【熱門】成功的喜悅作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的喜悅作文1
“各位老師,同學(xué)們,大家好!今天.......”每當(dāng)我聽到哥哥姐姐弟弟妹妹們在講臺上繪聲繪色地演講時，我就情不自禁的想起那次我演講的事。
記得那時，我極想到講臺上去演講，看見別人講得有滋有味時，我心里真是羨慕極了！不知道是不是命運(yùn)的安排，老師竟奇跡般的讓我去演講，當(dāng)時的我心里樂開了花。在回家的路上，我看見天更藍(lán)了，嘰嘰喳喳的小鳥似乎在為我歌唱！沒過幾天，我把演講稿差不多背完了，可麻煩事來了：我常常在空閑時間背，可常常背一段忘一段，好不容易背完了，因為又要上課，所以常常容易把學(xué)習(xí)的內(nèi)容與演講稿的內(nèi)容搞混，這令我十分苦惱。真是“知女莫若母”呀！媽媽很快就知道了我心中的苦惱事，便給“苦”加點“糖”：“寶貝兒，沒事的，這種麻煩是正常的，但需要你耐心地克服。要知道，一分耕耘，一分收獲，只要你付出，就會有收獲的。放心吧，我就是你堅強(qiáng)的后盾！”媽媽說完，我心中的“苦”似乎融化了，心里頓時舒暢了許多。
終于到了我上臺演講的那一天，我既興奮又緊張，心里像揣了只小兔子似的，“砰砰砰”直跳，臉上的汗水也不住的鉆了出來，腳也像筋被抽了似的，軟弱無力。該我上主席臺了，我的眼睛死死地盯住對面那粗壯的大樹，繪聲繪色地講了出來。此刻，我覺得無比輕松，似乎“害怕”早已離去。過了一會兒，我精彩的演講完畢了。演講間，臺下掌聲不斷。當(dāng)我得知這次演講我獲得了空前的成功，我高興極了！老師，同學(xué)們熱情地?fù)肀Я宋遥�對我說了許多鼓勵的話，我整個人陶醉在成功的喜悅中。
“謝謝大家，我的演講完了！”此時，我才如夢初醒，但大腦中卻有個深刻的道理：成功，往往是由辛苦的汗水、不斷的失敗才有的。通過成功，我得到了喜悅。
成功的喜悅作文2
從開始上學(xué)的第一天開始，我就深刻的體會到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級越高，競爭就越激烈。
當(dāng)我一開始接觸初中的課業(yè)壓力時，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽得懂，考試卷發(fā)下來，也寫得很順，但拿到的成績，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個角落躲起來。
回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫的我說：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來，加油！孩子！”
我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。
第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。
我哭、我笑，都因為成績，其實只要有拼勁，肯努力的`面對一切，我就無所畏懼，可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文3
“我得獎了！我得獎了！”從房間里傳來了一陣陣歡呼聲。原來是我得了書畫大賽一等獎。在興奮之中，我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。
那時我正捧著語文作業(yè)走進(jìn)老師的辦公室，老師看見我說：“程淺，你愿意參加這次書畫大賽嗎？”我的心里又高興又害怕，高興的是能夠參加這次書畫大賽，是一次難得的鍛煉機(jī)會。害怕的是萬一拿到獎那多沒面子啊！老師看透一我的虛榮心里，卻說：“不要怕，教師相信你。”聽了老師的話，我就報了名。
回到家后，我就開始練習(xí)，一開始，我不知畫什么，東想想，西想想。畫了幾張，還發(fā)起了小脾氣，把筆一甩不畫了。我一抬頭，看見了墻上掛職著的一幅字：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”這是教師送給我的，還告訴我：遇到困難的時候看看。于是，我彎下身子，重新拾起畫筆，好像從失敗的階梯上爬了起來，繼續(xù)畫畫。剛畫了一會兒，又遇到了一個麻煩，總是畫不出想像的那樣好。我這個人有個毛病，一旦沒有達(dá)到目的就會重來。可是好不容易才畫成這樣又要重畫，心中就產(chǎn)生矛盾，我已經(jīng)承受這樣的挫折，我不甘心了，都已經(jīng)畫到了一半了，放棄真是太可惜了，可是要繼續(xù)還得花多少精力啊！突然，我想起了發(fā)明大王愛迪生他在發(fā)明電燈時經(jīng)過了上千次的實驗才找到合適的燈絲，我費(fèi)這點精力，流這點汗又算什么呢？經(jīng)過一個星期的勤奮，在老師的鼓勵和指點下，我的書畫作品《明天的學(xué)校》，獲得了一等獎。
獲獎不重要，重要的是，它使我經(jīng)歷了一次“失敗是成功之母”的生活過程。
成功的喜悅作文4
成功是對自己實力最好的見證，在無數(shù)次失敗的陰暗后終會展現(xiàn)出成功的光芒。成功給人帶來自信，帶來希望，帶來喜悅。不難想象，在歷經(jīng)挫折后，成功的喜悅會有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。
獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏云，我打小就有心理陰影。小時候，我過獨木橋的時候，一不小心，“啪”地一聲摔了下來，剛巧磕著臉，可疼了。當(dāng)時我也沒怎么哭，但從此一直不敢再上獨木橋。直到現(xiàn)在，我一上獨木橋就雙腿發(fā)軟，更別提從上面過去了。看到別人身輕如燕地“飄”了過去，我就特別眼饞，心想我什么時候也能這樣啊。
