顧不得疼痛，只恨不得能手腳并用。緊接著，我好像變成了一個機器人，順暢地完成了所有的步驟。最后時刻，我上交了作品，收音機里傳來了清晰地聲音，老師滿意地點點頭。我如釋重負地走出考場。我成功了！喜悅中包含著甜蜜與苦味。

　　耳邊響起了媽媽的話語：生活就像一首樂曲，有高低起伏；認真地彈奏，等你回首，它一定是一首美妙的歌。

　　我成功了作文 篇13

　　成功是什么？成功是人成長的象征；成功是人努力的果實；成功是人理想的開始……在一次運動會上，我成功了，我嘗到了努力的果實。

　　去年6月，學校展開了一年一度的田徑運動會，我剛踏進學校，就有同學飛快地跑到我身邊說：“快去練習吧！女子接力跑一名隊員生病了，來不了，實在沒辦法，你就頂一下吧！”我滿臉“黑人”問號，一臉茫然。

　　我去小操場，看見大家都在練習，每個人雖然都滿頭大汗，但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問號，也跑了起來，才剛跑了200米我就氣喘吁吁了，還有200米可怎么辦呀？我抬頭看其他同學，也有幾個和我一樣的同學，甚至體力比我還差，他們都沒放棄、停下，我憑什么放棄？

　　我又開始跑這次調整了呼吸，兩只手有規律的擺動，比上次輕松多了。就在我找回狀態時，“啪”的一聲，我摔倒了，雖然沒有流血，但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關，站了起來，眼里不是淚水，而是對成功的渴望，一次、兩次、三次……我總是無法順利、快速的跑完400米。

　　逐漸太陽越來越“熱情”，大地上的一切仿佛馬上就要蒸發，大樹筆直地觀看著運動會，風姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來“飄”去，女子800米接力開始了，每人要跑200米，有四人，我是最后一棒，一號，二號，三號，三號舉著接力棒朝我奔來，我盯著接力棒，接力棒到了我手上，我腳一蹬，我眼一瞪，如飛劍一般大步流星。

　　“停”裁判大喊一聲，我跑過了終點，得了第一名。我滿臉通紅，望著我的隊友，跳了起來，我們抱在一起興奮地笑了。

　　那次我成功了，嘗到了努力后那甜甜的果實。

　　我成功了作文 篇14

　　春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我帶來了一些花草的種子，我把它們一個一個地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最后種子都死了，沒有一個發出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎么了？發生什么事情了？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手說：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因。”聽了媽媽的話，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個同學家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽牛花的種子，小心地帶回了家。

　　我先上網查找了有關牽牛花的栽種方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習性是：喜溫暖向陽環境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。

　　有了上面的知識，我小心翼翼地把牽牛花的種子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個希望！

　　于是，我開始耐心地等待著牽牛花發芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的天氣里，我會適時給它澆水，聽著它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風似的沖到陽臺上看看我的寶貝。呀！我的牽牛花長出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”

　　我成功了！雖然，我知道牽牛花從發芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護理它，因為，成功的花都是經過科學的栽種培育出來的！

　　我成功了作文 篇15

　　成功就如甜蜜，可以給人來喜悅，快樂，增長見識。每個人都經歷過成功，我也不例外。

　　那是暑假的一天，爸爸帶我去學滑冰，來到滑冰場，我便迫不及待地走進滑冰場，“撲咚”一聲，剛走進滑冰場我就摔了個四腳朝天，我爬起來捂著屁股，看了看其他人溜冰的樣子；他們溜來溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發出羨慕的聲音，看著看著，仿佛自己也在悠閑地滑著，這時，我不由自主地站起來，小心翼翼的向前滑去，沒想到剛移動一步身子就往后一仰，又摔了個仰面朝天！“好痛哦！”我大聲抱怨道此時雙腿像灌了鉛似的，動彈不得。“不學了。”我拿這滑冰鞋對爸爸叫道

　　這時，爸爸走過來把我扶起來，語重心長地對我說“聰聰，學滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅持到底，來，我扶你到攔桿上練一會兒。”聽了爸爸的一番話，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來到欄桿旁，我雙手緊緊捉住欄桿，一步一步地移動，生怕再摔一次跤。經過半小時的苦練，我摸出了一些門道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開呈“八”字形，滑行時把重心移到腳上。我摸著了門道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學會了滑冰。

　　這是我用自己努力換來的成功，我怎么能不高興呢

　　我成功了作文 篇16

　　一遍一遍重播著學自行車的回憶，受傷過，成功過，失敗過，甚至流過血......

