成功的滋味700字作文_六年級作文

時間：2021-03-19 17:33:39 成功我要投稿

成功的滋味700字作文_六年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成功的滋味700字作文_六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的滋味700字作文_六年級作文

成功的滋味700字作文_六年級作文1

　　在我的童年生活中，有過無數次成功，每次的成功都給我帶來了無窮無盡的喜悅，但留給我印象最深的還是我那次學煎雞蛋。

　　那天中午，媽媽正在廚房里做飯。突然，媽媽把我叫了進去，說要教我煎蛋。我開始有千萬個不愿意，但轉念一想：我已經這么大了，卻有許多家務活都不會，不如學一學煎蛋吧，不然以后怎么生活呀?于是，我便答應試一試。

　　我拿了一個圓溜溜的雞蛋，走到煤氣爐前，按媽媽教我的步驟，用力地把煤氣爐的開關按下去旋轉了90度，開到最大火。等到鍋中的油煙裊裊升起時，我便拿起油罐在鍋中淋了一層油。接著，我拿起雞蛋，放在鍋邊小心翼翼地敲，可那個雞蛋好像故意跟我過不去，好一陣子也不肯“破殼而出”。這時，媽媽語重心長地對我說:“大膽一點,用力地敲吧!不然要等到什么時候才能敲開呀?”我鼓起勇氣，把那個雞蛋視如強敵一般使勁地往鍋邊一敲，它終于向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟，想伸進鍋去。可我的手剛伸進去，就被那些源源不斷的熱氣燙疼了，使我不得不把手縮回來。好幾次都是這樣。媽媽見了，就捉住我的手，伸進了鍋里。漸漸地，我開始敢把手伸進鍋里了。我用那被燒燙了的鍋鏟輕輕地把蛋弄散，再用鏟背往上面按了按，待它快凝固時，便慢慢地想把它鏟起來，翻過另一面。但是它像在撒嬌似的，軟極了，使我左右為難。在一旁指導我的媽媽又手把手地教我，還說翻的時候一定要干脆。我在媽媽的幫助下終于把蛋翻好了。此時的我早已滿頭大汗，腿也軟了。又過了一會兒，只聽雞蛋在鍋中“吱吱”地唱起了歡快的歌兒，透明的蛋液變成了乳白色，像氣泡似的急劇地膨脹起來，環繞在黃玉般的蛋黃周圍，漂亮極了!我想應該可以了，就找來一個碟子，把蛋裝在里面，淋上了適當的醬油，一碟色香味俱全的煎蛋就這樣大功告成了。

　　我讓媽媽、爸爸、爺爺等人嘗了嘗，他們都贊不絕口，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　我嘗到了成功的滋味。但我的成功是我通過辛勤的勞動換來的，我也懂得了一個道理：失敗乃成功之母!

成功的滋味700字作文_六年級作文2

　　在小學五年的學習生活中，我經歷過很多事情，有高興的，懊惱的，傷心的…，有一件事情牢牢記在我的心中，難以忘懷。這件事就是參加校運會的壘球比賽，這場比賽讓我品嘗到成功的滋味。

　　學校運動會的壘球比賽對我來說并不陌生。從三年級開始，我已經連續三年參加這項比賽了。前兩次雖說都進入了前八強，但是都沒能拿到亮閃閃的獎牌，讓我心有不甘。五年級的校運會，我再次來到壘球賽場，很期待能闖入前三名，心情也不禁復雜起來。當我進入"戰場"時，發現我的對手們又高又壯，我的心不由得揪了起來，"她們那么魁梧扔的一定很遠吧，我能超越她們嗎？"我的心情也隨著對手的表現不停的轉換著：她們扔的又高又遠，我就緊張的出汗；有人扔的距離比較近，我又會稍稍松口氣。

　　終于輪到我了。我盡量放松，深吸一口氣，把壘球像遠處拋去。可能是太緊張的緣故，第一次拋出的距離并不理想。慶幸的是，每個人都有三次機會。我穩穩精神，做了幾次深呼吸放松，努力回憶體育老師教我們的動作要領。我拼盡全力把壘球像遠方拋去。接下來就等著進決賽的名單了。大家都在屏息等待，場地上一下安靜下來。聽到我的名字可以進決賽了，我不禁喜出望外。在接下來的決賽中，我再接再厲，把壘球拋的更遠了。