暑假里，我跟隨牡丹晚報的小記者們?nèi)|明黃河森林公園的拓展訓(xùn)練營，項目之一就是過獨木橋，而且是在五米多高的空中，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其他人休息的時候，我一個人偷偷來到獨木橋練練手。天啊，往下一看，我已經(jīng)被嚇得站不起來了。我在心里給自己加油打氣，顫顫巍巍地踏上獨木橋，可剛走兩步就摔倒在兩側(cè)起保護(hù)作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒，再次踏上獨木橋，這次我更加小心翼翼，成功地通過了。于是我大膽起來，不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗，但對我已無大礙。我從開始時的用時三分鐘逐漸降到了一分鐘，又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后，我用時五秒就能迅速地通過了，心中升起一種自豪感。
于是，當(dāng)教官讓我先做示范時，我一口氣面不改色地跑了過去，贏得了大家的陣陣掌聲，大家都用吃驚的目光看著我，我感到十分驕傲。
成功的喜悅作文5
前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課，讓我充分體會到成功的喜悅。
在這節(jié)課上，老師生動的講課讓我們學(xué)習(xí)到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領(lǐng)我們玩中學(xué)，其中，有一個游戲令我記憶猶新，老師畫了一個房子，在房子不遠(yuǎn)處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動，若我們答錯，老師這只老鼠便進(jìn)一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。
一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細(xì)聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”。“Yes！verygood你們就前進(jìn)一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學(xué)們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了，就這樣我們通過合作步步領(lǐng)先，最先到達(dá)了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個人都發(fā)２張貼貼紙作為獎勵。
不知不覺中已到下課時間了，我們依依不舍地與老師告別。
成功的喜悅作文6
在一個人的一生中，有成功也有失敗。或許失敗占據(jù)了百分之九十九，而成功只占百分之一。所以說成功是可貴的，成功的滋味是不同尋常的。人的一生中或許就只有成功那么幾次，而往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
小時候我想學(xué)游泳，以為游泳很簡單，但是學(xué)起來卻是不容易。
還記得第一次學(xué)游泳，是跟著舅舅去，那時候去的是萬祥。那里面有個游泳池，離我住的地方很近。
舅舅和我換好衣服以后，舅舅首先跳進(jìn)泳池，然后讓我慢慢走下去。可是我卻遲遲不敢下去。這時舅舅跟我說水很淺，沒事。你可以站起來。聽了舅舅的這句話，我心里想了想，就鼓足了勇氣跳了下去。撲通我跳了下去。哇，我真的能站起來，舅舅說的是真的。
那么，敢下水了，就要開始練基本功了。舅舅讓我先練習(xí)水下憋氣，他讓我先吸一口氣，憋在嘴里，鼻子不能呼吸。接著他讓我把整個人泡進(jìn)水里，他叮囑我不能在水里呼吸或張開嘴巴呼吸。我點了點頭整個人蹲了下去，也記住了舅舅的叮囑。但畢竟是第一次學(xué)肯定會吃到水，反正我是吃了好幾口。不過，通過了我的不懈努力我終于學(xué)會了如何憋死和換氣。
舅舅見我學(xué)會了憋氣便趁熱打鐵教我腳和手的動作。他告訴我手要伸直并合并在一起，腳需要像在地上扎馬步一樣，扎、伸、蹬一直重復(fù)著這三個動作就行。
他說完便手把手教我，你還別說，沒過多久我便有那樣子了。
舅舅見我學(xué)的差不多了便讓我去試著游一下，但我有點害怕便讓他在旁邊保護(hù)著我。
經(jīng)過我的不懈努力，終于我學(xué)會了游泳。成功往往都是要通過不斷努力，讓我們一起努力吧！加油！
成功的喜悅作文7
“叮鈴鈴”……老師以邁著穩(wěn)健的腳步走進(jìn)教室，鞠了一躬，用目光掃視了一下我們說：“同學(xué)們：今天我們的任務(wù)是播音測試考級，第二級。你們都知道成功的同學(xué)晉級，失敗的同學(xué)將要留級。好了，下面我們開始考試”。
天啊！我媽為什么要把我送到播音主持班呀！前兩個星期剛剛考過了一級測試，現(xiàn)在又考二級了。唉！不公呀！如果這次考的不好將要注定留級，老媽非罵死我不可！唉呀，怎么辦呢？…… “你讀的語速太快，又讀錯了幾個字，而且氣息不到位，不及格”！天啊！才30分鐘就好幾位同學(xué)不及格了，完蛋了。
“叮鈴鈴”……終于下課了，我剛才忐忑不安的心被這下課的鈴聲安慰下來。終于可以輕松一下了。可是，這下課的10分鐘就像流水一般，嘩嘩地流來，又嘩嘩地流去。又上課了！我的心又一次“唱忐忑”了。 終于輪我登場了，我就像個將要上刑場的罪人一樣，表面鎮(zhèn)靜，內(nèi)心惶恐不安、走上主持人擂臺的我不由自主地想起一句話“壯士一去兮不復(fù)返”，可已經(jīng)來了就只好豁出去了。
首先擺好丁字步，調(diào)整好氣息，面帶微笑掃視了一下那些緊張，傷心、開心的同學(xué)們，然后誦讀起來“小時候，鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票……”終于朗誦完了。我感覺像讀了好幾個世紀(jì)一樣，不過，總算讀完了。 可是，又到了最痛苦的一關(guān)了——老師點評。只見老師的那雙眼睛就像一個深遂的黑洞，隨時把我吸進(jìn)去似的。老師笑了笑說：“你緊張嗎”？“還好吧”。“我從你的語句中聽出你很緊張，而且有點害怕，但你的氣息把握的很好，讀的也很流暢，所以：我給你的分?jǐn)?shù)是——90分，希望你再接再厲”。耶！終于獲勝了！太棒了！回家領(lǐng)賞去咯！
雖然我只是通過二級測試，但我成功了！我就是好樣的！
成功的喜悅作文8
