成功的滋味 四年級記事作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成功的滋味 四年級記事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的滋味 四年級記事作文600字1
雪白的試卷飄到我的眼前，我的雙手觸碰著冰冷的數學試卷，開始了驚心動魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著，好像在為考試奏打著節拍。漸漸地，雨大了，外面從下往上騰起了一股白霧，霧越來越濃，濃得像團牛奶，攪都攪不開，最后什么也看不見了，我的腦袋也一片空白，機械地做著試卷。最后，雨停了，一抹彩虹不經意從云端射了出來，輕輕地照著我。這是我也檢查完了試卷，自信滿滿地交給了老師。
回到家里，我的心情如連綿起伏的波浪，既激動又害怕。激動的是，我把試卷從頭到尾檢查了一遍，相當于加了一把保險鎖；害怕的是，我上次考試的慘敗——79分，在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印，使我這次考試深感不安。
盼呀盼，盼呀盼，盼得夜難安寢，盼得食不甘味，終于盼到了下星期一。
星期一的早晨，路旁的小樹更加翠綠，花圃里的小花更加妖嬈。懷著激動又害怕的心情，我來到了學校。
張老師“嗒嗒嗒”的高跟鞋腳步聲越來越近，越來越響亮，我的心也繃得緊緊的。張老師終于走進了教室，“啪”地把試卷往桌上一按，用目光掃視全班，她的目光在我的臉上多停留了幾秒，我的心立馬軟了，趴在桌上，雙手緊緊地掐住袖口，把頭深深地埋了下去，只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時，張老師用暗紅色的語調說：“這次我們班考的很不好，讓我欣慰的是有四個一百分。”接著，張老師一個一個地說出考了一百分的人，看著他們得意洋洋的表情，我頓時覺得度秒如年。于是，我把身子壓得更低了，頭埋得更深了，恨不得挖個地洞鉆進去。就在我絕望的時刻，我聽到張老師用黃色的語調說：“吳思潼，100分！”頓時，我懵掉了，表情真正僵住了五秒，當我還在懷疑是否幻聽時，同學們熱烈的掌聲和老師贊美的目光，終究使我們清醒過來。
我熱淚盈眶地接過試卷，一遍又一遍撫摸著，仿佛摸出了我曾經的努力，這張試卷凝聚著我濃濃的汗水和大量的心血！
成功的滋味 四年級記事作文600字2
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
今年剛放暑假，我就去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。教練首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在教練的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力，喘氣時要用很大的氣力，鼻子在這時似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來，教練幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒，我堅信“鐵杵也能磨成針。”我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照教練教我的要領一點點地劃了起來。果然，教練教我的要領很有效，我堅持游了下來。
后來，爸爸媽媽看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。
成功的滋味 四年級記事作文600字3
我平時的英語總是考不及格，期末考試就要來了，我真的很擔心！這一天我看到了一個故事，故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的：北宋時期有一個大學問家，名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價，為了學習他都愿意。在楊時四十歲的時候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時很有名的大學問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候，恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺，于是兩個人就靜靜地站在門口，等待老師醒來。一會兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著，等待老師醒過來給他們講解問題。當程頤老師睡醒的時候，發現門外站著兩個“雪人”。
