那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文1
“哎!又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不愿意，慢慢的(慢慢不能再慢了的)走了下樓梯……
“叮，叮叮--叮，叮叮……”上課了，大家迅速的站好了隊。我邊走邊想，今天又要做什么練習(xí)了!跑步?扔鉛球，跳遠(yuǎn)，還是……可千萬別跳山羊!剛想起跳山羊這三個字，我就冒出了一身冷汗，你當(dāng)然可想而知，我更不敢跳了�？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。體育老師又跟我唱對臺戲。把我們帶往了輪胎那里--這就預(yù)示著要跳山羊(對我而言那很高了，所以愛這樣叫。)這時，我仿佛感到一股寒氣向我逼來……
“嗯，好!”
“下一個，不錯�！�
……
“很好，羅穎，你的了�！�
“羅穎，羅穎……”
陷入沉思的我好不容易才回過神來。“啊!不會吧!這么快……”
“羅嗦什么，快跳。”這時體育老師發(fā)話了。
“我……我……”
這時，不知誰說了一句：“很明顯嗎!不敢跳�！甭犃诉@話，我的眼淚直到眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
“哎呀!快跳吧!”
“對呀!”
“我說你，哎!真是皇上不急太監(jiān)急，你再不跳我們組就輸了�！�
“快點!”
我聽了他們(因為，我同部分女同學(xué)分到了男隊。)的話，真想大哭一場，不知為什么卻又總也哭不出來，就像是有笑沒有有淚。
就在這時，體育老師好像看出了我的心思，語重心長的對我說“有志者事志成;愛拼才會贏;你想想那些著名人士為什么會成功?”
“有志者事竟成!愛拼愛拼才會贏!”這兩句響亮的話再次回響在了我耳旁。好像已經(jīng)深深的刻在了我心里一樣。這時我又想起了鄧亞萍從小勤學(xué)苦練取得世界冠軍的事;女科學(xué)家金慶民歷經(jīng)千辛萬苦在南極尋得鐵礦的事;還想起……便說了一聲：“好，我跳。”
這時，我看見體育老師的臉上終于浮出了一絲微笑，“注意，兩只手放在輪胎中間，盡力向上跳，兩只腳張開，挺胸，眼睛看著前方。”
“是!”在我回答的那瞬間，也同時“唰”一聲跳了過去，接著是第2個，第三個……是的，是的，我不是在作夢，我是真的，真的，真的跳了過去。頓時，我欣嘉萬分，恨不得大聲歡叫，恨不得向全世界人告訴這個好消息，好消息，好的不能再好的好消息。
而那兩句意味深長的話，我仍銘記在心：有志者，事競成!愛拼才會贏!
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文2
“進(jìn)了，進(jìn)了”我激動地喊道。聲音在劉原廣場上回蕩。喲？這是在干嘛呢？這是我與爸爸之間的“決戰(zhàn)”。
我堅持要和爸爸比投籃，雖然我還是個“菜鳥”，但我還是“初生牛犢不怕虎”，向爸爸說明了戰(zhàn)意。爸爸輕蔑地看我一眼：“行啊，就你還想跟我比”。我堅定的答道：“可別小看我，到時候你可別輸了�！�
“戰(zhàn)斗”開始了，爸爸可真是個籃球高手，爸爸跳了起來，雙手用力向前一推。矯健的身姿。讓我心里不免的有些壓力10個，進(jìn)了2個，這個數(shù)字對于我來說，是一個不小的打擊。輪到我了，我跳躍著，籃球“飛”過了我的手指，籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模湓诹嘶@筐里。我心里不免一陣欣喜。第五個，又進(jìn)了。爸爸驚奇地看著我，嘴巴張成了o型，像看一個外星人。也許是我太急于取勝了吧，后面幾個，不是掉了下來，就是滾進(jìn)了草叢。第十個了，我在心里想著。
如果這球沒投中，即使是平手，我也覺得自己失敗了。等待的是父母的挖苦和嘲諷。如果進(jìn)了，我將成為英雄，等待的是父母的贊美，和驚訝。
“我一定要贏”！這句話在我心中回蕩著，我自己回想著投籃的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，跳躍，用力投�；@球在籃筐旁旋轉(zhuǎn)了半周，像一個搖搖欲墜的嬰兒，我的心狂跳著，終于，籃球傾進(jìn)了籃筐。我像在做夢一般，籃球拍擊地面的聲音才把我喚回來。劉原廣場上爆發(fā)出我的聲音：“進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了“！我不停的吶喊。
父母疑遲了一會，接著向我投來了贊嘆的目光。樹的枝葉拍著手，為我的勝利而喝彩；花兒點了點頭，認(rèn)可了我的勝利；草兒搖曳著身體，為我的勝利跳著歡快的舞蹈。所有的汗水換來了這來之不易的勝利。突然，往日訓(xùn)練的場景在我腦海中播放。
我看見，一個男孩，汗水浸透了衣服，還在一遍有一遍的練習(xí)著。我還看見一個男孩大汗淋漓，興奮的歡呼著——那是我投進(jìn)第一個籃球的時候。
這次成功讓我變得自信了，讓我昂起頭面對生活中的困難，但是，沒有苦，哪來的甜呢？
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文3
成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。——題記
人生會經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網(wǎng)、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨自走夜路，讓我久久不能忘懷。因為就是那一次我體會到成功的滋味。
那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下�？冢骸敖裉煳易约鹤呋丶�!”說罷，我揚揚得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望�？傆X得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。
太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。
我像被餓狼追趕的羚羊，感覺沒有棲息之地，只好不停的奔跑。
前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。
遠(yuǎn)處山坡打了一聲響雷，千萬道電光在云端疾走，交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時不覺得加快了許多，腳步也沉重起來，仿佛有千斤重。
