成功初二優秀

時間：2021-02-01 20:51:28 成功我要投稿

成功初二優秀

成功初二優秀1

　　我成功了，我成功了，我終于成功了！我興奮地大喊大叫！

成功初二優秀

　　經過幾個星期的努力，我終于成功了。“快要體育期末考試了”趙老師說：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰臥起坐，這可以揚坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因為趙老師說：“要跳一百個才算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎么辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，my god！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。

　　晚上回家后，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地說：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個才算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎么辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地說：“噢，這事呀，知道了。”說完，走到客廳，打開了電視。

　　“老爸，你說呀，怎么辦？”我爸說：“怎么辦？問你自己呀。”

　　我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿著擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”

　　“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續說：“這說明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。

　　還有半個多月才考試，每天用十幾分鐘練習練習還考不過去？說干就干，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸說道。

　　過了六十秒后，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”

　　“八十七個。”老爸回答。

　　“啊？！才八十七個呀！”這種狀態，我什么時候才能跳滿一百個呢？我心里直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。

　　“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地說：“孩子，干什么事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘煉，要持之以恒，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，為了能把篆刻練得更好，就按老師說的，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最后一擔礎石成為泥漿的時候，他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什么？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恒的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地說：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”

　　經過兩個星期的練習，我終于可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關系，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績并不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？

成功初二優秀2

　　三年級時，學校開設了科學課，聽到這個消息后，我高興極了：科學課既可以動手做實驗，又可以長知識，多好玩哪！

　　我經常會照著科學書把在學校里沒來得及做的實驗做一遍。做實驗不僅為我的課余生活增添許多樂趣，而且隨著一次次的成功，我越來越喜歡科學，對自己的學習也越來越有信心。

　　可是，上個學期的一次小制作卻差點兒讓我信心全無。這是為什么呢？是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢？

　　原來，劉老師讓我們利用彈力或反沖力，使小車運動起來。布置作業的當天，一放學，我便急匆匆地跑回家，拿出科學學具袋里的材料，打開科學書，照著書上說的開始組裝。過了大約十分鐘，一輛簡易的、利用反沖力的小車就大功告成啦！正當我自鳴得意的時候，外公問我：“小嘉言啊，你這輛車還沒經過‘出廠檢驗’哩！怎么，不試行一下嗎？”外公的一番話把我拉回了現實，但試行的結果卻讓我傻了眼：小車根本達不到老師標準——總是跑偏。

　　“出廠檢驗”結果猶如一盆冷水澆到了我頭上，要知道，我之前做實驗，可沒失敗得這么慘過呀！我沮喪極了，信心也一點點減少下來，我想：我動手能力實在太差了，連小小簡易動力車都做不好。我反復嘗試了好多好多次，都沒有成功。我開始煩躁起來了，于是把那個失敗的試驗品撂在一邊，不管了。

　　吃了晚飯后，我決定求助于老爸、老媽。因為，有一個問題我一直百思不得其解：我的簡易小車的動力倒是十足，可是，它跑到一半就會拐彎。老爸一看，就說：“你這輛車重心不穩，所以才會轉彎。”于是，我和老爸兩人研究了一番，搗鼓了好久，就夠，小車還是跑不出筆直的線路。我仔仔細細地觀察了一番，忽然，一拍腦袋說：“哎呀，氣球破了個洞，怪不得跑不動了呢！”找到了“癥結所在”就得“對癥下藥”。我又調整了兩根竹棒的位置，換了一個新氣球。現在，我可以再次“試行”了。我深吸一口氣，把氣球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小車放在地上，只見，我一松手，小車就“嗖”一下“飛”了出去，沖過了那條達標線！見到這個情景，我高興得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我終于成功啦！！！”那天晚上，在我看來，世界上的一切都是那么美好，連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動聽，因為，我成功了！

　　這一回，我成功了！這次的成功更與眾不同，更有價值。因為，這次成功來之不易，是經過了多次失敗，多次嘗試才獲得的，所謂“失敗是成功之母”，連愛迪生發明電燈時，還失敗了五千多次呢！我這么幾次失敗又算得了什么呢？只要堅持不懈，就會成功。

成功初二優秀3

　　你是否聽說過這樣一個故事：有人問三個砌磚工人：你們在做什么？第一個工人說：砌磚。第二個工人說：我在賺錢。第三個工人說：我在建造世界上最富有特色的房子。到了后來，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成為有名的建筑師。

　　第三個砌磚工人何以成為著名的建筑師？

　　無疑，他成功的第一個條件是有自信心。自卑者毫無自信，他們大多都像第一個工人那樣，喪失信心，喪失前進的動力，得過且過，失去上進心和理想；自負者則過高地估計自己的能力，認為自己什么都強，目中無人，他們所謂的自信實際上只是為了掩飾自己的無能，這種人多如第二個工人那樣，滿足于自己現狀，結果一事無成；而只有像第三個工人那樣的有自信心的自強者，才能正確地認識自己的實力，為實現自己的理想而拼搏。所以說，一個連自信心也沒有的人。決不可能成就事業。

　　第二個條件是有理想，愛迪生說得好。好動與不滿足是進步的第一必需品。而愛迪生所說的好動、不滿足正是一個人所具有的理想，要想站在山頂，重要的是住上攀登，有人曾經說過：生活的理想，就是為了理想的生活。古人云：有志者事竟成。艾青在一首詩中寫道：

