成功的作文

時間：2021-02-20 17:00:31 成功我要投稿

成功的作文合集15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的成功的作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文合集15篇

成功的作文1

　　歡呼，歡呼！當黃繩超過界限，我們歡呼！

　　這是一場激烈的拔河比賽，從這場拔河比賽中，我悟出了一個道理：團結一致，方法得當，奔向成功的彼岸。

　　這次拔河，并不是我參與，而是我們學校的女老師，為了迎接“三·八”婦女節，特意舉辦的活動。

　　放學了，我與伙伴們都跑到了操場上，前來為老師加油助威。

　　老師們陸陸續續地來到操場，有的說，有的笑，顯得很放松，可一絲絲緊張卻從臉上流露出來。

　　老師們都準備就緒，我們這群拉拉隊，也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組，第五組里面教我們的老師最多，有我們現在的英語老師、原來的英語老師、原來的音樂老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績啊！

　　“嘟——”只聽一聲短促而又嘹亮的哨聲，比賽開始了。

　　忽然，我們發現，別組的老師都在繩子的兩側對著站的，而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣，能行嗎？

　　“加油，加油，加油……”我們大聲地喊加油。眼見黃繩就要到那邊去了，我們著急，恨不得跑上前去，助她們一臂之力。

　　可惜我們不能。

　　“加油，加油……”又是一陣吶喊聲。

　　別看我們不是參賽隊員，可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的力量統統傳送給她們。

　　只見老師們團結一致，都在向一個地方使勁，即使手上已經磨出了水泡，卻一點也不懈怠，仍在堅持著……

　　“耶——”還未來得及眨眼，只見第五組的老師都高興地蹦起來，互相擊掌、歡呼，與她們的競爭對手都紛紛地向她們投來贊許的目光。哦，她們贏了！

　　她們勝利，不是因為她們的力氣大，不是因為她們的人數多，而是因為她們團結，又有策略。她們有一個共同的目標，那就是，勝利。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園；一根筷子容易折，一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語，我們從小就在背。是啊，只有我們都團結起來，才能取得更大的成功！

　　團結一致，方法得當，奔向成功的彼岸。

成功的作文2

　　我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術節的優秀獎、學會了

　　自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等，但我覺得最成功的是

　　選擇了學小提琴。

　　早在一年級時，老師就鼓勵我們學習小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優美，我不禁陶醉在音樂中。

　　我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。原來我以為學小提琴很容易，但真的學起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉準音，真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學習課本知識，我想放棄了。

　　可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導和我的努力下，我學琴有了進步，在父母的表揚中我找到了一種成就感。

　　過了一段時間，因為學習越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續學，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學琴花了多少錢，我自己又為學琴付出了這么多努力，現在半途而廢太可惜了。不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學習。

　　也許以后我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲。

成功的作文3

獨的一種形式，于是，我便說：“孤獨是金”。在如今這個紛亂的世界中，孤獨，已成為一種可貴的品質。

　　孤獨，給予他一只鐵筆桿。莫言年輕的時候曾經當過兵，閑暇時，他不會去和其他的戰友到外面“曬太陽”，而是坐在床上，在自己幻想的天空中自由翱翔，寫出了人生中的第一部小說。是孤獨，給了他一條不同于其他人的道路，讓他擁有了一份不同于其他人的心境，最終收獲了巨大的成功。孤獨給予他表象的沉寂，更給予他生活的積淀，讓他擁有了豐富多彩的內心世界，這便是他最終能獲得諾貝爾文學獎的原因。

　　想想當下，在人心浮躁、車馬喧鬧的社會大染缸中，人皆三五成群、燈紅酒綠，哪里能尋求到一絲寧靜之地，能為自己創造一方安靜的，發人深省的雅靜?于是那種在平常人眼中所不被認同的孤獨就成了一種難能可貴的品質。周敦頤曾說過：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮，也便成了孤獨的代名詞，它不與世俗同流合污，也不去爭名奪利，而是“香遠益清，亭亭凈植”。可見，周敦頤對孤身自好也持有贊同的觀點。

