那一次我成功了800字小學五年級敘事作文

時間：2021-02-24 20:32:04 成功我要投稿

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的那一次我成功了800字小學五年級敘事作文，希望對大家有所幫助。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文1

　　從懵懂記事開始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數學難題了，作為徜徉在知識海洋里的學子們來說最大的樂趣就是破解出一個個堅不可摧的難題了，習慣于每遇難題都用盡“渾身解數”將它們攻克，收獲不懈堅持、刻苦努力后戰勝自己所帶來的成功的喜悅。

　　那天窗外下著傾盆大雨，遠處的景物在稠密的雨線里一片朦朧，雨拼命地擊打著大地發出“啪、啪、啪”的響聲，似乎在演奏一首曲折的命運交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數難題困住了，“山重水復無疑路”我左思右想，好像有點頭緒了，做了一會兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒想出個所以然來，我這個向來慢條斯理的人，現在也變得急燥了，我正在快速的查書翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著這題應該能用方程解吧！但問題是到底設哪個為未知數呢？是設這個小三角形還是設高呢？我不停的假設思考著……

　　窗外的雨在一陣狂風驟雨之后似乎漸漸的平息下來了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設長方形的高？忽然想起了老師說的話——設未知數一般是“的”字前“是，比”后，未知數在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來是把長方形的高設為未知數呀！我像發現了新大陸般如饑似渴的開始解了起來，可還是怎么也算不出正確答案，一會兒咬筆頭，一會兒用手撐著腦袋，一會兒又趴在書桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事，我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數學課上老師所提到的章節重點，忽然，老師曾說過的一句話浮現在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時擴大相同的倍數，等式不變。”我頓時茅塞頓開，一切問題竟迎刃而解了，不一會兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負有心人，我這題做對了，我終于成功了，我內心興奮地呼喊著成功的喜悅，此時，我如釋重負的站起來推開窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽公公也微笑著跑出來賀喜了。

　　這次，我終于戰勝了困難，更明白了一個道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對困難的時侯能否克服，困難來了，成功者自信樂觀，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法達到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅持、迎難而上，才能戰勝自我，走向成功。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文2

　　在人生的道路上，每個人都會遇到困難和坎坷。打開記憶的大門，每每回想起那件事，我都會情不自禁地留下喜悅的淚水。

　　記得那一天，是我的生日。爸爸神神秘秘地對我說：“小壽星，今天爸爸送你一個生日禮物。”

　　“什么禮物啊？”我疑惑地問道。說完，爸爸就給了我一個盒子，我打開一看。

　　“哇！”我說，“是溜冰鞋！”要知道，這可是我做夢都想得到的。只要穿上溜冰鞋，就可以自由自在地溜冰了。想到這兒，我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到廣場。原本我以為一站起來就可以滑了，沒想到我剛走幾步就摔了個“狗啃泥”。

　　“哼！”我生氣地說，“什么破溜冰鞋，居然讓我摔倒了，不練了！”

　　一旁的爸爸說：“明明是你自己技術不行，不要自己不會，怪溜冰鞋。”

　　“我就不信了。”我說，“我連自行車都會騎，難道還學不會這個溜冰嗎？”說完，我站了起來，抬起左腳，往前一滑，然后又抬起右腳，往前一滑，我重復地做著這兩個動作。沒多久，我居然能大膽地朝前滑幾步。

　　“溜冰也不是很難嘛！”我驕傲地說，“真是小菜一碟，不足掛齒。”正當我在說話的時候，沒注意前面的電線桿，只聽“嘭！”的一聲，我摔了個人仰馬翻，一旁的小朋友都在笑我：“哈哈哈！他竟然還是五年級的，連溜冰都不會”

　　面對別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語，我把溜冰鞋往地上一扔，大聲叫道：“我以后再也不溜冰了。”回到家里，我就把門反鎖起來，一個人在房間里看書。看著看著，一個小孩吸引了我的目光。

　　“他居然溜得那么順暢。”我自言自語道。這時，爸爸不知道從哪兒冒出來的，對我說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！兒子，我相信你！”

