我成功了作文匯編15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文1

　　在淮南市少年游泳隊，我的泳速并不算快。冬季里將要去比賽，教練形容我說：“連別人的洗腳水都‘喝’不上！”我該怎么辦呢？

　　我暗下決心，一定不能讓隊友嘲笑，要用自己的實力證明給教練看。在比賽的前兩個月，我每天總是第一個趕到泳池認真訓練，不管訓練時間多長，我從沒有過一絲的偷懶。比賽前的測試中，我的成績居然大幅度提高，教練的臉上露出了笑容。

　　比賽終于拉開了帷幕。

　　我的比賽項目是四百米自由泳（小項目）。對手恰巧就是我曾經輸給他的那個。這次我一定要“報仇雪恥”，戰勝他！

　　比賽開始了！槍響響起，我和他同時入水，開始了“生死對決”。從我的角度來看，在側頭的瞬間，我發現他在我的左前方，看來，他的成績也提高了不少。下水第一個五十米，他就把我甩下了半個身位。謝天謝地，一個轉身“救”了我。（一百米一個來回，兩個單趟）因為我的轉身技術比他好，再加上我的個子比他高，胳膊也長，沾一點小便宜的。

　　我們像兩匹脫韁的快馬齊頭并進。第一個來回他和我同時觸壁，一個轉身出去我又超過他一些。我知道，他使用了先法制人的戰術，現在他的體力消耗很大，速度明顯慢了下來。我與他交戰多次，早已對他的戰術和體力分配了如指掌了。我奮力地擺腿劃臂，加速前進，漸漸領先他一個身位的距離（一米五左右）。畢竟是曾經的冠軍，他不愿就此服輸，拼命地追上來。

　　第二個來回我們爭得不分高下；第三個來回我們依然并駕齊驅。

　　進入最后50米，關鍵的時刻來到了，成敗在此一舉。對勝利的渴望讓我渾身充滿了力量，我鼓足了力氣，拼命向前沖去。“加油！加油！”岸上的隊友發出了山呼海嘯一般的加油聲。哈哈！對手已經落在我腳后處，我以三米多的優勢率先沖過終點，獲得了四百米自游泳的第一名。

　　教練走過來對我豎起了大拇指，用力地拍了一下我的肩膀：“小子，好樣兒的，今天你讓別人喝了你的洗腳水！”旁邊的隊友也投來了羨慕的眼光。

　　親吻著金燦燦的獎牌，快樂在全身涌動。這是多少年的期盼啊，今天我站在了冠軍的領獎臺上了。那苦，那累，那傷痛終于釀成了今天幸福的歡笑！

　　走下領獎臺，我知道這遠不是我的終極目標。誰能說，奧運冠軍的領獎我不能站上去呢？

我成功了作文2

　　這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。

　　那天，我在外面玩，小妹崔可說：“咱們進行一個小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧。”

　　于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準備做一個筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。

　　我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊。” 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。

　　這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個也沒有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。

　　我來到樓下，這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。

　　過后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。

　　這次小制作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。

我成功了作文3

　　在一次和阿爸下五子棋的比賽中，我贏了阿爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。

　　那是在一個炎熱的暑假里，一天我和阿爸在家里開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！

　　第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，阿爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我。”說著就在中間加了一顆棋子。接著，阿爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，阿爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準機會一棋下去定乾坤。阿爸看見后目瞪口呆，我見阿爸神情慌張，就非常得意地說：“阿爸快下呀！”邊說邊用手指點著桌子。這時，阿爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。

　　接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。

　　通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。

我成功了作文4

　　上六年級了，坐在教室里，懷著激動而又緊張的心情，我們迎來了語文老師——年輕漂亮的車老師。

　　第一節課，老師沒有上課，她讓我們互相交流暑假生活。一節課下后大家意猶未盡，以至于下課鈴聲打響后，大家都還在滔滔不絕地講述著自己的經歷。老師趁著這時，給我們布置了一個任務：以后每天的語文課上，都由一位同學來講一個小故事。可以是暑假生活中的所見所聞，也可以是自己親身經歷的事。

