一次成功的喜悅作文

時間：2022-06-27 11:52:05 成功我要投稿

一次成功的喜悅作文（精選25篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一次成功的喜悅作文（精選25篇），希望對大家有所幫助。

一次成功的喜悅作文（精選25篇）

　　一次成功的喜悅作文篇1

　　在我們的生活中有各種各樣的體驗，有成功的，興奮的，高興的，失敗的，痛苦的，悲傷的，甚至喜悅的……你在生活中體會到了什么味道呢？

　　記得有一次，我盼望已久的暑假終于來了，我纏著媽媽給我買輛新的自行車。

　　媽媽剛買回來時，我不會騎，便請教了我的同學，讓我的同學幫我。我剛坐上去的時候，有一點害怕，然后就開始慢慢緊張，還不停地提醒我的同學：“你別松手，千萬別松！”他嘴上一直不停地說：“嗯。”可心里不知道是怎么想的呢！過了一會，突然，在我毫無防備的情況，聽見“啪”一聲，自行車倒了，還把我給摔了。我的同學就一直在自責，我就對她說：“沒事，你不用自責的，那是因為我太笨了。”不知過了多久，這樣的動作重復了好多遍，我也練累了。于是，我就想放棄了。就在這時，媽媽走過來對我說了這樣一句話：“人生恰恰就像馬拉松跑步一樣，只有堅持到最后的人才能稱為真正的成功者。”聽了這話，我又有了勇氣，就又開始反反復復地練習，也摔了無數次。終于，在下午時，我學會了騎自行車，我高興得快要哭出來了。

　　到了晚上，我坐在床上，仔細一想，雖然摔了好多次，但那也值了。在這一天里，我不僅學會了騎自行車，還學會了一個道理：只要把失敗寫在背面，相信自己，就一定可以成功的。

　　這就是一次成功的喜悅，是它讓我體會到了成功的滋味。

　　一次成功的喜悅作文篇2

　　那一次是開學的第三周了，那一天，老師發下了一張通知單，是報第二課堂的，那個時候我特別喜歡跳舞，所以我報了舞蹈，我還看到了上面寫著星期二要去選人，那時，我覺得自己特別有信心。

　　那天，我按照規定的時間來到了舞蹈班，看見那里有許多人也在那里，心里異常的激動，我穿好舞蹈鞋就剛好上課了，我們就排好隊等老師來。

　　過了一兩分鐘，老師來了，老師講了一番話，就開始選人惡了。老師說從一年級開始，過了20多分鐘后，到了六年級，老師叫我們排好隊，就開始了。

　　一開始，我的身體好象不聽使喚，一直發抖，可是，到了后面我就慢慢適應了，我們很快就跳完了，那時我的心劇烈的跳動，好象很怕選不上，過了一會了，老師說宣布入選的名單，“怎么沒有我”?我剛想到，老師就念到我的名字了，我興奮的跳了起來，這次，“我報舞蹈班被選上了，”我激動地說。

　　那一次，我真的很開心，很高興，因為我成功了，嘗到了一次成功的喜悅。

　　一次成功的喜悅作文篇3

　　在一個夏天，我在屋里看電視，奶奶在縫衣服，過了一會兒，奶奶說：“別看了，快出來出事了！”我一聽急忙跑過去，問奶奶：“什么事啊？”奶奶說：“剛才縫衣服時，針給掉到地上了，我的眼睛又不好使，你幫我找找吧。”我說：“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也沒有找到，奶奶著急地說：“要是扎到了腳，可怎么辦呀！”我看著奶奶著急的樣子對奶奶說：“奶奶您先別著急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去，靈機一動，對奶奶說：“有辦法了！”我急忙跑到我的屋里拿來了磁鐵，對奶奶說：“看我的。”我又一次彎下腰，拿著磁鐵左吸吸右吸吸，不一會兒針就被吸了上來，我高興的對奶奶說：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一個聰明的好孩子。

　　晚上媽媽回來了，我對媽媽說了今天下午發生的事情，媽媽說：“真聰明，課堂上學到的知識會實踐了！”別提我多美了！

　　現在想想還是要感謝我的老師，是老師教會了我磁鐵的用途，我今天才能體會到成功的喜悅，我要告訴同學們上課一定要認真聽講，在生活中也許就會用到我們所學的知識。

　　一次成功的喜悅作文篇4

　　一年級的時候，學校舉行了秋季長跑運動會。運動會當天天氣很晴朗，幾片白云在天空中輕輕地飄著，綠油油的小草好像被水洗過一樣。我作為一年二班的一名運動員也參加了這次運動會。

　　比賽開始了，各年級的長跑健將都站在起跑線上，發令槍一響，他們像離弦的箭一樣飛奔而去。輪到我們年級時，我緊張極了，發令槍一響我就沖了出去，半路上我看見別的同學都超過了我，我心急如焚，使勁往前跑，但還是追不上。

　　我使出全身的力氣去跑，可剛跑到一半就不行了，整個人大汗淋漓，“呼呼”地喘著粗氣。看見同學們飛快地向終點跑去，我心里失望極了，腿也不由自主地慢了下來，真恨自己沒有一對可以讓我飛起來的翅膀，我自暴自棄地想：反正也取不上名次了，就別堅持下去了吧！但轉念又一想，老師說跑不上名次也沒關系，只要跑完全程就能為班級爭光。我心中重新燃起火焰，渾身好像重新充滿了力量，大步向前沖去。當我終于超過一名同學的時候，我知道自己向成功邁進了一步，超過第二名同學的時候，我知道我一定能戰勝自己……最后，我終于到達了終點。當老師把名次牌遞給我的時候，竟然是第十四名，我高興地跑到老師身旁說：“老師，我成功了！”

　　這次比賽雖然結束很久了，但是它讓我久久不能忘懷，因為它不僅讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我明白了成功的秘訣：堅持不懈，永不放棄！

　　一次成功的喜悅作文篇5

　　成功……是多么令人振奮的一個詞啊!詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路;澳門、香港成功的回到祖國的懷抱，我國航天事業成功地發射了“神舟”號宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀!

