嘿我成功了作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的嘿我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
嘿我成功了作文1
從我看了《創(chuàng)新作文》里的＂捏泥巴＂后。就想，捏泥巴真的有那么好玩兒嗎？那多臟呀。于是，我決定來試一試，發(fā)現(xiàn)一下其中的樂趣。
我找來一大盆的泥土，媽媽看見了，說：＂這是要干什么呀！弄這么多的泥，臟不臟呀！＂＂媽，這不是泥這是泥土，這不，我看＜創(chuàng)新作文＞里的＂捏泥巴＂。一開始我就想，這泥是挺臟的，可是我又仔細地想了一遍，泥巴雖然臟，但是其中的樂趣極大呀，您看，有多少藝術家小時候不都是玩泥巴或什么長大的，再者說了．這捏泥巴不也是一門藝術嗎？＂＂行，泥也好，泥土也罷，反正我不允許，要弄出去弄，省得把家里面弄臟。＂出去就出去，干嘛生這么大的氣。＂我小聲嘀咕著．我氣呼呼地拿著水，抱著盆，找到了一個僻靜的地方，放下東西，開始和泥。我怕把泥弄稀了，就一點點地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥還是稀了，我氣極了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，這一次還沒有成功。我沒有氣妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就這樣反反復復地弄了好幾次，都不頂用。這時，我的肚子開始抗議了。哎，可是我那顧的上它呀。于是，就接著弄。這時，媽媽來叫我吃午飯，＂都要吃飯了，還弄這么臟的東西，快回家，洗洗手，吃完飯就在家寫＂奧賽。＂吃完午飯，我偷偷地跑了出來，這次，我可是掌握了前幾次的經(jīng)驗，我先放入少許的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，終于成功了。最后，我捏了一些奇怪繁榮形狀。有睡著的小豬、看家的小狗和站在樹上的小鳥、玩得別提有多高興了。
嘿我成功了作文2
暑假里的一天，爸爸帶我和哥哥一起學游泳，來到水池邊，我們經(jīng)心驚膽戰(zhàn)地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水，剛開始我有一點怕，適應了一會就不怕了。可哥哥就是不敢下水。直到看見我們玩得很歡，才慢吞吞的下了水。
過了幾十分鐘，我們都習慣了水性，爸爸就教我們放下游泳圈，試著自己游，雖然我心里很害怕，但我仍然克服困難，小心翼翼地放下游泳圈，試著往前走，我還沒開始游就掉到水里了，爸爸沒有來救我，而是大聲地告訴我：“自己先舒展開身子，手臂悠然的滑動，腳一前一后向上蹬，不要怕溺水，不要怕自己不行，不要怕，我會來救你的，不要慌張，慢慢的讓自己往上游。”聽了爸爸的話，我沉住心神，慢慢地慢慢地，我飄上來了，發(fā)現(xiàn)哥哥還在玩游泳圈，就像一個年幼小鴨子，但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲，經(jīng)過一段時間的練習，我已經(jīng)不怕沉浸在水里，而是像小鴨子一樣，先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去，最后兩種動作配合起來就可以來去自如了，可是哥哥還在游泳圈為生，爸爸交給我一個任務，那就是教會哥哥游泳，于是我和爸爸一起，強制性的將哥哥的游泳圈拿走了，我按照爸爸教我的方法，教了哥哥一上午的時間，我們已經(jīng)可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了，感覺可以去參加比賽了。正當爸爸叫我們回家時，我和哥哥卻一點也不想回家了。想一想，今天一天都在水里，無論怎樣掙扎也擺脫不了一個饑餓，這樣我就和哥哥“失落”的回家了。
經(jīng)過這一次去游泳學習，我明白了，勇于大膽的實踐是掌握本領的唯一辦法。
嘿我成功了作文3
美麗的彩虹總是在暴風雨洗禮過后才會變得異常絢麗。而我們如果想成功必須得經(jīng)過自己的努力與行動。而這一次，在通往成功的道路上差點退縮回去。但經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我還是選擇了面對。在困難面前是這句話鼓舞了我：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