　　按照學號，星期五就輪到我了，所以我從書中找了一個故事，準備把它背下來。

　　轉眼間，就到了星期五。語文課前，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。語文課上，我緊張地走上了講臺，望著教室里五十多位同學，正準備開始時，突然，大腦一片空白，故事的內容一句也記不起了，我不知如何是好。此時老師看出了我的困窘。便輕輕走上講臺，摸著我的頭笑著對們學門說：“這次劉敏同學肯定是太緊張了，老師相信她的故事一定精彩。這樣吧，我們先上課，剛好下午還有節語文課，讓她再準備一下，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地答到。

　　下課了，我的心里像大海的波濤久久不能平靜。想了想，我決定去請教經常上臺演講的同學，聽了他們是怎么做的。

　　快上語文課了，車老師走過來，微笑著對我說：“孩子，你不要緊張，就當是平常和同學們交流。”老師走后，我一遍遍的想著他們說過的話。

　　上課了，我走上講臺，看著老師和同學們鼓勵的眼神，仿佛在說：“你一定可以的，加油！”

　　我深深地吸了一口氣，便開始了故事的分享。中途我也有忘詞的時候，但一看到同學們，就充滿了信心。講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲。我長長地出了一口氣。

　　這一次，我成功了！謝謝您，車老師，是您再塑了一個自信的我，我會帶著這份自信去追逐夢想，一路向前。

我成功了作文5

　　盼星星、盼月亮，我終于盼來了一學期一度的期末考試。這是風和日麗的一天，我認為幸運之神會讓我們用真正的實力迎接數學考試。我以為我一定能考滿分，但在考試的時候，我就覺得自己卻沒有把握了。

　　一拿到試卷，所有人都開始緊張地寫著那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運作著。寫著寫著，大半的時間離我而去。突然之間，我發現了一道難題，這道難題就像一只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過來。看看同學們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來。

　　“如果不快點兒擊敗這只大老虎，我的卷子就可能寫不完了，滿分夢也就不可能成為現實了。‘滿分’這兩個字對我來說，是這個學期最最重要的了！”我心急如焚地想著。

　　此時此刻，外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬里、風和日麗，但在我的眼里，外面就如同狂風大作、飛沙走石，風在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒辦法安靜下來，沒辦法靜心去擊敗那只耀武揚威的大老虎。

　　突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿分，她就帶我去看電影；如果我沒考滿分，我就給她買一只唇膏。

　　要知道，在班里我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的鐵公雞，如此愛錢如命的我，怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢呢？這個約定點燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績是真實的嗎？想起這里，我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍，終于找到了繞開大老虎的路。找到了方法，我越寫越輕松，暢快得像生出了一對巨大的翅膀，我飛翔在白云之間，心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽光好像給我披上了一個金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡直就是小菜一碟！我三下五除二地寫完了那些題目，成功掃除了滿分路上的威脅。

　　剎那間，我發現了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰勝它，就避其鋒芒，仔細分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠處！”

我成功了作文6

　　成功，是一個多么向往的詞眼啊!回想起我成功的那一刻，是多么令人激動，多么令人高興啊!失敗是成功之母，但許多成功往往來源于失敗……

　　我也有過成功的時候，短跑對于每個同學來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強的暴發力，是跑不出來好成績的，而我卻經過重重磨煉，發揮出了自己的暴發力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。

　　記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多么光榮啊!當時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴肅地對我說：“心娛，你只要戰勝困難，發揮你的特長，總會成功的。”別人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅信的目光，聽著老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因為我知道風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。

　　就這樣，我每天早、晚都訓練跑步，一天到晚都是跑，在訓練的過程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。

　　時間似水，轉眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。

　　“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一!

　　說時遲，那時快，小喇叭很快就公布了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”

　　通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的。”

　　人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。

　　愿成功的喜悅伴你成長!

