成功是作文

時間：2021-03-25 11:11:34 成功我要投稿

成功是作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成功是作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功是作文10篇

成功是作文篇1

　　歌德曾經(jīng)說過一句引人深思的話語：“光是擁有知識是不夠的，還必須應用知識；光有意志是不夠的，還必須付諸行動。”從這句話當中，讓我知道了行動的重要性。

　　如果按行動來分，就一共有三種人。第一種人只說不做，第二種人不說也不做，第三種人說到做到。像這樣的話可以看出，第一種人和第二種人根本成不了大事因為他們就算說了也不做，而第三個人就很有可能為社會做出貢獻。

　　而第一種人的錯誤，我曾經(jīng)也犯過。那一天，我明明答應了，要把所有作業(yè)做完，可是沒想到，我被樓下的“風光”所吸引了。看著那些小朋友歡樂的在屋外跑來跑去，自己卻要悶在家里寫作業(yè)。終于，我的內心再也熬不住了。“我就下樓玩一小會兒，一會兒就回來了，不會耽誤寫作業(yè)的。”我撒了歡的跑下樓了。

　　十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……卻遲遲沒有在樓上見到我的身影。終于，爸爸媽媽回來了，他們一看我在樓底下歡樂的玩耍，便問我：“你的作業(yè)寫完了？”我一聽作業(yè)，立刻吃了驚。我竟然忘記寫作業(yè)了，唉，完了。此時我臉上的笑容瞬間消失，臉像木頭人一樣，看著爸爸媽媽，又緩緩地低下了頭。“下次不許再這樣了，你說過你想要當醫(yī)生那就必須從現(xiàn)在行動起來，你要把自己的成績提上去。”爸爸媽媽苦口婆心地對我說。聽了媽媽的話，我心中不由得大吃一驚，媽媽竟然沒有為這件事而吵我，不過媽媽說的有道理，我必須從現(xiàn)在開始行動。

　　有些人只會空想，每天坐著那不存在的白日夢。而那些說做就做的人，他們反而會踏踏實實的去對待每一件事情。我要努力做一個說做就做，努力行動的人！

成功是作文篇2

　　沒有等出來的成功，只有拼出來的輝煌，成長路上的無數(shù)次嘗試構成了精彩的我們。那一次成功的嘗試，讓我至今還記憶猶新。

　　趁著放長假的時間，媽媽組織我們一家去天臺游玩，那里風景怡人，山清水秀，令人賞心悅目。而我卻顧不上看風景，因為比起山景，我更愛看那奪人眼球的游戲一一空中臺階。平日里只有在電視里才能見到的驚險游戲，現(xiàn)在就在我面前。那是在兩山之間架起的一個類似臺階的東西，背后有一根繩子保障安全，除此之外，兩邊皆是萬丈深淵。好奇心驅使著我，向爸爸媽媽懇求，在我的軟磨硬泡下，終于同意了。

　　我激動地乘坐電梯，來到場地，可不看不知道，一看嚇一跳一一透過玻璃，我看見了那名副其實的“萬丈 ”，我的腳底頓時軟綿綿的，腿開始發(fā)料，我極力閉上眼 ,但依舊忘不了。我害怕極了，可大丈夫怎么能食言呢？我鼓起勇氣，讓工作人員幫我戴上裝備。

　　我得到了一絲保障，剛才的緊迫感減少了許多。但當我踏上第一塊木板時，產生的輕微震動嚇了我一大跳，于是，我開始退縮：萬一我真的掉下去了該怎么辦？萬一我踩空了怎么辦？萬一我在中央不敢動了又該怎么辦？我的心怦怦地跳著，無數(shù)個“萬一”在我腦中回蕩。我不知如何是好，開啟了屏蔽“信號”模式。我僵住了，如一棵樹不動了，可一言既出，駟馬難追，我閉上眼，憑著腳的感覺往前挪。終于，我的右腳踏在了第二塊板上，“好樣的，真棒——”身后傳來一陣贊嘆聲。我緩緩睜開眼，不敢相信我竟勇敢邁出了第一步！