　　人沒有理想

　　等于殘廢

　　再大的風浪

　　折不斷海燕的翅膀

　　一個沒有理想的人，是決不會創造出一番事業來的。

　　其三、要不懈地努力，一個成功的人、光有自信心和理想是不夠的。倘若第三個工人不經過一番努力奮斗，或許，直到現在他還是一個普通的砌磚工。英國作家、歷史學家迪斯雪利曾經說過：成功的奧秘在于目標的堅定。一個真正經得起失敗打擊的人不會因為成功在召喚時才努力，羅曼？羅蘭說過：我不需要

　　希望才行動：我不需要成功才堅持。希望獲得成功的人，他應自己一次又一次地去嘗試。須知：力足以立焉，于人為可譏，而在已為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其熟能譏之乎？

　　朋友，只要你有自信，有理想，有不懈拼搏的精神，請相信，成功就在你腳下！

成功初二優秀4

　　夢中又見那寧靜的大海，我前進了，駛向遠方，我知道我是船，只屬于遠方，每一次的成功都會給我帶來或多或少的喜悅，而喜悅就是成功的動力，讓我向更遠的目標駛去。

　　我的外公住在海邊，他一來到我家便會滔滔不絕地為我講述大海中發生的有趣的故事，講大海里各種各樣的魚類，我便逐漸喜歡上了大海，于是每年的寒暑假，我便會到海邊的外公家，聽海、看海、坐在海邊領略大海那獨特的神韻。

　　五年級的暑假，帶著驛動的心，我又一次興沖沖地來到外公家。剛一踏進家門，我便迫不及待地嚷嚷著要去看海，外公并不急，笑呵呵地對我說：“銳銳，先別急，我們有的是時間看海，這次你來，外公教你船上捕魚怎么樣？”“太好了！”我越發地興高采烈，因為這幾年來，我每次都嚷嚷著讓外公帶我上船捕魚，可外公說我太小，看來這次我真的可以如愿以償了。

　　傍晚，我牽著外公的手向海邊跑去。“現在還沒到漲潮的時間，不能捕魚，先上船適應一下吧！”我聽了外公的話心里覺得很可笑：“有什么好適應的，雖然我沒上過海上的船，可公園了的船我可沒少上過。”我扶住船幫，像小貓一樣靈活地越進了船艙。我不無得意地揚起了頭，外公并未對我大加贊賞，只是微笑著點了點頭，也一越進了船艙。

　　起錨了，平靜的海面漸漸掀起了波浪，要漲潮了。我坐在艙里感覺小船晃呀晃呀，我也隨著船身不斷地搖呀搖呀。感覺五臟六腑都要搖出來了，我想吐，但吐不出來，難受極了。剛才的那份得意早已消逝的無影無蹤。

　　“外公，我們回吧！”

　　“銳銳，今天我們不捕魚了，只要你今天能克服暈船，對你來說就是最大的收獲。”

　　“外公，我受不了了，還是掉頭回去吧！”我再一次用企求的目光望著外公，渴望外公的返航，但我看到的卻是外公堅定的眼神，看到那眼神，我知道今天是當不了逃兵了。

　　“閉上眼睛，身體隨船身自由搖擺，你會體會到搖籃般的感覺呢。”聽天由命吧，只有照著外公的話來做了。閉上眼睛，隨著船身搖啊搖啊，仿佛回到了嬰兒時代，這時的的船兒的確猶如搖籃，溫柔而靜謐。漸漸地，我的頭不再暈了，取而代之的，是美不勝收的感覺。

　　“現在睜開眼睛，眼光不要盯在近處的波浪上，盡量把眼光放遠，再放遠！”

　　睜開雙眼，看到的是海天一色，海和天是那樣的藍，藍得使人發醉。暈船的感覺離我越來越遠。在這夏日的傍晚，看天，是那樣的廣闊無際；看海，是那樣的一望無垠。我的心情漸漸明朗，不僅僅因為這迷人的景色，更是因為我成功的克服了暈船！此時此刻，我的心情無比愉悅。

　　在我們的生活里，經常會有沮喪的事情發生。如果我們屏住氣，不急躁，不氣餒，找好對策應對這沮喪，就會獲得意想不到的成功呢！

成功初二優秀5

　　30多年前，再結晶寶石首次在日本合成成功。這種人工寶石的成分結構與天然寶石完全相同。如制造祖母綠寶石，就是使用了與祖母綠成分相同的金屬氧化物。把熔融的、顏色鮮紅的金屬氧化物冷卻，在這個過程中，放進小塊天然結晶物作為種子，像培育它長大一樣，讓它再結晶。這顆種子可以何時投入，極為微妙而且非常困難。過早投入，因為高溫，晶體會熔化;投入過遲，晶體就難以長大。在分毫不差的、精準的時刻，投入小小的天然寶石晶體，然后看它“越長越大”宛如看到生命的成長過程。上述材料，對你有哪些感悟、聯想和啟發?請聯系生活，要求選好角度，確定立意，明確問題，自擬題目，不要脫離材料內容及含義的

　　抓住時機，打開成功之門

　　看見十只兔子，你到底會抓那只?有些人以會抓那只兔子一會抓這只兔子，最后可能什么都得不到。而成功人士只會等待時機抓住想要的兔子。就像人工合成寶石一樣，金屬氧化物再結晶，投入的時間大有說道，在分毫不差的、精準的時刻，投入小小的天然寶石晶體，然后看它“越長越大”，從而獲得成功，否者前功盡棄。所以，成功人士是既有意志力，又善于等待并把握時機的人，可見，把握好時機是打開成功之門的鑰匙。

　　時來易失，赴機在速。20xx年，四十歲的狂人穆里尼奧曾說過上帝第一我第二這樣桀驁不馴的話，而當世人都笑話他，說他是白癡時，他得到了一個證明自己的最好時機。歐冠聯賽，是世界上最好的足球聯賽，這里匯集了世界所有最好的球隊。可狂人的球隊實力平平。而當他在歐冠聯賽中卻一路殺到了決賽。這讓世界狂人很好的抓住了，并一路走到了最后。到了決賽狂人運用他的戰術打敗了當時歐洲最強的球隊。這百年難求的時機狂人抓住了，奪取了當年的歐洲冠軍，自此封王。事實充分證明：時來易失，赴機在速，抓住它多么重要!