看了這個故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門立雪是一種精神一種意志，也是對于成功的一種堅定的信心和無言的堅持。于是，我每天下苦功夫來記英語單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片，用程門立雪的精神來堅持把單詞記熟。在上學期期末考試，我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個學生，就應該有程門立雪的態度，這樣才可以達到成功的彼岸。
成功的滋味 四年級記事作文600字4
成功的滋味是什么？是考試得了100分？是運動會上摘得桂冠？是學會一項新技能？還是受到老師的夸贊？這是我以前不斷思索的問題。直到我沖上圍棋三段，我才真正感受到成功的滋味。
記得那是今年五一的時候，我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽，我要沖的是業余三段。到了賽場，我先到比賽場地外向棋院報到（并不是棋院就在那里，而是各個棋院都在那里“扎營”）。然后跟棋院的老師聊了會天，然后就去比賽了。前五場比賽出來，我一副愁眉苦臉的樣子，來到“營地”匯報“前線戰況”：“不行啊，五局才贏了三局。”（不要以為這是好成績，沖三段需要九局贏六局）。“那你要加油了。”
過了一會兒，我又進了賽場。這時，我的對手還沒來，一個人向對局卡（上面寫著姓名、所在棋院）瞟了一眼：“成年人”“什么？大人，”我思索著，“要知道，我一碰到比自己年長的人，棋力就很不穩定，所以我一邊耐心的等待著，一邊思索戰略。”
那位叔叔來了，我們先行欠身禮，然后開始對弈。布局時我們各有利弊，但一進入中盤，我就有點心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很著急的想：難道這一盤又要輸？那我豈不是后面三盤全部要贏？如果真是那樣，那我恐怕回天無術了。只能積累積分了。就這樣，我又回到了平常心。過了一會兒，我突然發現我的對手有一個紕漏，而這個紕漏關系著一大塊棋子的安危。就這樣，我順藤摸瓜，攻破了那一道防線，最終贏得了勝利。
這場比賽極大地提振了我的信心和斗志，在后三局的對局中我又連贏兩局，最終以八局六勝的好成績順利沖上了業余三段！
通過這次圍棋沖段比賽，我充分地感受到成功的滋味，雖然過程艱苦，但結果是甜絲絲的。
成功的滋味 四年級記事作文600字5
在我成長的道路上，難免會遇到一些挫折，但我都會打敗它，獲取成功，但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五，是我們學校的奧斯卡活動，我參加了英語奧斯卡單詞接龍比賽。來到圖書館，我見還沒有多少人，便趕緊拿出英語書復習。
過了一會兒，同學們陸陸續續地來了，溫老師給我們發了一張白紙，然后報了一聲：“red”，這是第一個單詞，然后讓我們接，d開頭的，簡單，dear，然后r開頭的，對了，有race，到了e開頭的，嗯······ear，耳朵的意思，又到了r，這次，我寫了一個rice，米飯的意思，到了e，eat，吃，哈哈，t么，tall，然后到了l，開頭是l的單詞，這個有點困難，但卻難不倒我，litter，雜物的意思，又到了r，怎么接來接去都是這幾個單詞呢？run，n么，near，又到了r，我想了一會兒，寫下了ran，run的過去式，溫老師剛教完我們，就這樣，我寫了一個又一個，然后我數了數，有六十多個，哈哈！冠軍肯定是我的了，我得意洋洋，沒想到卻聽見溫老師說：“徐世杰寫了兩面多，冠軍肯定是她的。”我聽了之后，震驚了，到了收的時候，我看了看她的，字很大，肯定能寫到兩面，我呼出了一口氣，把收上來的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰。我猜可能有我，因為我寫了六十多個嘛！
星期一英語課時，溫老師說：“奧斯卡一等獎是呂文豪，徐世杰和湯松泉。”我聽了歡呼起來，果然有我，我終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味 四年級記事作文600字6
輕柔的春風拂過我的臉頰，讓我心情愉悅。看到眼前一臺臺的夾娃娃機，那成功的滋味再一次涌過我的心頭，使我記憶猶新。
一個周末的中午，我和媽媽來到‘金太子’餐廳吃牛排，走到二樓，印入我眼簾的是那一臺臺放在窗邊的夾娃娃機。我趕緊去央求媽媽：“媽媽，我要夾娃娃！”媽媽思索了一下，爽快地同意了。
我高興地換了十元游戲幣，屁顛屁顛地跑到夾娃娃機前，不加思索地就投進了兩個游戲幣，看見一個喜歡的娃娃馬上按下按鈕，結果什么也沒夾中。我沒有氣餒，又到另外一個機子上找到比較容易夾的娃娃決定再試幾次，重新投入游戲幣，看中目標，夾住了目標，用左手迅速移動操作桿，在快要接近出口處時，娃娃還是沒能被夾子夾住，落回到了箱子里。我失落極了，傷心地跑到媽媽面前，含著眼淚訴苦。