　　我也品嘗過成功的喜悅，是那一次……

　　那是一堂自然課，自然老師把大家帶到了實驗室。這次實驗研究的是“熱脹冷縮”現象。老師讓大家靠平時積累的知識先做，“爭取成功!”說著，老師發給每個人一個弄癟的乒乓球。

　　我記得我曾經看過一本《百科大全》，里面介紹了“熱脹冷縮”現象。有一段文字是這樣說的：當一個里面有空氣的封閉物受到碰撞時會產生大氣流的壓縮，出現空氣集中在一處的現象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它，使它里面的空氣散發，而產生膨脹。

　　“熱氣流?對!開水!”我拍了一下后腦勺。實驗開始了：我先往量杯里倒入溫水，再用酒精燈加熱。過了一會兒，量杯里的水“咕嚕、咕嚕……”地冒著泡泡兒，我見時機已成熟，便把乒乓球放進量杯內。“哧”隨著這聲響乒乓球脹開了。我熄滅了酒精燈，小心翼翼地把量杯拿下來，再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來：“老師!老師!我成功了!我成功了!”

　　老師笑盈盈地走過來，撫摸著我的頭說：“嗯，你做得不錯!你和我想的一樣。你成功了，祝賀你!”我開心地笑起來。

　　第一次成功，真令人興奮!我突然間覺得自己是最幸福的人。

　　我想高呼：“我成功!我快樂!我喜悅!”

　　一次成功的喜悅作文篇6

　　今天爸爸給我買了一個自行車我樂的不可開交，爸爸告訴我，瑤瑤有了自行車就學騎自行車吧。我說，好。我推著自行車來到草坪上，小鳥唧唧咋咋的叫著，柳樹姑娘甩動著大辮子好像在說趙夢瑤加油。

　　開始練了我坐上自行車蹬著目視前方，忽然我重心不穩情不自禁的摔倒了，我沒有灰心又站了起來，就這樣一次又一次的重復著我絕望了，便把爸爸給我買的自行車狠狠的摔在了地上。

　　回到家時，小鳥嘰嘰喳喳的好像在嘲笑我，柳樹一好像在說你真笨，回到了家爸爸見我垂頭喪氣便知道了我沒學會騎自行車，便給我講了一個故事，從前有一個父親認為自己的兒子很沒用邊找一位禪師來叫他摔跤，可當父親去觀看兒子比賽時卻大失所望，因為兒子一次又一次的摔倒，這是禪師過來對父親說你兒子并不是一無所獲你看她一次又一次的站起來就說明他不服輸，既然這樣他一定會贏，還沒等禪師說完兒子已經打敗了那個人，父親高興的點點頭。爸爸說瑤瑤你明白了嗎。我說明白了。

　　我推起自行車向外邊走去。我一次又一次的摔倒可卻不服輸，終于我學會了騎自行車。爸爸高興的點點頭我開心地笑了。我知道了做什么事情不要半途而廢只有堅持不懈才能成功。

　　一次成功的喜悅作文篇7

　　在成長的道路上，有失敗，有成功。失敗是痛苦的，但成功是值得回味的。

　　在我上一年級的時候，我有一個壞毛病，就是妒忌心特別強。每當我看見其他同學考了高分，有好的東西，老師表揚了他們……我的心就會酸酸的。有一次期中考試，我因為馬虎，成績考得不理想，而有一個平時學習成績不太好的同學，考了比我高的分數。我心里就想：“一定是老師批錯了，沒看清。”于是，我找來了那個同學的考卷，認真地查了起來，第一遍查完了，沒有檢查出什么錯題。可我還不死心，繼續查。這時，那個同學走了過來，發現了她的考卷，立刻明白了事情的前因后果。“黃菁，你太小心眼了！”她甩下了這句話，拿著試卷氣沖沖地走了。回家后，我把整件事情和媽媽說了。媽媽聽后，意味深長地說：“黃菁，其實別人擁有的，你一樣可以擁有，只要你改掉這個毛病，以后努力學習，學習成績提高了，老師自然會表揚你。這樣，你才能和身邊的人和平相處。”

　　聽了媽媽的話，我明白了自己該怎么做。后來，，我的學習成績真的提高了，也慢慢改掉了“妒忌”這個壞毛病，身邊的朋友也多了。現在，我看到別人有好成績，只會為他高興，原來那種酸酸的感覺已經蕩然無存了。

　　我終于學會了寬容，我品嘗到了成功的喜悅！

　　一次成功的喜悅作文篇8

　　人生有許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次學會寫字，第一次燒飯······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后，都蘊藏著無比的喜悅。

