成長的故事作文

時間：2024-12-17 13:52:05 [第七單元]成長的故事我要投稿

實用的成長的故事作文[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長的故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的成長的故事作文[精]

成長的故事作文篇1

　　當別的孩子嬌嬌出世時；當別的孩子被迫離開父母時；當別的孩子被逼學習時。我卻在奶奶的呵護下成長。

　　兒時爸媽早早出門打拼，留下我獨自一人和爺爺奶奶生活。那時全家以我為中心，我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時，就一個人玩，一個人耍，完全不記事的'我，沒有眼淚，沒有哭聲，如同平常那樣。漸漸地我長大了，奶奶依然向小時寵著我，我們的話很少，每每都是奶奶在耳邊的叮囑。

　　還記得有一次奶奶告訴我，小時候你媽媽想你，把你接到余姚玩，我也去了。那天你在屋里玩，你的舅舅喝醉了，抱起你就搖，一個不小心，你就順勁被扔了出去，當時我們嚇壞了，他把你扔出二三米多，過后你只是哭，到了晚上連哭也不哭了，不說話，不哭不鬧。我們帶你去醫院后才確定過沒事，我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點感覺也沒有。

　　有一次奶奶跟我說：“你長大了總會忘，到時，你爸媽就會把你接走，我也就輕松了。”說這句話時，頓時我看到奶奶眼中的無奈和不舍。“不會的，我和爸爸媽媽的感情不如和你深。“我一口否認到。也許是當時的不懂事，是一個孩子對奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個問題，我依然那樣，不想離開奶奶。

　　可快樂的時光總是短暫的，我和奶奶離開了家鄉，來這里上學。五年級，六年級。直到現在的七年級。我長大了。不會再因為你曾經的問題而亂說。我心中那樣清楚。一回首才發現您已經老了，蒼白的頭發，證明了歲月的殘酷，無情。也推使了我的成長。您的老去，成就了我的成長。

　　成長的過程中是痛苦的，是快樂的。太陽總是要升起，地球也是要，成長在不斷！

成長的故事作文篇2

　　在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘。

　　有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發光，我好奇的跑過去一看，原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好幾張百元大鈔。”我連忙環顧四周，發現一個人也沒有。

　　怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來。“同學拾到東西要交給失主，從小要做一個正直、善良的人。”

　　我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對警察說：“警察叔叔，我撿到了一個錢包。”警察說：“你在這里坐一下，我去登記。”

　　過了一會兒，有一個人走進了警察局，哭訴著對警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢包，這些錢是給我媽媽治病的`錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點兒也不差，看來她就是失主。

　　這時她感激的對我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據為己有，否則我一定會后悔。

　　經過這件事情，我心中牢牢記住了一個道理：要做一個正直善良的人！

成長的故事作文篇3

　　人們在成長中總會發生一些讓人難以忘記的事，今天我就來給大家講一講我的舅舅小時候發生的`一件有趣的事。

　　有一天，舅舅在田野旁悠閑的逛著，他一邊走一邊想：“好無聊呀，能玩些什么呢？”突然一群山羊闖入舅舅的視野，此時舅舅計上心頭，突然奇想：“有馬騎士、牛騎士、驢騎士，為什么沒見過羊騎士呢？”今天，我來做一個獨一無二的羊騎士吧！于是舅舅便飛奔向羊群，挑了一只健壯肥大的山羊，準備嘗試一下騎羊的滋味，只見他雙手緊握羊角，雙腳一躍，順勢跳上羊背，他嘴里還大叫著：“得兒駕！哈哈，騎羊大騎士閃亮登場”。可羊似乎并不買舅舅的帳，更不喜歡他這位不速之客騎在自己的身上，便開始在田野上左甩右甩，又是剎車、又是加速的，弄得舅舅到不像是騎在羊身上，反倒是像在斗牛一樣，不一會兒，舅舅就吃不消了，被我們的小羊哥甩了個狗肯泥，舅舅邊捂著屁股邊對著山羊哥喊：“哎呀！好疼，哼今天我就饒過你，下次你可就不會這樣幸運了！”舅舅見羊跑遠了，才嘟嘟囔囔地回了家。

