【精品】成功是作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成功是作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功是作文 篇1
得了，真的該反省反省了。自己應(yīng)該自責(zé)自己。為什么會(huì)這個(gè)樣的，為什么在那么多人的面前出丑，為什么我自己沒有成功，為什么自己前面的音樂沒有跟上，今天，原本自己，爸爸媽媽對我都很有信心。然而我呢，我卻沒有成功，在那么多人的面前出丑，音樂馬上要停了，我才吹出聲音，幸好，我終于忍住了，眼淚沒有流出來，眼淚憋在心里。但是，心里真的很不是滋味兒，因?yàn)樵诩依铮档媚敲春茫鸵魳犯狭耍牵搅苏介_始的時(shí)候呢，我卻吹得一塌糊涂，行了，自責(zé)、自卑有什么用呢，這已經(jīng)發(fā)生了，改變不了事實(shí)的，反省，反省吧，下次，我絕不允許這個(gè)樣子，不允許這樣的狀況在發(fā)生了。不過，還是有一樣我很好的，主持沒有出差錯(cuò)，不是么？好了，，，就讓它充當(dāng)那個(gè)出丑的事吧，一切都過去吧，就算別人說我的節(jié)目不好，很爛，我也會(huì)挺著的。因?yàn)槲也辉诤酰瑒e人怎么說 ，如果，聽別人的。那么我不就完了么。我不就真的落魄了么、做好自己，也許這次經(jīng)歷是我的一次警告。也許是為我以后的路打下的基礎(chǔ)。告訴我一生中是要經(jīng)過多少的坎坷吧。加油！自己是最棒的！二、謝謝你們，謝謝你們對我的鼓勵(lì)，謝謝你們是那么關(guān)心我。你們和我聊天，你們鼓勵(lì)我。使我覺得我又堅(jiān)強(qiáng)起來了，不在那么自責(zé)自己、不在那么難過了，使我找到了自信。有著你們的鼓勵(lì)、關(guān)愛，相信，下次我會(huì)更好的，更出色的。失敗乃是成功之母。
成功是作文 篇2
10月9日，這是一個(gè)讓我興奮的日子，我們六年級一至四班200多名同學(xué)驅(qū)車開赴雨花區(qū)素質(zhì)教育營地。
走進(jìn)營地，教官們?yōu)槲覀兣e行了隆重的入營儀式，四年級時(shí)我們已來過一次，這次雖然沒有第一次的好奇，但是多了幾分期盼與自豪。
穿上迷彩服，就應(yīng)該有小軍人的樣子——神氣自信。“兩手貼緊褲縫，兩眼平視前方，腳尖微微打開，身子傾斜15度。”教官的話在我耳旁響起，我按照教官的話練習(xí)軍姿。“站好容易，保持難。”剛過幾分鐘，我的腿就保持不住了，又酸又痛，汗水從我的雙頰流了下來。我咬住牙關(guān)，保持著。平時(shí)玩時(shí)覺得時(shí)間過得飛快，站著練習(xí)軍姿時(shí)間怎么這么難挨。哎！才幾個(gè)小時(shí)就累成這樣，三天的體驗(yàn)咋過呀！
經(jīng)過一天的魔鬼式訓(xùn)練，我再也不敢調(diào)皮，只能專心致志聽好每一節(jié)課。第二天的軍事五項(xiàng)，給我全新的鍛煉，我們?nèi)B女生得了第一。隨著李達(dá)教官一聲令下，雙方隊(duì)員都開始行動(dòng)了。沙子飛舞起來，整個(gè)軍事五項(xiàng)的訓(xùn)練場地全都彌漫在黃沙之中，可是大家全然不顧，大家一個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待教官命令。輪到我了，我趕緊做好了準(zhǔn)備，飛快地往前沖。“一二一二”我聽到同學(xué)們在為我加油，我信心百倍。匍匐前進(jìn)時(shí)，沙子飛進(jìn)了我的眼睛，我趕緊閉上眼睛繼續(xù)前進(jìn)。我順利地通過了匍匐地和搖晃橋。可到了獨(dú)木橋時(shí)我愣住了，這么窄怎么過呀？時(shí)間不允許我多想，我鼓起勇氣上了獨(dú)木橋，兩手伸展，保持身體平衡，眼睛平視前方，小心翼翼地往前走，終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝ㄟ^了獨(dú)木橋。飛速翻越完繩坡后，我勝利完成了任務(wù)，為自己所在的三連盡了自己的一份力量，心里樂滋滋的。
植樹、無線電測向、陶藝等活動(dòng)，我在教官的引導(dǎo)下，克服困難，挑戰(zhàn)自我，都比以前有了很大的提高。
三天兩晚的軍營生活使我學(xué)到了不少。“我來體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功。”按照這樣的口號我成功地體驗(yàn)了軍人生活，學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，磨練了意志，克服了嬌氣的壞毛病，成為了營地實(shí)踐的小主人。我為自己的成功喝彩！
成功是作文 篇3