　　去年的夏天，媽媽讓我去跟表哥學習騎車。這時媽媽嘮嘮叨叨說，你看你哥哥，7歲就會騎自行車了，今年你都9歲了，都還不會騎。該學學騎車練一練技術，你買菜的時候就可以順便騎車去。看是不是省時間。要不你學會后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。

　　我倆到了一個小樹林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把，一定要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會掉下來，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車，讓我吃了個狗啃泥。這時表哥去耐心的對我說：“接著來，不要放棄，要堅持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說：要不明天再來，今天就算了吧！表哥嚴肅的說，不行，上車。最后我還是聽了表哥的話，我暗暗說道，上就上唄。一開始我緊張極了，生怕再摔下來，讓表哥覺得我真笨似的。

　　可是，有摔了下來，再來，不怕不努力，就怕懶，我學表哥的樣子，一只手騎車，但我怎么學都學不會，嗨！我一定要學會，三十分鐘過去了，我漸漸學會了。

　　我學會了，我學會了，這幾個字在我的耳旁盤旋著，始終落不下去。

　　媽媽看到我騎著車回家，開心極了，“嗯”好香呀，我高興的說，看是不是媽媽答應你的承諾嗎？我會做一個好媽媽，你會做一個好兒子。

　　加油！加油！我成功了，你呢？我會在一旁看著你們成功。永遠記住：“沒有失敗，就沒有成功！”加油！

　　我成功了作文 篇17

　　每當我走到學校門口，都會看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭，心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車，我就開始了，我騎車的旅行。

　　媽媽告訴我，‘’騎車三大要點，手握車把，身體放松，眼看前方，還沒等我腳蹬上去，我就摔倒了！我有點沮喪，有點想放棄的樣子，媽媽說摔倒了不可怕，只要堅持，你一定能行的。聽到媽媽的話，我登上了車，又摔了下來，這一次胳膊腿都摔破皮了，我傷心的哭了，媽媽說男子漢流血不流淚，只要有信心鐵杵都能磨成針，堅持是勝利！

　　只要記住三大要點你一定能成功，我剛跟你說的眼睛向前看，身體放松，媽媽鼓勵我說，‘’你一定行的。

　　媽媽扶著我，我又一次登上自行車，不知什么時候媽媽的手松開，不遠處，媽媽向我揮手，兒子你學會了，你是最棒的！這一次我是高興的流下了淚水。

　　我覺得做一件事，只要堅持不放棄，一定能做好，同學們，你們覺得我說的對不對？

　　我成功了作文 篇18

　　愉快的星期六，媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。

　　到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽，我連帶輔助輪的都騎不好，更別說不帶輔助輪的了。”媽媽聽了，安慰我說:“沒事，不會可以學呀！”我擔心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒，算了，早晚都要學。我用腳往后蹬，自行車就慢慢地往前走——“啊！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝，你沒摔著吧？”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好，越穩！”

　　我一聽媽媽這句話，心里非常興奮，覺得自己能騎好了。

　　過了一個多小時，我已經很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧，能自己穩穩的騎一段路了。

　　總算，在我的刻苦學習和媽媽的耐心教導下把自行車學會了！俗話說的好，世上無難事只怕有心人，果然是這樣！

　　我成功了作文 篇19

　　每一天我都能看見有很多同學自己騎自行車上下學，所以我也想試試。

　　第一天，我第一次騎自行車有點激動，又有點緊張，媽媽讓我先學會一個腳向前滑動，另一個腳踩著踏板，可是我每一次騎一會兒都摔倒了，我就繼續騎。這時媽媽走過來說眼睛不要看車輪要看前方。我聽完了媽媽的建議后，更加努力的學，終于學會了。