　　賽完回到看臺，我有些忐忑不安，不知道這次能不能拿到心儀的獎牌。不知過了多久，隱隱約約聽到我的名字在獲獎名單里，同學們都沖我嚷道，"豌豆，快去領獎！"我急忙沖到領獎臺，原來我得了第三名。我美滋滋地掛上了獎牌，心中充滿成功的喜悅。

　　成功的味道總是令人回味無窮。在走向成功的過程中，我們也經常會遇到挫折，是酸澀的滋味；為了成功，我們會付出努力和汗水，是苦苦的滋味；當成功來臨時，我們會無比幸福，是甜甜的滋味。我喜歡這種酸酸甜甜的滋味！

成功的滋味700字作文_六年級作文3

　　說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，然后才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。

　　然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

　　我，在學習上經常嘗到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數學上取得的成功。

　　記得讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算題，個性是應用題，我一向對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來，但是還是不情愿的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

　　第二天，老師把試卷發了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心里只有一陣難過。哎!這都怪自我平時沒有注重數學。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關于數學科的資料，而且還從一年級的數學看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做必須會取得好成績的。

　　最后皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一向持續在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后，我一向為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發試卷叫到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自我的耳朵，同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。

　　放學了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。應對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

　　我最后嘗到了成功的滋味。我為我此刻的數學成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

　　大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自我的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的好處所在。

成功的滋味700字作文_六年級作文4

　　這次學校舉辦運動會，我又好不思索的參加了，因為在上一年的運動會中，我報了跳繩的項目，但是因為不怎么勤奮的訓練，加上考試的時候狀態不好，所以我沒有拿到任何的獎項，當結果出來的時候，我覺得我是失敗的，所以這次我要再嘗試一遍。

　　報上名后我便開始在課下的時候就開始努力，我讓媽媽給我買了一只好一點的跳繩，然后每次在家里的時候就把跳繩拿到樓頂的空地上面，這樣不會吵到別人，就在上面練習跳繩，我每天在家里至少要練3，4個小時的跳繩。我的大部分時間都是在學校度過的，所以我并不能在家里待很久，在家里待的時間我可以到樓上訓練，在學校里的時間我就可以到操場上去失眠，但是在家里一般都是放假的時候，所以我可以抽出幾個小時的時間來集中練習，在學校的時候我要以學習為重，就沒有這么多的時間去訓練了。

　　所以我就盡快的把每天的作業寫完，再下課的時候就盡量抓緊，每分每秒把作業完成之后，剛放學的時候大家都離開學校了，我就在操場上面練習一會兒，有時候我會練習蛙跳，有時候會練習仰臥起坐這些來鍛煉我的腰部和我的腿部發力，我也會做很多相關的運動來鍛煉身體的，關于跳繩的一些部位。這些訓練是辛苦的，因為一般我會比較嚴格的要求自己，每天都要達到一定的訓練量和目標，如果達不到，那么第2天就要加強長度，就要用更多的時間去鍛煉來彌補昨天的目標。

　　比賽的那天終于來了，我還是信心滿滿的，不過我也有一點擔憂，伴隨著裁判吹哨，我便開始跳了起來，我發現經過這幾個星期的訓練，我的跳躍能力和體力確實得到了提升，所以我在跳繩的時候，當我還有很多力氣去完成的時候，旁邊的對手很多人都已經慢下了節奏，我咬著牙堅持著，其實體力有點不支了，也保持我的頻率，不能讓它慢下來。