媽媽聽了我的述說，她決定陪我去夾娃娃機那里看看。媽媽在夾娃娃機旁邊觀察了一會兒，然后告訴我：“夾娃娃不能太心急，不能隨隨便便地就去夾。你首先得觀察，找到一個目標，這個目標應該是離出口最近并且沒有被其他娃娃壓住，而且大小適中，這才是我們要夾的娃娃！”聽了媽媽的一番話，我茅塞頓開，重新調整了狀態。試著去觀察夾娃娃機，尋找那個最容易夾的娃娃。經過觀察，我發現了一個目標，重新投入兩個游戲幣，右手把夾子拉過來向目標靠近，在目標上空時，左手迅速按下按鍵夾住目標，右手控制夾娃娃的夾子，左手拉著方向桿迅速向出口處移動，心里一直念叨著：＂一定要夾中，一定要夾中！＂就在夾子快要夾不住娃娃的時候，終于娃娃從出口處掉了下來。我歡喜不已，興奮地跳了起來，從出口處小心翼翼地拿出娃娃，抱著這個戰利品，掩飾不住喜悅的心情，抱著媽媽歡呼雀躍，＂我成功了，我成功了！＂
陽光仿佛照進了我的心中，這成功的滋味，又一次在我心中回蕩。
成功的滋味 四年級記事作文600字7
每當我打開抽屜，看見那本鮮紅的榮譽證書的時候，心里有種說不出的激動。那就是我所獲得最大的一次成功——全校乒乓球冠軍。
回想起小學五年級的那個夏季校運會，全校舉行了一次乒乓球比賽。在比賽的一個多月的時間，酷暑令人難熬，別人或呆在家里休息，或呆在空調下吃冰淇淋，是那么地悠閑自在。
而我，天天冒著30多度的高溫，頂著熱辣辣的太陽，依然在艱苦訓練著。在那個月里，我每天除了吃飯睡覺的時間外，終日面對著球桌苦苦地練習著。打著打著，額上滲出了豆大般的汗珠，右手磨出了老繭。但我依然艱難地練習著。因為我明白：我的對手是校乒乓球賽去年的冠軍，實力十分強大。這次也是我展示自己水平的好機會，如果不咬牙繼續的話，那么我的辛苦及努力豈不是白費了嗎？于是我不停地用“冬練三九，夏練三伏”的諺語來激勵自己！
好不容易等到了比賽的那一天，我滿懷信心走進賽場，站在球桌旁，看著實力強大的對手及四周擁擠的人群，我不由得緊張起來了。我竭力控制緊張的心情。那一刻，我才真正明白緊張的含義。
終于，憑著自己的鎮定及出色的發揮，我終于打敗了去年的冠軍！頓時，場上沸騰起來，同學們為我歡呼著。那一刻，我嘗到了成功的滋味，那種感覺真的很棒，心里像吃了蜜一樣的甜！
“我成功了！”我大聲喊了出來。頓時，淚水一涌而出，我流下了喜悅的淚水！從這次的成功中，我明白了一個道理：成功是靠自己刻苦去努力的結果。要想獲得成功，就必須全身心的報入它，才能把它做得最好！
成功的滋味 四年級記事作文600字8
失敗是成功之母。即使一個人經歷了很多次失敗，我相信只要他總結失敗原因，一定會取得成功。品嘗到成功的滋味。
我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學的時候，同學和朋友都會騎自行車，每當看到他們騎著自行車追逐嬉鬧或騎著自行車結伴上學，我就非常羨慕，也想像他們一樣騎著自行車加入到他們的隊伍。于是我找爸爸，讓他教我學騎車。在學習的過程中我不知摔了多少跤，但想到自己的愿望，我還是堅持練習，問爸爸方法，自己總結摔跤的原因。終于功夫不負有心人，經過幾天的訓練，我可以靈活地騎著自行車到處和好朋友玩了。
我品到嘗了成功的滋味！雖說我付出了大量的汗水，成功就像泉水一樣為我解渴解乏，推動我繼續向其它困難的道路前進。
在上初一的時候，我的語文老師一直說我的字寫得差，可我一直也沒有改正。我覺得字寫得好不好對我沒有什么利害關系，只要寫對就行了。于是老師當著全班同學批評了我和其他一些寫字不好的同學。我當時覺得很丟人。于是回到家問媽媽該如何做，媽媽笑著說：“老師也是為你好，字如其人，你這樣帥的孩子子也一定會寫好的，中考都是電腦看題，電腦可不給你分析你的字，寫的不清楚就是沒有分。從現在起你就開始練字吧。”我聽后燃起了斗志，決定要寫出一手好字。我找出了筆和紙開始從最基礎的字練，練了一陣，發現根本沒有改變，于是我拿出了小學用的字帖來，一看我的字和字帖上的字差的真是十萬八千里啊！我就拿著紙印著字帖寫，又練了一陣，后來就臨摹字的寫法就這樣日復一日，我的字不斷地進步直到老師都表揚我寫的字了。聽到老師給同學們講要向我學習時，我心里笑開了花。我知道我成功了，成功的滋味像蜜一樣甜。
成功的滋味 四年級記事作文600字9
成功是一種喜悅，成功是一種輕松與快樂，但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。我就有這樣的感受。
記得暑假的時侯，我看馬路上全都是騎自行車的人：有老人，有年輕人，還有比我小的小朋友。我看見他們在馬路上自由自在騎來騎去，我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車，轉一圈，可是我不會騎啊！于是我就沒精打采的回家了。媽媽對我說:"孩子，你怎么沒有精神呀?"我回答說：“媽媽，我看到別的小朋友都能騎自行車，而我卻不會騎。”媽媽對我說：“你可以！”于是我就推車來到廣場。”