一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，我突然看見一個“女鬼”，她眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一頭蓬松的頭發(fā)飄來飄去，還不住搖來晃去……我這不爭氣的腳，不住地瑟瑟發(fā)抖�？吹搅四欠榫埃覈樀没觑w魄散，我又急中生智，打開已被我冷落已久的手電筒。啊!原來那只是一個破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發(fā)”是柳葉，那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒鬼!定下心神時才發(fā)現(xiàn)，我到已洗了個“冷水”澡。
經(jīng)歷了“千辛萬險”，我小跑回了家，頭上已經(jīng)泌出絲絲汗珠。
那次難忘的親身體驗，給我上了生動的一課，在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你有沒有信心戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文4
成功，是一個多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多么令人激動，多么令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來源于失敗……
我也有過成功的時候，短跑對于每個同學(xué)來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強(qiáng)的暴發(fā)力，是跑不出來好成績的，而我卻經(jīng)過重重磨煉，發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多么光榮啊!當(dāng)時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強(qiáng)手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對我說：“心娛，你只要戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮你的特長，總會成功的�！眲e人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅信的目光，聽著老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因為我知道風(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓(xùn)練跑步，一天到晚都是跑，在訓(xùn)練的過程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。
時間似水，轉(zhuǎn)眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強(qiáng)壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓(xùn)練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一!
說時遲，那時快，小喇叭很快就公布了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”
通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的�！�
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長!
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文5
生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經(jīng)歷，我的一次成功經(jīng)歷令我難忘。
“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當(dāng)小老師管理班級�！卑嘀魅卫蠋熛蛭艺f道。于是，我懷著激動的心情，滿懷信心，大步走向講臺。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風(fēng)了�？次疫@個“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點，自覺遵守紀(jì)律，做好自己該做的事情，不準(zhǔn)說話�。 贝蠹叶急粐樍艘惶�，面面相覷。正當(dāng)我得意洋洋之時，一位同學(xué)起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學(xué)們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團(tuán)。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？
突然，我計上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗
自歡喜。調(diào)皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。
一計不成，我又生一計！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個講故事PK大賽怎么樣？”同學(xué)們一聽“PK大賽”幾個字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學(xué)分成“南半球”和“北半球”兩組�！阿�、ⅩⅩ，你們兩個來當(dāng)記分員怎么樣？”“好啊，好�。 眱蓚�調(diào)皮大王答道�！拔覀兊谋荣愐�(guī)則是：講故事者要生動形象，聽眾不準(zhǔn)說話。好了，比賽開始??”我滔滔不絕，進(jìn)行了詳細(xì)的布置。你看吧，后來的班里，臺上的同學(xué)繪聲繪色地講著故事，臺下的聽眾津津有味地聽著，聚精會神，緊閉著嘴。兩個記分員呢，更是一反常態(tài)，一本正經(jīng)地記錄著分?jǐn)?shù)。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！
原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時，通過這件事我也明白了：只要肯動腦筋，能選擇合適的方法，抓住關(guān)鍵就可以成功。
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文6
