我成功了的作文600字左右

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關于我成功了的作文600字左右

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于我成功了的作文600字左右，希望能夠幫助到大家。

關于我成功了的作文600字左右

關于我成功了的作文600字左右1

　　炎炎夏日，連知了都熱得直叫喚，我呢，此刻正暢快地在泳池里游來游去。看著現在如魚兒般在水中嬉戲的自己，再想想剛開始學游泳時的樣子，我不禁笑出了聲。

　　那年，我還不會游泳。所以我便央求媽媽給我報了個游泳班。剛學習的時候，教練讓我們在淺水區里先熟悉熟悉，那時候我一點都不怕。在水里撲騰了半天，一切都還比較順利，沒有嗆到水，我也開始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰一下自我，去深水區游一游。可是剛一到深水區里，手腳便一點也不聽使喚了。結果連著嗆了好幾口水，要不是及時被大人發現，我估計已經被淹死了。

　　緩過神來的我不禁就納悶了：在淺水區我游得這么好，為什么在深水區里不僅游不好反而差點被淹死呢？一想到剛才的恐怖經歷我決定不再學游泳了，于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問：“孩子，你怎么不學了？”我扭過頭說：“哼，學游泳那么難還那么危險，我才不學了呢。”我心想：剛才我差點就溺水，沒準下次我真的發生危險了呢，我是不會拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地說：“孩子，做事不能半途而廢的，你剛才純屬基本功不扎實，還有，你也知道，一旦你嗆水，教練會救你的。”我慚愧地低下頭：“好吧。”

　　又下到了泳池，我一邊練一邊想：爸爸說得對，做事是不能半途而廢的，世界上不會有人一帆風順，也不可能有人生來所有東西都會的。盡管我在學游泳時也會遇到非常多的困難，但我一定不能放棄。

　　最終，我不但學會了游泳，還明白了一個道理：有付出就會成功，有耕耘就會有收獲。這次成功的經歷一定會激勵我在以后的學習生活中勇往直前。

關于我成功了的作文600字左右2

　　從我看了《創新作文》里的＂捏泥巴＂后。就想，捏泥巴真的有那么好玩兒嗎？那多臟呀。于是，我決定來試一試，發現一下其中的樂趣。

　　我找來一大盆的泥土，媽媽看見了，說：＂這是要干什么呀！弄這么多的泥，臟不臟呀！＂＂媽，這不是泥這是泥土，這不，我看＜創新作文＞里的＂捏泥巴＂。一開始我就想，這泥是挺臟的，可是我又仔細地想了一遍，泥巴雖然臟，但是其中的樂趣極大呀，您看，有多少藝術家小時候不都是玩泥巴或什么長大的，再者說了．這捏泥巴不也是一門藝術嗎？＂＂行，泥也好，泥土也罷，反正我不允許，要弄出去弄，省得把家里面弄臟。＂出去就出去，干嘛生這么大的氣。＂我小聲嘀咕著．我氣呼呼地拿著水，抱著盆，找到了一個僻靜的地方，放下東西，開始和泥。我怕把泥弄稀了，就一點點地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥還是稀了，我氣極了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，這一次還沒有成功。我沒有氣妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就這樣反反復復地弄了好幾次，都不頂用。這時，我的肚子開始抗議了。哎，可是我那顧的上它呀。于是，就接著弄。這時，媽媽來叫我吃午飯，＂都要吃飯了，還弄這么臟的東西，快回家，洗洗手，吃完飯就在家寫＂奧賽。＂吃完午飯，我偷偷地跑了出來，這次，我可是掌握了前幾次的經驗，我先放入少許的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，終于成功了。最后，我捏了一些奇怪繁榮形狀。有睡著的小豬、看家的小狗和站在樹上的小鳥、玩得別提有多高興了。

關于我成功了的作文600字左右3

　　成長就像一朵五彩繽紛的花，伴我走過童年的道路；成長就像一片璀璨耀眼的星空，閃耀著我生活的七彩故事。在我的成長中，有過成功，有過失敗，有過欣喜，有過失望……但最令我難忘的就是三年級時的那一次跑步比賽。