試著把腳放在踏的地方，手握住車把。我剛上去，只聽砰的一聲，我摔了個仰面朝天。我又試圖上去，但幾次都從車上摔了下來。我來回上了好幾次，功夫不負有心人，終于成功地騎上自行車。然后，我試著騎一圈。可是我一直看著車輪子，我騎了不到一米之外，車子連人又摔倒了個仰面朝天。在周圍的人都過來朝豎起大姆指說：“真厲害！”我的臉刷的紅了，像個紅蘋果似的。這時，哥哥走過來對我說：“沒關系，別看別人的臉色，等你學會了別人就不會說你了。哥哥又給我說了一些騎車子的要領，如眼睛要目視前方等。我反復練習了好幾次同，呵呵我終于學會了騎自行車了。
哥哥夸我說：“騎得真好！"聽了這句話，甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車，像一只自由自在的小鳥在廣場里騎來騎去。突然，我聽見一個阿姨對大哥哥說："你看看你，人家比你小的不朋友都會騎車了，你卻不會。”那個哥哥不耐煩地說：“你別說了我知道了。”聽了這番話，我又得意洋洋起來。我騎在車上的時侯，清新的空氣撲鼻而來。騎完后，我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累，但是我很開心，我不禁大喊一聲：“成功滋味真好！”
通過這件事，讓我明白了成功滋味是用語言無法形容的。
成功的滋味 四年級記事作文600字10
以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過那次小實驗，讓我品嘗到了成功的甜頭。
那天，在自然課上，老師教了我們一個讓雞蛋在水中浮起來的小實驗，讓我們回家自己試著做一下。回到家，我先拿出一個雞蛋，一個碗和鹽。
實驗開始了。我先在碗里放入適量的水，再往水里加一些鹽，然后再放入雞蛋，“ok，搞定！”我喃喃自語地說。過了一會兒，雞蛋紋絲不動，我奇怪了：怎么，難道鹽加少了嗎？再加一點鹽吧！于是，我又加了一勺鹽進去，可是雞蛋還是一動不動。我想：不會是老師給做錯了？不對不對，老師怎么會錯了呢？我又等了一分鐘，雞蛋還是沒有浮起來。我又想：也許還是鹽放少了呢？可是已經放了好幾勺鹽！不管了，試試看吧！我于是又加了幾勺鹽，雞蛋依舊毫無動靜。
正當我疑惑不解時，爸爸走了過來，輕輕摸了我的頭說：“小笨蛋，鹽在水中溶解是需要一定時間的，只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解，才能在短時間內讓雞蛋浮起來，而不是像你放這么多鹽。”“對呀，我怎么沒有想起來？老師可重點說過的呀！謝謝爸爸。”我拍拍小腦袋恍然大悟地說。于是，我把雞蛋重新拿了出來，再把碗里的水倒掉，換上干凈的水，然后加入適量的鹽，最后拿來筷子當攪拌器放進水中，攪呀，攪呀，攪呀。只見不一會兒，水中的鹽融化了看不見了。于是，我小心翼翼的把雞蛋放了進去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來啊！慢慢的，只見它從水底漸漸地浮了起來，我懸著的心終于平靜了下來。“啊！我成功了，我成功了，雞蛋終于浮了起來！”我欣喜若狂地大喊道。
我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無盡！
成功的滋味 四年級記事作文600字11
在我的墻壁上，貼著一張閃閃發亮的獎狀，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，每當此時我就會想起，我從一個舞蹈菜鳥變為舞林高手的難忘經歷。
記得那天，我看到電視屏幕里，一個身穿白紗裙的女孩，正在舞臺上翩翩起舞，舞姿格外優美！這一幕，就像鉤子似的，緊緊勾住了我的心，我一定要學跳舞！
本以為跳舞很輕松，后來才知道有多辛苦。剛到舞蹈班，老師先教了一些基礎的舞蹈練習動作，比如：單飛、雙飛、橫叉、豎叉等。特別是豎叉難度高，看別的同學豎叉下很輕松，我也試了試，可下到一半就卡到那兒了，“啊，疼疼疼！”我不由得喊叫。“加油，小同學，等你韌帶拉抻開，就不疼了，堅持！”哎，舞蹈家可不是那么好當的，得付出多少努力和汗水啊。但舞蹈是我的夢想，多希望電視上那個白紗裙女孩兒是我呀，于是，我下定決心好好努力，每天晚上都抽出一小時的時間練功，下腰、倒立、橫叉豎叉……一個不行做兩個，兩個不行做三個，直到成功為止。
轉眼間，兩年過去了，我終于可以上舞臺表演了，心里又興奮又緊張，彩排時，有幾個高難度動作，我回憶琢磨著，一定要旋轉好跳躍好，大家都緊握拳頭為我加油。我心里也有個聲音說：只許成功，不能失敗！可擔心的事還是發生了，在彩排中，我竟重重地摔在了地上。快要正式表演了，竟出了這樣的意外，我心里像裝了十五個吊桶一樣，七上八下的。
正式開始了，老師讓我放輕松，別有思想壓力，我定定神，深吸一口氣，重新上臺。高難度動作來了，我心一橫，只管投入的去旋轉去跳躍，沒想到的是，我成功落地，動作非常完美。哇，我心里無比無比的驚喜。因為，我真的挑戰了自己！
失敗乃成功之母，我懂得了，只要心中有希望，不退縮，不放棄，就一定能夠成功！
成功的滋味 四年級記事作文600字12