那一次，我成功了成功，一個多么有人的名詞呀！它仿佛是一個魔術(shù)師，使用了他那超強(qiáng)的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。還記得是四年級的時候吧！我迷上了做飯，每天看中國和媽媽做出那么多美味佳肴，特別的崇拜。暗地里幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名，幻想著人們對我的菜垂涎三尺，幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰······想著想著，我便會癡癡地露出潔白的大門牙。然而，現(xiàn)實與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來不如廚房的我仿佛僅是在癡人說夢，“世上無難事只怕有心人”不服輸?shù)奈矣衷蹩陷p易言敗呢？于是，便開始了我嘗試做菜的歷史長河······剛開始，不用說我肯定吃了無數(shù)次的煙灰。這不今天我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。首先，我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料：雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿，刀下去時很輕很輕，生怕把它給切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，終于切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時間，我立即打開了裝煤氣灶的柜子，憋足了力氣后，我使出了吃奶般的勁，用力往上一扭，哦也，成功了！興奮之余，我又打開了煤氣灶開關(guān)，但由于太過興奮了吧，用的力過猛，火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后，我深深地舒了一口長氣，不禁感慨聲：“好險那！”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中，不一會，“噼里啪啦”的油聲響了起來，正當(dāng)我愣神之際，隨之而來的便是—油濺到了我的臉上�！昂锰郯。 睕]辦法，我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中，看見油不再往外濺了，這是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻動起來。此時，窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴，好像也為我感到高興。終于，在費了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了！有時候，成功也許并不是取得輝煌的成績，只要你付出了汗水，即使是一道西紅柿炒雞蛋，也會使人歡躍不已的。
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文7
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。
在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍(lán)色的，非常漂亮，我很喜歡。
全家吃過午飯，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你教我學(xué)習(xí)自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學(xué)會！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng)，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發(fā)現(xiàn)要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續(xù)練習(xí)，哎，還是失敗了。我連續(xù)騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學(xué)會騎自行車，我已經(jīng)說過了，就要在一小時內(nèi)學(xué)會騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調(diào)整一下吧，明天再練。
這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學(xué)，你就一定會成功的�！�
聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續(xù)推起自行車，繼續(xù)練習(xí)起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠(yuǎn)點了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。
在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后，我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人，一直到學(xué)習(xí)的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。一個月后，我已經(jīng)能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。
我終于學(xué)會騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習(xí)，不論做什么事一定會成功的。
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文8
俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。一百分總跟我無緣，可萬萬沒想到，本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績報告單的日子了。那天，周老師笑容滿面地對大家說：“這次大考大家都考得不錯，語數(shù)人人都90分以上，但是有一位同學(xué)是一匹最大的黑馬，語數(shù)都是100分。”大家異口同聲地問：“是誰呀？”周老師微微一笑，神秘地說：“你們猜一下？”話音未落，整個教室頓時沸騰了。有的說是黃冠瑜，有的說是胡藝凡，有的說是符楚涵，周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字，周老師馬上點點頭，贊許地說：“對，是小張！”我一聽頓時心花怒放，同學(xué)們都向我投來贊許的目光。周老師還說：“張靖欣的試卷不僅全對，且書寫漂亮，找不到一點錯誤，大家要向她學(xué)習(xí)�！苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。望著周老師親切的眼神和對著我微笑的臉，我開心極了，心里像開了花一樣。