　　回想起讀小學一年級時，學校的運動會開始了，我被選上當運動員，參加跑步比賽，但是我卻跑在了最后。讀二年級時，我又參加了跑步比賽，雖然堅持跑完了，可我又跑了倒數第一。那會兒，我真想挖個洞鉆進去，真是太倒霉了，我再也不想得倒數第一了。

　　我一定要努力！從那時起，我嚴格要求自己，堅持鍛煉，提高速度。每次體育課上，練習跑步時，我總是以速度快的同學為目標，努力超越他們；課間休息時，我一有空就會在操場上跑一跑；每天放學后，我也不忘在操場上練練跑步再回家。

　　等啊，盼啊，一年一屆的校運會終于又來臨了，我還是參加跑步比賽。我又緊張又激動。我一定要努力，我一定不能倒數了。

　　跑步比賽開始了。只聽一聲槍響，我努力擺開雙臂，向前沖去。“耶！我終于進60米決賽了！”我一陣欣喜，加油，我給自己打氣，我一定要在決賽中取得好成績。

　　決賽就要開始了，我擺擺臂，壓壓腿，做好了準備運動。“砰！”發令槍一響，我像箭一樣沖了出去，我擺著雙臂，邁著雙腿，耳旁的風“呼呼”吹過，好像在對我說：“加油，你一定會成功的！”我拼盡全力，奮力跑向終點。功夫不負有心人，我終于獲得了第二名的好成績。

　　捧著進小學以來得到的第一張運動會的獎狀，我興奮極了。啊，我成功了！只要努力，只要付出，一定會成功的。做什么事，不都是這樣嗎？我一定會繼續努力，爭創更多的成功！

關于我成功了的作文600字左右4

　　一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們，為它們送上一粒粒細沙。

　　年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有棱角，會給蚌們帶來極大的痛苦。

　　接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒就是那么頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在里面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨著它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。

　　無可奈何之中，蚌們只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們于是更加努力了……

　　時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的生命之作。

　　大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無光。

　　這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能，也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的就是，一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那么，你們也將會被成功拒之門外……”

　　燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。

關于我成功了的作文600字左右5

　　每當看到臥室墻上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經歷。

　　那是我上小學二年級時的事情了。

　　一天，教數學的曾老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍，可怎么也達不到要求，還總出錯。我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

　　媽媽說得對，先別老想著比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機會，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。

　　“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕松地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表，一起進行“實戰演習”。連續熬戰了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。

　　沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！從老師手里接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。

　　望著這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

關于我成功了的作文600字左右6

　　四月份，那個振奮人心的日子，是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。

　　為了準備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者――我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開始了“講”。

　　在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時，我記著老師的教導：演講時要注重講，不要說的過快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態及動作，讓人很快的進入你的境界，即演。終于，我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣布我去時，高興的差點站在桌上。

　　要去參加比賽時，同學們都熱情的鼓勵著我：加油哇，不成功對不起黨啊！不弄個第一就別回來啦！

　　抽簽時，我抽到了我的幸運數字：5、太棒了，我一定是這場比賽的幸運兒！主持人不斷報著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子。“馬上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二―二”“請四號選手上臺演講，請五好選手做準備。”耳邊又響起了主持人的聲音。我靜靜的情況聽著，靜靜的等著。終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發自內心的呼吁表現得淋漓盡致……

　　第二天，老師宣布我得了第一名時，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一個從未參加過演講比賽的我成功了！這對于我來說將是一個新的里程碑，盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊：太陽，你聽見了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我――成――功――了！

關于我成功了的作文600字左右7

　　在生活中，我曾經經歷過一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。

　　我懷著緊張的心情來到學校參加期末考試。整個考試過程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷。回家休息了幾天，學校的散學式就要舉行了。我帶著恐懼和緊張的心情和媽媽一起來到學校。

　　家長們都坐在教室里，等待老師來發成績單。家長們有的開心地談論著，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數學老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開始報數學成績了。

　　“徐濤，100分……”全班同學“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音：“彭陽90分。……”停了一會兒，老師接著說：“下面宣布獲得一二三等獎的同學——他們是……”我很失望，過去我的成績一直不錯的呀，這次到底是哪里出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽。”老師又停頓下來，真受不了啦！我的成績到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學對我說：“怎么啦，沒信心了？”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”