　　最后我在跳繩比賽中得到了一等獎，也為我們班級爭了光，我嘗到了成功的滋味。

成功的滋味700字作文_六年級作文5

　　我最得意的一件事，是自己動手修了一次電風扇。

　　一天晚上，我躺在床上，突然夢到火山噴發，隨后從睡夢中驚醒過來，電風扇怎么不轉了？我一摸，趕緊縮回手，好燙！

　　第二天早上，回想昨晚發生的事，我拿出“百寶箱”，開始嘗試著修理電風扇。

　　我先拿出螺絲刀插進小孔，把外殼上的釘子一顆一顆扭了出來，然后揭開電路板蓋，只見機殼上有一塊痕跡，電路板上一股焦味撲鼻而來，我被眼前的一幕驚呆了，電路板上的二極管、電容三極發光管大片被損壞，開關左右雜亂，電線錯綜復雜，紅線、黃線、綠線交織在一起，我頓時頭昏眼花，無從下手，心想算了吧，再讓爸媽去超市買一個。

　　但與此同時，我心里有閃過一個念頭，難道我連這點事情都做不好嗎？畢竟我從小就對央視的科普欄目《加油向未來》很感興趣，也看過很多與電學知識有關的書籍，如果連這件事都不嘗試一下，那還怎么實現當“科學家”之夢啊？再說科學課上，老師不是經常教導我們要善于思考、深入研究嗎？

　　我再三深思，仔細將電路圖畫出來，認真看了幾遍，一時間恍然大悟，原來是電路板上的一個三極管爆裂了，于是，我用媽媽的手機在網上購買了電烙鐵，焊接絲歐35型10轉200伏的三極管一個。

　　等快遞一到，我迫不及待地取出來，開始工作了！我先將烙鐵加熱，尖端放在損壞部位熔化那里的錫，然后拔出三極管，再把買來的新三極管插入到三個孔中，用鉛錫合金絲焊接好，為了安全起見，我又更換了損壞部位附近的元件，最后用絕緣膠布貼在上面，裝上外殼。大功告成，我懷著激動的心情插上插座，打開電源，一瞬間，“嗚”的一聲，電風扇啟動了，耶！我成功了。

　　晚上，爸媽下班回來，我向他們炫耀了一番，他們贊不絕口，我心中的自豪感就別提了，覺得特有成就感。我想，這或許就是成功的滋味吧！

成功的滋味700字作文_六年級作文6

　　三年級的時候，體育課舉行了一次跳繩比賽。

　　大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個。同學們都嘲笑我，說我學習好有什么用，體育沒達標還不一樣不能評“三好”。

　　當時，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實。放學后，我對媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習一個小時不就能好了。

　　于是，我的訓練就開始了。我拿著一根很細的繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個二十五個就已經很不借了，訓練了三四天后，我的跳繩確實有了進步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長地對我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個字，我又開始訓練了。

　　慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對體育達標的態度由討厭到了喜歡。測試的時候到了，一位同學拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個還是十五個啊？！”按照平常，我早已發火了。

　　可這次，我對他說：“嗯，我可能跳十五個！”大家都前腹后仰地笑了起來。“周帆，上來測試！”我沉著地走上去。“一，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓，跳得慢一點沒事，只要不死繩就夠了。同學們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措。看得出，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學竟有點口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個了！”“結束。”老師接著說“周帆，159個，優秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因為這個數目是我由使以來第一個超過150的數目！

　　那時我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。

成功的滋味700字作文_六年級作文7

　　成功的`滋味肖揚我從小就不喜歡打乒乓球，有時候同學硬拉我去玩一下，我也頂多只能發發球，而且還發不好，因此同學們都不和我打。好不容易有機會和另一個班的同學打一次球，不一會兒，球拍還沒握熱，就灰溜溜的被別人打下了場。為這事，我經常很痛苦，因為我班的同學太喜歡打乒乓球了，這樣我就很難和他們玩到一塊兒。于是我下決心一定要學會打乒乓球。

　　“萬事開頭難”，一點兒也不假。我要媽媽陪我在小區的球臺上練習。可每次媽媽發球過來我都沒能接住。媽媽發現了問題，就從接發球開始教我。她告訴我，高拋球應該怎么接，低球應該怎么接。媽媽還特別教我怎樣接旋轉球。“功夫不負有心人”，就這樣，我一直堅持練了兩個星期，媽媽認為我可以“畢業”了。以后每天我都把乒乓球拍和乒乓球帶到學校，一到課間就趕快跑向球臺，和同學們打球。這天，班上的同學看我積極性這么高，進步還不小，就主動約我去打球。