　　這種吹著清風，俯瞰青山的感覺真好！我克服了恐懼，在懸空的木板上行走，果然“無限風光在險峰”啊。其實讓你害怕的不是高度，而是心魔在心中的深度，勇敢邁出第一步，每走一步，就證明離成功又進一步。

　　與其坐以待斃，不如放手一搏，放棄等于失敗，去嘗試吧，迎接你成長路上的“盡開顏”。

成功是作文篇3

　　古人云：“失敗乃成功之母，也是一種成功作文。”若不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹？其實失敗也是一種幸福。在無數(shù)個奮斗者中，在通往成功的那條充滿血腥與泥濘、荊棘的道路上時，失敗幾乎是難以避免的。跌跌撞撞走向成功。其實當你失敗一次時，意味著離成功又近了一步。由此看來，失敗何嘗不是一種幸福？

　　偉大的發(fā)明家愛迪生先生在發(fā)明電燈的時候，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，當失敗101次時。有人開玩笑說：“何必如此呢？你已經(jīng)失敗101次了，放棄吧。”“不，當我失敗101次時，也明白了101種鐵絲與配件不適合做電燈。”愛迪生先生抿嘴一笑，又埋頭苦干了。而現(xiàn)在若不是愛迪生先生辛辛苦苦發(fā)明了電燈，而現(xiàn)在的世界夜幕降臨的時候，又是怎樣的一派情景?不言而喻…….若在失敗中，沉浸于自卑與沮喪之中，失去信心，何以見得有反敗為勝的機會？一定不能。我們需要從失敗中反思自己，堅強起來，才能從蒙蒙煙霧中看到看到希望的光點。何嘗不是一種幸福？

　　從失敗中尋找幸福，失敗讓我們懂得了成功不能懂得的事情。也就是說成敗共存。若無失敗，何以找到成功?若無失敗，何以自我反思？若無失敗，何以虛心求教？亦復如是，失敗也是一種幸福。

　　我國著名生物學家童第周上初中時，每每考試，次次不及格。老師勸他留級，伙伴們嘲笑他，在眾人的鄙視中站了起來，挑燈夜戰(zhàn)，奮發(fā)圖強，在雙重壓力下，考得了優(yōu)異的成績，這讓每位同學都刮目相看。最后成為了著名的生物學家，為國爭光。若無那小小的失敗，何以見得有這般人才？設想他在初中成績一般，從未失敗亦從未成功，何以見得有這般輝煌？

　　英國物理學家威廉·湯姆遜曾經(jīng)說過: “我堅持奮斗五十五年，致力于科學的發(fā)展，有一個才可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是‘失敗’。”這種奮斗中的的失敗難道不是一切成功之士登上成功之巔的階梯嗎？成功雖然幸福，但是若無失敗何來其幸福？失敗如一面鏡子檢測你身上的缺點。失敗亦是一種幸福，從中吸取經(jīng)驗與教訓，若夢想沒被失敗大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走的到遠方。若驕傲沒被失敗大海冷冷拍下，又怎會執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。失敗也是一種幸福。

　　從古至今，他們，總被人們作為失敗的代名詞。但我認為，這也是一種成功，雖敗猶榮。

成功是作文篇4

　　星期天中午，爸爸炒蛋炒飯給我吃，蛋炒飯還沒上桌，我就聞到了香氣，等蛋炒飯上了桌，我便大吃起來了。吃完，我對爸爸說：“爸爸，你能不能教我炒蛋炒飯？”爸爸說：“可以，但要注意安全。”

　　下午，爸爸開始教我怎么炒蛋炒飯。首先爸爸把油煙機打開，把煤氣打開點上火，把鍋加熱，在倒一點油到鍋里，頓時鍋里“噼里啪啦”，把飯倒入鍋中，在切火腿腸，把雞蛋打好倒入鍋中抄，最后再倒一點醬油，好吃的蛋炒飯就好了。