我成功了作文7

　　我看著墻上那一排排獎狀，一張張書法作品，不禁想起自己剛開始學習書法的那段時光，想起了一句話：“不經歷風雨，怎么見彩虹。”

　　小時候的一天，我看見外公俯著身子，拿著一支末端有很多毛的筆在寫著什么。我覺得很好玩，就問外公：“外公，你在干什么呀？”外公說：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊。”我一把把筆抓過去，寫了起來。一開始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個個字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫著寫著，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時，外公走了過來，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“學書法是陶冶情操，而不是發脾氣。只要你肯努力，沒有什么寫不好的。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細看看外公寫‘十’字，然后你再照著外公的樣子，多寫幾個‘十’”。外公說完，在紙上寫了一個工整的“十”。聽了外公的話，我低下頭，感覺很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領，不厭其煩地練起“十”字……

　　在外公的指導和陪伴下，我練習了很長一段時間的書法，字也越寫越好，并且報名參加了書法比賽。可是即使在家練習了許久，但是一到達賽場，我又開始緊張了，生怕寫不好。如果第一個字寫不好怎么辦，如果拿不到獎怎么辦？我的手開始發抖。這時一張慈祥的笑臉在我腦海里出現，那個人就是外公。我想起了外公平時鼓勵我的話語：要敢于突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會成功。

　　我充滿了自信，拿起毛筆，心里時刻提醒自己：要先看清楚字的大體結構，再把字的細節看到位，不要漏字，寫錯字。這是外公教我的小秘訣。就這樣，我像往常練習的時候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

　　那一次，我成功了！我內心的興奮無法用語言表達。我很感謝外公，同時也明白了一個道理：只要持之以恒，堅持不懈，不怕挫折，成功便會向你握手。

我成功了作文8

　　生活中，我遇到過種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學會了騎自行車。

　　一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人群中穿梭，還做著各種花樣，多令人羨慕啊！于是，我下定決心要學會騎自行車。我請求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應了。

　　我來到公園開始學習騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學個自行車嘛，肯定很簡單。我剛往前騎一點，便馬上從自行車上摔下來，心想：怎么會這樣，學自行車不是應該很簡單的嗎？我怎會摔倒呢？我不學了！

　　我邊哭邊吵著跟媽媽說不學了。媽媽對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會成功的。”

　　聽了媽媽的話，我覺得媽媽說得有道理，便重新振作起來，學騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會兒，我轉過頭看了看后面，沒想到自己已經離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學會騎自行車了！”騎著騎著，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來。

　　我忍著疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對。正當我想放棄的時候，心里便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。

　　我跳上自行車，慢慢地騎著，漸漸地，騎自行車的動作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來越快了。過了一會兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的啊！我高興地跳了起來，心里比吃了蜜糖還甜。

　　現在，我會換著各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！

　　經過這一次學習，我終于明白了：失敗是成功之母這個道理，這次，我可真是大獲成功啊！

我成功了作文9

　　我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

　　五年級的第一學期的一天，數學老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學習任務外，更多的時間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關于數學難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。

　　一天中午，我在做練習題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，母親走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對母親說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”母親把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰勝困難，不能輕言放棄。”我望了望母親，她對我投來了期望的目光，我想：母親對我的期望這么高，我應該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。

　　就這樣，經過幾個星期的緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽。考場上，我一路上過關斬將，克服了重重困難，只用了半節多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發。我堅信努力學習，就會獲取更大的成功，創造出另一個學習上的奇跡。

我成功了作文10

　　做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟老師學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

　　第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，老師把我帶到1米2水池里，讓我和兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

　　老師說：“第一節課我們學憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣。”老師剛說完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”老師大呼一聲，我們又快速地把頭鉆入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。老師說：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

　　老師說：“第二節課我們學打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”老師邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習吧。”我們點點頭，然后我們也抓著浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終于通關了。

　　老師說：“第三節課我們學擺手，擺手有四個動作?入水、推水、劃水、空中移臂。”老師也做了幾次示范。然后我們就開始練習了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

我成功了作文11

　　我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因為雞蛋餅味道鮮美，還因為這是我唯一學會做的菜。我在制作雞蛋餅的過程中經過了多次失敗，但最終還是嘗到了成功的滋味……

　　第一次做之前，媽媽詳細地講了一遍雞蛋餅的制作過程：先攪好面粉，再把打好的雞蛋加入攪好的面粉中，接著加香蔥、鹽等……聽完后，我胸有成竹地走進廚房，開始了”戰斗“！因為是第一次，我所做的每一個步驟都十分小心、謹慎，在媽媽不停的指導下我順利地完成了前面的步驟。可當攪好的糊糊要下鍋的時候，問題出現了：看到燒開的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠遠地站著，手里的碗也是高高地舉著，往鍋里倒糊糊的時候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的手上，手上當場就起了泡，痛得我哇哇大叫！