暑假里，我在姥姥家住了幾天，姐姐看我閑的無聊，于是，在網(wǎng)上給我找了個學折傘的視頻。很漂亮的，令人過目不忘。我堅信自己一定能折好。于是，我說干就干，馬上開始行動。我把視頻看了個大概！一共需要三張紙。我看著挺簡單，切！這不是小菜一碟嗎？但折了一次又一次，還是沒能折好。經(jīng)過三番五次的折騰，折壞了一張又一張紙，還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個念頭打消了。我又重新開始學習，大約過了10分鐘后，又一次報廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學習，終于成功了。我看著桌上的一堆廢品，終于體會到了成功的不容易。是呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲香鼻。”
通往成功的路上難免有坎坷，一定要堅持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記住：永不言棄，走向成功。所有的困難都不是困難，只要肯努力，肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅持下去，就一定會成功。雖然這個化蛹成蝶的過程很艱辛，但一定不要半途而廢。
加油！堅持就是勝利。
嘿我成功了作文4
從小到大，我做過許多成功的事，也做過許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進；成功的事，則給了我鼓勵，并下決心向更高的目標奮進。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天，我在做數(shù)學題。做著做著，我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總人數(shù)大于100且小于140。我仔細想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是，我寫下一個短除式，并求出最小公倍數(shù)是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的數(shù)和27有什么關系呢？會不會是27的倍數(shù)？我試了好幾遍，發(fā)現(xiàn)不是，便退了一步——換一個思路，就從24著手！那么，得數(shù)應該是24的倍數(shù)吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數(shù)再多3！我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn)，在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地將123寫進了答案，心里樂滋滋的。
通過這件事，我明白了：做事要認真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！
嘿我成功了作文5
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生就像是一場漫長的馬拉松賽跑，只有堅持下來的人才會取得最后的成功。
在我的身上發(fā)生了這樣一件事：有一次過節(jié)的時候，堂妹和堂弟到我家來玩，他們拿著兩個滑板，一個四輪的和一個兩輪的，我見他踩著滑板隨心所欲的滑來滑去，十分羨慕，我忽然想起表哥去年送了我一個滑板，于是，我便翻箱倒柜地找呀找，終于在一個大箱子里發(fā)現(xiàn)了它，我如獲至寶，把它抬到了院子里，用布擦掉了灰塵，我恨不得立刻滑出去，可事情并沒有那么簡單，我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難，找了個墻邊，扶著墻慢慢站上去，稍不留神，滑板一邊就翹起來，練習了一次又一次，我終于能站上面了，可滑板怎么都不動，堂妹在一旁細心的教給我，說腳要晃不能停，我根本就聽不進去，總是學不會，我多次想要放棄，但有一句話鼓舞了我——堅持不一定會成功，但放棄絕對不會成功的。我又一次踏上了滑板，用腳輕輕的晃，這次滑板似乎很聽話，任由我掌控，學會了這些，堂妹又教我如何轉彎，練習了一遍又一遍后，我終于成功了，以前我從不知道學滑板還有這么大的學問，現(xiàn)在總算是得到親身體驗了。