　　第二天我又齊了幾遍昨天學會的單腳騎車，然后我又開始學習雙腳騎車，我不停地練。習可是還是一直都學不會，正當我灰心喪氣的時候，我突然想起來，媽媽之前，給我說過他小時候騎車的事情，我想媽媽小時候都騎大人的自行車更不好學，我怎么能輸給媽媽呢？于是我又重拾了自信心，又開始練了起來，我終于騎會了。現在媽媽正在教我騎車上路的安全知識，我想總有一天我可以自己騎車去上學的。

　　通過這件事我知道了一個道理，就是：只要堅持不懈，沒有什么事情是做不到學不會的！

　　我成功了作文 篇20

　　前幾天我吵著鬧著讓我媽媽給我買自行車。

　　今天我又說了好幾遍，媽媽終于答應了我，好開心的吃著晚飯，我和媽媽搭著自行車來到了小區的路上，媽媽扶我上車，說騎自行車的時候，眼睛一定要看著前面，不要分心，身子要挺直，如果車頭方向崴了，就輕輕的沒證我上到車上和媽媽做的一樣，媽媽的手放在車的座椅下面，我在后面跟著我，我坐上車很緊張，媽媽見我很緊張，對我說放松點，不要那么緊張，我騎了好幾圈，我們沒那么緊張，不知不覺的就放松了盡管，這樣我還是不放心的說，媽媽，千萬，別松手，不然我會摔跤的，媽媽答應了我，可是偷偷的放手了，到了拐彎處，我發現媽媽不見了，又看到前面有一輛車停著，心里頓時很急，我很著急，不知道怎么辦？心里一慌，就從車上摔了下來，雖然摔了下來，但一點兒也不疼，我繼續上車，就這樣不斷的練習，我終于能夠自自己騎自行車了，心里很高興，

　　通過這次騎自行車這件事，我懂得了，世上無難事，只怕有心人無氧，我要做一個有心人。

　　我成功了作文 篇21

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學了，今天老師給我們布置的作業是回家做一道菜并照相發給老師。

　　我回家后馬上給爸爸說，但是我不會做菜，爸爸聽見了驕傲地說：“沒關系，我以前可是廚師，我來教你做菜吧！”我一聽，連忙說：“好啊，好啊！”

　　爸爸說他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、雞蛋、油準備好，爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻，再把油倒進鍋里，過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，用鍋鏟翻面，雞蛋兩面金黃色時便可以關火了，最后把切好了的番茄放進碗里和雞蛋一起炒。

　　番茄炒蛋做好了，我就開始照相發給老師了，老師還給我開玩笑說：“好看呀！我也想吃。”我又給老師回了一句：“老師快來吧，我給你留著。”

　　這次，我成功了！

　　我成功了作文 篇22

　　我從幼兒園開始，就迷上了繪畫，這個興趣到了現在也始終沒有改變。

　　上幼兒園時，我雖然喜歡繪畫，但也是東一筆、西一筆地亂畫。上小學了，有了繪畫興趣小組，我便積極地報了名，專心致志地跟老師學繪畫，一直堅持到現在。

　　記得有一次，老師教我們畫馬，一開始我聽得很認真，但是老師已經講到畫馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫好，不知不覺開了小差，老師說的什么我也不知道了。后來，老師讓我們自己畫，我馬頭畫得很好，可是畫到馬身時突然就不知道怎么畫了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫起馬毛來。才畫了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個大刺猬，我就愣在那里。老師見我不畫，便走過來問我：“你怎么不畫呀？”我說：“馬的毛畫不起來。”老師看了看我那刺猬般的馬，笑了笑，對我說：“你看，這就是上課不聽講的結果，馬的毛密密麻麻，不能用線來表示，可以用面來表示。”說著，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著，老師又手把手地教我，最后，我終于學會了畫馬的要領。

　　我最喜歡的畫家是徐悲鴻，因為我和他有一個同樣的志向-----長大以后當畫家，當一個畫馬專家。但是通過這次上課，使我認識到，學一樣東西，光有興趣是不夠的，還必須認真學、認真練，才能學好、學精。現在我雖然學會畫馬了，也成功地畫出了一匹馬，但以后我要繼續努力地練習，把馬畫得更好、更漂亮，那才是真正的成功。