　　第二次做的時候因為有了上一次經驗，我腦子里不停地重復著將糊糊倒進鍋里的步驟。這一次下鍋的時候我雖說是注意了，雞蛋餅也做出來了，可是……我竟然忘記加鹽了！

　　”唉，前兩次都失敗了！“我對媽媽說道，媽媽微笑著說：”失敗是成功之母嘛！“我雖說明白這個道理，可心里還是沒有底……我進退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴里念念有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終于，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫著，媽媽嘗了嘗，”味道怎么樣“我迫不及待地問，”嗯，做得很好嘛！“”耶，我成功啦！“

　　通過做雞蛋餅的經歷，我悟出了一個道理：成功其實離你很近，你只需要努把力，成功就屬于你了！

我成功了作文12

　　俗話說：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風順，當中肯定會遇到一些挫折，闖過去了，成功的道路就在前方等著你。

　　比如說我吧，以前我的體育成績很差，尤其是仰臥起坐成績特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個，一直排在下游圈。可我毫不灰心，還是一直堅持每天訓練，我心里想著堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來的，所以想要把自己的仰臥起坐成績提高就得靠堅持不斷地練習。

　　一年一度的運動會到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個項目。我先報了一個跳繩，在報仰臥起坐的時候我猶豫了。我仿佛聽到內心有兩個聲音在爭吵，一個是惡魔，它說：“仰臥起坐已經失敗很多次了，何必還在這個難題上徘徊這么久呢？不如換一個自己擅長的項目，說不定還能拿個名次呢！”一個是天使，它鼓勵我說：“想要達到夢想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什么呢？”最后，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰它。

　　比賽開始了，先從一年級開始比，眼看參賽選手一個個少去，我的心里緊張的就像揣著千萬只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級了，隨著一聲哨響，比賽正式開始。我像機器一樣飛快地做著，心里一直想著：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個世紀一樣漫長，我顧不得其他，即使感覺渾身沒勁了還是奮力堅持著，直到聽到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績出來了，我以一分鐘六十五個地優異成績獲得了第一名，聽到這個成績我簡直不敢相信自己地耳朵，我開心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”

　　成功得來不易，正所謂：不經歷風雨，怎能見彩虹。無論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門只為堅持努力地人打開。

我成功了作文13

　　“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂的高聲呼喊著，我的'聲音響徹家里的每一寸地方，似乎家里的每一寸地方都為我的發現感到歡呼雀躍。媽媽為我而驕傲，爸爸滿面笑容，他們都為我的發現感到驚訝不已。

　　你要問我發現了什么重大的未知問題，其實也沒什么震驚世界的舉動，只是這個問題的答案是我獨立思考、獨立實驗的得出的結論。

　　那天我閑得無聊，就找來兩個小球來玩，就像雜技演員那樣把小球拋向空中再用另一只手接住小球。開始由于技術生疏，總是做不好 ，在一次次失敗中我發現了一個規律：兩個小球總是同時下落。勤學好問的我對于這個問題百思不得其解，這是為什么呢？我首先想到了博學多才的爸爸，爸爸一聽笑了，說：“自己發現的問題，應自己解決，不要求助別人，不勞而獲。”聽了爸爸的話，我只好親自動手。我找來三個同樣大小的球，一個乒乓球，一個玻璃球，一個小氣球。我先把乒乓球和玻璃球放在同一高度上，同時下落，只聽“嘭”的一聲兩球同時落地。我再用氣球和玻璃球做實驗，結果玻璃球先落地。

　　為什么兩次的答案會不一樣呢？

　　兩個物體，一輕一重，從同一高度同時落下，哪個先落地呢？這是個古老而又有趣的問題。

　　兩千多年前，古希臘有個名叫亞里士多德的哲學家，曾講過：“物體越重，下落越快。”這就是說較重的物體先落地，較輕的物體后落地。當時在歐美人的心目中，除了上帝只有亞里士多德的話是絕對正確的。直到16世紀后期，從來沒有人懷疑過這個結論。16世紀末，意大利比薩大學青年數學教授伽利略，經過千思百慮，深入分析，決定向權威挑戰。1590年的一天，稚氣未脫的伽利略在比薩斜塔上證實了自己的觀點。