　　到了十九世紀的歐洲，孤獨處世的出世態度散發出更加具有魅力的光芒。梵高便是用自己畫的向日葵對社會的紛亂堅定地說出了“不”。在一些人的眼中，他是一個與世隔絕的、獨處一室的瘋子，而在更多對梵高畫作具有崇尚心里的人們來說，他便是一位世紀天才，是一位“出淤泥而不染”的偉人。有人曾問過愛好收藏梵高畫作的大家們，是什么吸引著他們的目光，在無數畫作中偏偏看上了梵高的畫，他們會說：“那里有可以洗滌我靈魂的色彩。”不錯，那便是孤獨的顏色，是我們無法想象到的線條，只有經歷孤獨人生的人，才有資格來辯證這個社會，以一個犀利的旁觀者的目光。

成功的作文4

　　今天我們學校特地邀請了20xx年高考狀元劉嘉森學長來為我們學校做演講，聽了他的演講，我內心感悟頗深，學到了許多，也反思了許多。

　　劉嘉森現讀于北京大學中文系，畢業于河北省衡水中學，我們都知道，這個學校每年的升學率是很高的。我之前認為只要就讀這樣一所優秀的學校，考上清華北大是很正常的，但今天聽了劉嘉森的演講，我突然明白了，其實學校只是一個展現自我的平臺，想考上一所好的大學，其實通過自己的努力才是最重要的。

　　我認為在學習過程中要有奮斗精神，敢于拼搏，要通過適合自己的學習方法去達到自己成功的目的。其實劉嘉森基礎并不扎實，在高一第一次月考中只不過排五百多名，成績并不優秀，但他通過自己的努力，運用好的學習方法，做任何事都堅持下來，我想這便是他成功的關鍵吧。聽了劉嘉森的演講，我也學到了許多好的學習方法，但再好的學習方法，不堅持下去而是半途而廢，那是沒有成效的。貴在堅持這句話一點也沒錯，光努力是不夠的，還要比他人更努力，日積月累，積少成多，所有的努力都會有回報。

　　我認為高中與初中的學習是差不多的，只是知識的'深淺與多少，學習方法都是一樣的。作為一名高中生，我想我們應該做到：課前認真預習，課下用心復習；有目的的制訂學習計劃，由主到次，多抽時間來彌補自己的弱勢學科。多刷習題，遇到難題或不會的也要通過請教老師和同學來解決它，不要知難而退；多積累錯題，學會總結。合理地安排自己的學習時間，保證每一分一秒都能獲取知識，在自己的零碎時間里多背點單詞或記公式，一天天地積累總會有進步。要善于利用假期這個“時間彎道”來超過他人，也許他人很努力，你也很努力，但你要比他人更努力。如果你的付出沒有回報，那么只能說明你還不夠努力，只要還有一絲精力，作為學生的我們就要把它投入到學習中去。不聰明不可怕，可怕的是明知自己不聰明還不去努力！為了自己也要拼一把！

成功的作文5

　　自信，大家知道是什么嗎？自信就是一種力量，就是我們的精神。一個人，有了自信，他的未來將是美好的。

　　從前，有一位李廣將軍出門去森林打獵，隱約看到遠處草叢臥著一只老虎。他彎弓搭箭，猛力一射，但不見那只老虎有什么動靜。走近一看，原來隱約看到的那只老虎是塊大石頭，只見整個箭頭都射進石頭了。過后，他退回原地，幾次再射，但箭頭始終不能射進去了。

　　這個故事告訴我們一定要有自信，只有自信心才能戰勝一切。俗話說的好：只要有信心，水滴可以穿石，鐵杵可以磨成針。李廣將軍正是因為當時不知道石頭是老虎，所以自信心非常充足，才能把石頭射穿。當他知道真相后，信心自然也少了一半。因為他知道箭是不可能把石頭穿破的。