　　我成功了作文 篇23

　　我，是一個小女孩，一個“特別”的.小女孩。為什么這么說呢！因為我的膽子是出奇的小，可以比喻成芝麻粒般大。

　　“你說你，其它方面就挺優秀的，怎么就跟膽小這毛病杠上了呢？”

　　“膽小的人可成不了大事業！”

　　“……”

　　唉，不猜都知道，十有八成就是我那倆“教育家”又在發表“名言”了！其實他們說得也沒錯，我確確實實膽小如鼠。不信，你瞧！“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角，兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽，“我不敢睡，你陪我，好不好！”媽媽親切地對我說：“寶貝最勇敢了，對不對？乖，自己一個人去睡覺，好吧？”“可是，我……”我腦子嗡嗡響，好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來飛去，擾亂我的思緒。“媽媽相信你！”說罷，便把我哄到床上。

　　“啪”，媽媽把燈關了，房間里頓時暗了下來。窗簾布隨著風搖擺著，“呼呼呼”，好像是誰在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣冷汗，不行不行，還是有人陪著好！說完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺，見我進來，馬上明白了。我嘰里呱啦地說了一堆，就是想讓媽媽陪我一起睡，她最終還是經不住我的軟磨硬泡，陪我回房一起睡了。

　　類似這樣的事還多著呢！但是有一次，我卻大膽地向困難挑戰，證明我并不那么膽小。

　　那是六一兒童節的時候，班里舉辦了一場才藝表演。同學們個個蠢蠢欲動，而我卻靜靜地呆在一旁，不敢舉手。細心的老師發現了躲在角落里的我，對同學們說：“今天，我們要請一位‘特殊嘉賓’為我們表演，掌聲歡迎，郭羽軒！”啊！什么，我沒聽錯吧！“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學們仿佛興致很高，高聲喊著我的名字，我只能硬著頭皮，拖著腳走上去。

　　我死死地拽著衣角，心怦怦直跳，好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳，突然，我不免覺得自己有點“肚子疼”。“今天我唱一首歌給大家聽，歌名是《小小少年》，小小……少年，很，很少煩惱……”我斷斷續續地念著歌詞，終于把整首歌“唱”完了。只聽“嘩”的一聲，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動極了。這份鼓勵徹底改變了我。

　　現在，我再也不是以前那個膽小的我了，我要繼續改正自己的缺點，讓自己變得更加優秀！

　　我成功了作文 篇24

　　失敗的人往往會很失落，成功的人往往會很開心。

　　失敗的人會找理由，找自己為什么會失敗的理由，成功的人又會找地方炫耀，低調的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會被成功的人刺激。但失敗一時不代表一輩子的失敗，總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功，除非它不去想著那一時的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做？失敗與成功你會選擇哪個？我相信你一定會選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠不會知道甜的美味。

　　人的一生一帆風順是不可能，要學會去面對失敗，嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。

　　我成功了作文 篇25

　　這句名言是根據有沒有毅力而定，如果沒有毅力，那就是竹籃打水——一場空。我有一個朋友想學游泳，可一下水就喝了幾口水，我用這句名言鼓勵他，可他不肯再下水了，至今他還是個“汗鴨子”。

牛頓是個大名鼎鼎的科學家，他上半生研究出了“地心引力”，可他下半生卻來證明神的存在，一直都失敗，他也用這句話鼓勵自己，可最后還是失敗了。

　　我認為這句話應該改成“失敗乃是有毅力之人，思路正確人的成功之母”。

　　我成功了作文 篇26

　　從小時候起，我不知有多少次想在各個方面超越哥哥，但我做不到，就因為哥哥比我早生幾年！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現在我找到一個突破口“五子棋”。

　　我苦心收集了一些戰法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎，制定了一套針對哥哥的戰術，并演示了幾遍哥哥可能走的戰法，等一切準備就緒，我就已經磨拳檫掌了。

　　“哥哥好！”當我一臉認真的站在哥哥面前時，他正在看一個電視劇。“哥哥！來下五子棋了！”“等會兒。”“不！就現在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！