　　啊，我長長地舒了一口氣，激動，高興，說不出是什么味。媽媽拍拍我的`肩膀，開心地笑了。還有高興的事呢！我的語文也考了個高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！

關于我成功了的作文600字左右8

　　從三年級開始，我不知不覺的養成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時，我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家，我滿懷信心的告訴媽媽，這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發下來時，我卻只得了93分。那時我比較小，一直沒有認識到馬虎的后果。

　　與三年級的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級，馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時，我的數學成績只有78分，那些有難度的應用題我全都做對了，惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會做，又是那個壞習慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來了一個好辦法：在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上，并且請爸爸、媽媽監督。

　　我按著計劃實行了一個周。這一個周下來，我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了，風一吹過，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個，誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多，哪怕少錯一個字，一道題都是自己的進步啊！

　　第二個周一轉眼過去了，小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時，樂得一蹦三尺。過了幾天，我們學校要進行期中考試，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最后一道題的得數應該是四分之三，而我寫成了三十四。我認真地做了修改。

　　考試成績發下來，我考了第一名。發卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣，并且對學習更加有信心。

關于我成功了的作文600字左右9

　　我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

　　五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關于數學難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。

　　一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，母親走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對母親說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”母親把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望母親，她對我投來了期望的目光，我想：母親對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。

　　就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇跡。

關于我成功了的作文600字左右10

　　在我們成長的道路上，有過很多的成功故事，這些成功可能是一些大事，令你記憶猶新；也可能是一些生活中的小事，雖然不是很深刻，但是很有成就感，就像我學會了包餃子。

　　記得那是冬至的早上，我看媽媽在包餃子，媽媽的手速真快，手一動包一個，又快又好看，我看的眼花繚亂，呆住了。媽媽看著我笑了笑，我興高采烈的說：媽媽我也要包餃子。媽媽點了點頭，讓我先去把手洗干凈。

　　媽媽說：看好了。只見媽媽拿起餃子皮，用手指蘸了點水，四周涂上水，然后放進肉餡，把肉壓平，最后抓住餃子兩個點合在一起，再把空余的地方做成扇子狀，一個餃子就完成了。我在一邊看著簡單，便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來。由于太心急，手一抖餃子皮掉地上了。沒事，再來一張，我自言自語的道。這次，我小心翼翼地用手指沾了一點水，也學著媽媽的樣子，在餃子皮的四周抹了點水，接著放肉餡了，我用勺子盛滿了，放在餃子皮上，哎！肉餡太多，只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道，幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的，我抓住餃皮兩端，剛折了一個扇片，餃子皮就粘在我指甲上。我一拉，餃皮就破了一個角，這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道：哎喲，我的肚子啊！我生氣地說：有什么好笑的，快教我竅門。媽媽停止笑聲：有什么竅門啊，我的話早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了，而且用食指和大拇指就行了，不必十兄弟一起出馬。我聽了又試了一次。嘿，還真成功了！心血來潮時我又包了好多餃子，可不比媽媽做的差。晚上，爸爸吃了我包的餃子說：今年的餃子味道還真特別，我猜應該是哪個小搗亂鬼用心做的吧！

　　做什么事都應該用心去做，沒有什么竅門和捷徑。只有用心，做的事才能和別人與眾不同，就能成功！

關于我成功了的作文600字左右11

　　暑假里的一天，爸爸帶我和哥哥一起學游泳，來到水池邊，我們經心驚膽戰地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水，剛開始我有一點怕，適應了一會就不怕了。可哥哥就是不敢下水。直到看見我們玩得很歡，才慢吞吞的下了水。