　　聽了老爸的鼓勵，我再一次穿上了溜冰鞋，溜了一會兒，我終于知道為什么我總是摔倒了，因為我總是不專心，不注意前方，吸取了上次的教訓，我又練了起來，半個小時后，我像箭一樣飛快地溜著，一旁的小朋友都投來了羨慕的眼光。這次，我感受到了成功帶給我的喜悅。

　　這次溜冰使我明白了一個道理：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢，所以我們做任何事情都要有頭有尾，堅持到底！

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文3

　　成功，對于每個人來說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗水，為它而努力過，你肯定就會成功。——題記

　　人生會經歷許許多多的第一次：第一次買東西、第一次上網、第一次玩游戲……在許許多多的第一次中我們漸漸長大。很多第一次隨著歲月流逝已淡忘，但那一次獨自走夜路，讓我久久不能忘懷。因為就是那一次我體會到成功的滋味。

　　那天爸爸媽媽加班，我在他們面前夸下海口：“今天我自己走回家!”說罷，我揚揚得意地把頭瀟灑的一擺，大步流星地走出了爸爸媽媽的辦公廳大門。邊走邊哼著小曲，還不斷地四處張望。總覺得自己像一只剛獲得自由的小小鳥。

　　太陽公公還在天邊依依不舍地望著人間不肯離去。夜神等不及了，伸手把衣服張開，一寸寸土地漸漸被黑暗籠罩。

　　我像被餓狼追趕的羚羊，感覺沒有棲息之地，只好不停的奔跑。

　　前方有一束亮光猶如一只猛虎張牙舞爪的向我撲來。一輛電動車從我身邊“嗖”的一聲飛馳而過，我眼前一黑，哎呀，媽呀，這下可得到閻王爺去了。我以迅雷不及掩耳之勢躍到旁道上。心提到了嗓子眼，這感覺像剛被黑白無常勾到陰曹到府卻又回到人世間一樣。

　　遠處山坡打了一聲響雷，千萬道電光在云端疾走，交鋒。我萬分忐忑。天空上的烏云被映襯成紫紅色。呼吸時不覺得加快了許多，腳步也沉重起來，仿佛有千斤重。

　　一陣風吹過，樹葉沙沙作響，我突然看見一個“女鬼”，她眼睛目不轉睛地盯著我，一頭蓬松的頭發飄來飄去，還不住搖來晃去……我這不爭氣的腳，不住地瑟瑟發抖。看到了那幅情景，我嚇得魂飛魄散，我又急中生智，打開已被我冷落已久的手電筒。啊!原來那只是一個破塑料袋與柳枝的“配合杰作”!那“蓬松的頭發”是柳葉，那飄飄搖搖的身子是“破塑料袋”——沒鬼!定下心神時才發現，我到已洗了個“冷水”澡。

　　經歷了“千辛萬險”，我小跑回了家，頭上已經泌出絲絲汗珠。

　　那次難忘的親身體驗，給我上了生動的一課，在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你有沒有信心戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者!

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文4

　　生活,是一幅燦爛的圖畫，豐富多彩；同時，生活也是一位故事爺爺，每天都在生動講解著大事小情。我們都有著成功、失敗的經歷，我的一次成功經歷令我難忘。

　　“ⅩⅩⅩ，今天中午由你來當小老師管理班級。”班主任老師向我說道。于是，我懷著激動的心情，滿懷信心，大步走向講臺。嘻嘻，這下可好了，能顯顯我的威風了。看我這個“小能人”怎么治你們！我清了清嗓子，使勁敲了敲黑板：“大家聽話一點，自覺遵守紀律，做好自己該做的事情，不準說話啊！”大家都被嚇了一跳，面面相覷。正當我得意洋洋之時，一位同學起哄道：“李老師走了，怕她干嘛？”于是，同學們立刻像開鍋的餃子似的，亂作一團。哎呀，真是的！我束手無策，站在前面想：唉，可怎么辦呢？突然，我計上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗自歡喜。調皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣

　　了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

　　一計不成，我又生一計！我再一次清了清嗓子，咽了一口唾沫，大聲說：“我們來個講故事PK大賽怎么樣？”同學們一聽“PK大賽”幾個字，立刻兩眼放光，流露出無限渴望。哈哈，我就要成功了！我開心地想著，把全班同學分成“南半球”和“北半球”兩組。“ⅩⅩ、ⅩⅩ，你們兩個來當記分員怎么樣？”“好啊，好啊！”兩個調皮大王答道。“我們的比賽規則是：講故事者要生動形象，聽眾不準說話。好了，比賽開始??”我滔滔不絕，進行了詳細的布置。你看吧，后來的班里，臺上的同學繪聲繪色地講著故事，臺下的聽眾津津有味地聽著，聚精會神，緊閉著嘴。兩個記分員呢，更是一反常態，一本正經地記錄著分數。我得意洋洋地想：太棒了！我成功了！

　　原來，成功并不是那么容易的，但成功的滋味可真是好啊。我心里美滋滋地想。同時，通過這件事我也明白了：只要肯動腦筋，能選擇合適的方法，抓住關鍵就可以成功。

　　那一次成功的經歷真讓我難忘。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文5

　　我們的生活中，有許許多多的困難，會讓你十分得艱苦，但解決這件困難事后，就馬上讓你全身輕松，就像悶熱天氣中的`一陣涼風，使你感到十分舒服。我想每個人心中都會有這種事情吧？沒錯，我也有！想聽聽嗎？

　　就是在今年的暑假，我就經歷過一件令我頭疼的事。今年的年初，老師就幫我報了鋼琴八級考試，二十多頁的樂譜陪伴我度過了整整大半年的時間，使我每天都圍著那些樂譜轉。有一天，我坐在椅子上，彎著腰，半睜著眼睛，有氣無力地彈著曲子。這時，媽媽走過來，對我說：“老師說8月15號就要考級了。”“什么？”我立馬精神起來，瘋狂地背著譜子。到了那天，由于是晚上才考，所以我一下午都被關在鋼琴學校里練曲子，我一邊彈，一邊想：啊，我的命怎么這么苦？別人都玩得十分開心，可我的生活比上學還痛苦。我甩了甩手，心想：臨時抱佛腳肯定沒用，但認真練，肯定有所幫助。不行，我要考到優秀，可不能讓半年的辛苦白費，而且考到優秀的話，就可以放輕松地大玩特玩了。想到這，我便露出了笑容。練到6點多，這才發現手腕彈痛了，頭也聽暈了，這才停下。吃好晚飯，我便和爸爸媽媽在考場外等著，我一遍遍地回憶著那些譜子，生怕忘了一個音符。當我進考場里面等候時，我看到了一個十分大的舞臺，舞臺的正中央放著一臺黑色的三角鋼琴，下面便是七八排座位。我平靜地坐在位子上，心里卻緊張得不得了，自己都能感受到心臟的跳動了。我長吁一口氣，想放松一下，可沒想到卻越緊張，開著空調的房間里卻是我感到十分的冷。“鄭穎”，輪到我了，我跨上了舞臺，深鞠一躬，說了聲“老師好”，便開始彈了起來，緊張的心情由于歡快的琴聲而變得放松。可過了會兒，因為手指好久沒彈了，變得有點僵硬，竟然稍微停了一下，我的心情又緊張起來。幸好反應快，我連忙接下去彈。我松了一口氣，安慰自己道：鄭穎，放輕松，一定要彈得非常完美，爭取拿到優秀。加油，你是最棒的！終于，二十多頁的譜子終于背完了，我說了聲“謝謝老師“，便飛奔下去。

　　過了幾個星期，結果出來了，我得了優秀，還知道只有四個人考出來，我別提有多開心了。當我拿著紅色的本子，“考級證書”那四個字顯得格外耀眼，心情也像雨后的彩虹那樣明朗。是啊，只要肯努力，肯付出，就不會有令你失望的結果，而是會讓你跨過那道坎。跨過這道坎，就會看見光明，就會看到人生的目標。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文6

