我品嘗到成功的喜悅
我品嘗到成功的喜悅1
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學回到了家，打開書包，拿出作業，這些題我都會，我不禁沾沾自喜。可是當我做到最后一題時我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀。”對啊，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當離答案近在咫尺時，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個人在說話，一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實，用抄來解決問題，你這道題最終還是會不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標，知道了錯誤，回到書桌重新做起題來，我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見。皇天不負苦心人，解了一個小時，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我品嘗到成功的喜悅2
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎。”同學們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手里時教室里爆發了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
我品嘗到成功的喜悅3
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個學期的開學幾周里，美術老師布置了一個作業：瓶花。在我一開始起稿的時候，我先認真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細地看了看。誰知，媽媽對我說：“孩子，你要把一號主角突出一點，其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實是要把一號主角突出一點呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細地看了看。媽媽看了，語重心長的對我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術老師檢查作業并改分的時候，她居然給了我A+兩個星！還在班中公布了那次作業做的最好的同學。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到成功的喜悅4
我周六回奶奶家，才發現爺爺他老人家現在每天吃完午飯就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸說爺爺：“您可別累著。”爺爺說：沒事，身子硬著呢！所以我就決定今天下午跟著爺爺去爬山。
一出家門爺爺指著，我們要去的地方讓我們看。“哇這么遠啊！”爺爺說：“遠在天邊近在眼前，堅持就是勝利”我們就開始出發了。
我們不一會就到了山腳下，我往四周一看，驚呆了，四周全是巖石。爸爸告訴我這里原來是一座火山，這些巖石都是巖漿噴發出來遇冷形成的。我這次恍然大悟。再往上走走讓我更不可思議的是居然有幾臺挖掘機在挖石頭，都是為了掙錢，一座山都被他們開采了一大半，大自然都被破壞掉了。但是他們沒有阻擋我們要爬山的興趣。到了半山腰我和爸爸已經累的氣喘吁吁了，而爺爺卻一點也沒有感到累，我和爸爸在爺爺的鼓勵下終于爬到了山頂。往山下一看所有的景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎馬峰的山頂上一樣有一種成功而興奮的快樂！
我品嘗到成功的喜悅5
我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。
這是發生在五年級上學期的事了，一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的學習生活即將走過，也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著，為了能在期考考上好成績，不停地做呀，練呀。我也不例外，每天在學校專心聽老師講課，在學校除了做老師布置的作業以外，回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等，每天晚上還要去補習語文數學，雖然很累，但是我也心甘情愿。也許你會問這是為了什么？為了期考能拿好成績唄！因此，我犧牲了玩的時間，每天都在家里復習功課。期考終于來臨了，我緊張極了，生怕自己考不好。不過，我對自己說：沒事，沒事，緊張更加考不好。終于，我懸著的心平靜了下來。考試時，我反復檢查了試卷好幾遍，才放下心來。知道期考成績的日子終于來到了，我聽著老師的宣布：“期考語數兩科第一名的是——田甜，我簡直不敢相信眼前的事，同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說：“全年級第一名總分是298分，而田甜的總分是290分，只相差8分，田甜是我們班的驕傲！”我聽了以后，比吃了蜜還甜，此時的我真是快樂極了。
通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
我品嘗到成功的喜悅6
成功，并不是能夠輕夠易得到的，這也足以說明它的珍貴。因為它，需要不懈的努力，頑強的意志。
在很早之前的紅五月時，我被老師分去踩球，結果也很不錯了拿到了第二名。但是，我平日里的練習并沒有人知道，他們只看見我站在領獎臺上的樣子，背后的付出沒人知道。但是，拿到了第二總歸是好的。