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的成功，都會(huì)有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，我是一個(gè)十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了，炒菜，買東西，幫二爸、三爸照顧弟弟、妹妹......我都做得一絲不茍，妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有一次，三爸他們有事讓媽媽幫忙照顧妹妹，可是那天下午媽媽單位臨時(shí)有事需要加班.家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正犯愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了西紅柿雞蛋面，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個(gè)結(jié)果，仔細(xì)一瞧，大事不好——沒雞蛋了。這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可又擔(dān)心有壞人，又擔(dān)心錢不夠。做好準(zhǔn)備，我“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。 握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，快到”雙匯鮮肉店”，終于看到了燈光，一路上總感覺路上行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下，腿也有點(diǎn)不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時(shí)短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來買東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人？會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板？會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗，和我‘拼死拼活’，對我死追不放呢？”又想：第一次出來買東西，當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易，才來到”雙匯鮮肉店”門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長的歷程中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！
成功是作文 篇4
今天，學(xué)校舉行慶元旦拔河比賽。比賽馬上就要開始了，大家顯得分外激動(dòng)，欣喜。
我們班與506班比賽。在燦爛的陽光下，選手們做好了準(zhǔn)備，只見他們叉開雙腿，微微下蹲，雙手緊緊地握住麻繩，嘴唇微抿，從兩隊(duì)隊(duì)員的目光中可以看出你不讓我，我不讓你的感覺。
哨聲一響，兩隊(duì)選手奮力向后倒去。只見他們滿臉通紅，身子向后倒去，我們班的選手眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，有的還齜牙咧嘴。可是，盡管我們班的選手使出了渾身的勁兒，6班還是穩(wěn)如泰山。
僵持了一會(huì)兒，突然，6班選手的勁兒大了不少，直拉著我們班朝他們方向移動(dòng)。這可急壞了我們班的同學(xué)，啦啦隊(duì)大喊“加油”，有的急得直跺腳。我的手里也捏了一把汗。幸好在歐老師和吳老師及時(shí)指揮下，我們班的選手突然來了一股勁兒，穩(wěn)住了。
在那一刻，我真恨不得一下子就把大繩拉過來，取得勝利。可好景不長，我們班的選手漸漸體力不支了。說時(shí)遲那時(shí)快，6班的勁更足更猛了。盡管我們大喊叫“加油！加油！”，仍無濟(jì)于事，我班的選手如一串鈴似的倒下了。
在接下來的比賽中，6班勢如破竹，而我們班卻節(jié)節(jié)敗退。旁邊一些不懷好意的同學(xué)甚至嘲笑我們班的選手男生就像女生。接下來要對決的2班居然要我們做好心理準(zhǔn)備：5秒鐘讓我們趴下！一句句諷刺的話語讓我心中感到一陣陣酸楚與憤慨。
比賽結(jié)束了，沒有給我們?nèi)魏位孟氲臋C(jī)會(huì)。陽光始終那么燦爛，可我的心頭總有一片陰云。我下意識(shí)地咬緊嘴唇，竟然流出了鮮血！