　　回想我經歷的往事，恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功，令我難以忘懷，那是第一次學習騎自行車的經歷，令我體驗到了成功的喜悅。

　　一天，天陰沉沉的，灰蒙蒙的顏色籠罩了世界，我執意要跟爸爸學騎車。爸爸開始給我仔細地講解，并不時比劃著：“剛上車時要把握好平衡，別慌，也別太快，往前看路慢慢騎就行。”我有點不耐煩，只是點頭，心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完，我就迫不及待地上了車。忽然，“倐”地一聲騎起來，

　　開始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜，但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天，一直到車快歪倒在地上了，才停下來。“原來騎車真么簡單！”我的心中掠過得意的情緒，覺得自己旗開得勝，眉宇間不禁透著驕傲。

　　第二次，我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車，加快了速度，雖還有些搖擺，令我有些擔心，但因為經過一次的練習和驕傲自滿的心態，不安在我的心中早已消失，我只顧向前騎，猛一抬頭，看見有個不深的坑，大概是因為“初生牛犢不怕虎”，我想都沒想，徑直沖了過去，但不想小坑給我開了個玩笑，我無法把握平衡，連人帶車翻倒在地。我左邊的肘關節、膝關節都破了，我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛，狼狽地推車跑了回去，此時陰霾的天空仿佛表達了我的心情。

　　我一下子頹廢了，潦草地上車，又向前騎，心中總想著摔倒我的坑，好幾次沒能集中注意力，一次次地失敗，還沒能騎到坑洼處，就歪歪斜斜地倒下或停下了，經過失敗，我痛定思痛，終于集中精神。準備重整旗鼓。

　　我到相對平坦沒有坑洼的地方多練習了幾次，漸漸克服了搖擺，又練習幾次，加快了速度，感覺差不多了。重新回到剛才的地方，又向剛才那個摔倒我的坑發起挑戰。

　　我謹小慎微地跨上車，慢慢地騎起來，距離坑不遠了，我心中越來越忐忑，速度漸漸放慢了，因為那個坑，在我的心中，就像我會不會騎車的指標一樣。“一旦越過那個坑，我就會騎車了！”我盤算著，但并沒有太多時間盤算，我終于騎到了坑上，我閉上眼睛，只感覺到振動一下，便再無其他“危險”了。我停下來，伴隨著無以復加高興的心情，只是反復念叨著“我會騎車了，我成功了！”我抬頭看天，陰云早已散去，剩下的是黃昏太陽最后的幾抹光彩。我對著天笑了，心情跟天氣一模一樣。

　　通過學車成功這件事，我不禁品嘗到了成功的滋味，也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報”的深刻道理。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文7

　　生活，有時風和日麗，有時也風雨交加。喜怒哀樂是生活給予我們各種人生滋味，只有各種滋味都品嘗過了，我們才會知道人生的美麗。打開我的記憶閘門，一件事在我的心頭一直沒有遺忘——學滑板。

　　一天，把爸爸一個東西放到了家里。我一看，是我夢寐以求的滑板！我簡直開心地要發瘋了。爸爸說：“學滑板要持之以恒才會學會，你該不會是三分鐘熱度吧？”我自信滿滿地想：切！滑板那么好學，我肯定一會兒就學會了。于是，我當著爸爸媽媽的面立下了“軍令狀”——自己一個人學會滑板。