在學滑板的同時我明白了：堅持不懈，就會成功的道理，我想自豪的喊出：“嘿！我成功了”
嘿我成功了作文6
“嘟——”隨著裁判發(fā)令槍一聲長鳴，幾百名穿著嫩綠色，印著“愛行走”字樣短衫的行走大軍便浩浩蕩蕩地涌開來了。
此時還是盛夏，天氣悶熱得很，何況又是這么多人一齊走。不一會兒，我的額頭和面頰上已布滿了汗珠，要換平時，我肯定馬上從步行切換，以車代步。但今天，是我第一次進行徒步十公里的挑戰(zhàn)，我不能輕易被打敗。我只是抹了一把汗，咬緊牙關繼續(xù)前行。
很快，我們就走到了途中的第一個補給站，此時我已然十分疲累，長達2.5公里的步行已經(jīng)讓我大汗淋漓，雙腳也極為酸痛。就在我不愿再繼續(xù)邁動雙腿的時候，母親輕輕地拍了拍我的背，柔聲道：“加油，不要輕言放棄！”聽了母親的話，我頓時充滿了自信。是啊，長途考驗的是耐力，如果我連徒步都堅持不了，以后測驗長跑怎么辦呢？
以我的速度，很快就被甩在了后面，當我快要走完一半路程時，已經(jīng)有幾個人跑步返回。此時的我?guī)缀跻驳竭_了自己的極限——腳后跟也很痛，汗水流進雙眼里，刺得我?guī)缀醣牪婚_眼睛，但我望瞭望前方許許多多的“綠衣軍”，我仍沒有放棄，咬了咬牙朝終點進發(fā)。
二公里，一公里，零點五公里……終點就在眼前，決不能放棄，我又邁開沉重的雙腿，向那不遠的紅線走去。在領到獎牌的那一刻，我的心里十分愉悅——嘿，我成功了！這枚沉甸甸的的獎牌早已不單單是普通獎牌，更標識著我超載了人生中一個“不可能”，它，將成為我人生一筆寶貴的財富……
嘿我成功了作文7
有一天，我要過獨木橋，因為我從來沒有走過獨木橋，這次我要獨自走獨木橋，所以我就去問了爸爸。
爸爸聽了勸我說：“女兒，其實過獨木橋并不危險，只要小心一點就好了。”我聽了爸爸的話說：“萬一我摔倒了呢？”“不用怕，你勇敢地過去，只要過去就成功了，我都走過了好多次，很安全。”既然爸爸這么說，那我就去試試吧！
剛走到獨木橋錢，爺爺急忙地跑了過來，說：“孫女，小心點，過獨木橋很危險。我們旁邊鄰居王爺爺?shù)耐龋褪钱斈曜擢毮緲虬淹扰钦哿耍F(xiàn)在走路都不利索，所以你不要一個人走獨木橋。”聽了爺爺?shù)脑挘倚南耄喊职止膭钪С治遥瑺敔敺磳ψ柚刮遥覒撀牥职值模�是聽爺爺?shù)模课翌D時不知道聽誰的好了。
我跑去問媽媽：“我應該聽誰的？是聽爸爸的，還是聽爺爺?shù)哪兀俊眿寢屨f：“這個需要你親自去嘗試一下，我知道能不能成功呀！”我聽了媽媽的話，就跑到獨木橋前，小心翼翼地走了過去，果然成功了！
經(jīng)過這件事，我懂得了一個道理：做事不能光聽別人的，只有親自嘗試，才能成功。
嘿我成功了作文8
成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒辦法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太神奇了，仿佛能思考問題，而且還有行動。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？”“錯，我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威風呀！
唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太神奇了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動。”剛才背的.是思考問題？我繼續(xù)背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無法承擔重量的大瓜停止生長，能讓？”“它能給。”向卓瑤像訓練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。”信號中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡。”哇，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
嘿我成功了作文9
每個人的成長過程，肯定不是一帆風順的。成功的滋味是幸福的。失敗的滋味是難過的。我們可能想到過放棄，但是，只要堅持，就一定會成功。
以前我每次到公園去玩，都可以看到那些滑旱冰的。我也非常想玩。于是，我就讓我的表姐教我。