　　記得那時去年的期末考試前，媽媽為了讓我提高數學成績，不知道從哪里拿來一些題讓我做。開始的題很容易，我做的很輕松，但是后面的題越來越難，我的頭就像上了勤快似的越來越重，漸漸地墜了下去，最后直接煩惱地趴在桌上。突然，我想到了一句話“世上無難事，只怕有心人。”我想，我不能氣餒，我一定要戰勝面前這只“擋路虎。”于是，我挺直了腰，拿出數學書，認真地看書上的概念的意思，但仍不能解決這道題。這是，媽媽正好端了杯人參水來給我喝，她看到我煩瑣的樣子，知道我遇到困難了，便鼓勵我，與我一起解答。在媽媽的幫助下，我有了一點思路，經過反復的思考，我終于打敗了面前的這只“擋路虎。”這是，我感到了前所未有的無比喜悅。

　　通過這一次，我感悟到了一個大道理：人生的路很長，不可能全部都平平坦坦，前方還有很多強大的“擋路虎”等著我去打敗。我堅信，只要有勇氣，有決心，就一定能打敗困難，迎來成功的喜悅，迎來美好的明天。

　　一次成功的喜悅作文篇9

　　打開記憶的匣門，一段段快樂，憂傷……的景象便涌現在我的腦海里。然而，最使我難忘記的莫過于享受成功的喜悅時的面容。

　　記得那是放暑假了，我和媽媽一想來到外婆家里玩山。外婆住在大山里，那里青山伴綠水，鳥鳴伴蝶舞。綠油油的小草，蒼勁挺拔的大樹，潺潺的溪流，藍藍的天，潔白的云，雄偉高峻的青山，都是外婆那兒招人喜愛的景物。我光著腳，走在柔軟的田埂上，和蝴蝶、小鳥們享受大山的情懷。突然，我的肚子咕咕直叫，可又舍不得這溪邊的美景，便在外婆家拿了一個蘋果，準備帶到溪邊去吃。我削完皮，把它拿在手里正準備吃時，突然，我發現了一只小鳥從大樹上跌了下來，便把蘋果放在溪邊的石桌上，去幫助小鳥回家，我把小鳥送到巢里后，去看看蘋果，便發現蘋果像掉進了污水坑里，污濁不堪。原以為是些小小動物做了手腳，可后來問媽媽才發現是空氣的問題，削了皮的蘋果，是不能放在空氣中太久的，否則就會變成這樣。那怎樣才能讓蘋果不變色呢，我稍稍思索：“放在水里不就行了嗎?直是的!”可當我把蘋果放在水里時，蘋果還是原樣兒，真氣人，我便又苦思冥想了許久，可還是……

　　“有了!有了!”海水有鹽，魚兒在海里不死，如果在水里加點鹽，那豈不是大功告成了。我試著按照想法做了一下，果然，成功了!

　　我享受著成功的`喜悅，因為這是我第一次自己想辦法克服一次困難，我多么高興呀，我的興奮，我的快樂，我的喜悅令我至今難忘!

　　一次成功的喜悅作文篇10

　　人生有哭也有笑，有苦澀的辛酸，也有成功的喜悅，還有深深的教誨，而那次我嘗到了成功的喜悅的果實。

　　三年級剛開始學英語時，我對英語一竅不通，之后我發奮學習，竟把英語學成了全班數一數二的尖子生。這令我自己也沒想到。事情的經過是這樣的：

　　記得那一年，剛開始上英語課，我感覺英語很有趣，很想學，可怎么也不入門，就是學不會，很氣餒，認為自己是一個失敗的人。可后來經過老師和父母的鼓勵。我漸漸恢復了以前的自信，重整旗鼓，但還是沒有一絲頭緒，只是傻學，雖然只會一些單詞，但我還是很高興，因為我對英語漸漸的開始如門了。因為我一直堅信一句話：只要有恒心，鐵棒磨成針。在我覺得英語難學時，是這句話給了我動力，讓我跨過了一道道砍。天長日久，我漸漸找到了學英語的好方法：那就是只要把單詞、課文和語法都背過，多讀多練，就能學好英語。我自己暗暗地努力，到了四年級時，我的英語成績直線上升。之后，我又有了新的目標：全班前五名。我照著這個目標努力著。

　　五年級時，我的英語終于在班里數一數二的了。我高興極了，回想起中間的努力過程，不禁心里一酸，掉下了幾滴眼淚——從60多分到100分，這是多么大的進步啊！

　　是啊，這中間有著多少的努力、多少的風雨、多少的坎坷只有我自己知道。但最后我嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是我通過自己的努力和汗水換來的，這是值得的。

　　通過這次努力，我懂得了一個道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。

　　一次成功的喜悅作文篇11

　　人生之旅，有太多的坎坷和荊棘，老師、家長、同齡人都這么說。于是人生路上多了“保護傘”，時刻提醒我們“莫珠雷區”。可我呢，該不該沖出“保護傘”，去實踐、去映倒，去重新打童世界?于是我終于有了一次“壯舉”。

　　暑假中的我，天天飽受“折磨”，除了吃喝玩樂，什么都不于。趁著一個星期天，我從家里溜了出去，可巧，正遇上對門同班的他。“怎么樣?出去找點活計于!”他眨看眼。幾小時后，我終于領會了他所謂的“工作”—為推稍櫻花牌熱水器，散發傳單。想不到，快樂由此而生。