　　我自己一個人來到了公園。只見天空碧藍，像一塊藍布似的，小河清得一眼可以看得到水底的沙石。幾只蝴蝶在花叢中飛舞。草地上長著綠油油的小草。我找了一棵樹，雙手負載大樹上，腳踏在滑板上，手用力一推，滑板“風馳電掣”地滑了起來，可是漸漸地像沒了油的小汽車一樣，停了下來。怎樣才能讓滑板不斷前進呢？我思索著。我突然想起了滑滑板的人的做法——前后腳不斷地扭動。我試著模仿那些人的做法，果然有用！我欣喜若狂，正當我沉浸在喜悅中時，沒注意前方有一塊橡皮大小的石子，結果手磨破了。我一下子坐在草地上，心里想：唉，手都磨破了，還是放棄吧，學滑板真是遭罪。這時，天似乎變得陰沉沉的，湖水似乎不流了，風似乎不吹了，蝴蝶和蜜蜂似乎不見了。我的內心被沮喪和傷心所占據。偶然，我看見草地上的小草，心想：連小草都無所畏懼地向疾風挑戰。而我呢？半途而廢。不行，我要堅持。這時，一陣風吹來。我又想起了我立下的“軍令狀”，又想：不行，我不能放棄，只有堅持，才可以學會滑板。于是，我又開始思索：怎樣才可以輕松學會滑板呢？我腦子突然靈光一閃：媽媽不是說過，可以把復雜的事情分成簡單的幾個部分來做。那我就從上板開始吧！我先扶著大叔，先左腳上去，再把右腳也踩上去。用力一推，滑板開始動了。我使勁的扭動著。滑板不停地行駛著。在平地上，我他在滑板上，如獵豹一樣飛奔著。一個下坡，好機會。我突然……哈！一個漂亮的轉彎。我停了下來，終于學會滑板了。

　　這時，爸爸走過來說：“你剛才那一個轉彎真漂亮！你是怎么學成的？”我眉飛色舞地說：“秘密。”

　　現在一踏上滑板，我就會想起那一段經歷。并以此作為我的座右銘，它成為我人生道路上的一個里程碑。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文8

　　突然，我計上心來，便拿起粉筆，在黑板上寫了“ⅩⅩ、ⅩⅩ”幾個大字。我暗

　　自歡喜。調皮大王ⅩⅩ聊得正歡，猛然間抬頭看到了他的名字被“掛”在了黑板上，便飛奔而來，不管三七二十一，唰唰兩下擦掉了名字，大搖大擺地走回座位。太可氣了！我跺著腳站在講臺前，生氣地望著這群嘰嘰喳喳的麻雀。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文9

　　在人生的漫長路程中，很多平凡的事情如夜晚那忽閃忽閃的繁星一樣，數不勝數……勇敢它是我人生的指路牌，在我凝惑時，指引我方向，它是我人生的那一道光亮，在我的心中黑暗的地方，給予我希望，它也是我人生的一把鑰匙，打開了我的心靈之門，勇敢直通向成功……

　　在哪個烈日如火的天氣下，我和小伙伴們果斷的走進了附近的一家商店里，享受著空調的涼氣，使我們舒適萬分。看著商場里的那些琳瑯滿目的商品，讓我有種恨不得把它們全都帶回家的沖動。而讓我最感興趣的莫過于最好高層的游戲啊場，那里的游戲各種各樣，頭上的彩虹燈照射下來，讓人有種眼花繚亂的感覺，像是夢幻中的場景。

　　當經過溜冰場的時候，看著溜冰場里的人們滑的十分順暢，讓我為之一動，有種躍躍欲試沖動。“啪”，我定情一看，原來是有人摔倒了，正躺在地上皺著眉頭呢！這讓我猶豫不決了起來，去還是不去？有的小伙伴提議進去試試，也有的小伙伴反對，覺的萬一摔倒就會很丟臉的，聽著她們再說我就更糾結了，心里有種聲音說∶“去吧，說不定你會成功呢，你都沒有試怎么知道不行？”是的，不是怎么知道不行？我拉著小芳說∶“試試看，我們會成功的。”其他的小伙伴也贊同。

　　買了票，我們小心翼翼的扶著欄桿慢慢的滑起來。我看著那些滑的很好，像是蝴蝶在空中翩翩起舞一樣，美妙極了。我尋找到了其中的技巧∶手臂要前后擺動，腳步“八”字形。我深呼一口氣，放開欄桿，自己慢慢地滑了起來，當我以為快要成功的時候，腳不聽使喚了，“啪”的一聲，摔了一跤，想到放棄，可是覺的別人都可以滑的那么好，我相信我也行，便不氣餒地站了起來，仔細觀察技巧，又重新的滑了起來。