回到家里，媽媽表揚了我：“豐豐這次的比賽你用功了。努力，取得了好成績是肯定的，加油，下次能做的更好，爭取拿到第一！”
我什么也沒說，只是回了房間。盯著銀牌，扶摸這塊由汗水與努力組成的銀牌，不禁笑了，訓練時的場景浮上心頭……
一百五十三…一百六十八……同學的鼓勵，老師的加油，全部都匯聚在了心里，使我能夠擁有力量，去與對手較量。
一百七十二…一百八十六……越到后來，個數提升得越慢，我能夠感受到肩上的巨大壓力，盡管一切聽天由命，但心中的.壓力總是揮之不去。到了比賽時，甚至感到恐懼，不安。這時，我忽然有了勇氣，因為想起了，家人的支持，教師的信任，同學朋友的鼓勵……
直到比賽結束，我都在加速，沒慢下來過，心中的興奮讓我幾乎變成機械式的運動。到了結束，我已經沒力氣了，頭暈暈的，動也懶得動，整個人趴在了操場上。
成功的喜悅，唯有付出努力。才能得到，不可能是偶然，請尊重他人的成功。
我品嘗到成功的喜悅7
活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏，悄悄地，從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃，比蝴蝶還輕。滿天的楊絮，享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭，綠葉蔥蘢而不尖銳，暗香散落，娉娉裊裊。
又是一次運動會，偌大的操場上，熱血沸騰，人山人海。
發令槍的聲響還未散下，第一棒的隊員像點了火的導彈，“砰”的一聲發射了出去……“加油呀！最后一棒了！”熱烈的歡呼聲，從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒，拼盡全力的向終點奔去，耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上，想冰涼的手，撫摸著山崗。
倏然，哨聲響起，紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影，碎而狹長。一個戴著鴨舌帽，手拿計時器，身著一件深藍色運動服，黑色運動鞋的裁判，向我走來。“恭喜你們，獲得了接力賽第一！”裁判笑瞇瞇地說。
“同學們，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們的運動員鼓掌，為我班又取得了一次成功！”老師撩了撩披下的秀發，笑靨如花，放下手中的遮陽帽，示意我們起立。在我站起來的那一刻，一絲自豪和喜悅涌向心頭，我們，成功了……
電線桿上，鳥翼起落，灰色跳躍。我取下胸前的號碼布，抬頭望向遠方，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光，晚風搖曳。
那天，我品嘗到了成功的喜悅，我在眾人的羨慕中，看到全新的自己。
我品嘗到成功的喜悅8
在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級的時候，我們的語文第一單元的內容都已經學完了，老師就說：“同學們，我們明天就要進行第一單元的測驗了，今晚回去好好復習！”聽到老師講完后，我的心里出現了一種恐慌的心情，因為，我的三科里，我語文成績是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真地復習好語文的內容，那么，我的成績就應該會芝麻開花——節節高了！結果，我的成績由原來的84分，現在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會有失敗的一次，但是，把這句話永遠都記在心上，那么，你就會走向輝煌的成功了！
我品嘗到成功的喜悅9
俗話說的好，“失敗是成功之母”。今天，我終于明白了這句話的含義。
那是四個多月前的事了，媽媽見我已經四年級了，而且下半年我就要步入五年級的教室了。我的早已會自己騎自行車了，唯獨只有我還不會騎自行車。就給我買了一輛新的二輪自行車，逼我同意在暑假里學會自己騎這輛新的二輪自行車。我自然是一千個、一萬個不同意，心里想：為什么別人會騎自行車，我就一定也要會騎自行車？但是，在媽媽那聲勢浩大的威逼之下，我只好勉強答應她，在暑假里一定學會騎自行車。
雖然在我百般祈禱暑假慢點到來下，暑假還是到來了。暑假的第一天，媽媽就帶我到樓下練自行車。媽媽先讓我一只腳踩在踏板上，另一只腳懸空。踩在踏板上，半圈半圈地騎，在快要摔倒時，懸空的那只腳就著地，使自己不摔倒，后來用了這種方法一段時間后，媽媽發現這種方法不管用，就換了另外一種方法來教我騎自行車。她在后面隨著我騎車的速度扶著自行車跑。而我則只需要認真把握方向和兩只腳踩踏板，。到了后面，媽媽見我“敬酒不吃吃罰酒”，就干脆讓我自己騎，還下了硬標準，15天內必須會騎自行車﹗功夫不負有心人，10天后，我無意中發現自己已經會騎自行車了。那一刻，我興奮極了，恨不得讓全世界的人知道我會騎自行車了﹗
通過學騎自行車這件事情，我明白了，我們做任何事情不太可能一帆風順，失敗并不可怕，關鍵是要在失敗中總結經驗和教訓，爭取在下一次嘗試中成功，要越敗越勇地走向成功。
我品嘗到成功的喜悅10
在每個人的一生里，有成功也有失敗，成功會讓人高興。相反的，失敗就會難過。但俗話說的好：失敗是成功之母。既然有了失敗，你去努力，就會成功。
我清楚的記得，在一年暑假的時候，那時我剛接觸籃球，對籃球還沒有很深的認識，一些籃球的規則還不懂，只會去投籃，但投籃也是有一定難度的，那時，籃球架比我的兩倍還要高，根本就投不上去，要不就是差一點，反正每次都是因為投不進而垂頭喪氣的，這是我都想放棄籃球了。可是，正因為我喜歡籃球，所以在有比賽的時候我都抓緊時間去看，而且我學著像隊員那樣投，而不像原來那樣拋，這種投法讓我很有長進。不久，我投籃就很準了，而且我還明白了籃球一些規則，現在我每天都玩，真有趣。
一次學籃球的成功讓我有了一個理想—運動員。我真的越來越喜歡籃球了。
我品嘗到成功的喜悅11
大家知道嗎？當你們成功后就會覺得心中的愉悅是那么妙不可言的感覺，我也有過成功，要不要和大家分享一下？