　　捧著一疊如雪的紙片，我才發現自己心亂如麻，想起了剛才商廈經理的眼神，那分明在說:“小姑娘啊，柔柔弱弱的，能行嗎?”哼，不要小看人，我一定能成功。我深深地吸了一口氣，隨后瞄準一個中年男于，便莽掛地跑過去:“先生，不知你可有興趣看看我的介紹單?”“什么?請再說一遍。”那先生很有禮貌。喲，原來是我聲音太小，像墳子哼哼，真丟人!我鼓足勇氣，再說了一迫。這時，他溫文爾雅地笑著說:“給我看看。”我抑制不住興奮，麻利地抽出一張，塊地遞上。哇，我成功了!我終于送出了第一份傳單。傳單雖然是一張紙，卻如同一個新生兒，我平安地送出了他!我真的成功了，滿面春風早已掠過我徽紅的臉頰，多開心呀!

　　我忙忙碌碌地工作著，來來往往于人群中，有人拿脾晚的目光瞧我，有人驚詫:“這是學生吧?怎么……”哼，學生又怎么樣，不該沖出那些“保護傘”去實踐嗎?

　　車門被推開，出來一個大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生，請看看……”話未說完，手中傳單早已被打飛:“小鬼，不要檔路，什么破玩意兒還值得看?”我竭力忍著，不讓咸咸的液體流出，一本正經地說:“先生，請對別人草重，那也是在維護你的自尊!”在眾人的目光下，來人嚷嚷著走了。我的淚水終于落了下來，可我繼而頓悟:哭什么!你不是成功地維護了自年嗎?人生之旅，哪會不跌倒?想到這，我又一次笑了，開懷地笑了!

　　短短一天過去，喜和淚一直伴隨著我。不，敢于沖出“保護傘”、去闖“雷區”的勇敢者的淚水永遠是有價值的，因此，這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢?

　　一次成功的喜悅作文篇12

　　那天，我按照規定的時間來到了舞蹈班，看見那里有許多人也在那里，心里異常的激動，我穿好舞蹈鞋就剛好上課了，我們就排好隊等老師來。

　　過了一兩分鐘，老師來了，老師講了一番話，就開始選人惡了。老師說從一年級開始，過了20多分鐘后，到了六年級，老師叫我們排好隊，就開始了。

　　那一次，我真的很開心，很高興，因為我成功了，嘗到了一次成功的喜悅。

　　一次成功的喜悅作文篇13

　　“叮鈴鈴”……老師以邁著穩健的腳步走進教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學們：今天我們的任務是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學晉級，失敗的同學將要留級。好了，下面我們開始考試”。

　　天啊！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個星期剛剛考過了一級測試，現在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯了幾個字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學不及格了，完蛋了。

　　“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了。可是，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。終于輪我登場了，我就像個將要上刑場的罪人一樣，表面鎮靜，內心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復返”，可已經來了就只好豁出去了。

　　首先擺好丁字步，調整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學們，然后誦讀起來“小時候，鄉愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀一樣，不過，總算讀完了。可是，又到了最痛苦的一關了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的黑洞，隨時把我吸進去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張，而且有點害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分數是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領賞去咯！

　　雖然我只是通過二級測試，但我成功了！我就是好樣的！

　　一次成功的喜悅作文篇14

　　先前激動的心情漸漸被失望和煩躁所代替。

　　好不容易勸動爺爺帶我到湖邊釣魚，沒想到卻一無所獲。

　　我無精打采的拋下第八竿，等來的還是魚兒吃掉魚餌的空鉤在陽光下閃爍，仿佛在嘲笑我的無知和無能。

　　此時在不遠處垂釣的爺爺又有了收獲，我決定窺探爺爺成功的訣竅。

　　爺爺把竿倚在肩上，用指尖從面團上拈下一小塊穿在魚鉤上，再用指頭將面團捏扁，裹藏住魚鉤。然后，他站直身子，拋下魚線，魚鉤帶著魚餌在空中畫出一道弧線，遠遠的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上，聚集了爺爺的目光。

　　忽然，魚線似乎抖動了兩下，爺爺迅速揮起魚竿——又是空鉤，彎彎的，像譏笑的嘴。

　　我感受到被魚兒的戲弄和自己的無能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚竿，用力的敲打湖面，心想報復一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚。

　　“你這樣發脾氣有什么用，”爺爺放下手中的魚竿，語重心長的說，“為什么不反省你自己的態度，卻一味的在失敗面前追究別人的錯？你應該以平靜自然和豁達樂觀的態度去對待每一件事，釣魚也是如此。通過消極的方式去埋怨別人的過錯，不檢討自己永遠不會成功。”

　　我的心靈被觸動，開始重新拿起自己的魚竿，以平靜的心態拋竿，靜靜的等待。

　　魚兒似乎被剛才的湖面動蕩嚇得不敢靠近魚鉤，盡管如此，我依舊一如既往的拋竿，繼續等待。

　　良久，功夫不負有心人，我終于釣到了第一條魚！心里滿是歡喜，我體會到了成功的喜悅！

　　經過這次釣魚的經歷，我明白了一個道理：并非每一次拋竿都能打開幸運之門，只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿，并且做到懷著平靜、樂觀的心態，才能捕捉到稍縱即逝的幸運。