　　可有時候，總是出乎意料的，摔了幾跤的我坐在地上，任由著臉上的汗珠像斷了線的珠子落下來，頭發也變得有些凌亂，可我并沒有放棄，始終堅持到底。

　　皇天不負有心人，我會滑了，我自由的滑著，像小鳥終于學會了飛翔，在藍藍的天空中翱翔，滑著的時候，耳旁傳來風兒的祝賀，像是在說∶“恭喜你成功了!”隨著音樂的節奏，我高興的在滑冰場中畫出了一個完美的孤，成為了滑冰場一道美麗的風景線。

　　是的，那一次我成功了，我勇敢的去試著完成別人所說的不可能。只有你去試試看才可以知道自己行不行。當然，只知道一味地去試，而不去堅持，那么便不會有成果的，俗話說的對∶“一份耕耘，一份收獲。”因為無論多么可喜的成功，都是在“試試看”的跳板上。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文10

　　雖然時間過去了很久，但我還是始終無法忘記，那一次特殊的成功的經歷……

　　那是在五年級的一個冬天，班級要舉行一個有趣的圣誕會。大家興致很高，紛紛踴躍地出錢出力。可是我卻猶豫了，我的身上找不出一點兒閃光點，既不能出錢，也不能為班級做一點兒貢獻，想到這兒，我感到十分慚愧和沮喪。可是，老師找到了我，她用熱情的語言鼓勵我將自己前不久寫好的詩歌稿子拿來朗誦，作為圣誕會的開場表演。

　　真的可以嗎？看著老師殷切的目光和同學們熱切的鼓勵，我沒有再給自己猶豫的機會。回到家后，我開始緊鑼密鼓地準備起來。首先，我拿出了那張手稿，第一次害羞地、認真地品讀自己寫出來的詩歌，這里面有很多拗口的地方，顯得和全詩很不搭界，于是，我開始著重地修改起來，還特意去請教了老師和班長的意見，花費了整整兩天的時間，我這才研究出了一份較為滿意的詩歌手稿。然后，就是最重要的一步了——練習自己的嗓子。

　　對于朗誦，我是完全沒有任何作戰經驗的，再說了，我自己的聲音既不甜潤，又不清脆，甚至還帶有一點兒地方口音，要是我用這樣的聲音去朗誦，還不被人笑掉大牙？我決定改變這種局面。下定了決心，我每天清晨都按時起床，先喝一杯蜂蜜水，然后，規矩地站在陽臺上，逐字逐句地朗讀起詩歌來，特別是感情特別充沛的地方，我還帶了一些適當的動作來增強語勢。我練了一遍又一遍，又對著鏡子反復琢磨了一遍又一遍，終于迎來了比賽。

　　那一天早上，我穿著適合這首詩歌背景的藍色連衣裙，坐在臺下，聽著班長的報幕聲：“首先，讓我們用熱烈的掌聲有請鐘~為我們帶來一首詩歌朗誦！”那一刻，我緊張得直咽口水，手腳冰冷而麻木。但是，我知道自己沒有退路了，便像個機器人一樣走了上去。令我始料未及的是，在我站上臺的那一刻，臺下響起了如雷鳴般的掌聲，這使我很感動，我決心不讓大家失望。清了清喉嚨，我把那個緊張的自己拆開來，雙手自然地下垂，雙眼堅定而有神，面帶明朗的微笑，我開始了自己有生以來的第一次朗誦：“鳥兒感謝藍天，因為……可是，母親啊，當歲月布滿了您的面龐，當……”我越說越激動，到最后，竟然完全放開了自己，拿出了十分無畏的氣勢完成了整個表演，然后，又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了，這一次的掌聲是真正屬于我一個人的，它告訴我：這一次，我真的成功了！

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文11

　　“現在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個上來？”史老師話音剛落，同學們的手齊刷刷地舉了起來。

　　我抱著自己的作文書，緊緊地盯著前方那個近在眼前又遙不可及的講臺。老師早就和我們說過要舉行演講，讓我們做好充分的準備。在我準備著釋放自己時，心中卻有了膽怯。

　　我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講臺上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。