這次大考是我考得最滿意的一次，也是我有史以來最好的一次。在這學(xué)期，我一旦遇到不會做的題目，就認(rèn)認(rèn)真真地作上記號，然后抽空請教老師、同學(xué)或爸媽，有著“不弄明白誓不罷休”的精神，終于將所有難題全部攻下。功夫不負(fù)有心人，我的語數(shù)成績也在不知不覺中提高。在大考時，我牢記周老師的叮囑，仔細(xì)審題，做完題目后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，找出了許多“敵人”，并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功，我要特別感謝四個人。首先感謝周老師和李老師，感謝你們不辭辛勞地教導(dǎo)，像媽媽一樣關(guān)心和鼓勵我；其次，我要感謝爸爸和爺爺，感謝爸爸不厭其煩地給我輔導(dǎo)功課和檢查作業(yè)，感謝你們每天接送。哈哈，這次能考雙百，媽媽說我是踩了狗屎運，我希望以后好運常常眷顧我哦。
這次期末考，我成功了！我終于明白了偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的真正含義。同時我肩上的任務(wù)也更重了，我知道成績屬于過去，不進(jìn)則退，漫漫學(xué)習(xí)路可不是平坦大道，更多的挑戰(zhàn)正等著我呢。
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文9
成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發(fā)光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！
記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了�！蔽掖饝�(yīng)了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經(jīng)答應(yīng)了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！
我們準(zhǔn)備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠(yuǎn)后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了，技術(shù)退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現(xiàn)在是比賽了！
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續(xù)騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。
這時，我看見前方不遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影。��！原來是我的妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會成功的！風(fēng)在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧！
終于，我超過了妹妹，我到達(dá)了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負(fù)有心人哪！
成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功！
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文10
真正的成功不一定在于你贏得了多少獻(xiàn)花和掌聲，而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心�！}記
五年級下學(xué)期的一天下午，班主任劉老師在課下問：“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽，咱們班有誰想?yún)⒓樱俊蓖瑢W(xué)們頓時都把頭深深地埋了下去。因為我的演講成績一直是一中總校的第一名，能夠代表學(xué)校參加比賽，為母校最后一次爭光，是大隊輔導(dǎo)員老師和班主任共同的期望，但還有不到兩個月的時間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了，如果因為這個耽誤學(xué)習(xí)，后果是很嚴(yán)重的。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了，望著班主任劉老師為難而又滿懷期待的目光，我深吸一口氣，不管它，魚和熊掌我偏要兼得！我終于勇敢地把手高高地舉過頭頂。
接下來就是焦頭爛額地寫稿、背稿，寫作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點半以后才能睡覺。我始終堅信，只要努力就能做到最好！半個多月過后，我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現(xiàn)場，心里不斷地位自己打氣：半個多月的努力就為了臺上的這5分鐘，一定不要緊張，盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺前，微笑、自信、鏗鏘有力的演講，折服了臺下所有的評委和觀眾，那一刻，這里就是我的舞臺！當(dāng)我結(jié)束最后一個字時，全場爆以熱烈的掌聲，久久不息，我又一次獲得了一中總校第一名。此時此刻，淚水伴著喜悅，盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信，我一樣可以做到最好！
一個多月后，正是帶著這樣的自信、努力和勇氣，我參加了畢業(yè)升初中考試。事實證明，我不但沒有因為比賽而耽誤考試，反而考得非常理想。公布成績后，同時被5所省、市重點中學(xué)尖子生班錄取的我，激動地在日記本上寫下了這樣一句話：
我要感謝那樣一次比賽，它成功的不僅僅在于結(jié)果，更讓我學(xué)會了如何用勇氣、自信和努力，笑對生活！
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文11