　　不錯時機，征服命運。他不帶一米七的個子，身材瘦小。而他卻對于時機有著獨特的嗅覺。當時他不會打高爾夫球，而在當時雅虎酋長楊致遠的邀請下，他還是去了。當時這里有許多的互聯網的精英。這幫人讓他和ut公司的執行官吳鷹比打高爾夫，二人都不會打高爾夫。而且這些人還賭他和吳鷹誰會贏。大多數人看好吳鷹，而只有楊致遠說不一定誰會贏。吳鷹一打球打空，而他一桿把球打走很遠，他把身材高大的吳鷹比下去。讓眾人很驚訝，而當時楊致遠卻很看好他。就是這樣的一個機會讓他有了日后十億美元的合同。他是中國商業屆的紅人馬云。因為他對時機的嗅覺，才會成就今天的阿里巴巴;因為不錯時機，才能征服命運。

成功初二優秀6

　　不久前看過一段話，是說螞蟻在整個夏天會為冬天準備多少食物呢?答案是：全力以赴，竭盡全力儲備盡可能多的食物。通過這段話我明白了在生活中，成功需要全力以赴。全力以赴，是一種態度，更是一種勇氣，它不同于盡力而為，它沒有絲毫的掂量和保留，而是激發了所有的潛能。

　　長跑中的全力以赴

　　六年級時，我們開始了冬季長跑比賽，我們班的一位同學報名參加了。到了比賽那天，發令員喊出：“開始!”所有選手開始拼命的跑，而我們班的同學更是不甘落后，沖到了第二名，眼見著離終點近了，大家都十分著急，生怕他有什么差錯，因為他還在第二名的位置上，于是大家大聲的喊著：“加油!加油!”這位同學聽到了大家的鼓勵，像離弦的箭似的跑了出去，一滴一滴的汗珠從額頭上掉下來，漸漸地，他超過了第一的同學，這位同學終于沖過了終點，大家高興地歡呼起來。他過來時一位同學問他說：“你是怎樣取得第一名的呢?”他卻笑著對那位同學說：“只要全力以赴，沒有什么不能成功的!”

　　這就是長跑中的全力以赴，成功需要全力以赴。

　　考試中的全力以赴

　　這兩天，老師說要期中考試了，要大家好好復習，在不久后，終于到了考試那天，老師發下卷子，同學們都緊張的開始看卷子，而我懷著忐忑不安的心情也準備開始答題，過了一會，教室里只聽見同學們“刷刷”的寫字聲，我也開始答題，答題答到后面時，突然一道題攔住了我答題的腳步，這道大題的分值很高，于是我準備最后思考，先寫完后面的題，留下更多的時間思考這道題，寫完整份卷子后，我絞盡腦汁開始思考這道難題，怎么也想不出來，后來我似乎有了些思路，便開始一直往下推算，終于解答出來了。考試卷出來后，我考了九十六分。

　　這就是考試中的全力以赴，成功需要全力以赴。

　　軍訓中的全力以赴

　　剛開學時，開始了初一年級的軍訓，軍訓七天，最后我們要進行匯報表演，我們在烈日下站軍姿，練習齊步走、正步、軍體拳……一天過去了，兩天過去了……我們原本白皙的皮膚都變得黑乎乎的，不過大家都打趣說：“黑黑更健康。”終于到了比賽那天，我們邁著堅定的步伐向前走去，喊出我們的口號：“軍鷹十班，堅持不懈，全力以赴，超越自我。”開始打軍體拳，在看臺上的家長十分激動，也十分自豪，都在小聲議論著說：“看，那是我家的女兒(兒子)。”是我們的付出得到了回報，我們班獲得了優秀班級。

　　這就是軍訓中的全力以赴。成功需要全力以赴。

　　全力以赴使我明白，無論是螞蟻還是人都需要全力以赴，成功需要全力以赴。

成功初二優秀7

　　今天是我的生日，但這可不是一般的生日，我不僅有小伙伴們陪我一起度過，還可以體驗一下我未來想當的職業——廚師。

　　我先招來了小伙伴們給他們分工，馬家平和張益彬為一組，他們負責把黃油融化，馬家安和徐屹一組，他們要把餅干碎捅成餅干粉，這項任務遇到了些麻煩，因為他們耍小聰明，拿了打蛋機去打碎餅干。那場景真是壯觀呀，餅干碎飛得到處都是，場面一片驚慌，跑的跑，叫的叫。幸好英勇的我一下把它給關了，這會徐屹他倆用二只筷子老老實實地捅呢。