　　我要上去！我想上去！我想把自己充分準備的作文，大聲地演講出來。可是，我害怕，心中的恐懼困擾著我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎么辦，同學會不會嘲笑你？老師會不會對你很失望？算了，還是別上去了。

　　在我猶豫不決時，看到了班上那個最內向的女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講臺，用她那細小柔弱的聲音，為我們演講時，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢于挑戰自己，為什么我不試一試呢？

　　在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的內心，邁開步子，大步流星地向講臺走去。

　　“同學們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內容是……是……”怎么辦，我竟然忘記了。怎么辦？怎么辦？我的雙腿已經不由自主地發起抖來，我緊張急極了，同學們期待的目光看著我，我不好意思地低下了頭。

　　“沒關系的，別緊張，可以說別的，不一定要一模一樣。”老師鼓勵的話語在我耳邊想起。我堅定了目光，繼續演講其他內容，一個信念浮在我的腦海里：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負大家對我的期望！

　　努力！努力！

　　我繼續演講我記的的內容，我用手比劃著，繪聲繪色地講著，敞開知識的大門，為同學、老師展示出這篇作文的全部。

　　“我的演講完了，謝謝大家。”演講完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現高度的評價，就如我演講的作文一樣：東風為我而來！

　　“還有誰想要演講的，像廖可心同學一樣，鼓起勇氣走上這個展現自我的舞臺……”

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文12

　　成功，是一顆顆掛在天空中的星星，閃閃發光；成功，是一把把金鑰匙，為我們開啟智慧之門；成功，是一級級階梯，為我們指引方向。那一次，我成功了！

　　記得那一天中午，我們一家人吃完晚飯，妹妹打電話對我說：“姐姐，你下來陪我玩吧，對了，你帶上你的自行車，因為這樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現在自行車騎得可好了。”我答應了，不過，我馬上又有點后悔了，我已經大半年沒騎過自行車了，自行車還會聽我的話嗎？但既然我已經答應了，那就不好反悔，我只能期待自己能夠正常發揮吧。

　　過了一會兒，我就搬著自行車下了樓。到了樓下，我看見了妹妹的自行車。哇！好漂亮呀！妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚，連車輪也是的，騎起來，車輪還會閃閃發光。騎上這樣炫酷的自行車，那還不美得跟仙女一樣！

　　我們準備到沔陽公園去騎自行車。到了那里，我們便坐上自行車的座椅。比賽開始，我的腳向前一踩，自行車便向前飛跑起來。我騎了一點遠后，卻沒有控制好自行車，一下子摔了下去。哎！現在沒有經常騎自行車了，技術退步，又要摔跤了呀！完蛋了！我忘記現在是比賽了！

　　我看見妹妹騎著她的自行車離我遠去，我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了，看不見妹妹了。我從地上爬了起來，又坐在自行車的座椅上，繼續騎。我一定能騎好！一定能行的！一定要贏得比賽！我的腳放在踏板上，腳飛快地在踏板上來回踩著，眼睛看著前方，身子也跟著腳的運動前后動著。

　　這時，我看見前方不遠處有一個熟悉的身影。啊！原來是我的妹妹呀！我終于趕上她了，我就說我一定會成功的！風在我的耳邊呼嘯著，為我喝彩；樹木和小草們也跟著風的節奏舞了起來，仿佛在對我說：“你一定能成功，加油！加油！”我被這一句句鼓勵給感動了，它們說我一定能行，那我就加油吧！

　　終于，我超過了妹妹，我到達了終點，我成功了，我贏得了比賽！我可真厲害呀！我又會騎自行車了，這可真是功夫不負有心人哪！

　　成功，它們像一顆顆星星，它們像一把把金鑰匙，它們像一個個階梯。相信在以后的日子里，我會更加地努力，收獲更多的成功！

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文13

　　我是個外向的女孩兒，體育是我的拿手好戲，跑步、打籃球、打羽毛球等體育活動樣樣精通。可是，我卻有一項不敢參加的運動——跳長繩。

　　我們學校準備在下學期舉辦跳長繩的比賽。這可害慘了，我們這些不會跳長繩的同學，老師叫我們在兩周內必須跳會。于是，便有了我和小伙伴天天練習跳長繩的身影......