“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。”君子報(bào)仇十年不晚！我絕不忘記這集體的恥辱。失敗是成功之母，我相信，總有那么一天，我們班的男生會(huì)成為頂天立地的男子漢。
成功是作文 篇5
我經(jīng)常看見小伙伴們在泳池中暢游，如魚得水，悠然自得，我羨慕極了。人說“百聞不如一見”，但是我覺得“百見不如一干”。我那顆心動(dòng)搖了起來，產(chǎn)生了想學(xué)游泳的念頭。剛來到泳池邊，我心里不免有些興奮。可又想起我怕水的秉性，我有點(diǎn)打退堂鼓了。學(xué)？不學(xué)？學(xué)？不學(xué)？……學(xué)和不學(xué)在我腦子里打了起來。想都是問題，做才是答案！最終，“學(xué)”勝利了。既然學(xué)，那就要好好學(xué)！
剛開始，我在水里還瑟瑟發(fā)抖。做了一些運(yùn)動(dòng)后，我才停止了發(fā)抖。老師先教我們怎樣漂浮在水面上。我先把手扒在池邊練習(xí)。突然，我一不小心松了手，又憋不住氣了，便本能地張開大嘴想呼吸，卻嗆了不少水，還好我及時(shí)站了起來。我沒有害怕，又重新練習(xí)，經(jīng)過不斷地練習(xí)，漸漸地，我可以憋氣、漂浮、打腿了！
接下來，我按老師教的方法試著游了起來，可是，剛加上老師教的動(dòng)作，整個(gè)人便沉了下去！我沒有氣餒，繼續(xù)接著練！功夫不負(fù)有心人，在數(shù)次嘗試后，我終于掌握了要領(lǐng)，可以游起來了！不過只能憋著一口氣游個(gè)兩三米，不會(huì)換氣，所以還不能長時(shí)間游！我沒有滿足，繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，學(xué)會(huì)了換氣！我終于可以像魚兒一樣在水里游來游去了！現(xiàn)在，我游泳的速度可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉我的朋友們，我成功了！
考慮一千次，不如去做一次，猶豫一萬次，不如去嘗試一次。如果你嘗試做一件事，可能成功，也可能失敗。但如果你不嘗試，那么你永遠(yuǎn)也不可能成功！
成功是作文 篇6
我坐在書桌上看向那一本陳舊的日記本，往日的一幕幕又重現(xiàn)在眼前。
七八歲的我并不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，甚至達(dá)到了討厭學(xué)習(xí)的地步。所以我一回家立馬趕完作業(yè)就開玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當(dāng)我課內(nèi)作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿，并且媽媽還 要求我每天寫日記。
這樣的日子陪伴了我度過一年級上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結(jié)束了總會(huì)有一個(gè)期末檢測，在做題是我信心滿滿，做了那么多題一定能考好。可是當(dāng)我去拿成績報(bào)告單的時(shí)候我的成績排在了中下，當(dāng)時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認(rèn)為我并沒有排在最后就算考得好了，心里十分開心。但是回家后媽媽把我狠狠地?cái)?shù)落了一頓，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過了就好了。下一個(gè)學(xué)期很快就開始了，媽媽買了更多的作業(yè)，這一次我做了一個(gè)十分荒唐的決定，將媽媽給我買的作業(yè)幾乎都燒了。那一次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那一次我的賭氣也讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
媽媽打了我一頓，我一個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著，心里想我只是想多玩一會(huì)而已，并沒有什么錯(cuò)。這時(shí)爸爸走過來，摸著我的頭說·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著說：“因?yàn)槲覠俗鳂I(yè)。”"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說道。“因?yàn)槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 。”我說。爸爸并沒有接著我的話題說下去，而是說道;"你有沒有想過你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認(rèn)真用心做的嗎？“”好那我就努力認(rèn)真去做給你們看看。"我賭氣的說道。