首先，表姐教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗地記住。我慢慢的學了起來，先把鞋帶松開，再穿上，然后再把鞋帶綁起來。旱冰鞋上有兩個扣，把這些一個一個扣好后，表姐就開始教我滑旱冰的技巧了。
接著，表姐把我拉起來，我害怕摔倒，緊緊地抓住表姐的胳膊。她告訴我：“我現(xiàn)在先不扶你，你自己試試，把腳張開‘八’字形。不要太快，千萬不要摔倒。”我心里早想就躍躍欲試了。但是還沒滑幾步，我就摔倒了。表姐，趕緊把我扶起來，她說：“還是手把手教你吧。”
表姐扶著我，我沒有摔倒，自己心里安心一點。過了一會兒，把原來的“八”字慢慢地縮小。表姐說：“你不能只靠我扶著你走啊，你自己根本就沒有用力。”“可是我摔倒了，怎么辦？”我剛才摔了一跤，現(xiàn)在還心有余悸的。“沒事，我會在后面扶著你，放心。”
我照著表姐說的，一步一步的學。我順利的滑了一圈，我回頭想謝謝表姐，誰知道，她在很遠的地方看著我。“你不是說過在我后面扶著我嗎？”表姐笑著說：“如果我一直扶著你，你會學會嗎？”
成功并不難，只要堅持就一定會成功。
嘿我成功了作文10
“嘿，我成功了！”，每當回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。
“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先給你示范一下，你仔細看好，這是個基本動作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來。可是，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測風云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速沖下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細觀察著他的動作，不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。
嘿我成功了作文11
成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)實的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
那是考試后的一天，我緊張的等著好消息的到來。心里忐忑不安，像有只小兔子在心里七上八下的。不出所料，成績下來了，果然進了前三名，而且是第一名。我高興地一蹦三尺高，樂得像七月的石榴——合不上嘴。仿佛從地上一下子蹦到了天上，整個人沉浸在了幸福之中。
當我還沒出校門，我就開始高興的大聲叫道：“哈哈哈!嘿！我終于進前三名了！我終于成功了！
在回家的路上，路邊的大樹被風吹的呼啦啦的響仿佛在說：“呵呵，小同學，你終于進前三名了！”小鳥站在樹上，歡快地叫著，好像在說：“你太厲害了！你終于成功了，太厲害了！”我很高興地跑向回家的路上恨不得腳下生風，馬上跑回家去。
我一進屋，我就把這個喜訊告訴了家人，媽媽把我好頓夸，我非常的高興。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，這是我努力的結果。不但，我不會驕傲，我還要努力，爭取下一次還的第一名！
嘿我成功了作文12
“失敗是成功之母”。做一件事情往往需要很多次的失敗才能換取成功。在我的腦海里，有一次小小的成功，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
那天上午，我正坐在沙發(fā)上看電視。爸爸在一旁設計網(wǎng)葉的圖畫，我看了看爸爸做的Flash動畫，覺得挺有意思的，就對爸爸產(chǎn)生了羨慕之心。“爸，我也想學Flash動畫，現(xiàn)在能教我不？”“行，你要是學的話那太好了。”說到做到。爸爸馬上家把網(wǎng)頁關了，雙擊鼠標進入Flash文檔。
爸爸先教我做一個圖形，點擊鼠標把它移動到右下角的位置，然后在時間軸上的一個位置上單擊鼠標右鍵添加關鍵楨…… ……，一個小動畫做完了，再按Enter鍵，那個小圖形就奇妙的從一個點往右邊一個點循環(huán)地動起來了！第二回我就自己做了，先創(chuàng)建圖形，然后插入關鍵楨…… ……我的小動畫做好了，可是我的小動畫說什么也不動。我想了半天，才知道，我還沒有移動它呢，怪不得它沒有動。我還有再試一次，可是這一次卻望了插入關鍵楨了，這氣得我直拍拳頭。