　　這天，我和幾個同學到運動場練跳長繩，大家經過長達幾個小時的訓練，終于會跳了。而我在跳繩時比她們跳得差，每一次都有一些小誤差。不是沒連上，就是鉤到腳了。不是沒跳起，就是走時方向錯了……總之，在訓練的過程中我幾乎沒有一次順利過關。

　　伙伴們對我也有點兒失望，有點兒生氣了。看著伙伴們失望的目光，聽著伙伴們生氣的指責，我對自己越來越沒有自信了，對跳長繩越來越害怕了。正當我準備放棄時，我骨子里的那股倔強勁兒一下子就鉆出來了，我帶著僥幸心理想：或許會成功呢！

　　于是，我重振雄風，自信滿滿地站在最前面，準備迎接新的挑戰。我后面的伙伴都給我加油：“相信自己，你一定會成功的！”我轉過身去，微笑的回應著：“嗯！我會加油的！”這時，我表面鎮定自若，其實心里早就像十五個吊桶打水——七上八下，不停地自言自語：“能成功嗎？”

　　要準備跳了！我眼睛直盯盯地瞧著這條大花“蛇”，它時而快，時而慢。但這不是它的本意——是兩個幕后黑手在搞鬼，叔叔和爸爸是在給我增加難度。我猶豫不定，不知何時才能跳過這條長長的大花“蛇”。他們很有耐心，仍然用這種速度甩繩。我不禁在心里埋怨起他們：“你們是想讓我出丑嗎！”我的臉也不由自主地擰成了苦瓜。

　　這時，他們的速度似乎放慢了。我看準時機，心里數著“一、二、三”我剛數到“三”，身體猛然向前沖，我進去了，這時，繩落地了！我慌忙一跳，居然跳過了！我高興極了，比吃了蜂蜜還甜——甜到心窩了！伙伴們也都替我感到高興。有了前一次的經驗，以后的幾次我都輕松自如地跳過了。現在我覺得跳繩也不是很難！

　　最后我送大家一句話：做什么事都要堅持不懈、持之以恒才能成功。

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文14

　　我的人生中，有過許多次挑戰，但，那次挑戰我永遠銘記在心。

　　那天，我報名參加了一項非常特別的挑戰：抓蛇。其實只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當時，我有些害怕，可是我心里又冒出個念頭：我不妨去試一試，當作一次挑戰。于是，我勇敢地去報了名。

　　結果，我一到場，竟然沒幾個人，當時我報名時都人山人海的。我一打聽，才知道，報名時，大多數人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進入了挑戰場所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續看了一下說明，原來這些是仿真蛇，將真蛇的活動細胞植入了進去呀。這時，害怕才削減了許多。

　　我們進去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向，大多數蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹洞、樹上、地洞等里面，不放過任何蛇可能躲藏的地方，突然聽見“嘶”的一聲，我仔細辨別著聲音發出的源頭，忽然，我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去，那蛇竟然一動不動。我一想，哦，原來這些蛇到了系統指定的地方就不會再動了，只會發出“嘶嘶”的響聲，我拿分標一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。

　　后來，我有點累了，想放棄，可是那獎勵誘惑著我向前走去。我又繼續爬起來，向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音，我仔細辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發現越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場挑戰，可是心中又傳來一個聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵下，我又重新地爬了起來，繼續向前走。我回到了第二條蛇那繼續尋找它，這時，我發現了，原來它就在我腳下的枯樹葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動，最后我以1890的分數打敗了在場所有選手。

　　這次“抓蛇”不僅讓我體會到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅持不懈，戰勝自我，才能取得成功！

那一次我成功了800字小學五年級敘事作文15

　　成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！

　　記得那時，每個班都要出一名候選人參加學校的大隊為評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀？我不踏實地繼續往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。

　　確定了候選人后，我們全班開始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經都繃得緊緊的，大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀！”

　　等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后，我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊委評選。

　　當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一票之差落選，沒有資格代表班里參加學校的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了！

　　放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！

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