　　當黃油融化成汁了，我們就把它和餅干粉倒在一起攪拌了，這次也用了打蛋器，開機的時候，我們不約而同地用手遮住了露天的部分，都非常害怕會蹦出來，不過只飛出來了一些，我心中那塊石頭總算落了地。只是那成品又黑又濕，一點也不像圖片上那樣。這時，我看見馬加平的眉頭皺成了一個“川”字，好像在說這東西還能吃嗎？接下來我們要把那堆粘乎乎的糊糊倒入事先準備好的防粘紙上的心形磨具里，我先用勺子盛出一些放在底部，又把它們壓實，放入冰箱冷凍一會。

　　因為我們做的是芒果慕斯蛋糕，所以要挑兩百克芒果，我打發成泥，可我一下子愣住了，為什么標的是千克而不是克呢？我們有測體重的秤，但是是以千克為單位的，我放了一個芒果，在上面一點東西也沒有，搞了好半會也沒弄出什么個頭緒來，更加火上澆油的是，我正好聽到關天琪在那嘟囔著：“要是還做好蛋糕就訂一個吧。”我很是泄氣，心想要是生日沒有蛋糕可怎么過呀？這時我的救星來啦——我爸爸。我爸同意幫助我們之后，他先拿出了一個芒果讓我們削皮，削完皮，他拿出了吉利丁粉放入十克，在芒果中拿打蛋器打，最終成了一種比麥片還稀的黃色液體，為了讓蛋糕更好吃一些，他就放了一點火龍果丁進去，爸爸讓馬家平把糊糊從冰箱拿出來，磨具里的東西已經凍得跟石頭差不多硬了。

　　我們又把“慕斯蛋糕精華液”倒在那個磨具之中，我盡量小心翼翼地，可它還是滲了出來，多虧了兩個好朋友的幫忙才把它送進冰箱，就這樣我們一口氣就做了七、8個，還有幾個我們為了使它好看，還加了紅、黃、綠、藍這幾個可食用色素呢。在等蛋糕時我們深刻的感受到了什么叫做“等得花兒都謝了。”

　　蛋糕做好了，大家吃了一口，異口同生地說了聲好吃，辛婧鈺還鼓勵我讓我繼續努力。我也品嘗了一下勝利的果實，一點也不比外面賣的差，那很那口感很松軟，是不是？還可以吃到果肉底下，底下的時候很脆，很好吃。

　　從做蛋糕這件事我知道了做廚師并不容易，但只要你用心去做，即使成品不好但你付出了呀，總之這是一次非常成功的嘗試。

成功初二優秀8

　　“叮鈴鈴”往日歡快的鈴聲此刻在我聽來似是催命曲，我的心一團糟。

　　試卷發下來了，伴隨試卷一起下來的，是仿佛血一般的鮮紅的“89”分。像一座大山壓在我身上，好重，好重。我仿佛是一條失去水的魚兒一樣，無法呼吸，只留絕望的眼睛看著這恥辱的分數。無奈。

　　草兒和我一樣低下了高傲的頭，往日的驕傲被這一紙試卷給灰飛煙滅，樹葉綠的嚇人，是濃汁一樣的墨綠。我閉上眼睛，腦海里全是分數，它囂張的笑著，似乎是在嘲笑我的無能，是的，我失敗了，輸的連一絲驕傲也沒有了，我所有的成功都被它給破壞。它就是一個惡魔，粉碎了我的所有夢，只給我留下了無窮的悔恨，撲天蓋地的向我壓來，壓得我沒有了一絲尊嚴。好累。

　　教室里，同學的喧鬧統統與我無關，他們的聲音仿佛是在外面，被一層玻璃擋在外面。玻璃內，是我，失落的我，悔恨的我，失敗的，我。

　　有同學過來安慰我，我牽出一絲勉強的笑，告訴他們，‘我沒事，我很好，只是一個人想靜一靜’。我不希望讓人看見這樣的自己，脆弱，無助。我選擇了做小獸，在陰角里獨自舔著傷口。我就是這樣，我希望所有人看見的，是驕傲，快樂，開朗的我，而不是，就如此刻失敗的，我。

　　我拖著沉重腳步走出校門，我不知該如何去面對父母，我無法想像父母又該是怎樣的失落，就如此刻的我一樣，我知道失落是怎樣的難熬，又怎舍得讓他們承受。好難。

　　往日總覺得短的路今日怎會如此漫長，一步，兩步，每一步都仿佛拖著鉛，走的那么重，那么累。

　　我的腦海了只剩下一只惡魔，它叫囂著‘你輸了，你輸了’，是的，我輸了。

　　我腦海里仿佛出現了父母那失望眼神，那是追命鎖，鎖住了我的心。不，不能，不可以，絕對不行，他們為我付出的夠多了，不能再讓他們為我操心了。

　　開門，掛起微笑，用微笑，來回報父母，盡管我知道會露餡，可我依然選擇這樣，為的，是換他們欣慰地笑顏，可我知道，會失敗。

　　“媽，今晚吃什么啊。”我強顏歡笑，可母親的下一句話卻讓我的所有偽裝統統崩潰。

　　“考得怎么樣啊。”母親很平靜，似乎已經知道了一切。

　　我不說話，流淚，將試卷遞給母親，母親只是輕描淡寫的看了一眼。看到哭泣的我，說道，“哭沒有用，你現在能做的只是面對現實，正視它并打敗他，失敗只是一時的，失敗是成功之母，記住，振作才是真諦。”

　　是的，我哭又有什么用，這只會讓失敗的陰謀得逞，我要堅強，堅強。( )

