以成功為題的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的以成功為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成功為題的作文1
成功，是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)的。成功的背后是奮斗！
每當(dāng)看見那自行車時(shí)，便不禁會(huì)勾起我一絲絲的回憶。
聽人說(shuō)，騎自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車，在院子試著。我慢慢的扶上車把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子七上八下。我顧著看腳下，還沒(méi)扶好把手，就一下子摔了下來(lái)，摔得我是四腳朝天。“呀！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛，堅(jiān)信：世界上沒(méi)有做不到的事！我又小心的騎上自行車蹬著凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧锪似饋?lái)。
哦！我終于明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運(yùn)。是啊！用心血去澆灌夢(mèng)的種子，怎么能不成功？付出不一定要成功，但成功一定要全力付出。只要付出，無(wú)論得否，都是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
以成功為題的作文2
成功,誰(shuí)不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強(qiáng)者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學(xué)校舉行“小制作小發(fā)明”比賽，我想制作一個(gè)撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個(gè)孔用一根長(zhǎng)約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個(gè)面用什么做呢？薄薄木板當(dāng)然是最好的了，可是沒(méi)有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒(méi)響幾下就破了；我又換成布，可是不會(huì)響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準(zhǔn)備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對(duì)！玻璃膠布！玻璃膠布會(huì)發(fā)出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個(gè)面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看著我精心制作的撥浪鼓，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰(shuí)都可以品嘗到成功的喜悅,有時(shí)可能會(huì)遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會(huì)嘗到成功的喜悅啦!
以成功為題的作文3
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，而換來(lái)的也許只有那一次的成功。但我們?nèi)詾橹d奮，為之驕傲。
當(dāng)你拿著一道數(shù)學(xué)題不知所措時(shí)當(dāng)草稿紙已被撕得漫天飛舞時(shí)當(dāng)語(yǔ)法讓你頭昏腦脹時(shí)……你是否想過(guò)放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過(guò)?而這一次又一次的失敗是否給你帶來(lái)了傷害?還是激發(fā)了你的上進(jìn)新和求知心?
我想無(wú)論如何你都是一個(gè)收獲者，因?yàn)橹灰阋恍孪虢忾_這個(gè)困住你很久的節(jié)，終有一天，你就一定會(huì)領(lǐng)略到成功所帶來(lái)的驕傲和自豪感。
成功后的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長(zhǎng)而充滿艱辛的道路，才能夠領(lǐng)略到它的來(lái)之不易。
人生中的成功是不計(jì)其數(shù)的，當(dāng)然，成功越多，失敗也就越多，而當(dāng)我們真正回過(guò)頭來(lái)想時(shí)，也根本不把這些獎(jiǎng)狀，功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計(jì)起來(lái)，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
以成功為題的作文4
有人說(shuō)：“那個(gè)人考了100分是偶然的。”有人說(shuō)：“那個(gè)人被老師表樣是偶然的。”有人說(shuō)：“那個(gè)人答對(duì)了問(wèn)題是偶然的。”也有人說(shuō)：“那個(gè)人被老師喜愛(ài)就是偶然的。”······
這是真的嗎？
不！這不是真的！成功，決不是偶然！今天的班隊(duì)課證明了這一切。
開了班會(huì)課，林老師總結(jié)了我們本周在班級(jí)中的的習(xí)慣好與不好，表樣與批評(píng)。
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并非是不可能的！
愛(ài)因斯坦在小時(shí)后并不聰明，但有一個(gè)良好的習(xí)慣：認(rèn)認(rèn)真真看待每一件事。在他的小時(shí)后的一節(jié)手工課上，老師讓大家用泥巴作一把小椅子。大家做好了，一會(huì)兒就交給了老師，老師看見了小愛(ài)因斯坦的椅子后，叫到：“噢，上帝！世界上再也沒(méi)有比這更糟的椅子了。”
只見小愛(ài)因斯坦的椅子，4個(gè)腳都歪歪扭扭，凹凸不平，一洞一洞的太可怕了。聽了老師的話，小愛(ài)因斯坦回答到：“有”自后拿出了兩把比這一把更糟的小椅子來(lái)。
可見，愛(ài)因斯坦的耐心，信心，與決心，是多么高深哪，比山高，比海還更深。
這一種耐人尋味的良好習(xí)慣，是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，這句名言很簡(jiǎn)單：沒(méi)有了勞動(dòng)哪來(lái)的成功。
今天，真是一節(jié)可貴的課.