　　開始我的心里好像十五個吊桶打水——七上八下，還是很害怕的，畢竟人家是“武林高手”啊！一開始對方就發了一個旋轉球過來，他要給我一個下馬威。我沉住氣，看清了球的旋轉方向，判斷它會往哪邊跳。我趕緊移動步子，球正好落到我的面前，我一起拍，以迅雷不及掩耳之勢猛地一下把它扣了過去。對方不愧是高手，也是一個猛抽，進行反擊。球在我面前一彈，正好撞到我的球拍，我又是一記猛扣，球剛好落在對方臺邊，斜著飛了起來，那位同學看著球傻了眼。沒想到一開球我就能這樣精彩的完勝一球。他連忙笑著跑過來，向我伸出大拇指，說：“肖揚，進步太快了。定是遇到高人指點了吧？”

　　我笑了笑，沒說什么，心里卻竊竊自喜。現在我的球技在班上只能算中等，不過我有一個目標，那就是一定要練到能打敗我班里練了五年的乒乓球王者——余佳旭。啊！成功的感覺原來這么甜，成功感覺太好了，我真快樂，我嘗到了成功的滋味！

成功的滋味700字作文_六年級作文8

　　成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。

　　我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對我說：你看有誰這么小就買了自行車，你這么小學不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。

　　記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學，并要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我學不會所以她答應了。

　　第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學騎自行車。他爽快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示范，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶著，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復的試著、踏著，過了半天終于會騎了。可是騎的時候遇到了一個困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。

　　雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為，我的決心與渴望和智力創造了奇跡。因此，我媽媽不得不實現諾言——給我買一輛自行車。

　　成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。成功的感覺真好！

成功的滋味700字作文_六年級作文9

　　我的生活中，充滿了酸甜苦辣，其中既有探索的艱辛，有成功的喜悅，還有受挫的痛苦。其中，人們總是向往成功，而討厭失敗，我也不例外。

　　一天，我放學回到家，見爸爸媽媽還沒回來，我便突發奇想：我已經是六年級的學生了，可連道菜都不會做。今天，我要讓他們刮目相看。

　　于是，我便開始“下廚”。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，又從碗櫥里拿出一只碗，把雞蛋往碗上一磕，雞蛋便碎成了兩瓣，蛋清和蛋黃留了出來。我拿來幾只筷子，使勁的攪了幾下。等蛋清和蛋黃完全混在一起時，我就開始熱油了。

　　我先從廚房的柜子里拿出一同金龍油，把它倒進了鍋子里。開小火，等油沸騰了時，我把雞蛋到了進去。只聽“嘩”的一聲，雞蛋慢慢的從液體變成了固體。我又學著媽媽的樣子，用鏟子鏟了幾下。最后，我把燒好了的雞蛋盛進了碗里。

　　“哈哈，完成啦！讓我先嘗一口吧！”我笑著把一口雞蛋放進了我的嘴巴里。咦？味道怎么有點怪？和媽媽做的不一樣啊！我仔細的回憶著我的每一個步驟，“哎呀！”我忘放鹽了。我只好重新再做一次了。哎……我又重復了一遍剛才的步驟，當然加上了放鹽這一重要舉動。

　　菜又一次的燒好了，我又嘗了一口，“嗯，是自己做的！感覺好像更美味了。”我簡直有點得意忘形了。

　　“叮零零”門外的門鈴聲響了起來。我打開門一看，原來是媽媽。我笑著說：“媽媽，今天，我要讓你嘗嘗我的手藝。”媽媽有點奇怪的坐到了飯桌。看著我做的炒雞蛋，媽媽驚奇地說：“這，這是你做的？”“嗯！”我自豪地答道。