　　這次的失敗已成定局，但只是一時的，它只是成功派來的使者。成功還在來臨的路上，我若頹廢，只會將成功扼殺在路上。失敗，你盡管來吧，我已不怕。

　　聽，成功駕著馬車，正在路上，我仿佛，已聽見他的敲門聲。

成功初二優秀9

　　“入乎其內，出乎其外”是我們認識世界、發現世界的基本方法，也是我們走向成功的思維基石。——題記為人入“內”有生命，出“外”顯文才；為人入“內”存真誠，出“外”不虛偽；為事入“內”看本質，出“外”循規律，因此聯想到了下面三個鏡頭：

　　鏡頭一：創新為文他——一個學生，在寫作文，老師要求“創新”，因為只有“創新”，才能誕生美文。于是他就關起門來“創新”哪! 殊不知，創新又必須建立在對生活的深深體味之中。夏衍不知多少個夜晚步行幾十里路到日本紗廠去觀察包身工的生活，終于寫出了驚世之作《包身工》；趙樹理從不脫離勞動，與農民打成一片，才開創了“山藥蛋派”，寫下了《小二黑結婚》等膾炙人口的篇章。試想作家不去深入體味生活，不去思考生活的真諦，又怎能寫出流傳千古的文章?故曰：為文，須入乎其內，品味生活的甜酸苦辣；出乎其外，把握時代脈搏，創新治文!

　　鏡頭二：樸實做人她——一個小姐，在化濃妝。大家都喜歡漂亮，因為愛美之心，人皆有之。于是她用非法手段弄來的臟錢為自己喬裝打扮。為人處世，我們應該真誠，不慕虛榮。所謂的真誠，是指我們做人實際、誠心和樸實，不能追求奢靡的生活，過著虛偽的日子。雷鋒同志勤儉生活，抱著全心全意為人民服務的宗旨真誠做人，一件件真實的小事鑄就了他偉大的人生；當代“雷鋒”吳天祥，常年心系貧困人民，整日奔波在助人解困的旅途中，用愛心和樸素樹起了人生的燈塔。唯有樸實做人，并付諸生活之中，才能讓人生綻放異彩。相反，如果貪慕虛榮，只會害己損人。瑪蒂爾德貪慕一晚上的虛榮，卻付出了十年青春的代價；成杰貪慕一時的享受，卻墮落成人民的罪人，受到法律制裁。還是讓我們一起做一個融入百姓生活之中的樸實的人吧!

　　鏡頭三：深入探究他們——一個小組，在進行課題研究。社會都羨慕其成果，因為事業成就，是吸引眾人眼球的敲門磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門面。在觀賞自然和認識社會時，我們一定要耐住寂寞，苦心鉆研，由表及里，深入探究，而不能用剽竊手段走捷徑，為自己粉飾門面。科學來不得半點虛偽和驕傲。牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果砸中了頭，于是深入探究蘋果能掉下來的原因，從而得出了令人驚嘆的“萬有引力定律”；瓦特在用水壺燒水時突發奇想，從而思考出水蒸氣的作用，發明了蒸汽機，揭開了人類飛速發展的新篇章。

　　由此可知，我們在認識事物和社會時不僅要結合表象、事實入乎其內，還要出乎其外，及時總結事物的規律，才能有成就。所以，凡事遵循“入乎其內，出乎其外”和諧統一觀點，就離成功之路一定不遠了。 “入乎其內，出乎其外”可能不是解決問題最快的方法，也可能不是唯一的方法，但它一定是最好的思維方式，也是我們走向成功的思想基石!

成功初二優秀10

　　成功對于成功者而言，是小菜一碟，而對于失敗者來說，就好像大海撈針，比登天還難，這就是所謂的差別。面對挫折，成功者會把它當作墊腳石，而失敗者只會把他當作打擊自信心的工具。

　　在漫漫的人生旅途中，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心失意的時候，總會掉下痛苦的眼淚。但不同的是，有的人將痛苦一再延續，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄。而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活，以至于成為生活中的強人，被生活所接納。眼淚，對于勝利者來說，是成功時欣慰的喜悅，而對于失敗者來說，卻是軟弱怯懦的表現。生活不相信眼淚，生活相信不屈不饒的追求和奮斗。

　　常言道“只要功夫深，鐵錘磨成針。”這句話是想說，只要肯下功夫，再困難的事情也會成功完成。不是說成功者就是一帆風順的，在他成功的背后，一定藏留著無數的艱辛，也有不放棄的精神，他們努力向上攀登著，不管前面有多大的風險。即使下一秒或許就會死亡，但是他們并不怕，一直堅持著。而失敗的人，也不是沒有成功的機會，之所以會失敗，是因為他們永遠抱著“天上掉餡餅”的期望，他們不肯付出努力，他們懶惰，他們不愿意做有風險的事情。同時，他們失敗的主要原因有一個，就是在失敗的時候，永遠地失去了自信，而成就事業及許多東西時就需要自信，有了自信才能產生勇氣，力量和毅力具備了這些，困難才會被打敗，目標才能達到。而勇氣也是成功的部分，唯有勇氣才能使生命具有鮮艷的光彩。

　　“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜肯云之至。”初唐四杰之王勃可謂“時運不濟，命途多舛。”然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗豁達的胸襟，哪能呤出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有，笑對痛苦，面對挫折他依舊“長安市上酒家眠”飄然而去，我們應該在不利與艱難的遭遇里百折不撓，勇敢地與惡魔斗爭。將它踩在腳下，把他當作通往成功的梯子。當我們失敗的時候，不需要太多的言語，也不需要華麗的裝飾，只需要一個淺淺的.微笑，或許這就是一個奇跡。面對挫折與失敗時，只要你不怕他，他就怕你。就好比蛇，如果你越是怕它，他就會沖過來咬你，如果你不怕他，或是去追趕他，他就會夾著尾巴很快逃走，這就是現實。