　　自信心可以說是人的一部分。

　　人生需要目標，有目標才有奮斗，有奮斗才有充實感。要充實必定要自信，人生并非一帆風順，它是一段充滿艱辛曲折，充滿挑戰，充滿挫折的旅途。

　　如果沒有了信心，做事情就會很容易失敗。有一個故事也是講信心的：一年夏天，曹操帶著部隊去討伐張繡，部隊經過一片沙漠時，戰士們都很口渴。曹操擔心行軍速度太慢，想了一個妙計，向前方指著，說道：“前面有一片梅子林，那里的梅子又大又肥！”戰士一聽，仿佛梅子已經吃到嘴里，精神大振，步伐加快了許多。

　　從這個故事中，我得到的啟發是，要做個成功的人，必須要有自信心，有了自信，將來才能做大事，才可能獲得成功和幸福。

　　自信就在我們身邊，如果沒有自信，你的一生就是不充實的。

成功的作文6

　　周星馳這位大眾笑星早已風靡全球，廣為世人喜愛！周星馳是電影界成功的楷模，作為導演也好，演員也罷，都當之無愧。

　　他成功的秘訣何在？

　　有一句話：“把自己放低，把別人墊高。”

　　周星馳正是奉行了這一為人處世原則，所以成為電影界大亨。佳作迭出，名氣日盛。

　　別人為什么要欣賞你，肯定是他喜歡你。別人為什么喜歡你，理由是你有值得他喜歡的地方。周星馳的演技和笑技堪稱絕倫，但是，僅憑他一個人賣力，估計笑死了也沒人看他的電影。成功一則在于他的演繹天賦，二則離不開眾多演員的捧場和支持。

　　周星馳的超級領導技術就是那句，把自己放低，把別人墊高。別人站在你身邊，如果你顯得高傲而不可親近，那他肯定避之唯恐不及，何談與你悉心合作。

　　周星馳的電影，《功夫》也好，《九品芝麻官》也罷，許多擔綱上鏡的演員，其實長相算不上標準，有的還奇丑。但是，整部電影放映下來，反響強烈，自然非常成功。原因何在？

　　周星馳明白一個道理，現實的空間尚有那么多平凡的面貌，這些平凡的面孔渴求得到社會的認可。而對于自己的演員，他更是深諳此道。不會因為別人長得丑或者名氣不大，就輕視甚至疏離，或者不用。相反，他以平凡和謙卑的姿態對待演員，對待比自己名氣還小得小的合作者。

　　他放低自己，而他自身的價值又是客觀擺在那里的。所以，對方會在敬畏的基礎上增加好感，因好感而覺得周星馳很好相處，同時在演繹的過程中無所焦慮地發揮自己的演繹潛能。從而使得電影整體上價值非凡，深受觀眾的喜愛。

　　周星馳的成功不是偶然，而是必然，因為他成功的秘訣就是：把自己放低，把別人墊高！

成功的作文7

　　什么是成功？

　　成功這個詞對于任何一個來說并不陌生，有的人甚至把它當作人生的目標。但到底什么是成功，成功的標準又是什么呢？這是一個值得思考的問題。

　　成功在字典上有兩種解釋：一是達到預期的結果；二是大體上使人滿意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多時候成功是相對而言的。就像人們常說的“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了。”生與死有著一定的辯證關系；成功的對手失敗與其也有一種互換性。因此，我們可以說：“有的人成功了，他卻失敗了；有的人失敗了，他卻成功了。”語言的靈動性與思維的魅力正在于此。

　　我認為可以把成功分成兩類：一類是精神上的成功；一類是物質上的成功。兩者互為表里，互相有著一定的聯系卻又有著根本性的區別。比如說雙方為一目標而努力，而有一個人不擇手段首先達到這一目標。我們能說他成功了嗎？不能。我們能說他失敗了嗎？也不能。我們只能說他是物質上的成功，精神上的失敗。因而可以說：“有的人成功了，他卻失敗了。”