噢！我成功了！我終于成功了！我站在高高的跳板上，大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么，我就會自豪地告訴你：“我學(xué)會了跳水，我成功了！
暑假期間，爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、動、植物園后，我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然，我眼前一亮，看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高，要知道，我從小就與水特別有緣，剛生下來還不到一個月，媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進(jìn)了水里，我也沒被嗆到哪兒；上學(xué)了，爸爸叫我學(xué)游泳，我撲騰幾下就學(xué)會了；在大海里，我不用泳圈，只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……一看到水，我就來勁兒了，硬是把入水蛟龍——爸爸拖進(jìn)了游泳館。
租了泳衣后，我們來到大廳——好的大水池��！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁：“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎？”我憑著自己多年的老經(jīng)驗，便毫不猶豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，這么高！爸爸正在水中看著我：“跳啊，你不是曾經(jīng)自稱伏明霞第二嗎？”我畏畏縮縮向跳板湊近一點：“這……這也太危險了吧！”“哎呀，地下室水，又不是磚頭。再說，還有你老爸我呢！”“我、我……”我皺起眉頭，撇著嘴巴�！肮揖驼f你不敢嗎！”
“誰說的？”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩蕩的，什么也沒有想，踏上跳板，在眾目睽睽之下，“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風(fēng)嗖嗖地響，有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白：“救命��！救命�。【取泵诌�沒喊出口，就聽見撲通一聲，水花四濺，我掉進(jìn)了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳臺，覺得沒什么可怕的。再回頭一看，爸爸正笑呵呵地看著我呢！
從那以后，我再也不怕任何困難了，因為我明白了：只有親身體驗了才知道，困難并不難。
那一次，我成功了！
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文12
那一次，我成功了 噢！我成功了！我終于成功了！我站在高高的跳板上，大聲對所有人宣布。你一定會問我為什么，我就會自豪地告訴你：“我學(xué)會了跳水，我成功了！暑假期間，爸爸領(lǐng)著我去了一趟合肥。參觀游覽完科技館、
動、植物園后，我們已經(jīng)稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然，我眼前一亮，看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高，要知道，我從小就與水特別有緣，剛生下來還不到一個月，媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進(jìn)了水里，我也沒被嗆到哪兒；上學(xué)了，爸爸叫我學(xué)游泳，我撲騰幾下就學(xué)會了；在大海里，我不用泳圈，只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……
一看到水，我就來勁兒了，硬是把入水蛟龍——爸爸拖進(jìn)了游泳館。 租了泳衣后，我們來到大廳——好的大水池��！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁：“你敢挑戰(zhàn)一下極限嗎？”我憑著自己多年的老經(jīng)驗，便毫不猶豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，這么高！爸爸正在水中看著我：“跳啊，你不是曾經(jīng)自稱伏明霞第二嗎？”我畏畏縮縮向跳板湊近一點：“這……這也太危險了吧！”“哎呀，地下室水，又不是磚頭。再說，還有你老爸我呢！”“我、我……”我皺起眉頭，撇著嘴巴。 “哈哈，我就說你不敢嗎！” “誰說的`？”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海里空蕩蕩的，什么也沒有想，踏上跳板，在眾目睽睽之下，“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風(fēng)嗖嗖地響，有嚴(yán)重恐高癥的我腦海里一片空白：“救命�。【让�！救……”命字還沒喊出口，就聽見撲通一聲，水花四濺，我掉進(jìn)了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳臺，覺得沒什么可怕的。再回頭一看，爸爸正笑呵呵地看著我呢！從那以后，，我再也不怕任何困難了，因為我明白了：只有親身體驗了才知道，困難并不難。 那一次，我成功了！
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文13
“現(xiàn)在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個上來？”史老師話音剛落，同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書，緊緊地盯著前方那個近在眼前又遙不可及的講臺。老師早就和我們說過要舉行演講，讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時，心中卻有了膽怯。
我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講臺上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分準(zhǔn)備的作文，大聲地演講出來。可是，我害怕，心中的恐懼困擾著我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎么辦，同學(xué)會不會嘲笑你？老師會不會對你很失望？算了，還是別上去了。