　　既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難；既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。

成功初二優秀11

　　古人的成功之路似乎都有著這樣的過程：在成功這個終極目標的前面，橫亙著的是一條漫漫而修遠的道路。就像唐三藏師徒經過長途跋涉方能求得真經所蘊涵的哲理一樣，成功永遠只屬于那些鍥而不舍、矢志不渝、永不放棄、堅持到底、不達目的不罷休的人們，絕不會與淺嘗輒止、見異思遷生活在同一個屋檐下。

　　而當今的時代似乎千年難遇，“成功”似乎總在一夜之間。捧出李宇春、周筆暢的“超級女聲”節目也好，“萊卡我型我秀”、“一曲成名”等選拔新人、炒紅新人的節目也罷，又或者是“老鼠愛大米”、“兩只蝴蝶”等網絡成名歌曲一炮打響，再或者是滿上海“街客奶茶店”、“土家燒餅店”、“鴨脖子連鎖店”，似乎成名獲利都變得容易了很多、快捷了很多。也許真得慶幸我們趕上了“時間就是金錢”的新時代！

　　成功是需要長途還是求捷徑？這是個問題！

　　誰不想成功？誰不想短時間成功？但是現實當中能有幾個李宇春、周筆暢？他們暫時成名了就不需要付出艱辛的努力了嗎？連鎖店開了后如果經營不善、不講誠信、不求創新難道就不會相繼倒閉了嗎？這樣的事例在生活的長河中真是太多了。如今，被眼花繚亂的“海選”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲動的寒窗學子們開始迷失了方向，活在當下既然有那么多的“捷徑”何必還傻讀什么書呢？其實，我們并不能因為某些個案而變得急功近利、變得浮躁，更不能天真地以為靠媒體包裝出來的成功方式是人人都可以效仿的途徑。人各有自己的路，不要被別人一時的光環迷惑了雙眼。

　　古有十年磨一劍的處事態度者不乏其人，太史公遭受宮刑在獄中用心血完成《史記》的奇跡，王羲之練字染黑一池水而成書法大家的故事，李白鐵杵磨針的佳話，梁灝八十二歲考上狀元的傳奇等等，折射著古仁人在成功道路上甘于寂寞、為著目標堅持到底的精神，在漫漫長途中散發著成大業者苦行僧般的氣度！

　　王國維在古之成大業者必經的三境界中提出成功要有“衣帶漸寬終不悔”的階段；一代天驕毛澤東說過：“最強大的人，往往是最孤獨的人。”這些無非是因為英雄所見略同，他們都看到了“成功者”需要具備長途艱辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇氣和耐心。

　　也許有人一夜便能成名，卻在三五年后如同曇花一現再也無人問津；也許有人百年也不曾獲得聲名，卻在死后流芳萬代。通過捷徑獲得的成功固然令人羨慕，但靠著捷徑而成功是否能經歷時間的考驗還是個問題。

　　路漫漫其修遠兮，吾輩定將上下而求索！遠處，古仁人在追求自我價值的長途上孜孜以求，也在召喚著后人苦海行舟、長路走好！

成功初二優秀12

　　記得那天的無地自容，記得那天的得意洋洋，記得那天父親說的話。

　　在回家的路上，朋友們都為我而高興，因為這次的考試我的卷子上一個叉號都沒有，我得了100分，這讓我十分開心，就連頭頂上的藍天都好像干凈清澈了幾分。

　　回到家，成功的喜悅更是如洪水般要將我淹沒。“老爸快出來呀！我考了一百分！全班第一！”父親從廚房的門縫里探出頭來，一手拿著炒勺。“怎么了？怎么這么大聲？”顯然看著我的樣子父親也十分疑惑。“哈哈！老爸，你閨女我今天考試得了全班第一！”我特意加重了語氣，挺著胸驕傲的像只開屏的孔雀。“喲！全班第一呀！真厲害，讓媽媽看看。”父親還未開口，母親先出來了，語氣中透著滿滿的寵溺味道。“怎么樣？老媽？我是不是很棒？很厲害？”我伸長脖頸，叉著腰，洋洋自得沉浸在自我欣賞的世界中。“木馬！”母親抱著我的臉親了一口，接著說道“很棒！很不錯！爭取下次再拿一個100回來！”說著，母親笑得如春日里的陽光燦爛非常。“嗯！那是當然！”我稱心如意的看著對我十分寵愛的母親笑的越發驕傲。語氣里也帶著幾分不可一世。“我的閨女是全天下最好的。”穿著圍裙的父親從廚房出來看了看笑得一臉春光的母親和我開了口。如愿以償的聽到了這句話的我，臉上的笑意也一直加深著。“閨女，今天爸爸不只要給你說這句話還有別的。”父親略帶神秘地說，低沉的嗓音聽起來十分舒服。“什么？快說！快說啊！老爸！”我以為父親會表揚我，便迫不及待起來。胸腔中的心臟不停地，激烈的跳動著；一下、兩下、三下。“一是驕傲使人落后，謙虛使人進步。”父親拍拍我的肩說道。心臟好像空跳了一拍，我輕輕咬住了下嘴唇。卻依舊不服輸的撐起笑容。“二是站得越高，摔得越疼。”父親又摸摸我的頭說道。倏忽，臉上原有的笑僵在了臉上，就那么不自然的停滯在臉上。我知道現在我的臉色一定是很蒼白，一點血色都沒有。“仔細想想爸爸說的話，想想你從回家到現在你所做所說哪里有不好的地方呢？好好想想。”父親對我語重心長的說。“好孩子，先回房間吧。”母親走過來對我淺淺一笑，燈光打在母親臉上現在看來卻沒有剛才的溫暖了倒讓我心生一股寒意，不是母親不美了，而是看笑容的人心境不同了。我都做了些什么呀！