從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì)認(rèn)真去對待，課外作業(yè)也會(huì)按一定量認(rèn)真的去完成，期末成績出來后我以為與去年的成績會(huì)差多，可是一去看嚇了一跳，前進(jìn)了十多名。那一次真正體會(huì)到了考試考得好的喜悅，盡管那是一次賭氣才獲得的.成績。
到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標(biāo)，這一次一定要努力一定要進(jìn)步。果然自已的努力是沒有白費(fèi)的，成績已經(jīng)慢慢上升了。再一次閱讀中我無意讀到了一篇文章，文章中是魯迅的一句名言——偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。這句話讓我進(jìn)入了深思，第一次考得好是因?yàn)橘�氣，可第二次，第三次呢，還 是因?yàn)橘�氣嗎？不，并不是因?yàn)橘�氣，而是因?yàn)槲乙呀?jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，也明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦心。
古往今來多少能人不是因?yàn)楦冻隽瞬帕鞣及偈滥?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得一手千古好字，革命戰(zhàn)士用自己的鮮血來換得世人贊頌，他們的行為都體現(xiàn)著“沒有努力付出怎會(huì)得到收獲”這一句話的真理。
成功是作文 篇7
星期天，下著蒙蒙細(xì)雨，我呆在家里，望著躺在書桌上的一本英語書，不由打開了回憶的大門……星期四下午，太陽公公已經(jīng)快落山了，落日的余暉映在天邊，火紅火紅的，真美！語文課過后，輪到英語輔導(dǎo)的時(shí)間，英語老師讓我們集體讀了一會(huì)兒之后，開始進(jìn)入主題，布置當(dāng)天的過關(guān)內(nèi)容：把第六模塊畫線的句子和單詞給組長背會(huì)，誰先背會(huì)誰先回家。
開始過關(guān)了，我的組員都開始認(rèn)真的邊讀邊記每個(gè)單詞的發(fā)音，他們知道給我過關(guān)是一件十分艱難的事情，因?yàn)槲乙蟮暮車?yán)格。不過為了回家，他們只能奮力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌，她那驚人的記憶力簡直震撼到了我，可最后總要有一兩個(gè)我的“忠實(shí)客人”，但每次留下來的總有一位女生，不管我怎么樣提醒，她就是想不起來，就因?yàn)榻o她提醒，不知道浪費(fèi)了我多少的唾沫星。
這次她還是和往常一樣，等到我們小組的人快走完了，她才低聲說：“組長，我想試一試。”試一試？我的天，他們都走完了你才來試一試，我看你是想讓咱倆的家長來送飯吧？“姐姐，我求你放過我吧！”我半開玩笑說道，“既然來了，那就應(yīng)該試一試。”她卻不放棄。哎！那就試試吧。開始提了，可都提了三遍了她還沒過關(guān)，但她仍然堅(jiān)持著，繼續(xù)加以鞏固……很快，又一輪提問開始，我提了一句：“是的，你是一個(gè)極好的守門員。”等我提完了她還在沉浸在思考之中。我看著都著急，這么冷的天，她的額頭上居然還冒出了細(xì)密的汗珠，好不容易結(jié)結(jié)巴巴給背下來了。經(jīng)過不懈的努力，她終于完整的背會(huì)了。老師對我們說：“你倆先回去吧。”聽了老師的話，她才長舒了一口氣，慌忙收拾東西跑下了教學(xué)樓。
望著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我若有所思，是啊！當(dāng)你失敗的時(shí)候不要放棄，只要再堅(jiān)持一下，勝利或許就在前方不遠(yuǎn)處。
成功是作文 篇8
一只蚌要想孕育出珍珠，就必須忍受極大的痛苦，蝴蝶若想破繭而出，就必須經(jīng)歷痛苦的掙扎，雄鷹若要翱翔于藍(lán)天，就必須遭受跌落的劇痛。
這些不變的自然法則告訴我們，任何成功，都是由之前的痛苦換來的。
經(jīng)受痛苦是一個(gè)人歷練的過程。就如鐵若想變成鋼，就必須經(jīng)過千錘百煉。司馬遷在忍受了宮刑這樣的身體和精神上的雙重痛苦之后，仍然矢志不渝，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，沒有被痛苦擊敗，終成就《史記》這一歷史巨著。