以成功為題的作文5
星期六，媽媽爸爸不在家里，我想：反正沒(méi)事做，不如做個(gè)“不倒翁”來(lái)玩玩。
我先找來(lái)一些材料，找了一個(gè)乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來(lái)，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒(méi)有什么不對(duì)勁呀!我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對(duì)呢，原來(lái)那么聰明的我怎么今天就想不起來(lái)呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來(lái)我剪乒乓球的時(shí)候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會(huì)倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動(dòng)，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話我明白了，這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
以成功為題的作文6
這一年，我們五年級(jí)了，我們迎來(lái)了盛大的活動(dòng)——T恤秀。
過(guò)去的幾年中，我一直看的都是哥哥姐姐在臺(tái)上展示自己畫的T恤。今年，輪到我展示了，我的腦海中一下子一片空白，事實(shí)擺在面前：一切都得從零開始。
我坐在課桌前，兩只手深深地插進(jìn)頭發(fā)里，過(guò)一會(huì)兒拔出手，我看見了滿手的“山重水復(fù)疑無(wú)路。”畫什么好？畫什么好？忽然，我猛地拍案而起，畫格格！我怎么沒(méi)想到？
第二天，我開始往T恤上繪制圖案。我先用粉筆勾勒，再用黑筆細(xì)描，終于畫完了，雖然粉筆斷了好幾次，黑筆總是涂出界，但結(jié)果還是出乎我意料，那對(duì)大眼睛畫得格外傳神。
終于，演出的日子到了，操場(chǎng)上坐著四年級(jí)和五年級(jí)，一片人山人海，座無(wú)虛席的景象。北樓的窗戶上探出一排排小小的頭，哦，原來(lái)他們也在看表演！從后操場(chǎng)到升旗臺(tái)已經(jīng)鋪上了鮮紅而端莊的地毯。終于輪到我們出場(chǎng)了，我們踏著節(jié)奏走上升旗臺(tái)。“一二三舉……”我念著只有我們?nèi)齻�(gè)人聽得見的口號(hào)。表演完畢，當(dāng)我的目光觸到臺(tái)下同學(xué)的神情時(shí)，內(nèi)心一下子被喜悅填得滿滿的。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，和兩個(gè)同學(xué)擊掌，聲音又脆又亮，響徹云霄……
老師批語(yǔ)：刪去最后四字，少一個(gè)結(jié)尾。
以成功為題的作文7
成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很少的，失敗的機(jī)率對(duì)于我來(lái)說(shuō)勝過(guò)成功的機(jī)率。
今天，媽媽讓我去超市買一些水果，一會(huì)兒家里要來(lái)人，得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。可我有一點(diǎn)害怕，畢竟第一次一個(gè)人上街，總是有些害怕。怎么辦呢？左猶豫右猶豫，該怎么辦呢？嘴里不停念叨。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！”媽媽開始嘮叨了，好吧，我鼓起勇氣去了東興時(shí)代廣場(chǎng)里去買水果。路上我心里忐忑不安，緊張極了，走著走著，到了東興時(shí)代廣場(chǎng)了。進(jìn)了里邊我很快找到了水果。買完了水果我走在路上，回頭想想其實(shí)一個(gè)人買東西也沒(méi)什么可怕，我大膽的走著，放寬了心。我成功的邁出了這一步。
我覺(jué)得要邁出這一步不難，要成功的話就要努力，如果不努力那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，相信自己會(huì)成功，加油，加油！
我邁出的這一步都是因?yàn)槲遗^(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我相信我我會(huì)成功。
以成功為題的作文8
在我過(guò)去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。
這件事發(fā)生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫(kù)體驗(yàn)生活，收獲快樂(lè)。
我們到了水庫(kù)，水庫(kù)很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫(kù)邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹，就教我們?cè)鯓幼襟π罚雀嬖V我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個(gè)掀開大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非常快，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來(lái)，我總結(jié)了幾次失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo)溃谒形也蝗菀鬃阶∷Ｓ谑俏叶伦×怂娜ヂ罚阉虬渡媳疲Y(jié)果我成功了。我真高興呀！我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會(huì)到了收獲的喜悅。