　　我都做了些什么呀！不就是考了100嗎？我竟然這么翹尾巴！我應該虛心不是嗎？父親說的沒錯，我的確需要謙虛。不論成績怎么樣我也要用平常心對待，然后通過考試成績查漏補缺。在桌底下的雙手，不知何時緊緊握成了拳頭。

　　在面對成功時，我們所要做的，并不是一味的驕傲。而是需要謙虛和自勉的助力。在面對成功時，可以驕傲但是驕傲過后要懂得勉勵自己獲得下一次的成功。這次的事情，父親教會了我很多。應了那句“聽君一席話，勝讀十年書”。

成功初二優秀13

　　經歷過爬山的人，可能共同的感受就是“累”，但留給我最大的收獲則是成功的喜悅。

　　20xx年“國慶節”長假期間，我們全家去爬泰山。這是我第一次爬這么高的山，心情特別激動。

　　爬山那天，我從賓館的床上早早地爬起來，一邊做著準備工作，一邊聽著爸爸不停地叨咕著“如何如何”的注意事項，心理卻想：“老爸，有什么呀，我是年級的運動健將，別小瞧我，一會給你看看”，可在稍后的爬山中果然證明了爸爸的“金玉良言”

　　開始時，路比較平坦，我走得很快，遠遠的把爸爸媽媽甩在后面，但爬了一段以后，臺階越來越多，越來越陡，難度也越來越大，我感到有些吃力，一會就被他們超過了。媽媽鼓勵我，不時地回頭向我喊：“蓋蓋，加油”！可漸漸地，我的呼吸變粗了，腿發沉起來，順著山路往前看，密密麻麻的“爬山大軍”一直蜿蜒向上，望不到頭，山路好像根本無法爬完似的。

　　我有些泄氣了，一屁股坐在路邊的臺階上。爸爸走過來拉著我的手說：“堅持呀，男子漢”！“小朋友，努力呀！”我順著聲音回頭看，一位老大爺正笑瞇瞇地望著我，還領著一個六七歲的小女孩。“不能輸給別人！”我站起來繼續前進！

　　雖然剛剛入秋，但山里的氣溫卻已經有些涼了。一陣山風吹來，渾身冷颼颼的，可我臉上的汗水卻像斷了線的珠子，一直在往下掉。我又累又渴，本來看起來觸手可及的山頂此時卻像被施了魔法一樣，高聳入云。我堅持爬了一段后，再一次停下來，索性躺在了臺階上，無論媽媽怎樣鼓勵我都一動不動。這時，爸爸快速走到前面給我買回了兩塊西瓜，我一把抓過西瓜，狼吞虎咽的吃起來，一股甘甜頓時從嗓子緩緩流進心底，這是我吃到的“最甜”的西瓜。

　　西瓜一下肚，我頓時恢復了“活力”，又“飛快”地向上爬，再一次遠遠的把他們丟在后面。一個多小時后，過了十八盤，我們爬到一個岔口，前面出現兩條通往山頂的路：一條臺階路長而緩，許多人都選擇它；另一條路雖然短但很陡，我自信的選擇第一條。可爬起來才知道，這臺階真是太陡了，幾乎是直上直下，我都不敢回頭看。“前邊就是山頂了！大家加油呀！”周圍的人都互相鼓勵著，媽媽在我旁邊和我一起爬，爸爸緊跟在后面保護我，我手腳并用，咬緊牙關，努力跟著“爬山大軍”向上蠕動。

　　一個臺階、二個臺階、三個臺階……六百捌十捌個臺階，我終于成功了，我和大家一起歡呼著，吶喊著……整整六個小時，我一直在馬不停蹄地爬山，我都不敢相信自己有如此的力量，有這么堅強的毅力，真是“世上無難事，只怕有心人”！

　　每當我回憶起爬泰山，永遠留給我的是：站在山頂，享受“一覽眾山小”的成功喜悅。

成功初二優秀14

　　一場戰爭，能成就一名將軍，也能毀滅一位將軍。——題記

　　在生活上，我們經常被夾雜在失敗與成功的中間，而它們也會像雙刃劍一直干擾著我們。但在這中間，我們所付出的血汗也應當配合著個人的性格。暴風雨的來臨給我們的是恐懼，但當吹過，一切都是新生的生靈。萬物都在失敗與成功中拼搏著，也只是為了自己的名聲罷了。

　　在頭文字D第六部中（1~4集），藤原拓海和乾信司背負著各隊的王牌的責任而在山路上進行飆車賽。他們駕駛的都是ToyotaSprinterTruero；都是從小就開始從“老爺車”開始不斷磨練；都是在入彎時時速非常高的。顯然，他們彼此幾乎一樣，在這場比賽中拼搏的或許不是實力，而是運氣。不過，我們或許遺漏了一點，他們的性格完全相反：藤原拓海的性格較謙虛，即使贏了群馬縣最快的RedSun后也不承認自己飆得快；而乾信司為傲慢，自從聽到自己的隊員都說自己開車很快后，宣言自己要當個英雄。而這些性格也帶著他們走向另一個世界的極端，那些性格也在此刻摩擦起艷麗的火花。