　　成功與失敗的根本性區別是是否達到預期目標，而目標的定位往往會對結果造成決定性影響。比如，一個人參加一個活動，能吃掉10個漢堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三個，因而他給自己定了吃掉五個的目標，并最后達成這一目標。從刻板的條律來看，他或許是失敗了；但他達成了自己的目標，他又成功了。這個時候他會產生兩種情感，一是失敗的痛苦，二是成功的喜悅。這一切都與預期的目標有關。

　　聯系到我們現在，是每次考試都名列前茅才算成功嗎？不是的，這完全取決于自己的主觀意圖，超越自己便是成功。這也是有些人可以在苦中作樂的原因。身在充滿壓力的環境中，要自己為自己創造成功，始終保持樂觀的心態。失敗是別人的判斷，成功屬于自信者。

成功的作文8

　　當老師拿著報紙，在講臺上宣布同學的作文發表，當同學拿著稿費單，在座位上享受成功的歡喜快樂，那一刻，我是多么渺小。我多么像是太平洋中的一滴水，牛面前的一顆細菌，宇宙面前的一個小衛星。我多么渴望我也能在報紙上發表作文。我常常幻想有一天能捧著報紙，興奮地找到自己的名字和作文，挺著同學們不已的贊嘆，看著父母欣慰的笑容，在名為“成功”的天空中自在翱翔，在名為“勝利”的海洋中歡快暢游……我渴望成功。可實際的與想象的總是差那么遠。

　　有多少次，我專心地在作文本上寫下一個個工整的字，細心修改，反復閱讀。當我得到老師的肯定，我總是樂顛顛地坐到電腦前，把長長的作文一個字一個字地打進文檔，不知疲倦，因為我又向成功邁進了一步。我仿佛看見成功在向我招手，這讓我精神飽滿，認真叩擊每一個鍵。當我打完作文，還是不敢松懈精神，又從第一個字檢查到最后一個標點符號。當確定沒問題時，我才用郵箱發出去。可每次當我懷著惴惴不安的心情苦苦等待，成功，總是遲遲不來到我的身邊。我渴望成功。成功像一座華麗的城堡。當我有機會看見它時，卻無法來到它面前;當我有機會來到它面前時，卻無法敲開它的大門。成功像一片浪漫的星空。當我努力地登上高百尺的危樓，覺得“手可摘星辰”時，卻無法觸到它。我和成功似乎隔了一片海洋。我只能遠遠地望著成功的影子，卻不知何時才能乘著輪船到大洋彼岸去，到成功身邊去。成功似乎總是偏愛于他人，卻忽略了我——一個不引人注目的小姑娘。

　　成功，你可知道，在角落里，有一個默默無聞的小姑娘，在等待著你，等待著你的到來，你的愛撫。成功，你在哪兒?我渴望成功。雖然成功總是不光臨我，但我并不認為成功是可望不可及的。我相信，只要我認真刻苦，不怕困難，鉆研探索，成功便一定會降臨于我。我在勤奮，我在努力，而這一切都只有一個原因。我渴望成功!

成功的作文9

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹每當我唱起這首歌，都不免回想起那次挑戰自我的事以及那個讓我終身受益的道理。

　　12月中旬正時寒冬蠟月之季，每個人都穿著厚厚的羽絨服，不敢出門。那時我才1歲半。中午，在外婆家吃好中午飯后，父母帶著我穿梭在被雪覆蓋的馬路上。來到樓梯前，我第1次掙脫父母的雙手，以自己的力量使自己爬上在常人眼里看起來最簡單的事物——樓梯！