　　過了幾十分鐘，我們都習慣了水性，爸爸就教我們放下游泳圈，試著自己游，雖然我心里很害怕，但我仍然克服困難，小心翼翼地放下游泳圈，試著往前走，我還沒開始游就掉到水里了，爸爸沒有來救我，而是大聲地告訴我：“自己先舒展開身子，手臂悠然的滑動，腳一前一后向上蹬，不要怕溺水，不要怕自己不行，不要怕，我會來救你的，不要慌張，慢慢的讓自己往上游。”聽了爸爸的話，我沉住心神，慢慢地慢慢地，我飄上來了，發現哥哥還在玩游泳圈，就像一個年幼小鴨子，但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲，經過一段時間的練習，我已經不怕沉浸在水里，而是像小鴨子一樣，先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去，最后兩種動作配合起來就可以來去自如了，可是哥哥還在游泳圈為生，爸爸交給我一個任務，那就是教會哥哥游泳，于是我和爸爸一起，強制性的將哥哥的游泳圈拿走了，我按照爸爸教我的方法，教了哥哥一上午的時間，我們已經可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了，感覺可以去參加比賽了。正當爸爸叫我們回家時，我和哥哥卻一點也不想回家了。想一想，今天一天都在水里，無論怎樣掙扎也擺脫不了一個饑餓，這樣我就和哥哥“失落”的回家了。

　　經過這一次去游泳學習，我明白了，勇于大膽的實踐是掌握本領的唯一辦法。

關于我成功了的作文600字左右12

　　小時候，我看見電視里的新聞，說，現在好多的果蔬上游很多農藥，吃多了會導致死亡。我聽了，心想：為了不讓父母吃到農藥，我決定自己種！

　　我來到了花鳥市場，買了一點兒西紅柿的種子，打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里，病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條：每天早晚為西紅柿澆水。

　　第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物，灑了一點水便去上課了，回來的，我看到花盆里早已長出了小小的嫩芽。我開心極了，確認西紅柿狀態良好后，便去睡覺去了。每天我都如此，而且有時候周六周天的時候，我會過來，把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。

　　就這樣，在我的精心呵護下，西紅柿長得很高了，我怕它會倒下，我就在它的身邊插了一根木棍，讓它順著木棍直往上生長。時間一長，它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變，就可以食用了。

　　但是，這天晚上，一只可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了，第二天我看到了這場景，我在西紅柿周圍做了一個機關，只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

　　果不其然，那只小老鼠又過來了，我醒過來之后，直接把它從六樓丟下去，我口里還說這：叫你吃，叫你吃！”

　　最后，我的西紅柿結出了又紅又大的果子，我把它拿給媽媽，媽媽用它做了一頓紅柿大餐，爸爸邊吃邊說：“真好吃，誰種的牙？”“我種的，我怕外面的水果蔬菜有農藥，所以……”我并沒有再說什么，知識默默地吃著飯，你的好意我們心領了，媽媽漫不經心的說道。

　　我成功了，我成功了，我成功地中出了西紅柿，我相信只要堅持不懈，就一定能做出自己想要的結果。

關于我成功了的作文600字左右13

　　盡管已經過去了好幾個月，但我依然還清晰地記得那天錄節目的緊張與獲得的成就感。那是20xx年一月的一天，我代表學校參加福建省少兒頻道少年中國誦節目錄制，和福建電視臺新聞主播任航老師同臺朗誦。

　　經過整整一個晚上的排練，我的朗誦技巧在任航老師和編導老師的指導下，已經進步了很多。不過我還是很緊張，晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于，我迷迷糊糊睡著。夢中，我站在燈火輝煌的大舞臺上，卻忘詞了，急的滿頭大汗可就是想不起來該說什么，臺下的觀眾爆發出一陣笑聲，還有個小觀眾指著我說：哈哈，他出洋相啦！我被嚇醒了，心有余悸地把噩夢告訴媽媽，她笑著告訴我：夢與現實是相反的，你放心吧！我相信我的兒子！

　　媽媽的話給我吃了一顆定心丸，對呀，相信自己！

　　我們一大早便趕到了電視臺，主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節目，在后臺候場。終于到我們上場了，我咽了咽口水，握了握拳頭，緊張地走上了臺。盡量讓腳步踏實有力，同時在腦子里將朗誦的稿子、動作又過了一遍。在臺上站定后，我深呼吸，保持微笑。可能是臺上燈光太亮，也可能是太緊張，我一下就汗流全身，連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸：好在我的臺詞只有兩三句，不然我的噩夢就要成真了。