　　我們一直以來所追求的成功，它能給我們帶來成就感，為人生鋪墊下自信；失敗雖然毀了一個人的自尊，甚至會讓我們變得一無所有，但是也能讓我們得到經驗，能反省自己失敗的原因，以避免悲劇的重生。但失敗與成功的界限不一樣，它是充滿神秘的因素。如同黎明前的黑暗，我們無法想著接下來會發生什么，而此刻的我們也只能夠小心翼翼，穩穩的向前走；也像暴風雨前的歡樂海灘，我們正在享受著它帶給我們的樂趣，但我們從未想到，暴風雨的來臨意味著快樂的毀滅。

　　人生中我們一如前往，途中我們享受成果，如今卻情緒低落。人生陷阱密云集，笑傲人間細間來。我們永遠都無法追去完美，但我們能做出完整的自己。每一條路都是自己鋪成的，但在鋪路的時候所用的材料或許有所不同，而這就顯示了一個人的堅強與軟弱，能否耐吃苦頭，也得看我們能不能繼續把生命道路鋪完。想象著，當初對任何事都抱有著好奇心，但到了最后卻半途而廢，伴隨著哭泣聲夾伴在失敗與成功的之間。

　　我們經常說的：生命是寶貴的。但以我們現代的目光來審查，取而代之為：生命若沒有付出，沒有經過失敗與成功，那不配于寶貴，僅是垃圾堆里蹦出來的一條小生靈罷了。僅僅這樣，我們也沒有想過事實，生命為何寶貴：難道就是生命的短暫？生命的不平？生命的流逝？即使這樣，若被夾雜在失敗與成功上，這些理論完全錯誤。生命為何寶貴？因為它帶給我們的折磨。我們沒有想偏，只有折磨才能喚醒沉睡的失敗與成功。夾在它的中間，我們的力量將無窮無盡，我們能再一次體會到青春的力量。

　　失敗與成功的界限，路途遙遠，也待著我們盡情奔于它們。我們不是天敵，只是個知己罷了，雖然不曾遇過，但也僅此而已。

成功初二優秀15

　　成功的人似乎永遠成功，而失敗的人似乎永遠失敗，這是什么原因呢？沒有別的，“習慣”兩個字在起作用，一個人如果習慣與勤奮交朋友就會克服一個個困難，不斷取得一個個成功。

　　我就是一個愛與勤奮交朋友的人，小時候，媽媽常常對我說：“做什么事，只有不怕吃苦，就能成功。”后來我做每件事都認認真真的做，不怕吃苦。真的就能心想事成。于是我慢慢養成做事勤奮又堅持不懈的好習慣。

　　記得去年我們學校開運動會，羅老師公布說“今年的運動會改成廣播體操比賽，希望大家團結一致，認真練習廣播體操。”羅老師的話語剛落，同學們就議論紛紛：“唉，運動會我們班又不知是倒數幾了”“體育我們班比不過其它班，體操我們一定要爭取比過其他班。”“我們班還有好多同學不會做操呢？怎么辦？”聽到同學們的議論聲，我突然有了個想法，把手舉了起來，羅老師問我什么事?我站了起來大聲說：“這次運動會是廣播體操比賽，我們都從不會開始，希望同學們爭口氣，取得好成績。”接著，教室里響起了一片掌聲。羅老師帶著滿意的微笑說：“說得好！劉楊慧子說出了大家的心里話，同學們的表現讓老師非常開心。老師相信你們共同努力，一定能獲得成功！”于是我就暗暗下定決心：一定要努力，不但自己要認真學會，還要監督大家學會。

　　后來，在上體育課的時候，鄭老師教我們做廣播體操，我總是認認真真的做，把每個動作記在心里。回到家里我把作業做完就立刻開始，邊喊口號邊練習，有時候某個動作忘記了，就跟著電腦一遍又一遍的做。到了晚上八點，媽媽總是一遍又一遍催我睡覺，我只好不情愿的睡去了。到了第二天早晨，我又早早來到學校，在走廊上復習昨天的動作，覺得熟練的就教幾個還不會做操的同學。看見同學們一個一個都學會了，我才進教室讀書。羅老師看見了總是微笑對我伸出大拇指。叮鈴鈴上課了，老師對同學們說：“今天我們要選個口令員，口令喊得好直接影響全局。”我自告奮勇的舉起了手，老師滿意的對我點點頭。后來我就在家不但要練習體操動作，還要練習口令。每天都堅持練習，不怕苦，不怕累。

　　記得有一個周末的早晨，羅老師和我約好，去學校五星廣場排練帶隊入場的過程，我一遍又一遍練習，“立正”，“稍息”，“向前看齊”，“齊步走”，“一二一”，后來回家的時候嗓子啞了，但我還是堅持每天的練習，不覺得苦和累，覺得為我們班共同的目標努力是一件開心的事。

　　功夫不負有心人，通過我們共同的努力，那次體操比賽，我們班獲得了第二名的好成績，看到同學們在操場上都歡呼雀躍，我心里也美滋滋的。

　　這就是我的好習慣，不管做什么事都認真，堅持到底。好的習慣不但讓我獲得一個又一個的成功，也讓我明白了：我們從小就要養成良好的習慣，這樣美好的人生，美好的未來就會向我們招手。

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