我呆了一會兒，又想，如果說樹上的葉子都飄了下來和移動圖形又有什么關系呢？因此，我又坐在電腦旁邊做了起來。“綠葉在枝頭掛，隨著風不停的擺著身子。秋天來了，葉子都紛紛的落到地上。我就這么一次右一次不停的念，而且我還特別注意了做動畫的過程，功夫不負有心人，過了一段時間，樹做好了，而且特別好看。葉子還有不同的顏色：深綠、中綠、墨綠、土黃、中黃。我還特意把它保存保存下來。我終于做出Flash！
只要堅持不懈，再難的事情讓你做，你也會成功的！
嘿我成功了作文13
我是一個體態(tài)偏胖，手腳搭配又不夠靈活的女孩，因此我一直不喜歡運動，認為自己不論做什么運動都沒有好結果，但有一次經(jīng)歷，卻改變了我對自己的看法。
有一天，我正在看電視，姐姐走過來，對我說：“電視看多了對眼睛不好，還是跟我們一起去打羽毛球吧。”我想拒絕，但禁不住姐姐苦苦地哀求，最終還是同意了。
我站在旁邊看著，姐姐和好朋友們打了幾個回合。姐姐的手腳很靈活，輕輕松松就贏了其他人。我打羽毛球從來沒贏過，輪到我上場了，心里很緊張。對方的球發(fā)了過來，像一顆子彈朝我飛過來，我握住球拍，用力一拍，唉，偏了，球擦過我的臉，飛了出去。原來是我打球時不會靈活操縱球拍，球與球拍總是擦肩而過，我又輸了。我心灰意冷，覺得自己沒有運動天賦，還是放棄吧!姐姐似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：別緊張，放輕松，調好心態(tài)，一定會贏的。聽到姐姐的話，我一鼓作氣，重新拿起球拍。球快速地向我飛來，我瞅準目標，用力揮動球拍，“砰”地一聲，球被彈過去了。耶，成功了!球被我打了回去，但轉眼又被對方發(fā)來的球砸中了腦門，這次我沒有氣餒，而是在姐姐的鼓勵下，越打越好!
嘿，我成功了。現(xiàn)在打羽毛球，是我最喜歡的運動，連姐姐都不一定能贏得過我。
這次成功，讓我明白了，失敗是成功之母，只要你堅持不懈，就可以成功!
嘿我成功了作文14
在生活中，勇氣是我們最必不可少的，有些人正是缺少了勇氣而面臨失敗；有些人正是因為擁有了勇氣而走向成功，我也是其中之一。
那天爸爸給我買了一輛自行車，我既高興又害怕。高興的是我有了一輛自行車兒，害怕的是不知道怎么操控它。我把自行車搬到樓下，我小心翼翼的騎上去，車子晃動的很厲害，頓時我已經(jīng)滿頭大汗，心里非常害怕，怕它倒了，又怕它不平衡，會把我摔著，所以我總是一只腳著地，害怕驅使著我，讓我的手一直不停的晃動。
不一會兒，我累了，坐在草地上，心里有了很大的陰影，我長嘆一聲，心里總是不停的想：“要不算了，這項運動太危險了。”就在這時，爸爸回來了，他看了看我，頓時知道了我的想法，對我說：“你缺少了勇氣，作為男子漢一定要勇氣十足，對自己有信心。”我再試了一次，爸爸在旁邊不停地鼓勵著我。我的腳放在了踏板上，邁出了第一步，一直不停的騎，方向也操控得還好。不一會兒，我終于成功了。雖然學的過程有些困難，但是我還是勇敢的學會了，我很高興。
這件事讓我明白了，不論做什么事情，都要勇敢的面對，相信自己，努力學習。
嘿我成功了作文15
在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上。看見了我的好朋友周亦忻，她開心的喊著我：“嘿，樂樂。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因為媽媽還有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。
來到了白馬公園，看見許多小朋友站在一個沒有扶手，就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來一位年輕的教練，帶來了一輛粉色平衡車。他細心的指導我的注意事項，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒有我們想象的簡單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學著，她也過來鼓勵我，教我。看著他們認真的教我，我更加發(fā)奮圖強。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開心。慢慢的，我越騎越遠，可以不要教練的保護了。
我成功了，成功學會騎平衡車了。
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