　　不同重量的物體，下落的快慢是相同的。但是如果用一根鐵釘和一根雞毛來實驗的話，結果是毋庸質疑的，鐵釘已經落地，雞毛還在空中左飄右飄。這是因為空氣的阻力。當空氣的阻力大于物體的重量，物體不會在同一時間落下。如果技術可以，把鐵釘和雞毛放在一個真空的環境中，雞毛和鐵釘就會同時落下。

　　我對我的發現感到驚訝不已，從中我也體會到：遇到什么問題都要自己慢慢動手實踐，不要一貫的依賴父母，只有這樣才可以盡快地成長起來。

我成功了作文14

　　悠悠弦上音，陪伴童年長。成功，終會來到。——題記。

　　依舊記得那年初夏，舞臺上的聚光燈，臺下的呼喊聲，宣告成功，令我流連……

　　都說“臺上三分鐘，臺下十年功”，的確，并沒有錯。我們追求的都是成功時的喜悅，但走過的則是漫漫的路途。三年前，舞臺失利，止步于復賽，我永生難忘老師眼中流露出的失望。他們對我說的只有一句“繼續加油”。于是我只能回頭，遠離舞臺，在家中夜以繼日的練習。

　　汗水順著臉頰滴落在地面上，陽光透過窗戶，傾瀉在一盆水仙花上，花瓣嫩的透明，汗滴在陽光下發出耀眼的色彩。平息了我內心的苦楚，那股強烈的躁動。望著發紅的指尖，嘆氣，繼續——再彈一次，談出感情，不枉堅持。

　　陽光下，一人，一花，一琴，時光便靚麗的像花一樣。

　　白墻青瓦，雨聲點點，歲月悠長，兩年的時光輾轉即逝。我又重新回到了舞臺，站在了聚光燈下，那股感覺是在溫暖不過的。“加油”，我對自己說，我知道，機會離我不遠了！轉頭，對著母親充滿期待的眼神，我堅定地點頭。

　　抬頭，挺胸，預備，我小聲念叨著。加油啊！不要辜負自己。但是仍然在發抖。我害怕自己會失敗，甚至想要退縮，就在這時，我想起了那盆水仙花，恬靜不張揚。于是便不顧一切撒開手：3，2，1，開始！手指在弦上快速滑動。

　　漸漸地，我仿佛知道了白居易與琵琶女內心的情感變化，不再只是一座只會復制的機器。曲終，音符在場館中飄蕩，我聽到了臺下蜂擁而至的鼓掌聲，站起來，鞠躬，看著評委白板上打出的分數，恍惚間，突然有人在喊：“最高分！一定是最高分！”我抬頭，撞見了母親和老師充滿肯定的目光。大腦在一瞬間放空，心中就只有兩個字——成功！

　　那時的喜悅真是無法用語言描述。

　　左右手的配合，成就了這世上最動人的音符，那一次，我成功了！

我成功了作文15

　　這節作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿。可是我平時寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會寫呀。不如抄一篇吧。

　　我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過關，誰知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說：“你的作文怎么和《小學生優秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說什么才好，漲紅了臉。老師沒有放過我：“我多次強調作文要寫自己經歷過的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。

　　“蒙混老師行不通，我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想，“寫什么內容呢？寫上課不專心聽講，還是寫抄別人的作業？寫作業偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁，放學回家又開夜車，終于完成大作兩頁半，超額完成任務，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發下來老師對我的批語：“順序太亂，中心思想不突出。”

　　真沒想到作文水平竟然這么差。都怪我平時一味地抄，現在肚子里沒有多少墨水。我突然想起來老師上作文輔導課時講過“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多。”于是我又認真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。

　　這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時一味地抄襲才造成今天被動的局面，更加堅定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個自然段的段意。寫完之后，又認真地檢查標點符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。

　　作文本發下來，我打開一看，啊！我第一次得到“優”，我終于成功了。那一次，我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文

【我成功了作文】相關文章：

作文：我成功了09-10

我成功了作文12-10

我成功了作文10-11

我成功了作文精選02-14

我成功了的作文06-15

我成功了作文11-04

作文我成功了07-31

我的成功作文精選02-22

我成功了作文06-20

我的成功作文09-04