題記：失敗乃成功之母
每個人在生活中都會有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽我慢慢道來。
我上一年級時，正逢學習組織兩年一度的雙語明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個最低獎項——“三等獎”。當時我心中難過極了，真想大哭一場，可我還是忍住了。回到家媽媽對我說：“孩子，這次沒有入選沒有關系，俗話說的好，‘不經歷風雨，怎能見彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學習，兩年后，一定會登上領獎臺的。
聽完媽媽的話，我又有了信心。于是，在這兩年的時間里，我不斷的努力，又學了很多知識。
兩年后的雙語明星賽，我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：”這次總該能拿到特等獎了吧？“沒想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎“的寶座 。此刻，我的心里有一種說不出的滋味，只感覺酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領獎臺，不過只是一個”一等獎“ 。
于是，在接下來的時間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標”特等獎“奮斗！
功夫不負有心人，本屆的雙語明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指。可是我的.心還是落不下來。直到最后一名選手的分數仍未超過我時，我懸著的心終于平靜了下來。我贏了！我終于贏了！頒獎儀式上，當校長念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來。
這是激動的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會到了成功的滋味！
成功的滋味 四年級記事作文600字13
今天，我終于登上了成功的高峰，與其他成功者共同品味成功的滋味。這個星期三，是我們進行綜合性學習的日子。為了這天，我們已練兵多日：到圖書館查閱書籍，又到網上搜尋資料，還想方設法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏！可我看到其它組也信心滿滿時，我心里頓時沒了底。
前面的組有晴也有陰：平時表現不好的王幃康以通順的表達得了一百分，臉上笑開了花；周凡雅因不熟被老師打了個鴨蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他講得是蝴蝶和衛星，和我要講得一模一樣！我的心嘭嘭直跳，看來這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進電腦，打開了幻燈片。我緊握著拳頭，克制著自己的緊張和害怕。我第一個走上講臺，笑著對大家講了仿生學這個詞的意思。話是那么自然，一點兒也聽不出我的緊張，我不由地向自己祝賀：“馬添銘，還不賴嗎！”當放到第二張幻燈片時，我皺起了眉頭，極不情愿地跳過蝴蝶與衛星。老師對我說：“下次碰到重復的情況，在跳過時可以加一點話。”我望著老師點了點頭。
接下來，是其它組員的時間了。杜瑾萱用流利地話語講訴了電魚與伏特電池；劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋；上官欣怡則對同學們的問題不慌不忙。他們的介紹簡直是完美無缺。
在最后，老師讓我們用“科學家通過什么發明了什么”一句話來總結。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問題。我想了一下，科學家通過蝴蝶鱗片散熱的特點發明了能幫衛星散熱保溫的儀器！”
“一百二十分！”老師高聲報出我的分數，同學們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥自由飛翔，帶我感受成功的喜悅。今天，我終于通過努力，感受到了成功的滋味。
成功的滋味 四年級記事作文600字14
成功是一種壓抑后的的噴薄，積蓄后的釋放，這次我真正嘗到了這種滋味。
小時候，每當我看到那些大哥哥大姐姐都可以來去自如的的飛馳，我也吵嚷著要爸爸給我買了一輛自行車。粉色的車身，銀色的籠頭，漂亮極了。可是，我忍受不住那一次的失敗，那一次重重摔倒在地的疼痛。那輛自行車便靜靜地躺在了我家的雜物間。直到那件事的發生。
一次，與我同齡的伙伴相約一起出去玩耍，她說一起騎自行車出去。我說我不會，她立馬驚訝的說道：“啊?你連這都不會，你怎么不去學呢?”她的語氣里略帶了一絲嘲諷。我的心里好像有一團火焰燃燒了起來，我暗暗下定決心，這一次一定要學會騎自行車!