　　我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！

　　我先落子，執黑，哥哥后落子，執白。我執黑，首選“花日”開局，使我占盡很大優勢，哥哥執白，無法強攻，他就有意無意地擺出掛陣的形狀，但我阻攔著不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什么希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。

　　就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢顯現出來：經驗不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經驗少了幾年，很快，哥哥搶占了先機。

　　就在哥哥完全搶占了先機后，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認真思考，全力以赴，即使只有一點點希望。我也要努力爭取。

　　我審視著棋盤，優勢被占盡，可我還有一線生機，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險招，終于沖四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑著，因為我終于贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺。

　　原來，當你遇到挫折，不知如何是好時，冷靜下來，事情遠沒有你想得那么糟。

　　我成功了作文 篇27

　　那是一個新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經過一致的討論，全家人決定吃餃子。

　　外婆拿出一些面粉倒進一個小盆子里，開始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見了，連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

　　一切準備就緒，我們開始包餃子啦！我們端來了媽媽做的餃子餡，拿來我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來。”按照媽媽說的，我又包了幾個，果然好多了。

　　餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點下，餃子沒有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！！！

　　我成功了作文 篇28

　　上美術課嘍，上美術課嘍！今天有我期待已久的美術線上直播課，想到美術課上可以動手動腦，又能放松身心，別提多高興了。我正暗自竊喜，只聽美術老師用那溫柔的聲音說道：“同學們好，我是你們的美術老師——黃老師，今天，我們要學習的內容是折千紙鶴。”千紙鶴！完了，我雖然是樂高高手，但是我對折紙可是一竅不通啊！折紙可是那些心靈手巧的女生才會的啊，像我這種手殘黨可怎么辦啊！我的心一下子變得拔涼拔涼的。

　　我正想著，老師便開始她的示范了。只見老師拿起紙，嫻熟地折了起來。那張紙在老師的手里就好像被施了魔法，變得非常聽話，對折，對折，再對折，不一會兒，老師就完成了她的大作。而我呢？我一開始還勉強能跟得上老師的步伐，不一會兒，老師折到了關鍵處，只見她輕輕一拉，不知怎么的，那三角形在她的手里一下子變成了正方形。這下，我徹底懵了，因為不管我怎么拉，都拉不出老師那樣的正方形，我煩躁地用力跺了跺腳，嘴巴里也不耐煩地“哼“了兩聲。就這樣，直到美術課結束，我眼前還是一張和“千紙鶴”沒有一點關系的有幾個折痕的紙。

　　在受盡了滿滿的打擊后，我已經準備放棄了。但是，我突然想起了我們最近在《為學》里學過的一句話“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”怎么如此輕易放棄？繼續折不就是啦？想到這里，我又認真地開始觀看課程回放。經過仔細地鉆研，終于找到了竅門，成功地把三角形拉成了老師的那種正方形。之后的路也沒有一帆風順，在把千紙鶴拉成形的時候，我又被難倒了。我對著視頻看了一次又一次，折了一次又一次，紙都快被我折破了，卻只是折出了各種錯誤案例——比如翅膀在尾巴的后面、翅膀立不起來等，千紙鶴并沒有出現。哎，說實在的，那真是一只只折翼的鳥！我真的感覺要崩潰了，這時，媽媽在旁邊鼓勵我說：“凡凡，千萬不要放棄，再試一次，說不定就成功了呢？”于是，我再一次抱著試一試的心理折了起來。結果，功夫不負有心人，在飽受了挫折之后，終于成功了。我捧著千紙鶴，心里別提有多高興了。我高興地蹦了起來，邊蹦邊激動地大聲叫道：“我終于成功了！”爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。這時，我發現網課也是有它的好處的，如果在學校上課，我可沒有機會再回放課程呢！

　　“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”所以，當你在學習上面對困難時，可千萬別放棄，只要你努力、堅持、想盡一切辦法，困難終將被你逾越！

　　我成功了作文 篇29

　　從前，我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞；不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就覺得沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說這本書記得是作者的親身經歷，希望我能從中受到啟發。

　　我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對共產主義事業堅定不移的信念。

　　書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優越，去怕苦怕累，不能持之以恒發奮學習，真是太不應該了。我要感謝保爾·柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上的高峰。

　　我成功了作文 篇30

　　隨著年齡的增長,知識也越來越多了.