　　我們是共產主義接班人任航老師的聲音充滿了磁性，太好聽了！我繼續深呼吸，在心里默念著：馬上就到我了，馬上就到我了，千萬別緊張啊！

　　到我了！我緩緩地拿起話筒，深吸一口氣，將膽怯與緊張拋到身后，開始流利地朗誦起臺詞：時刻準備著我什么也不想，什么也不聽，只看見臺下媽媽的眼睛閃閃發光，滿是鼓勵的光芒。我越讀越好，聲音越來越高亢，臺下掌聲響起，觀眾們爭先恐后地為我們鼓掌。

　　成功了！我成功了！這首短短的詩我們練習了十幾遍，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！我也深深體會到：要相信自己，自信才能與成功同行！

關于我成功了的作文600字左右14

　　正是春意盎然，柳樹綠得像一塊無暇的翡翠。一臺自行車歪歪斜斜的向前行，那是我第一次騎單車。

　　清晨，父親開心地對我說：“孩子，今天爸爸教你騎單車。”“太好啦！”我高興得一蹦三尺，跳得比袋鼠都高呢！

　　開始時，父親一本正經地對我說：“記住，不要往旁邊看，要往前看。”“嗯！”我堅定的答道。

　　沒想到，一開始，我就忍不住往旁邊看，非常害怕，已經把父親的話扔到了九霄云外。我很著急，猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。車子搖搖晃晃，不聽指揮，單車一斜，我瞪大眼睛，也跟著斜了起來。只聽“啪——”的一聲，我摔了一個四腳朝天，當我忍痛爬起的時候，膽戰心驚，以為父親會過來吼我，更是出了一身冷汗。

　　父親急匆匆地跑了過來，沒有想象中的“雷聲”，只是拍拍我的肩膀，眼里閃耀著鼓勵的光芒道：“要堅持，哪里跌到了，要從哪里站起來！”我好像領悟了父親的話，繼續認認真真的騎了起來。

　　當騎車剛有點起色的時候，我看見有人在快速有力的騎車，像風一樣從我邊上飛馳而過。我忍不住開始模仿起來，弓起腰，左右用力地踩起踏板，結果很不如人意，不但不像風，反倒像被風吹倒的木頭一樣。“咣？R”一聲，又摔了一跤，摔得我鼻青臉腫，頭昏眼花。

　　耳畔又響起了父親的聲音：“禹杰，不要想著一口氣吃成一個大胖子，慢慢來。”我又站了起來，飛快地扶起單車跨了上去……

　　經過父親一次次耐心的指導，我一次又一次的跌到，終于學會了騎單車。

　　我終于可以像風一樣，在柳樹下馳過的時候，讓柳樹飄揚起它的小手。

　　那一刻，我真想說：“我成功了！”

關于我成功了的作文600字左右15

　　在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象里有一件事是最快樂的——學騎車。

　　在我十歲生日那天，媽媽給我買了輛嶄新的自行車，車身是藍色的，非常漂亮，我很喜歡。

　　全家吃過午飯，我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之后，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什么難的，不就是雙手握把，腳放在腳踏處嗎，只要您愿意教我，保證一小時學會！”媽媽見我那么有信心，向我投來了鼓勵的眼光。

　　媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽后，就照著媽媽教的去做。騎上自行車，我發現要騎好，可不是件容易的事兒。沒有輔助輪，我剛坐上去，哎呦，差占沒被跌死，我再一次爬上白行車，我的媽呀，我感覺屁股都跌骨折了，真好痛啊。我要堅持，不能放棄。我又繼續練習，哎，還是失敗了。我連續騎了好幾次，還是不能騎好。我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，心里想：我一定要學會騎自行車，我已經說過了，就要在一小時內學會騎自行車。不過，屁股真是疼，我想還是休息調整一下吧，明天再練。

　　這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好，失敗是成功之母，只要你愿意學，你就一定會成功的。”

　　聽到這里，我的自信心又來了。我忍著痛，繼續推起自行車，繼續練習起來，在媽媽的輔助下，我能騎遠點了，媽媽逐步放開手，我也能騎特別久了。

　　在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業之后，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。一個月后，我已經能背我的小弟弟騎行了。我的心里別提有多開心了。

　　我終于學會騎自行車了，通過這件事，我知道：人只要有自信心，再加上用心練習，不論做什么事一定會成功的。

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