學校的人都知道，我們學校有一支很厲害的女子壘球隊，我也是其中的一員。這次要講的，就是我們女子壘球隊的事情。
女子壘球隊的訓練是很累的，對于瘦小的我們打擊就更加大了，但是嚴格的教練不會管這么多，所以我們只能忍著疼痛，忍著酸痛，堅持把訓練做完。經常，晚上做完體能訓練就很累了，但是第二天，我們就整個人都不能動了。
我么平常的訓練雖然對我們來所不是很累，但是也很困難。因為我們不管刮風下雨都要訓練，我們有些隊員經常因為這個原因把衣服搞濕，然后就生病了。
這個暑假，我們去了成都打全國軟式壘球比賽，因為我表現突出，所以大會決定把“最佳投手獎”這個獎杯頒給了我。這不僅僅是我的第一個個人獎杯，同時也是我的汗水，我的辛苦結合在一起的結果。
我對天大喊：“我嘗到成功的滋味了”。
我品嘗到成功的喜悅12
在成長的道路上，我們都會經歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學期就開始學跳舞，學了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個學期，我們一直在準備著“六一”兒童節的節目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程，看到最后的一個動作劈叉時，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰，“啊！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習啊！”
自從那天以后，我就每天堅持練習。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習，可我還是一點兒長進都沒有。
離“六一”兒童節只有四天了，在最后一次排位時，老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個標準的動作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學向我學習，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做，這樣成功就離我們不遠了。
我品嘗到成功的喜悅13
記得在小學三四年級的時候，我媽媽經常有時出去，而爸爸也有事。我一個人在家，吃不了中午飯。
一天，媽媽把我叫到廚房，說要教我做飯，這樣，在他們不在家的時候，我就可以自己煮飯吃了。
她說要煎雞蛋，先要把蛋撥開，在放進油鍋里煎幾下就行了，還要放點鹽。聽她說的挺容易的，實際上，對于不會剝雞蛋的我，還是有點難度的。我在媽媽的指導下成功的撥開了雞蛋，但在煎雞蛋的環節中遇到了困難。但我還是繼續煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。
到了最后，擺上餐桌的時候，我們都漏了一個環節：忘記加鹽了。后來，還是細心的爸爸嘗出味道有點淡，媽媽才被提醒下加了鹽。
雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺得很美味，畢竟是我親手做的菜嘛！
在媽媽的教導下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓。
我品嘗到成功的喜悅14
在我的生活中，曾經有過一次非常棒的成功。
那天，我從酒店里的床上起來，匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后，我就飛快地趕去比賽現場。到了比賽現場，比賽還沒有開始，于是，我就在那里等。過了一會兒，比賽開始了。
一開始，我做題的速度非常快，后來，我做題的速度逐漸的變慢，因為題變得越來越難，不過，這些題再難也難不倒我。最終，我還是第一個做完的，而且，我還仔細地檢查了一遍，所以，我非常自信。當天下午，老師們宣布成績。我很高興，因為，我獲得了全省幼幼組特等獎，而且，宣布完成績后，媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽，我明白了一個道理，那就是：天才＝99％的汗水＋1％的天賦。
我品嘗到成功的喜悅15
有人說過：“勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事，獲得成功時，我們會體會到成功的喜悅。
期末考試前一段日子，我開始了緊張的復習：上課認真聽，放學回家認真寫作業，努力復習。到了考試那一天，發卷子時，我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點，也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過，正當我穩穩當當地寫作文時，老師的聲音打破了教室的寧靜：“檢查名字和班級，還有十分鐘。”我心想：“怎么辦，作文只寫了一半，還有一半需要寫呢，只有十分鐘了，怎么辦，抓緊時間。”那時，我真想時間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度，手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來，為我捏了一把汗，小鳥嘰嘰喳喳，為我加油。在考試結束的最后一秒鐘，我放下了手中的筆。
公布成績的重要時刻到了，我的心提到了嗓子眼，兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時，心里的巨石落在了地上，心里比吃了蜜還甜，嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容，風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。
我品嘗到了成功的喜悅。
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