　　一次成功的喜悅作文篇15

　　星期天，爸爸媽媽不在家全部都去工作了，我那解悶的電視他也罷工了。實在閑得無聊，看到臟兮兮的兔子在我眼前晃來晃去，我突發奇想：幫兔子洗澡。

　　好，我說干就干，我從淋浴間拿出澡盆，燒一小壺開水，同時在澡盆里放了小半盆的自來水。把盆子連水一起拿到臥室，又跑進沐浴間取了沐浴露。我把開水拿到臥室倒進澡盆里并用手去試了試水溫。不由分說，把兔子抓來放在我的雙腿上，一只手拉著兔子的雙耳。兔子一直動個不停，我就摸著兔子的腦袋說：“不要亂動，兔媽媽幫你洗澡。”兔子似乎說著：“不洗，不洗，我就不洗。”我把兔子放進水盤里，自己卻成落湯雞，兔子趁勢跑出了盆子，躲到了床底下。

　　此時，我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景，不由分說，抱起兔子，摸著兔子的耳朵在房間里走了幾圈，讓兔子的心情平定下來。等它的情緒穩定下來之后，我把它的前爪放在盆邊，用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的身上，并均勻地撫摸它讓它的身上布滿泡沫，同時我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔心這些泡沫會一不小心弄進它的眼睛里，就輕輕地把它放進清水里把泡沫洗干凈。

　　洗完之后，我把它抱到干凈的地板上用電風吹吹干它的毛發。看著它煥然一新的毛發，我心里美滋滋。“瞧！家里的小公主終于學會了給兔子洗澡，”媽媽說。聽了媽媽的話，我心里仿佛吃了蜜似的，也是我第一次品嘗到成功的喜悅……

　　點評：文章以“給兔子洗澡”為線索，貫穿全文，條理清晰，由不懂給兔子洗澡到終于學會了，品嘗到成功的喜悅。語句樸實，感情真摯。

　　一次成功的喜悅作文篇16

　　我看過許多人下過象棋，也知道象棋的一些基本規則，但從來沒有下過象棋。

　　這不，今天在學校，我的同學帶了象棋，我就和他博弈了幾局。三局兩勝，前兩局我們平手，最后一局定勝負。

　　一開局，他就以迅雷不及掩耳之勢向我發起了猛烈的進攻，使我頓時慌了手腳，半天緩不過神來。“我不行了，我要輸了。”我想到，可是，我又想到一位名人的話：“成功是要99%的付出和1%的智慧所組成的。”“對，我不能輸，我要贏。”我振作起來，精打細算地走好每一步棋。

　　我的同桌看我一下被他吃了這么多棋，便狂妄自大，不把我放在眼里。于是，我趁他狂妄自大，不注意時，對他的棋子發起了一次猛烈地進攻，將局勢扳了回來，他一看，自己損失好幾員“大將”惱羞成怒，對我一陣狂轟亂炸，可我用了“空城計”反而沒有損失幾個棋子。

　　現在我和他局勢平衡，雖說棋子數量不多，但是只有一個“車”了，而他，“大將”還有一半呢。我很快就被逼近了下風，這時，他又開始驕傲了，我看著他，他的眼神仿佛再說：“認輸吧，你是不可能贏我的。”“不，不到最后一刻，我絕不認輸。”我堅定地項。“怎么辦，怎么辦，現在肯定不能硬拼，只能智取。”我想著想著，腦海中突然閃過了一個法子，我小心翼翼地走了一步，他的馬就把我的卒給吃了，我興奮地說：“你輸了，你輸了，你對‘將’了......”他像一個木雞在那，一動不動。

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我體會了成功的喜悅，也知道，成功是經過努力的。

　　一次成功的喜悅作文篇17

　　在我的生活中，我感受過失敗的沮喪、勝利的興奮……今天，我就來說說我第一次感受到成功的喜悅。

　　記得在我小的時候，經常看到其他小伙伴們在自行車上風馳電掣，他們神氣的樣子使我羨慕不已，我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍，然后教我基本要領，在我掌握動作之后，爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在后邊扶著車子，我則小心翼翼地騎上自行車慢速行駛，不知不覺中爸爸松開了手，而我繼續向前騎行，我終于會騎著自行車前進了。但是，我還不會自己上車，爸爸讓我一只腳先踩著地面支撐著，另一只腳蹬自行車的腳蹬子前進的同時，把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個腳蹬子就可以了。在我反復的練習下我終于學會了騎自行車。

　　一次我在外面練習，騎著騎著，突然前面出現了一塊大石頭，我頓時慌了手腳，在路上橫沖直撞，一不小心連人帶車都摔倒在地上，我心想：原來騎自行車這么難啊！正當我沮喪之時，爸爸鼓勵我說：“干什么事情都要堅持到底，不論遇到怎樣的困難都不要退縮，只要勇于克服艱難險阻，就會成功。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣，重新騎上了自行車，按照爸爸教我的方法認真練習，不論遇到什么困難我也不急躁，我沉著冷靜地騎著自行車練習。在經過一次次摔倒，又一次次克服困難后，我終于能夠非常熟練地騎自行車了，我第一次感受到了成功的喜悅，而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會到的。