　　媽媽嘗了一口，說：“好吃！”媽媽的評價使我像吃了蜜一樣甜。過了不久，爸爸也回來了。于是我們全家人一起享用這道“大餐”。

　　成功，就像一道陽光，溫暖了我的心靈，我相信，我以后一定會獲得更多的成功。

成功的滋味700字作文_六年級作文10

　　在我們的成長道路上，有成功，有挫折，有快樂，有悲傷。而今天，我嘗到了成功的滋味。

　　今天，我在一本書上看到了冰心奶奶寫的《小橘燈》這篇文章，我折服于小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神，更驚嘆于她的那雙靈巧的手。我突發奇想，也想做一盞小橘燈。我精心挑選了一個又大又黃的橘子，先用刀切下一小片橘子皮，我拿起勺子通過這個小洞，想把里面的瓤掏出來，用力向下一捅，“嗞”酸酸甜甜的桔子汁濺了我一臉，唉，全當給臉做一次“免費美容”吧！可眼睛卻受不了，被橘子汁弄得睜不開了，我急忙用手揉了揉，啊，好多了！這下，我可要小心點兒。

　　我把勺子一點一點往下伸，嗯，這次效果不錯！我微笑著點點頭。我又把勺子輕輕地轉了幾圈，把橘肉中間隔了一道空隙，我再用勺子在橘子皮周圍轉了一圈，這一轉可不得了，差點把那細嫩柔弱的橘子皮給捅破了。唉，別灰心，慢慢來嘛！我再用勺子小心翼翼地轉了幾圈，啊，橘色的瓤從“橘碗”流了出來。我快速地找來針和線，將小橘燈周圍相對地穿了四根繩子，雖然不太美觀，但總算順利。該放蠟燭了，可細小的蠟燭任我怎么擺布，也站不往，這時，我靈光一閃，有辦法了！我找來一根大頭釘，反它從小橘碗的底下穿過，再把蠟燭扎在大頭釘上，這樣不就立住了嗎？我真為自己鼓鼓掌，按捺住心頭的喜悅，我又拿來一根筷子，再把筷子從四根繩子上穿過，打了一個結。經過我的努力，一個不太精致，但飽含著我的汗水，飽含著我對小姑娘敬意的小橘燈終于“誕生”了！！我拿來了打火機，“啪”，蠟燭被點燃了，小橘燈散發著朦朧而柔和的光芒，我品嘗到了一絲別有的滋味，這是成功的滋味，是喜悅，是興奮，是激動。

　　是啊，我們在成長道路中有許多的困難，但是只要我們不向困難低頭，去克服它們，就一定會品嘗到成功的滋味！

成功的滋味700字作文_六年級作文11

　　春日里，陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。我不禁想起了我第一次學滑板的事。

　　那年春天，我才剛剛上大班，我身邊的親朋好友都會玩滑板了，就連我那比我小的小表弟都會滑了，而且滑得十分好，速度也十分得快，他從你旁邊滑過，帶起一陣清涼又柔和的風，拂過臉旁。我十分羨慕，也非常想學滑板，于是每天都仰求著媽媽帶我去滑板場玩滑板，經不住我的軟磨硬泡，媽媽最終同意了。

　　去滑板場的那一天，陽光明媚。進入滑板場時，里邊全是人，他們個個都滑得非常好，好像有時滑著滑著，看得人一不留神，他就不見了。我帶上頭盔，包上護膝，準備開始滑滑板。可一不小心，腳一滑，就摔了一個四腳朝天。我感覺膝蓋很疼，一看，上面竟然有幾朵鮮紅“梅花”，我哇哇大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，以百米沖刺的速度向我跑來，扶著我坐在石椅上。我很傷心，也很生氣：“滑板太難學了，不學了！”媽媽一聽，撫摸著我的頭，溫柔地對我說：“寶貝，沒有一個人在人生道路上做事是一帆風順的，不經歷風雨，怎能見彩虹！”媽媽的這句話使我心中的火焰沸騰起來，我還要學。