以成功為題的作文9
生活中處處充滿了自我的挑戰(zhàn)，也正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)的存在，才會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓你不斷走向成熟，奔向成功的大門。
一直好強(qiáng)的我，竟然在一次中考中敗的不堪一言，糟糕的成績(jī)同幽魂一樣整日整夜地纏著我，讓我無(wú)法振作起來(lái)，幾乎讓我窒息。我那顆曾經(jīng)充滿自信的火熱的心，就在瞬間變得那么怯懦，那么不堪一擊。我盡力克制自己，可我不能。我迷惑了，不知道自己為何這么傷感，只覺(jué)得空氣在那一瞬間連同我的心凝固了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)步入高中宏志班的一名學(xué)生。并且我的每一天如此沉昏的度過(guò)。偶爾的瞬間，我在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的墻壁上看到一位位名人的掛像，心中不禁想到他們之所以能夠成為名人，是他們能夠戰(zhàn)勝自己，能夠克服種種困難。
我不禁陷入了深思，人生的旅途是曲折多變的，又時(shí)是陽(yáng)光普照，又時(shí)是陰云密布，有時(shí)充滿喜悅，可憂傷也會(huì)偷偷的潛入你的生活，有時(shí)……但是，我必須戰(zhàn)勝自己，我必須去埋頭苦學(xué)，去克服自己。
自然界中有“物競(jìng)天擇，適者生存，不適者被淘汰”的道理。我想在生活中也是如此，生活中只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人，才能登上頂峰，盡覽無(wú)限風(fēng)光。
人生最大的敵人莫過(guò)于自己，要走向成功，首先要設(shè)法戰(zhàn)勝自己。
以成功為題的作文10
上個(gè)星期日，我與我們班的各別同學(xué)一起參加“信步教育尖子生特訓(xùn)班選拔考試”，當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí)，我的臉就晴轉(zhuǎn)多云，因?yàn)轭}形很難，許多題不會(huì)，特別是我的強(qiáng)項(xiàng)—英語(yǔ)，難度也非常大，我做題也是大汗淋漓。
試后，我的心此起彼伏，不能平靜。因?yàn)槲铱释线@個(gè)特訓(xùn)班。一個(gè)月前，老師向我們?nèi)嗤瑢W(xué)推薦，參加考試。一個(gè)月后考完了，我就期待著我的分?jǐn)?shù)。
昨天上午，我去好朋友程弘毅家玩。突然，一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，程弘毅說(shuō)是我的，我便接過(guò)電話，我以為是一個(gè)壞消息，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聽到的是一條喜訊，我被錄取了！剛好壓線第十名，我的心里突然涌上一股成功的清泉，經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于被錄取了，我一定要在這個(gè)班好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能辜負(fù)父母的期望！
以成功為題的作文11
最近，發(fā)生了一件事，這件事讓我開心極了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
不要嘲笑我，我真的不會(huì)騎自行車，從前學(xué)過(guò)，但經(jīng)歷一次又一次的失敗后，我無(wú)奈的放棄了。可能以后都不會(huì)學(xué)了吧。但是前兩天，我的媽媽突然有了讓我重學(xué)的沖動(dòng)，這次是認(rèn)真的了，任憑我怎么胡攪蠻纏，她都不動(dòng)搖，我只好乖乖妥協(xié)了。
本來(lái)覺(jué)得不是那么可怕，可適當(dāng)目光定格在那布滿灰塵的自行車上，還是不由得吸了一口涼氣。我不安的.走上前，準(zhǔn)備將車子推出去，我減緩動(dòng)作，想拖延時(shí)間，但還是逃不掉，我騎上車子后頓時(shí)有了窒息般的感覺(jué)，剛上去車子就左搖右晃，我費(fèi)了半天勁才將其穩(wěn)住，天哪，那么高的車子，摔下來(lái)的話。媽媽打斷了我的聯(lián)想，我真的開始學(xué)了，我感到排山倒海的壓力向我涌來(lái)。
我歪歪扭扭搖搖晃晃的在媽媽的攙扶下向前騎，漸漸穩(wěn)了，可是媽媽剛一松手，我就又開始搖晃，終于，兩邊平衡被打破，車子向左大幅度傾斜，我摔倒了地上，這一摔嚇掉了我半條命。但是，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我可以慢慢騎一小段了，只要不斷堅(jiān)持就可以成功。
以成功為題的作文12
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天下午，我們?nèi)?）班和三（3）、（4）、（5）、（6）班拔河。
我們先和三（3）班比，我們輸了。但我們并沒(méi)有灰心。該換位子了，我們這邊只有二十個(gè)男生、二十個(gè)女生，只有四十個(gè)人，三（3）班作弊，加了五個(gè)男生、五個(gè)女生，就有五十個(gè)人。但是，他們五十個(gè)學(xué)生還斗不過(guò)我們四十個(gè)，我們和三（3）班打成了平手。我們還要和他們比。你們猜猜，這次是誰(shuí)贏了？我們?nèi)?）班！
就這樣，我們又和三（4）、（5）、（6）班比，都是我們班贏，我們班一連贏了七場(chǎng)。
后來(lái)，我們?nèi)?wèn)裁判老師，老師慎重地說(shuō)：“三（2）班第一，三（3）班倒數(shù)第一。”
我們聽了，哈哈大笑。原來(lái)三（3）班也有這個(gè)下場(chǎng)！我知道這種幸災(zāi)樂(lè)禍的心理是不健康的，但是，他們?nèi)?）班的學(xué)生也曾經(jīng)這樣嘲笑過(guò)我們。