　　看完爸爸怎么炒，我便也開始。爸爸幫我把油煙機打開，然后把煤氣打開點上火，在把鍋熱好。我先把油倒進去，切好火腿腸，雞蛋打好之后，把這兩樣放入鍋中，開始炒，最后我倒了好多醬油。繼續(xù)炒，飯炒好了，爸爸試吃了一下，說：“太咸了。”我失望極了。爸爸說：“不要放棄。”

　　第二天中午吃過午飯休息了一會，爸爸便又開始教我炒蛋炒飯，我認認真真的看著爸爸怎么做蛋炒飯。到最后，我看的更認真，因為要看一看醬油放多少。

　　我炒的時候心里便說：“加油！加油！”首先我把火腿腸切好，把雞蛋打好，然后倒一點油，在把飯倒下去炒，炒了一會，把雞蛋和火腿腸倒入鍋里炒，炒了一會，在倒醬油時我便小心的倒了一點，炒好了我把蛋炒飯拿給爸爸吃，爸爸說：“好吃！好吃！真是太好吃了！”聽爸爸說完，我便高興的跳哇，叫哇，蹦哇。之后我也嘗了一下，我也覺得我自己炒地蛋炒飯好吃。我對爸爸說：“爸爸下次就有我來炒蛋炒飯吧。”爸爸說：“好，那以后蛋炒飯就給你炒了吧。”我說：“好哇。”

　　這就是我學炒蛋炒飯的過程。

成功是作文篇5

　　勇氣是取得成功的路面，也是自信心的原動力，沒有勇氣，就不可以能夠更好地發(fā)展，做一切事也沒法取得成功。

　　你是否還記得我五歲那一年，媽媽要我去超市買老紅糖，我立刻說：“好的。”但是來到商場，沒有見到老紅糖在哪兒，又害怕問店員大姐，就立即買來一包老冰糖，剛外出又發(fā)覺店員少找了我五塊錢，但是又害怕進來找他們，回到家媽媽盡管沒有說我，可是我從此害怕獨自一人去店鋪購物了。

　　等日了中小學，見到學生們全是自身拿零錢買學習用具，我卻還是害怕獨自一人去購物。直至有一天，家中來啦許多顧客，桌子上堆滿了飯食，但是發(fā)覺沒有啤酒，父親說他要接待客人，媽媽要帶侄子，要我下樓買幾罐啤酒上去，我沒有辦法，咬著牙拿著錢下樓了。來到店鋪居然發(fā)覺那時候過度緊張了，忘記帶錢就立即下樓了，這可該怎么辦，家中還那么多顧客等待呢，等我回家拿錢又要好長時間，立刻想起了我?guī)Я耸謾C上，我也馬上自信滿滿地拿出手機上微信付款買來啤酒。

　　返回家中，大家都用詫異的眼光望著我，父親說：“你沒帶錢，如何購買的啤酒啊？”我講：“我用手機掃的手機微信買的啊。”大家都笑著說，如今的小孩簡直了不得，大家都搞不到，她們都無需教的。從那時起，我的信心就好似一個旅者一樣，圍繞了一圈又回家了。

　　勇氣遺失了沒事兒，要英勇地去把它找回家，沒有歷經(jīng)風吹雨打產生的艱難困苦，怎能看到七色彩虹，勇氣便是通向取得成功的路面。

成功是作文篇6

　　如果不經(jīng)歷挫折和困難就不能成功，就算失敗了一百次，總有一天會成功的，我就有過這樣的經(jīng)歷。但我相信，在第一百零一次的時候，我會成功。失敗，每個人都嘗試過失敗，在失敗中站立起來挑戰(zhàn)失敗，必能取得成功。