在我猶豫不決時，看到了班上那個最內(nèi)向的女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講臺，用她那細(xì)小柔弱的聲音，為我們演講時，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢于挑戰(zhàn)自己，為什么我不試一試呢？
在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的內(nèi)心，邁開步子，大步流星地向講臺走去。
“同學(xué)們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦，我竟然忘記了。怎么辦？怎么辦？我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來，我緊張急極了，同學(xué)們期待的目光看著我，我不好意思地低下了頭。
“沒關(guān)系的，別緊張，可以說別的，不一定要一模一樣�！崩蠋煿膭畹脑捳Z在我耳邊想起。我堅定了目光，繼續(xù)演講其他內(nèi)容，一個信念浮在我的腦海里：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負(fù)大家對我的期望！
努力！努力！
我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容，我用手比劃著，繪聲繪色地講著，敞開知識的大門，為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了，謝謝大家。”演講完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現(xiàn)高度的評價，就如我演講的作文一樣：東風(fēng)為我而來！
“還有誰想要演講的，像廖可心同學(xué)一樣，鼓起勇氣走上這個展現(xiàn)自我的舞臺……”
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文14
一顆璀璨無比的珍珠，必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定時在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，“為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”而我有一次這樣的經(jīng)歷。
那一次，是我上四年級的時候，圖書館舉行慶“六一”少兒文藝演出我們主持與表演班表演的節(jié)目是一個話劇，老師把我安排成了主角，我頓時傻了，因為我從來都沒有表演過話劇，也沒表演過小動物，心里七上八下的。但看見耿老師向我投來了信任的目光，又主動幫我分析了劇本，我終于找到了一點信心。接下來就靠自己揣摩了。我演的是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，由于它的高傲自大，以大欺小，不動腦筋，而最后卻被聰明的小動物們給制服了�；氐搅思依铮疑暇W(wǎng)查閱了關(guān)于老虎的知識，以及老虎的神態(tài)，走路的姿勢，，生活習(xí)慣等等。我一點一點的模仿，腿爬的都疼了，嗓子都啞了，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。第一次彩排，我把昨天上網(wǎng)查到的東西都用上了，但是爬得像個病貓，一點感覺都沒有，沒有把
老虎的威風(fēng)表現(xiàn)出來。經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)與努力，我們的節(jié)目最后一次彩排通過了，得到了老師的認(rèn)可，下午就開始演了，可是我的心里還是七上八下的，沒有足夠的把握，節(jié)目馬上開始了，我的心情非常激動，心里就像放了個兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，在自己心里說：“我一定能演好�！蔽胰硇耐度氲搅藙∏槔�，我把老虎演繹得栩栩如生。節(jié)目接近了尾聲，隨著一陣音樂響起，我緊張的心情頓時變得輕松了起來，我深深的鞠了一躬。臺下暴發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，很多人都向我投來了贊揚的目光。我下了臺，對老師和媽媽大聲喊道：“我成功了!”
以對我們個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應(yīng)堅強(qiáng)的站起來，與命運，與不幸抗?fàn)�，最終取得巨大的成功!
那一次，我成功了_小學(xué)生六年級作文15
那一次，我成功了！
那是去年的事了。那一次，父母第一次帶我離開了我土生土長從未離開過的地方——福建，坐上從福州飛往哈爾濱的飛機(jī)，哄也因第一次坐飛機(jī)而興奮得嘰嘰喳喳個不停的我。
一下飛機(jī)，我便受到了哈爾濱對我最高的歡迎——一股冷流夾著風(fēng)帶著呼呼的聲音向我襲來，一下子就感至冷氣透過衣服“親吻”著我的肌膚，直到穿過無數(shù)條馬路來到旅店才結(jié)束了對我到來的歡迎。
感受至了那刺骨的寒冷的我，自然是只想縮在宿舍里，那兒也不想去。這當(dāng)然與父母的意愿想違背的，他們帶我來這兒，就為了讓我去爬雪山的。
在他們的逼迫下，我迫不得已離開了溫暖的旅店，套上厚厚的衣服，坐上車子，來到雪山腳下。
望著那直插進(jìn)云端的雪山，我冷不丁打了一個寒顫。那雪山仿佛是看見了這個示服的寒顫，讓那些圍在身上的去離開，顯露出他的雄壯。見到這一個場景，我更是嚇個半死。
雪山腳下的路，并沒有想像中的那么難爬，雖然時有高低起伏，但借著導(dǎo)游發(fā)的拐杖，我也是勉強(qiáng)跟住了大部隊。但就是如此，我也時時不留神，啪的一聲摔在地上，引得旁人哈哈大笑。
越往上的路，就越是艱難。一個不小心，便是有可能摔下十幾米。當(dāng)我摔了無數(shù)次，就想要放棄時，媽媽伸出手，把我從雪坑里拉了出來，同時對我說：“你不想就這么放棄了吧？”我一動不動。媽媽便再說：“你牽著我，就不會摔了。”我看著媽媽的眼光，點點頭，鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，我突然發(fā)現(xiàn)，腳下的路不再難走，輕輕松松便上爬上了山頂。看著山上的美景，我有說不出的滋味。
即便是過了這么久，這些景象仍然歷歷在目。通過這件事情，讓我明白了：如果不去做出嘗試，無視永遠(yuǎn)的害怕，就永遠(yuǎn)不會成功，也體驗不到成功后的喜悅。
那一次，我成功了！
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