　　我慢慢地挪動著沉重的腳步，來到第一層臺接階時，我的心一下子提到了嗓子眼，此時，我的腳步立馬停了下來。天那，這那里是樓梯呀，簡直是登天。于是，我便想打退堂鼓，重新回到父母的手掌里。年輕的爸爸似乎看出了我的心思，他用自己的雙手帶領我打開勝利之門。我緊緊抓這爸爸的大手，一小步一小步艱難的跨過一個個窄窄的樓梯。當我扶著爸爸的雙手跨過第一個臺階時，我像打了一樣。突然，爸爸放開了我的手，我一下子從山峰高頂墜入萬丈深淵。爸爸用鼓勵，期待的眼神看著我，說寶貝女兒，你要用自己的力量下來或再上一個臺階，無論你選擇什么都需要你的勇氣。聽了父親的一番話，我仿佛看到了一絲渺茫的希望。于是，我便使出吃奶的力氣，爬上一層樓梯。在父親眼里，我的每一小步都會使他感到一絲心慰；每當我幾乎摔下來時，父親都在心里想：女兒，加油，別摔下來，成功離你不遠了。又每當我因恐懼而哭鬧時父親又會使勁地哄我終于我成功了，我們都笑了！！！

　　同學們，不經歷風雨增能見彩虹？讓我們去接受風雨的洗禮吧！！

成功的作文10

　　人類雖然是群居動物，可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候，我們的身體是孤獨的，但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時，他的個人世界便會很豐富。

　　孤獨是一種超脫，它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此，它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考，以至于有所發現和創造，喜歡喧囂張揚的人，樂于沉湎在世俗的歡樂里，永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗，因為歡樂揭示不了最深刻的真理。

　　孤獨的生活，不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創了自己的島嶼，享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難，狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋，可他依舊快樂著，安靜地享受著自然之美，用心、用情。在瓦爾登湖畔，梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。

　　孤獨的生活，不孤獨的心。鋅皮房制成的監獄，并不豐富的物質生活，7平米，27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢，而是檢討自己的過錯、努力學習。最終，他過人的天賦終于展現了出來，成為了一位令人敬佩的總統。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的羅本島上，曼德拉是不會孤獨的。

　　孤獨的生活，不孤獨的心。王羲之廢寢忘食，經過漫長的孤獨，苦練書法，成為著名的書法家;的人生三起三落，但他仍咬緊牙關，承受孤獨的煎熬，最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識，他忍受了六年的孤獨，終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的，在享受幸福這頓美味大餐前，每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不

成功的作文11

　　自信是成功的基石。

　　——題記

　　打開大門，朦朧中露出一條曲折的小路；掀開窗簾，印入眼簾的便是那嬌艷的鮮花，迷惘中透出鮮艷；打開窗戶，一股股幽香撲鼻而來，花香中，我陶醉了。

　　踏上小路，松軟的泥土伸著懶腰，撫摸著我光滑的腳丫，哼著歌，跳著舞，一路撒下細小的石頭，那便是自信。

　　步入高中的我，各個方面都覺得是那么不協調，很難適應，好不容易一個月適應些了，可到第二個月，學習任務成倍加大，速度越來越快，內容越來越深，特別數學，第一個月的數學雖然馬馬虎虎能過關，可第二個月，完全是一頭霧水，剛開始，對每節數學課都充滿好奇，求知的眼神盯著老師那張能說會道的嘴，漸漸地，眼睛里透出呆滯的目光，上課走神那是正常狀態，最終，什么也聽不懂，索性就用癡呆的眼神看著那寫滿天書的黑板，熟悉而陌生的感覺是難受的，一天天過去了而什么也不懂，眼看沒幾天就考試了，我這個月都學了啥。

　　每當看著數學老師夾著資料，走進教室。嘆氣油然而生，生活是黑暗的，是陰險的，突然發現，一切都只有黑白色，一切都是那么無望，如同生活在黑暗嘈雜的小黑屋，哭泣失望已成我生活的主旋律，對于生活，對于學習，對于數學，已經失去所有的信心。

　　“嘟”，電話接通了，我的眼淚也掉了，“媽……媽……”聲音在顫抖，我吞吞吐吐的說出了想說的話，媽媽笑了笑，頓時感覺媽媽對我失去信心，好想離開這個無情的人世。媽媽溫柔的說：“孩子，高中就是這樣，只要打好基礎，會與不會那都不怪你，把你該掌握的都掌握了，學業也就完成了。”