　　這件事情雖然早已過去，但它不僅使我體會到了成功的喜悅，還讓我明白了一個道理：不論遇到什么困難都不要退縮，要勇于克服困難，只有這樣才會成功，才會帶來喜悅。

　　一次成功的喜悅作文篇18

　　第一次，可又有誰能真正懂得和珍惜這第一次呢？我的第一次成功，至今還刻在我的心板上，印在我的腦海里。

　　讀小學三年級的時候，我的數學成績非常好。所以，我的數學老師就給我定了目標—————爭取拿到滿分。因為她又是我的班主任，要求我的語文也達到98分以上。天啦！我驚呆了。在我看來，這可是一個天文數字。怎么辦？誰都有出錯的時候啊！回家后，我把這事跟爸爸、媽媽說了。媽媽說：“不用擔心。我相信：只要你這次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我還會給你買《蠟筆小新》的碟子呢。”那時，我最愛看《蠟筆小新》了。從那以后，我真的開始刻苦學習了。每天，我都自覺地記數學公式，背乘法口訣，背語文課文。后來，考試了，我去學校拿卷子。在我吃早餐時，楊老師跑過來對我說：“杜蘇小朋友，你得了雙百分，真棒！”啊！沒搞錯吧？我迅速放下沒吃完的饅頭，飛快向教室奔去。課桌上，兩個大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉模糊的雙眼。沒錯，的確是真的。“啊！我成功了！”我在教室里歡呼著，活像一只快樂的小燕子。回家后，我高興地告訴了爸爸、媽媽，他們都欣慰的笑了。當然，媽媽給我買了碟子，爸爸也給我買了漫畫書。

　　第一次成功，不僅使我增強了自信心，給我帶來了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發：在人生的征途中，不可能一帆風順，多多少少會有一些坎坷和波折。奮斗雖然是艱苦的，但只要付出了，就會有收獲，也就會取得一次又一次成功！

　　哦，成功的感覺真好！

　　一次成功的喜悅作文篇19

　　里，花草的芳香讓人感心情愉悅，新鮮的空氣也讓人感到這個世界的美好，我的心情也變得喜悅起來。心情好，什么都是好的，讓我告訴你一個震奮人心的事情。

　　“聽說這個星期要月考。”月考，聽著這個熟悉的字語，心里不僅有一陣后怕，一向沉穩的我不禁慌了起來。聽著們七嘴八舌地議論著這個星期月考的主題，不禁感到膽戰心驚。

　　叮鈴鈴……了，撲通撲通跳著的心卻再也停不下來，我坐在位子上，等待著發卷，于是日子隨流水一樣過去了，一天也結束了。

　　“你看，那里貼著前60名的成績單，有一個熟悉的名字從我眼簾閃過，白，白惠元，這不是我嗎，怎么這么小的地方都重名，時間停留了幾秒，霎時，我明白了許多，是我上榜了嗎？竟然還是前20名，這真是令人不得不開心了。突然，一股暖流浸滿了我身，使身體里的每一個器官都感受到這種氣息，好像要把這種成功了的幸福感傳遞給每一個人。

　　回想以前的學習瑣事，一些是用心去學的考試時用心去思考的，考試時盡自己最大努力去完成的，這一次，我終于做回了自己，這一次，我真的成功了。

　　寫到這里，我可以告訴大家，一棵沒有了大樹的庇護，照樣可以茁壯成長，喚發光彩。“成功”一個簡簡單單的字體，有著不可揣測的含義。在成功中，我學會了怎樣去努力，怎樣去堅持，怎樣去著手創造自己勝利輝煌燦爛的明天，但不能驕傲，要知道“一次成功不算什么，永遠成功才是王者。”

　　成功是由酸、甜、苦、辣組成的，酸和苦是成功過程中的苦楚，甜和辣是享有成功之人才會感受到。

　　于是，我整好行裝，邁著堅定的步伐，懷著成功后的喜悅繼續向前駛去。

　　一次成功的喜悅作文篇20

　　沒有永久的失敗者，也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。

　　人生就像一場戰爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺，人們在舞臺上展現自己獨特的一面；人生就像一場電影，令人回味無窮。

　　“人生太不公平，為什么還是我”，一個小女孩，在雨中吶喊。一年一度的演技大賽將來臨，她做足了萬分的準備，心中寄托著大家對她的期望。期待已久的大賽到了。她認為自己是最好的，可是，她卻忘了。這是她有史以來第一次上臺，沒有充足的膽量。當她面對觀眾時，觀眾像一頭頭大獅子，仿佛正向她撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺。她下臺后，人們投來的不是鼓勵的目光，而是譏諷的笑聲和目光。人們的話語像一根根冰冷的針直刺她的心里。

　　仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了很多“口水”給她，仿佛在說：“著點小技能也敢上臺表演。”小女孩淋著雨。雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知道是雨還是淚。

　　漸漸地，這個小女孩長大了。她想登上另外一個舞臺，展現自己獨特的才能。她長大了，懂事了。她知道：沒有最好，只有更好。經過上一次的失敗所獲得的經驗，她知道：做什么事都不要太過驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書法比賽并不是她的強項，但也不是她的弱項，她嘗試著用平靜的心態對待每一次失敗。鼓勵獎落在她的手上。這次小小的成功，雖然沒有受到他人的鼓勵，對于她來說，是一次大大的成功。

　　一件小小的事，在別人眼里雖小，但在自己眼里卻是一次震撼的大事。

　　月光雖淡，卻暗含詩意。陽光雖亮，卻不能直視。人生就是這樣：當你覺得它太不公平，它卻轉變了“想法”，其實它對每個人都是公平的。當它為你關上一扇窗時，它會自動為你打開另一扇窗。