　　俗話說：失敗乃是成功之木母。沒有失敗地鼓勵，怎會有成功的喜悅呢？人的一生，不管是平凡人，還是圣者，都少不了失敗。凡是平凡人，一遇到挫折，就會顯示出一種軟弱的，有的還把失敗看成一種永不能站勝的困難。其實并不是這樣的，只要你用心發(fā)掘，就能知道——失敗是成功的源泉，是成功的幕后工作者！如果你失敗了，就應該吸取教訓，重新來過。正所謂：成功需要經(jīng)驗，最好的經(jīng)驗是失敗！

　　小時候，我也是聽別人說，爬上樹的高處能看到更美的風景線。膽小如鼠的我不顧一切地爬上樹，＂啊＂我掉了下來，我忍著痛苦，再次爬上樹……終于我成功了，可我看到的是原來的風景，不過我懂得了一的道理：成功以前談挫折——苦水；成功以后談挫折——經(jīng)驗。

　　失敗就像一塊真金，成功就像一堆洪火，才能配得上。人，有苦有樂，要苦中作樂。失敗是一步前進的階梯，成功是個開心果！

成功是作文篇7

　　一次的失敗不代表一輩子都是失敗者。《成功者就是我》告訴我們：做自己命運的雕刻家，成功就是你。

　　從書中我明白了失敗并不意味著你是失敗者，只表明你尚未成功；失敗并不意味著你比別人差，只表明你還有缺點；失敗并不意味著你要一直受壓抑，只表明你愿意嘗試；失敗并不意味著你不能成功，它表明你該變換一下方向；失敗并不意味著你一事無成，它表明你積累了經(jīng)驗；失敗并不意味著你必須放棄，它表明你還要繼續(xù)努力；失敗并不意味著命運對你不公平，它表明命運還有更好的給予。

　　既然失敗像沉甸甸的麥子，等待著成功去收獲，那么就正視失敗，相信成功者就是自己。

　　首先，如書中所說的應該改變態(tài)度。“態(tài)度決定一切”要想成功，必須腳踏實地，處事時要抱有謹慎的態(tài)度，凡事要懷有試一試的態(tài)度，對于同學的正確想法要持有肯定的態(tài)度……相信自己能做到。

　　其次，應改變自己的習慣，養(yǎng)成一個良好的習慣使人受益終身，習慣成自然，如果要改掉身上的壞毛病也不是件容易的事，自己不好的習慣就慢慢改掉，一次比一次做得要好，不要怕難，相信自己能行。

　　最后，應改變能力，每一個人都有不同的能力，有好也有壞，好的能力，我們應該繼續(xù)完善它，使我們擁有更好的能力，也是成為成功者的資本，而不好的能力，我們不得不立馬改變它，因為它可以使成功遠離我們，好和壞沒有絕對的界限，不好的能力，只需我們加以改變，就依舊可以幫助我們。

　　其實，想要成為成功者，最重要明白哪些地方我們應“保留”，哪些地方我們應“放棄”，哪些地方我們應“把握”。“保留”：保留我們那顆真心，“放棄”：放棄我們那顆利欲熏心，“把握”：把握我們身邊的機會。

　　讓我們學會面對，學會改變，堅信“成功者就是我”！

成功是作文篇8

　　那年，我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪，到了滑雪場，哇，好多人啊！有小孩，有青少年，還有青年人。我一手拿著滑雪桿，一手拿著滑雪鞋，不解地問爸爸：“爸爸，這個怎么穿呀？”

　　爸爸聽了我的話，只是笑了笑，熟練地穿上滑雪鞋，我也學著爸爸的'樣子，很快武裝好自己，一旁的媽媽直夸我聰明。

　　走進滑雪場，我發(fā)現(xiàn)這個場地不大，這些雪都是人工造的，摸起來軟軟的，仿佛是一朵朵棉花糖鋪在地上。

　　我興奮極了，直沖向前方的小雪山，看花容易，繡花難。爬上小小雪山真不易，站在山頂，我雙手握緊滑雪桿，身體微微向前傾，只輕輕向后一劃雪桿只聽“嗖”的一聲，我已經(jīng)到達了雪場中間。