　　我站上滑板，扶著石壁，小心翼翼地滑著。我滑呀滑，沒過幾分鐘，就繞著滑板場滑了一圈。我想：原來這么容易滑的呀！我得意忘形時，突然樂極生悲，一個踉蹌，我摔了個“狗啃泥”。我傻笑著說：“哇，頭上的星星真多呀！”我好不容易清醒過來，過了一會兒又開始學。可這次腳下的一塊石頭又讓我摔倒了。但我不服輸，就這樣，滑了摔，摔了滑……從一點半滑到四點鐘，我終于學會了。雖然我不是滑得非常快，但我已經可以不用扶著石壁，繞著滑板場的一周滑了。

　　走在回家的路上，我的心里甜滋滋的，好像是灌了蜜似的。柔和的陽光照耀著我和媽媽的臉上，嘴角掛著成功的微笑，感覺十分溫暖……

成功的滋味700字作文_六年級作文12

　　“千里冰封，萬里雪飄。“這句話一直都是我對冰雪世界的理解。“唉！要是能去長白山滑個雪，那該有多好！”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時，我總會這樣感嘆。在我再三要求下，這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。

　　一個星期后，我們一家便坐著飛機火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服，扛著雪板，上了魔毯。在上到最頂端的路上，我不斷的回憶著自己之前看過的，關于應該怎么滑雪的視頻，心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手，酷炫的從雪道上飛馳而下。可到了頂上，我看著那懸崖般的雪道，嚇得兩腿發軟，一下坐在了地上。

　　突然，一道黑影從我身邊一閃而過，猶如一陣疾風，使我的頭發微微地飄了起來。我回過神來，看到了一個身穿黑色滑雪服的，只比我高一點的人，用雙手中的雪仗往后一撐，便飛快地滑了下去。她的動作是那么的嫻熟與迅速，而她卻只比我大一點，這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。

　　我小聲嘀咕著：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也會呀！”一邊嘀咕，心里還一邊鼓勵自己：洪韻，你看看你平時不是膽子很大嗎？怎么現在連雪都不敢滑了。那個女孩有什么了不起，你滑下去不就戰勝她了嗎？加油！你一定行的！接著，我咬了咬牙，攥緊手里的雪杖，清了清雪板上的雪，壓低重心，準備滑下去。其實我本來并不想這么做的，可是強大的好勝心，使我不得不這么做。于是我像那個姐姐一樣，雙手用力一撐……果然，我飛馳而下，風在我的臉旁吹動著。我腦中又不斷回想起在網上看到的教學視頻，努力讓自己保持平衡，身體也不自覺地做出了正確的動作——雙腿靠在雪鞋上，身體向前傾。終于，到達了地面，我不斷地回味著之前滑下來時的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復雜心情，心里滿是喜悅。

　　待脫掉了雪具后，我便像一只歡快的小鳥，在雪地上不斷地跑著，邊跑邊大聲地喊著：“我成功啦！”

　　人生就像滑雪，旅途中總會遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服，就會嘗到成功的滋味。

成功的滋味700字作文_六年級作文13

　　5歲時的一件事，令我現在也記憶猶新：有一天，我對媽媽說：“別人都會騎自行車了，騎著自行車，簡直酷極了!我也想學騎自行車”媽媽回答：：“好啊!”

　　于是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對我說：“你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬。”我照著媽媽說的去做。我騎得很快，一陣陣涼風向我吹來，我覺得很涼爽，可是心里非常緊張——生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會兒，我感到不對勁，我覺得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌，沒有看前面，結果，自行車一下子撞在了前方的墻上，弄了個“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學了。

　　這時，媽媽走過來，笑著說：“孩子，這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒有失敗，怎么會有成功呢?”聽了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車，又對媽媽說：“來，你扶著車后座，我從頭開始”。

　　媽媽露出了甜蜜的笑臉走過來，我坐在車座上，扶好車把，就開始騎了，這次比上次更小心謹慎，可速度卻不減，騎了一會兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開手了。”我也不管她了，只管向前“沖”，騎了有500米，我調轉頭回來了。媽媽露出了欣慰的笑容。“怎么樣，孩子，你嘗到成功的快樂了嗎?”我高興地回答：“嘗到了。”

　　以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”(自行車)在公路上來回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會騎自行車啦!”