　　靜靜地想了想，也對，頓時心靈出現亮色，生活充滿希望，對數學重新產生信心，后來，我的數學提升上去，看見了成功，看見了希望。

　　自信是成功的基石，但也少不了努力。

成功的作文12

　　沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。

　　——拉封丹

　　“鈴”隨著上課鈴的奏起，數學老師走進教室。老師清了清嗓子說：“同學們，昨天的數學作業有一道題偏難，你們有做出來的嗎?”同學們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學們都用佩服的眼光望著我。“你能不能上來給大家講講?”四周掌聲想起，我走上講臺……

　　我的精彩分析，令我倍感自豪。

　　只有我知道，我做上這道難題，不是因為我聰明，而是因為……

　　昨天晚上放學以后，我馬上打開書包做起作業。當做到最后一項數學題的時候，我遇到了問題。“這道題怎么這么難哪?只給了三個條件，而且看上去這三個條件沒有任何關聯，怎么解呀?”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來，“哎呀!再不解出來，電視節目就開演了!沒寫完作業是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰非出這么難的題!要不然，這道題先不寫了?明天再看同學們是怎么寫的。”“不行!”就在我決心要動搖的時候，心底的一個聲音說，“為了看電視節目，就放棄了嗎?如果養成這種毛病，那還了得?不行!我要堅持下去，直到解出題。”于是我就開始聚精會神地尋找破題點，重新復習今天課堂上講過的知識……不知不覺過一個小時過去了，“呼”，隨著長舒一口氣，我終于把這道題解出來了。

　　面對老師和同學們的稱贊，我并沒有被驕傲沖昏了頭腦。因為我知道：成功的關鍵，并不僅在于一個人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅持。

成功的作文13

　　草，枯了還能生長。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強，就一定能走向成功的殿堂。接下來，請讓我向大家講述一件事……

　　前年暑假，我興高采烈地跟隨媽媽來到游泳館學游泳。教練帶我們在岸邊做準備運動后，讓我們下水練習憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習了幾次后，很快就掌握了這些基本動作，得到了教練的表揚。

　　第二天，我們開始在岸邊練習蛙泳的游泳動作了。腿部動作有四個要點：收、翻、蹬、夾。手部動作要注意兩只手用力向外劃一個圈。教練強調手腳動作要協調、到位，反復讓我們在岸上練習了兩天蛙泳的游泳動作，還不讓我們下水游泳，大家早就不耐煩了。看著提高班的同學像一條條魚兒似的在水中游來游去，我心里更是躍躍欲試。

　　終于，教練同意我們下水游泳了，我們高興得一蹦三尺高。原來我在岸邊把動作做得挺標準的，可一到水里就變了形，手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時，我的頭老是抬不高，喝了好幾口水。教練還當眾批評了我。我像泄了氣的皮球似的無精打采的，心里難受極了。

　　正當我想放棄時，我想到了平凡的小草，它們有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強的生命力，而我只是遇到了小挫折，就經不起考驗，真是天壤之別呀！我一定不能放棄！只要我不懈努力，不斷練習，一定能走向成功的殿堂。我一定要學會游泳！頓時，我信心百倍，在水中認真地練習起來。好幾次，教練宣布下課了，我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著在旁邊繼續指點我換氣時腳要用力蹬，頭才能抬高。

　　功夫不負有心人。過了幾天，教練帶我們去深水池里游泳，我一口氣就游了50米，而且動作很標準。教練直夸我進步很大，我心里比喝了蜜還甜。

　　通過學游泳這件事，我明白了：如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長那樣頑強，就一定能取得成功的。小草那頑強的精神將激勵著我前行。