　　哈哈！我都沒學就可以滑得這么好，我太聰明了！心中好不得意，腳下不由加快速度，誰知這一得意，我竟然撲倒在地。媽媽看見了，把我扶到雪場邊沿，溫柔地問我：“你還要繼續(xù)滑嗎？”

　　“要！我要堅持，不能放棄，我會成功的！”我拍了拍身上的雪花。

　　有了上一次的教訓，我這次放慢速度，腳向內往前滑，速度慢了許多，隨后漸漸腳向外，速度也加快了，我安全到達終點了！我成功了！

　　從這件事讓我明白了一個道理，做一件事不能得意，因為得意忘形易失敗；失敗了不怕，要多嘗試，你總會成功的！

成功是作文篇9

　　成功是可以復制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒有去“復制”，根據(jù)心理學的原理，這個世界上，任何人的成功都是可以復制的，因為每個人都有相同的神經(jīng)系統(tǒng)，只不過我們每個人的神經(jīng)系統(tǒng)使用程度不一樣而已，如果要更快地成功，就要復制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快地邁向成功！

　　要復制成功，首先就要復制成功者的“信念”。我們之所以沒有采取和成功者一樣的行動，就是因為我們還不太相信。因為不太相信這樣做會獲得成功，所以做事情時就做得不夠徹底，或者碰到問題時就主動放棄了，所以由于信念不足而中途放棄導致失敗的人大有人在。

　　其次要復制成功者的策略。策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒有成功；不為什么，只是因為我們的先后順序錯了，在錯誤的時間做了對的事情，結果也是錯的。

　　第三個要復制的是成功者的肢體動作。透過積極向上的肢體動作，給自己帶來持續(xù)不斷的動力來源。肢體動作其實就是一種行為方式或者是行為習慣，因為有了正確的行為方式，所以在最短的時間內完成了應該做的事情，因而也就成功了。

　　其實成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照著去做，因為我們往往自以為是地認為成功太難了，或者是對自己所做的事情沒有太大的信心，心里往往會問“這樣做有用嗎？”遲遲沒有采取行動。不采取行動，就不會產生結果。所以我們只能在看到別人成功的時候眼紅，或者在看到別人成功的時候才會覺得：“我當初為什么沒有和他一樣去做呢？”我想這是人生的一大悲劇！

　　這和很多人的人生是一樣的，我們都在講著別人的成功故事，為什么不想想自己就是那個主角呢？所以我們要改變這種狀況，就要開始“復制”，復制他們的信念、策略、肢體動作，這樣我們才會成為成功的主角。

　　這個世界上不要聽別人說什么，更多的是需要我們看別人怎么做，然后找出成功者的信念和策略，同時加以模仿，相信在某一天，我們將會成為成功故事里的主角。

成功是作文篇10

　　我是一個非常喜歡下五子棋的小姑娘。我的第一個老師是我的表弟，他耐心地教我五子棋的規(guī)則和方法。

　　聽了表弟的講解，我已經(jīng)迫不及待地想好好的下一局，于是我把我的老師——表弟當作對手，過了幾分鐘后，結果出來了，我輸了。第二天，我和表弟下了第二局，我小心翼翼地下著每一顆棋，我終于下贏表弟了。我的第二個老師是我的爸爸，他輕輕松松地就贏了我，我有點不甘心，再次發(fā)起挑戰(zhàn)，我又輸給了爸爸，我有點生氣了，再一次發(fā)起挑戰(zhàn)，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我再一次敗給了爸爸。

　　“比賽”完，爸爸給了我一些經(jīng)驗，我終于贏了爸爸，爸爸給了我一個大大的擁抱。

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