　　人生道路有苦有樂，有失敗也有成功。雖然有時只是一次小小的成功，但給我們帶來很大的喜悅。

　　一次成功的喜悅作文篇21

　　人生之旅有太多的陷阱和荊棘,老師、家長、同齡人都這么說。

　　于是乎，人生路上多了“保護神”，時刻提醒我們莫踩雷區”。我們呢？還會什么？是不是沖突保護去實踐去跌倒，去重新打量世界？于是我終于有了一次＂壯舉＂。

　　暑假中的我，天天飽受“折磨＂。除了吃喝玩樂，什么都不干，有一天我溜了出來。

　　可巧，正遇上對門同班的她，怎么樣？出去找點活計干，她睜著眼幾小時后，我終于領會了她所謂的工作――推銷櫻花熱水器散發傳單，想不到快樂由此而生。

　　捧著一大沓如雪的紙片，我才發覺自己心亂如麻，想起剛才商廈經理的眼神，那分明在說小姑娘呀，柔柔弱弱的，能行嗎？哼，不要小看人，我一定能成功，我呼吸一口氣，瞄準一個中年男士，便莽撞地跑過去：“先生，不知你可有興趣看看我的介紹單。”“什么？請再說一遍。”那先生很有禮貌，原來我聲音太小，像蚊子嗡嗡真丟臉，我鼓足了勇氣再說了一遍，還好是個好脾氣，他溫文爾雅地笑著，我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張。我成功了，我終于遞出了第一份，雖然只是一張紙，卻如同一個新生兒，我平安地送走了她。我真的成功了，滿面春風早已掠過我微紅的臉頰，多開心呀！

　　我忙忙碌碌地工作在來來往往魚人群中，有人拿睥晲的目光瞧我有人矜持，這是學生吧，學生又怎么樣？不該沖出那些保護去實踐嗎？門又被推開進來，一個大腹便便的上帝，我忙上前先審請看看話未說完，手中傳單早已被打飛：“小鬼，不要擋路，什么破玩意兒，還值得看！”我忍著不讓咸咸的液體流出一本正經地說：“先生，請給別人自尊，那也是維護你的自尊。”在眾多目光下來人嚷嚷著走了，我的淚水終于落了下來。可我繼而頓悟，哭什么？你不是成功的維護了自尊嗎？人生之旅，哪會不跌倒，想到這，我又次笑了，暢懷地笑了。

　　短短一天過去了，喜悅和淚水一直伴隨著我，勇于沖出保護闖雷區的勇敢者，永遠是有價值的，因此，這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

　　一次成功的喜悅作文篇22

　　沒有永久的失敗者，也沒有永久的勝利者。萬物皆有可能。

　　人生就像一場戰爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺，人們在舞臺上展現自己獨特的一面；人生就像一場電影，令人回味無窮……

　　“人生太不公平，為什么我總是失敗”，一個小女孩，在雨中高喊。一年一度的演講大賽將來臨，她做足了萬分準備，心中寄托著家人對她的期望。期待已久的大賽到了。她以為自己是最好的，可是，她卻忘了，這是她有史以來第一次上臺，沒有充足的膽量。當她面對觀眾時，觀眾像一頭頭兇猛的大獅子，仿佛正向他撲過來。她腦子一片空白。最終被迫下臺。她下臺后，人們投來的不是鼓勵的目光，而是譏諷的的目光。人們的話像一根根冰冷的針刺入我心臟。

　　仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了好多“口水”給她，仿佛在說：“這點小伎倆也敢上臺表演”。小女孩淋著雨，雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知是雨還是淚，

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　　漸漸地，這個小女孩長大了。她想登上另一個舞臺，展現自己“獨特”的才能。她長大了，懂事了。她知道：沒有最好，只有更好，經過上一次的失敗所獲得的經驗，她知道：做什么事都不要太過驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書法比賽并不是他的強項，但也不是他的弱項，她嘗試著用平靜的心態對待每一次失敗。“鼓勵獎”落在她手上，這次小心的成功，雖然沒有受到他人的鼓勵，但對于她來說，是一次震撼的大事。

　　月光雖黯淡，卻暗含詩意，陽光雖耀眼，卻不能直視。人生就是這樣：當你覺得它太不公平，它卻轉變了“想法”，其實他對每一個人但是公平的，當它為你關上一扇窗時，它會自動為你打開另一扇窗。

　　年華，若不能去遺忘，只為紀念，只感溫暖，那么我寧愿一生只做一季，一個笑容帶走一年。

　　人生道路酸甜苦辣咸，又失敗也有成功。雖然有時只是一次小小的成功，但也會給我們帶來很大的喜悅。

　　我感謝那一次小小的成功，造成了一次大大的喜悅。

　　一次成功的喜悅作文篇23

　　那一次，數學老師告訴了我們考試時間，要我們回家復習，考試時仔細檢查卷子。

　　我回想起我以前考過的試卷，幾乎都沒得過滿分，因為有時侯，我不是算錯了，就是小數點忘記打了，全是因為不仔細而被扣分的，現在想覺得真是有些可惜。于是我決定利用這個雙休日好好復習，爭取不在出現這樣的扣分現象。