　　5年級有一天,老師讓我們辦手抄報,題目與內容自擬,還要評比,我決心要成功.

　　回到家,我又是翻資料,又是查電腦,絞盡腦汁才想出一個題目叫做《童年》.我又找了一些關于童年的一些資料,抄了上去.這時已是深夜了.

　　第二天,我滿懷信心的交了上去.可一連幾天都沒消息,我失望了.可就在我失望之際.老師告訴我我的手抄報得了全校二等獎.我高興的與妹妹擁抱在一起,我哭了,淚水滴進我嘴里.咦?好咸呀!難道媽媽給我說的成功的味道是咸的?

　　后來,我嘗出了它的味道,它不是咸的,它比蜜還甜,它的味道就是努力!

　　我成功了作文 篇31

　　因成功而喜悅，因失敗而痛苦，皆是人之常情。但前者竟而得意忘形不思進取，后者竟而悲觀失望一蹶不振，那就危險了。

　　人生的道路漫長而曲折，一次成功不能保證下一次成功，一次失敗也不能注定下一次失敗。

　　一個人幾乎不可能永遠得意，事事成功，反之亦然。成功與失敗具有循環往復的路向。

　　因此，無論在成功面前還是在失敗面前，正確的態度應該是開闊的理性的態度，既不把成功作為炫耀的資本，也不把失敗看作沉重的包袱，而是把它看作是人生的考驗，勇往直前，繼續走自己的路。

　　失敗考驗人，成功同樣考驗人，精神的崇高性超越成功和失敗，因此能戰勝失敗的恐懼和成功的誘惑。

　　我成功了作文 篇32

　　成功，兩個多么困難的字眼。但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個人都有嘗試過這種滋味，我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來告訴你吧!

　　那是在去年的暑假里，媽媽帶我去南城百貨買鞋，我以外的發現墻上貼著“成功杯”自行車大賽的宣傳單。以前我常看見別人起在自行車上威風凜凜的樣子，打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號纏著媽媽給我買了輛自行車，下定決心已定得學會。

　　次日，我推著車子與媽媽一道來到了江邊，這時已經有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了，我心里癢癢的，迫不及待地坐上了自行車就想騎，可是沒沒等我坐穩車子就“咚”的一聲倒下了。我從車上摔下來，坐在地上疼的哇哇大哭，一點兒也不想騎了，把車子扔在了一旁。媽媽見了對我說:“無論做什么事都是要經過困難的呀，對一個小花木蘭來說，這點困難算得了什么呢?”

　　聽了媽媽的話，我忍著疼堅定的站了起來，不服輸地說：“我一定要學會騎自行車!”

　　媽媽將計就計，趁熱打鐵連忙說:“好，我可等著看呢!”

　　我又坐上了自行車，這次一上車我就雙手用力握住機頭，腳力刻一蹬，咦?莫非是車子吃了什么藥?變得乖巧起來。我高興極了，正在我得意之時“咚”的一聲，我撞在了路旁的欄桿上，人仰馬翻，我重重地跌在了地上，真是幸災樂禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅持了下來，心里一直默念著：我一定要學會!我強忍著疼，準備再騎，這時媽媽走了過來，耐心地說：“騎車時兩眼要注視前方，不能三心二意。”這次我一心一意地操縱車子，果然正如媽媽所說，車子四平八穩的走著，我很開心，但我仍然默默地提醒自己，這次不能驕傲，我依舊認真地騎著車到處走。糟了，前面是水溝，我連忙一轉機頭，平安的躲了過去!哇!好險啊，我松了一口氣。功夫不負有心人，經過一天的努力，我終于學會了騎自行車，比賽還獲了獎，心里別提有多開心了!

　　這次比賽得的獎雖不大，但我很高興，為什么呢?因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過這件事，我還明白了一個道理:無論做什么事，只要堅持不懈，腳踏實地就一定能成功!

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