可見，如果正確面對并努力承受痛苦，不僅可以是成功路上的墊腳石，還可以成為“噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)”，給我們提供更大的動(dòng)力，相反，若消極面對痛苦，破罐破摔的話，恐怕就要“一夜回到解放前”了。
著名物理學(xué)家奧斯特有一個(gè)學(xué)徒叫亨利。他在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，一直幫奧斯特做實(shí)驗(yàn)。所謂的實(shí)驗(yàn)只是觀察放在導(dǎo)線旁的小磁針有沒有反應(yīng)。他對此感到很無聊和不滿，終于有一天他偷偷離開了。但在奧斯特成功之后，他又回來了。希望奧斯特能念及舊情讓他繼續(xù)參與研究，但被拒絕了。亨利如果沒有放棄，忍受一時(shí)的枯燥乏味所帶來的痛苦，那么成功之花同樣會(huì)在他汗水的澆灌下開放。
痛苦也是對一個(gè)人意志的考驗(yàn)。堅(jiān)持對于成功來說是很必要的。從亨利的例子就不難看出，那燭之武可就是他的榜樣了。從年輕之時(shí)就經(jīng)受冷落，雖滿腹才華、滿腔報(bào)國熱情但卻壯志難酬，但他并沒有因此而氣餒，仍然堅(jiān)持報(bào)國志向，終于在“秦晉圍鄭”、“國危矣”時(shí)展現(xiàn)了自己的才華并挽救了國家。吃得了苦，受得了痛，堅(jiān)忍不拔的意志驅(qū)使他勇往直前。
痛苦也是一個(gè)人生活的新起點(diǎn)。劉翔20xx年創(chuàng)下了110米跨欄世界記錄。但之后的屢次比賽中因傷失利，最終不能繼續(xù)在賽道上飛越。對他來說這是巨大的痛苦，但他退役之后又以樂觀積極的心態(tài)，投入到新的生活中。他說：“年輕就是資本，一切都才開始。”
同學(xué)們，痛苦是一把鐵錘，錘煉我們的心智；痛苦是一口鐘，讓我們的心歸于平靜；痛苦是一道起跑線，讓我們向更遠(yuǎn)的目標(biāo)沖刺。相信吧，痛苦過后就是成功！
成功是作文 篇9
人在做事情時(shí)，失敗是不可避免的，不可能每個(gè)人都一次成功。失敗了，就要細(xì)心地查找問題的所在，并解決它，這就是"失敗后的成功"。
我在一次看書時(shí)偶然看到一個(gè)做小船的文章，心想;我要是能自己做一個(gè)小船的話，不，兩個(gè)，這樣妹妹回來玩的時(shí)候就不用和她搶玩具了，事不宜遲，趕快行動(dòng)。第一個(gè)問題來了：去哪找木塊?對了!上次我撿了一根木條，至少可以鋸成五段。我從"百寶箱"里翻出了木條，第二個(gè)問題又來了：我不會(huì)鋸木條。正好爸爸下班回來了，我馬上請爸爸鋸兩個(gè)木塊，爸爸聽了，馬上鋸下了兩個(gè)木塊給我。我找來了四個(gè)釘子，兩條皮筋，可是產(chǎn)生動(dòng)力的木板去哪找。我想著，突然踩到了什么東西，我一看，是塊塑料板。對呀!塑料板也可以嘛。我找來兩塊塑料板，拿來錘子叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)亻_工了。
我釘好了釘子，套上了皮筋和塑料板，終于大功告成了!我喜滋滋地拿起一艘小船到水池過做試驗(yàn)。我弄好塑料板，放進(jìn)水池。不料塑料板沉到水底了，這是怎么回事呢?我迷惑不解，檢查了一下，結(jié)果沒問題。我回想了一下制作過程，結(jié)果仍然是;沒問題。我呆呆地看著小船，突然明白了：小船有釘子的一端重，當(dāng)然會(huì)沉下去。我又找了四根釘子釘在船的另一端，這次果然成功了。
只要找出問題的所在，然后再解決它，你就一定能成功。
成功是作文 篇10
“失敗是成功之母”這句話每個(gè)人都會(huì)知道，一說起這句話，人們便會(huì)想起一些嘗試過很多次而沒有放棄的人，像愛因斯坦他為了完成統(tǒng)一場理論嘗試了上千次。他的成功是失敗積累起來的。于是，有些人認(rèn)為失敗多少次都沒有關(guān)系反正會(huì)成功的。
我曾經(jīng)失敗之后不吸取教訓(xùn)，不去尋找失敗的原因，不去積極地對待失敗，而是認(rèn)為“失敗是成功之母”來安慰。一碰到學(xué)習(xí)中的困難，不是想辦法克服困難，而是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的對待學(xué)習(xí)，結(jié)果到期終考試，我仍然考不好。
成功并不是一帆風(fēng)順的，挫折與失敗是在所難免，在失敗的時(shí)候我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)，檢討，吸取教訓(xùn)，積極的心態(tài)對待失敗，只有這樣，才能真正做到“失敗是成功之母。”
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