放學(xué)了，我們大家?guī)е⑿丶伊恕Ｎ覀兂晒α耍覀兊谝淮纬晒α耍?/p>
我心里想，下次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要參加拔河比賽這個(gè)集體項(xiàng)目。我愛(ài)拔河！拔河讓我認(rèn)識(shí)到了：群眾的力量是偉大的！群眾的力量是無(wú)限的！
以成功為題的作文13
這次進(jìn)出場(chǎng)比賽，我們竟然成功了，除了自己平時(shí)的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。
一開始，我們似乎對(duì)這次比賽并不是很有信心，但還是認(rèn)真準(zhǔn)備，還特別利用兩節(jié)體育課的時(shí)間去集訓(xùn)。體育包老師嚴(yán)格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳抬得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的要求專心地走著，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。
那天，我們整裝待發(fā)，信心十足，我想：“一定要好好走，為班級(jí)爭(zhēng)光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的腳步聲更是引人注目。當(dāng)然我們知道還不能松懈，因?yàn)槭路葸�有一次進(jìn)出場(chǎng)的比賽。
十月份到了，我們進(jìn)行了第二次進(jìn)出場(chǎng)比賽。這次我們依然做到站如松、行如風(fēng)，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績(jī)。但是包老師也指出了我們的不足，就是不夠有精神。以后，我們一定要改掉這個(gè)毛病。
最后當(dāng)我們知道三（6）班是第一名時(shí)，我都興奮地歡呼起來(lái)，這是對(duì)我們平時(shí)努力最好的肯定，是多么光榮的事啊！
以成功為題的作文14
“嘩啦啦……”下雨了，外面車水馬龍，根本出不去，我獨(dú)自坐在教室里，等候爸爸的到來(lái)。
已經(jīng)五點(diǎn)多了，雨還在不停地下著，怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)人來(lái)接我，要是冒著這么大的雨回家，肯定會(huì)淋濕。算了，與其呆在這兒，還不如闖一闖。說(shuō)干就干，我硬著頭皮沖出了教室。
豆大的雨點(diǎn)兒拍打著我的臉，褲子已經(jīng)濕透了，衣服也沒(méi)一塊兒是干的，鞋也好像被灌了水一樣濕漉漉沉甸甸的。看著前面一望無(wú)際的馬路，我后悔了，可現(xiàn)在也不能再回頭，只能繼續(xù)前行。過(guò)了幾分鐘，我的腿好像被灌了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)。突然，我一只腳踩到了另一只鞋的鞋帶，身子狠狠地摔倒在地面上，真是雪上加霜，小石子就像一把把鋒利的小刀，狠狠地刺入手中。看來(lái)，我選擇自己回家是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的決定。我多么希望現(xiàn)在雨能停啊！可是雨越下越大，雨水摻雜著淚水順著臉頰滑落。
我凍得直打哆嗦，真希望找個(gè)地方避雨等爸爸來(lái)接我。可媽媽的話又開始在我耳邊回響，做什么事都要有始有終。我抬起凍僵的雙手擦干淚水，繼續(xù)前行。
回到家里，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，而是豎起大拇指說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”看著那大拇指，我心里美滋滋的。雖然我身上濕透了，但我品嘗到了成功的喜悅。
以成功為題的作文15
每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如：我剛開始滑冰的時(shí)候失敗了。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了滑冰，再滑的時(shí)候明顯地看出我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
一天，我看見一個(gè)比我還小的小朋友在騎自行車，我好羨慕他呢！我想：連一個(gè)比我還小的小朋友都江堰市會(huì)騎馬自行車，我卻不會(huì)，我真是沒(méi)用。爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“回家我教育你騎自行車。”我非常高興。學(xué)車的過(guò)和是這樣的------先是學(xué)會(huì)滑，人在車的左邊，左腳踩在左邊腳踏上，左腳一定要從右腳前面叉過(guò)去。右腳在地面上滑，右腳像在跑步一樣滑。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我終于會(huì)滑了。后來(lái)爸爸坐在車后面，我在前面抓把子，控制方向。踩車，加速，減速。我老是摔跤。過(guò)了幾天，我覺(jué)得天天摔跤疼死人了，不想學(xué)這輛大車了。又過(guò)了幾天，我姑姑給我買了一輛藍(lán)色的“寶馬”小車。正因?yàn)槲乙郧胺e累了許多關(guān)于騎馬車方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎。我非常的高興。忍不注大聲的喊：“我成功了，我成功了！”
失敗后不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持總有一天會(huì)成功的。失敗乃成功之母！
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