成功的作文14

　　成功是一顆草莓味的糖，給心里帶來甜滋滋的感覺；成功是一道彩虹，是經過可怕的暴風雨后的獎賞；成功是一杯香醇的美酒，為我們慶祝獲勝的喜悅。

　　早上，陽光透過窗戶映照在房間的地板上，呼，哈呼"柔軟的小床上傳來了一陣呼嚕聲，只見有一只小懶豬躺在床上，吹著涼爽的空調在睡覺

　　這時我的耳邊傳來了一聲渾厚有力的叫聲：還不快起床，都多晚了，難道你忘了今天有游泳課嗎？聽到獅子般的叫吼聲，我立馬驚醒了。就這樣，我被無情地拖上了車。

　　一路上，我還是迷迷糊糊，半夢半醒的，再睜眼，一下子就來了游泳館。我換好游泳衣后就下水了，剛好讓自己清醒清醒。今天教練要教大家憋氣，他先示范好動作后，就讓我們自己去嘗試了。突然我驚奇地發現其他同學居然都已經完成了，但對于毫無經驗的我來說，這恐怕是個大挑戰了。

　　首先我慢慢地將頭浸沒在水中，可是不到1秒鐘我立馬伸出頭來，咳了幾聲，我被水給嗆到了，我頓時感受到了水的可怕，此時我立馬抓住欄桿想要逃上岸，可是媽媽迅速過來擋住了我。

　　我委屈地對媽媽說：媽媽，我不想學了，這水池太可怕了，我快被水嗆死了。但是媽媽卻搖了搖頭，對我說道：你這么快就想著放棄，你不想再去嘗試一下嗎，說不定再試一次就成功了。

　　我低下頭苦思冥想，最終我還是決定鼓起勇氣再去試一試。我重新回到水里，一次又一次地將頭浸沒在水中，可是一次又一次地被水嗆到。當我心灰意冷，又一次想要放棄時，一旁的媽媽卻依然用堅定的眼神鼓舞著我。于是我決定最后再努力一次，終于，功夫不負有心人，經過一次次的失敗，我學會了如何在水下憋氣，我終于成功了！

　　我在水中歡呼雀躍，媽媽也為我鼓掌慶祝。果然，失敗乃是成功之母。成功不是一帆風順的，成功路上會有很多的阻礙，但是只有自己勇于去嘗試，才能有機會戰勝失敗，取得成功！

成功的作文15

　　每個人都可能面臨失敗，但不一定會遇見成功。

　　失敗總是不時地擋在成功的面前，阻止你邁向成功，像阻止王子和白雪公主的王后一樣，令人討厭、畏懼。殊不知成功是失敗身后的影子，隱藏在失敗背后，向你微笑、招手。沒有認識到失敗，就不可能邂逅成功，只有吸取失敗的經驗，才可能打開成功的大門。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，一生貧窮困苦，但這并沒有阻止他對音樂的熱愛，并沒有阻止他走向成功。這個偉大的音樂家失聰后，琴藝大不如前，磨難和失敗接踵而來，但他并沒有因此氣餒。相反，在他的努力下，他的琴技比起過去有過之而無不及，并能讓大型交響樂隊演奏自己的樂曲，更創作了令世人震驚的《命運交響曲》！正是一次次的失敗醞釀他偉大的成功。

　　失敗和成功是緊密聯系在一起的，失敗多數是走向成功的一個過程。如果成功是一朵綻放艷麗的玫瑰，失敗就是玫瑰花下密布的刺；假如成功是咖啡香濃的味道，失敗就是香味之前的苦澀；假如成功是一個裝滿財富寶的箱子，失敗即是打開箱子的那把鑰匙。當你嘗到失敗的苦澀，是否也會聞到淡淡的成功的香甜？

　　縱觀中國悠悠歷史，跨過失敗邁向成功的例子更是屢見不鮮，古有勾踐被俘臥薪嘗膽，最終來滅吳，今有陳景潤在數學研究上不斷的失敗后經過數次地計算和檢驗證明了哥德巴赫的猜想；還有兩彈之父錢學森在種種危險的操作中毫不畏懼，終于造出了原子彈和氫彈……孟子有云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”道出了成功需要靠失敗來磨練，即“失敗乃成功之母”，可以說沒有失敗就沒有成功。

　　不要懼怕失敗，每一次的失敗都是新的起點，意味著你更接近成功了。朋友啊！當你經歷了一次次失敗，不要悲傷，不要郁悶，隱藏在失敗背后的成功就要來臨，它在朝你偷偷微笑。

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