　　現在，我不僅僅會騎自行車，還會做一些小特技——如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車……這全是我苦苦練習的結果。

　　我現在從騎自行車領悟到了：“不經歷風雨怎能見彩虹”一個人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應的成就。

　　是媽媽，教會了我騎自行車;是媽媽，教給了我做人的道理。一想起媽媽，我便想起這件事。雖然，那次學騎自行車身體和大地母親做了個“親密接觸”，但是，我一想到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢?

成功的滋味700字作文_六年級作文14

　　在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在這五味瓶里，卻蘊藏著我許多珍貴的回憶，記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。

　　成功，這個詞是每一個人最想得到的，但也是最難得的。英語課是我五年級時最不喜歡上的一門課程，每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語課卻改變了我的這種現狀。上課了，大家都把書放在桌角，等待著老師的到來，“這節課我們上第三單元，請把書翻到第21頁”聽到英語老師的開場白我不耐煩地翻過去，心里暗暗叫苦，感覺真是度日如年，心里祈禱這一課快點過去吧。這時只聽老師說：“這是一篇對話，誰上來和老師一起朗讀？”這時我才想起，星期六老爸不是抓著我練習過了嗎，豁出去了，我立馬把手高高地舉了起來。環顧四周一看，全班只有我一個人舉著手，頓時我傻了眼，心里十分復雜，如果出錯了怎么辦，讀不出來怎么辦，不行不行，這絕對不行，關系到我個人榮譽問題，正當我要把手收回來時，英語老師銀鈴般的聲音響起了“有請陳季雨”，剎那時時間仿佛停止了，空氣似乎凝滯了，所有人的目光都投向我，我被逼無奈走向三尺講臺。但真的站在老師身邊時，我反而鎮靜下來。不就是讀課文嗎，有啥好怕的，再說都預習過了。就這樣我很放松地和老師完成了對話，效果出奇的好，老師和同學們給了我最熱烈地掌聲。當時我的心情那個樂呀，真是無法用語言來表達。我想這就是成功的滋味吧。

　　有時小小的成功也能帶給你許多快樂。下象棋是我現在最喜愛的課余活動，它不僅能磨練人的意志，還能鍛煉人的精神。自從我學會下棋后，每天都要纏著爺爺下兩盤，開始時我是滿盤皆輸，怎么也斗不過爺爺，但每盤棋爺爺都會教我一招，就這樣在我鍥而不舍的追求下，終于有一天，我利用爺爺的一個疏忽，用“馬后炮”把爺爺的帥給吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。

　　其實成功往往就在你觸手可及的地方，只要我們勇于伸出雙手，就一定能嘗到成功的滋味。

成功的滋味700字作文_六年級作文15

　　夜晚，天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠，看上去又是那么微小，可我只需要隨手那么一摘，便能把一顆星星藏在我的心中。于是，我的生命里也就多了一種記憶，雖不是轟轟烈烈，卻也刻骨銘心。

　　那天夜里，爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花，只感覺寒風刺骨。做完作業后，我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。

　　我在冰箱前踱著步子，一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從，猛然間，我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做，就連速凍水餃，都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣，抓起一把零錢沖到了超市。今晚，我只能買些泡面應應急了。

　　然而，并不是每件事都會盡如人意。小區里突然停電，樓下一片漆黑，并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機，已是九點半了。我有些失落，超市一定都打烊了吧！我回到家里，繼續在冰箱前打轉轉。

　　我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜，深切感受到了無助無奈。真的，我爸媽平時不該慣壞了我的，可事已至此，我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子，切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科，沒想到實際做起來，樣樣出錯。切到了手指頭，雞蛋打到了碗的外面，還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上，我該怎么辦？

　　咕嚕嚕……咕嚕嚕……

　　肚子的叫聲給了我很大動力，我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調料，我根本不知道該放什么不該放什么，總之，就是一頓猛加。最終，這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。

　　我鼓起勇氣嘗了一口，差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久，說實話，雖然難吃，但這可是我第一次下廚的結果。白花花的米飯也不能丟了，我就勉強把肚子填飽了。我并不認為我失敗了，反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人，也不失為一種成功，難道不是嗎？

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