“哇！竟然做成了！好漂亮啊！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個興致勃勃地排在隊伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說道，“折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。啊？你們怎么疊的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……啊！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問東問西，完了完了！我不能完成了，頓時沮喪起來，我平時疊東西都是一學(xué)就會的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動作。
“是這樣嗎？啊！我會了啊！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……
成功的喜悅作文9
人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發(fā)光，美麗又璀璨。
那是一次舞蹈考級過后，領(lǐng)取通知書的時候。我屏住呼吸，在那一疊證書中，找我的。可我翻完了一半，仍沒有看見我的。我急了，生怕我的證書沒有。我快速地翻著一本又一本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，只剩下大約五本時，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開一本，不是我的!我的心，此時如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書又蹦又跳，旁邊的人估計是認(rèn)為我發(fā)了瘋了!癲子一樣，一點不顧自己的形象。過了一會后，我坐在凳子上，摸著愛不釋手的證書傻笑，那時心中真如吃了蜜還甜。同學(xué)來祝賀我，我口中說道：“哪里!我才考過七級，舞蹈有十二級，路還長著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎!我會繼續(xù)努力的!
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時那么開心，還是因為之前付出的努力太多，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時的開心。
之前一直覺得，那么累，那么苦，根本一點用也沒有。現(xiàn)在看著一本本證書，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說的一點沒錯：一分耕耘，一分收獲。
在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!
成功的喜悅作文10
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒帶了，辛好夏海棟去借了一個。
到了戰(zhàn)場，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開袋子，平放在四樓窗戶的外面。“開始”
老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開，心里坎坷不安，心想“不要歲啊，這是最后一次機(jī)會了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時候，心里越來越緊張，仿佛時間停在這里一樣。
等包裝拆開之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒碎，頓時我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒碎時，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文11
哈哈！我們成功了……我們成功了，我們克服了種種困難，做了無數(shù)次的實驗，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號！
“功夫不負(fù)有心人”。我們學(xué)校的學(xué)生早已放假了，教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始放假。可我們還在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項目。為了得到更多的實驗數(shù)據(jù)，有時呆在實驗室，連續(xù)工作10幾個小時的實驗。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴(yán)寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復(fù)，從重復(fù)中得到實驗數(shù)據(jù)，從重復(fù)中一次一次分析計算實驗數(shù)據(jù)，從重復(fù)中積累失敗的經(jīng)驗，從重復(fù)中一次一次得到離成功不遠(yuǎn)的喜悅，今天就是從重復(fù)中走向成功，還真的驗證了“功夫不負(fù)有心人”這句格言。
成功的喜悅真的不言而喻，我們在實驗中已經(jīng)成功了，可我們還是進(jìn)一步重復(fù)實驗來證實是否真的成功了，我們繼續(xù)反復(fù)了幾次，結(jié)果告知我們重復(fù)性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認(rèn)是成功了！可這時已是下午1點15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺有點累于困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜郏艉舻厮恕钡较氯?點多了才想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅！
這次的成功，是我們的高分子降解材料進(jìn)一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國生物醫(yī)用材料中的又一個里程碑。我們會為此堅定地走下去，為我國的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章！