爸爸從雜物間里找出了那輛粉紅的自行車。上面布滿了灰塵。我拿出抹布，把自行車擦得干干凈凈。看著那粉色的車身，那銀色的車籠頭發出明亮的光芒，仿佛在對我發出挑釁：“你敢碰我嗎?你有那個膽量嗎?膽小鬼!”我不禁產生了一種征服感。
我踏上了自行車，還沒坐穩，我連同自行車就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮，火辣辣的疼。我只想放聲大哭，但我的腦海里閃過一個念頭：既然與我同齡的朋友都能學會騎自行車，我為什么不可以呢?我忍著疼痛從地上爬了起來，再一次重重地摔在地上，再一次爬起來;一次次疼的想哭，又一次次拼命忍住。只是倔強的告訴自己：我一定要征服這一輛小小的破車!
皇天不負有心人，在我的堅持下，那輛粉紅的自行車已經被我征服了。我終于嘗到了成功的滋味，那是甜甜的，不，是一種沁人心脾的的滋味!也不是，那是一種讓人無法形容的滋味，能讓人無比快樂的滋味。總之，那種滋味美妙極了，那天氣似乎格外晴朗，好像陽光特意為我而燦爛;風兒在我耳邊輕輕吹過，好像對我說：“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌，我慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心里甭提多高興了!
正如那首歌所唱的那樣：“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。要想成功就一定要堅持!
成功的滋味 四年級記事作文600字15
在成長這條大道上，有晴空萬里的歡笑，也有風風雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長中成功的滋味了。
成功的滋味真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。
暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚，我興奮的不得了，旅途雖然很長，但卻像一轉眼似的，我們來到了釣魚地點。
爸爸對我說：“你已經長大了，許多事要學會自己處理，我給你魚餌和魚桿，你自己來釣吧!”，我一聽，還求不得呢，自己來做才有成就感!再說，不就是把魚餌掛在魚鉤上，魚來吃，一釣就釣一條魚這么簡單嘛!說做就做，我把魚餌掛在了魚鉤上，使勁一甩，丟向大海去了。“剛開始還不錯!”爸爸說。我笑了笑，便靜靜的等待著魚上鉤，似乎過了好長時間，我在也等不住了“這魚真聰明，就是不上鉤!我不釣了!”“你才坐下來等了三分鐘不到呢!就待不住了?”“才三分鐘，我就滿頭大汗了!”“釣魚就是考驗你的耐心。”爸爸對我說。于是我聽了爸爸的話，耐心等待著。
又過了10分鐘，只見爸爸不停的換著魚餌，魚也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來。想“是不是別的原因不讓魚上鉤呢?”我把魚桿收上來一看，真是苦笑不得，魚餌全被魚吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘!我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認真去做一定會成功的。我吸取了教訓，重新再來。每過幾分鐘，便收上來看一下，結果大部分魚餌都被魚吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚餌鉤在了魚鉤上，我明白了，魚看見魚餌上的鉤了，當然會小心，魚餌太小，擋不住魚鉤是不行的，我學爸爸放了一大塊魚餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。
這就是成功的滋味，令我現在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感!
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