　　回到家里，我立刻拿起數學書，一單元、一單元地復習，并把每單元要解決的問題都重做一遍，看看有沒有寫錯的，如果我寫錯了哪一題，就再罰自己多做道難題目。

　　書本上的知識復習完了，我又開始復習練習冊，我把以前那些寫錯的地方又重新改了一遍，直到改完為止。

　　接著，我又拿出單元測試卷來寫，每寫完一張，都要對答案是否正確，我發現每張都有一些小問題，和考試時那些問題一樣。

　　這樣一總結之后，我發現我在計算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道計算題，就這樣，我一直復習到了晚上九點。

　　第二天一早，我就起床了，準備今天的考試。

　　考試開始了，我拿著卷子，仔細地寫了起來，碰到計算題，總是算兩遍，看有沒有錯，遇到“解決問題”也是仔細答題。

　　終于，試卷寫完了，我心想：以前這時候，我根本就沒有檢查試卷，所以，才會有那么幾題出錯，所以，今天我一定要認真檢查。

　　果然，我檢查出了幾處小錯誤，改正后，我又把所有題目檢查了一遍。不一會兒，收卷了，我已經檢查了五六遍，直到確定沒有問題了，我這才交上去。

　　過了兩天，到了發試卷的時候了，我懷著忐忑不安的情緒來到了學校，深怕自己沒考好。“王馳，滿分——120。”老師念道，同學們響起了掌聲。這時，我心里樂滋滋的，臉上堆滿了自信的笑容。

　　這次考試，不僅讓我品嘗了成功的喜悅，而且讓我掌握了如何才能考好的方法，那就是認真聽講、仔細復習，細心答卷，多次檢查。

　　一次成功的喜悅作文篇24

　　打開我的成功之門，你會看到許多的螢火蟲，每一只螢火蟲都代表著一件成功的事情，在那里，有一只最亮的螢火蟲，它也是我最成功的事情。

　　記得那是一個生機勃勃的春天，大家都在教室里，突然，有一個五年級的大哥哥走到教室門前，對我們說：這個學期，我們管樂班的小朋友們又要有一個任務，那就是行進管樂！大家快下去海選一下誰可以參加吧！一到下面，大家都站得直直的，都想入選，經過我的努力，我終于入選了，心里無比的喜悅。

　　艱苦的訓練開始了，每天放學后，我們就去訓練，每次都要到四點半才能回家。我開始討厭行進管樂，因為它用去了我許多玩樂的時間，但老師非常鼓勵我們，當我們因為走錯步子而沮喪的時候，老師會對我們說：多嘗試幾遍，你們一定可以的。當我們因為累得走不動路而放棄的時候，老師關切地說：你們是最棒的，現在的汗水，換來的是將來的成功。

　　一眨眼一年過去了，老師宣布我們要參加一場上海市行進管樂的比賽，曲子是《學習雷鋒好榜樣》。大家非常興奮，因為一年辛苦的成果，終于可以展示。可是，每天的訓練就更艱苦了，但是我們誰也沒有放棄，因為，我們都期待著成功的喜悅。

　　比賽的那天終于到了，我們穿著帥氣演出服，心里有說不出的感覺，我們辛苦了那么久，不就是為了今天嗎？真是臺上十分鐘，臺下十年功啊！這時，我終于體會到這句話的含義了。

　　我們的團隊是最后一個出場的，看到前面學校的演出，我開始緊張起來，心想：他們表演得可真好，和我們比起來，差距可真大。輪到我們上場了，上南路小學為我們表演的是《學習雷鋒好榜樣》，出場！我的腦子一片空白，但看見同學們每一步都走得很到位，漸漸地，我開始放松，實力也正常發揮了。

　　終于，比賽結束了，評委對我們的評價是優秀，大家感覺心里有一股暖流沁入了心田，一次隆重的比賽，一次童年的快樂，一次成功的喜悅！

　　一次成功的喜悅作文篇25

　　真想不到今年春節期間幫朋友的忙，會幫出一等獎。這個獎可是用辛勤汗水和刻苦訓練換來的啊。

　　朋友的學院五十周年大慶，她們部門要出一臺節目參加比賽，費了很多腦筋決定跳舞蹈《吉祥頌》，正好符合節日氣氛。然后開始找老師編排，從各科室抽調12人，加上我和朋友共14人的一支臨時舞蹈隊。這其中的艱辛真是一言難盡啊。我和好友是舞蹈業余愛好者，共同的愛好使我們成了好朋友。平時工作都忙，只能利用晚上的時間去上形體課和舞蹈課。由于抽調出的人員基本沒有舞蹈基礎，老師教起來難度很大，全靠我和朋友下來后當老師了。每天利用2——3個小時排練，一個一個動作教，然后一個個過關，直到會為止。功夫不負有心人，這臺歡快的舞蹈終于問世，連老師都很驚訝，因為她就教了四次便把整個舞蹈動作、隊形編排完成，接下來就是我和朋友的任務了。臨到演出的前三天，意想不到的事情發生了，兩位姑娘生病退出，我和朋友又趕緊調整隊形，加緊練習，每次下來都是腰酸腿痛的，但姑娘們都堅持了下來。

　　當舞蹈快結束時，隨著“呀啦嗦”的響亮喊聲，頓時全場掌聲四起，我們拖著飄逸的水袖歡快地走下舞臺，我和朋友知道我們成功了。當部門領導上臺領獎時，我和姑娘們相擁而泣，這可是她們部門有史以來第一次獲一等獎啊。

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