　　舅舅呀舅舅你小時候可真有想法，敢去騎羊。這可是我想都不敢想的一件事！

成長的故事作文篇4

　　推開院門，還是那個池塘，可不會見到簇簇蓮花，那些戲水摸魚的日子遠去了。于是，第一次背起行囊。父輩們說，是在那每夜被汗濕的衣裳，寄回家的信中成長起來的。原來成長是開始為生活奔波、開始牽掛。

　　是的，成長。是的，語調那么沉重，語氣那么肯定，一下子變得意味深長，變得情緒綿綿。

　　第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時，我還是努力著、聽話著，只是不想回家。不知道，我一圈又一圈繞著家走，我看著天空漸漸變暗，到底在想什么？后來，我變得厭學。看著老師的嘴一張一合，我煩躁地盯著表，嘀嗒嘀嗒的時針放大了無數倍。不行，我知道這樣下去我會一落千丈，我想理智的強迫自己，才發現，我還是個任性的孩子。于是，常常午夜夢回心悸，我記不起那夢的樣子，只是害怕；常常猛然坐起，然后又害怕黑暗，開燈、我睡不著。我對長長的試卷有了莫名的焦躁，我在胡思亂想，我望著遠處刺眼的燈光，聽著似遠似近的喧鬧，眼皮漸漸沉重。

　　那猙獰的分數一下子劃開了我的視野，支離破碎滿是落日的余暉，紅色的、快消逝的。我以為我已經無所謂，只是最初尖銳的疼痛一下、麻木，可忍不住。我慢慢蹲下，抱住自己，開始哽咽。書包那么重，我站不起來，門內的歡笑那么清晰，我不敢抬手。于是，裝作若無其事，我不是已經學會在開門那一剎那揚起嘴角嗎？我是該慶幸他們不懂，還是傷悲。

　　但是，我錯了。自始至終，沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光，還是接過的書包日趨沉重，亦或更早，我歸家時的天越來越暗。或許，只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因為，他們是我的`父母。于是，我號啕大哭。我好累，那些背負的秘密一下子被揭開，他們沒有責罵，只是說：“哭吧，哭出來就好了。”是的，哭吧，然后繼續往前走。

　　突然很慶幸，在我迷茫不安、困惑不解，甚至險些掉進黑暗中時，有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個人，告訴我迷路不是無路可走，告訴我站起來。原來成長不是風雨后的陽光，是不再懼怕風雨的到來。

　　是的，成長。

成長的故事作文篇5

　　話說人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題啊！當下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數，是十三朵丹桂，從后往前數，仍是十三朵丹桂。十三歲，一個多么曼妙的數字呀！可就在這個“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人啊！

　　怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的.氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒有兌現，您就那么渴望天堂的極樂生活嗎？您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？

　　如果您摔得嚴重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過后，必會迎來重現的曙光！成長之后續篇，正在繪制中……

成長的故事作文篇6

　　“咔嚓——咔嚓——”幾秒之后，一張張照片留住了一個個美麗、精彩的瞬間，留下了一代代人的往日故事和對美好的紀念。“照片”自己也留下了一串串成長的腳印。

　　爺爺奶奶的老照片

　　奶奶的抽屜里，收藏著幾張泛黃的照片，有爺爺奶奶的結婚照，有姑姑、伯伯、爸爸很小很小時候的“呆萌照”。這些照片不大，跟現在的兩寸照片差不多大小，照片的邊沿裁剪成波浪形，遠遠看去像一朵朵小花，真精致!但它們都是黑白色的，照片里的人沒有半點兒色彩，爺爺、奶奶的容顏少了色彩的點綴，黯然失色許多;爸爸胖乎乎的臉上看不到他那粉嘟嘟的模樣，真可惜啊!可是奶奶卻說，在那個時候能照這幾張黑白相片，對生活在大山里的他們是非常不容易的事。

　　爸爸媽媽的靚照片

　　媽媽的床頭柜里，疊放著好幾本相冊，有爸爸和媽媽讀書時青春煥發的模樣，有爸爸和媽媽游玩時留下的足跡，還有爸爸和媽媽的婚紗照。這些照片大小不一，小的有五、六寸，大的有掛在爸媽床頭的婚紗照。它們邊沿裁剪整齊，有的還被媽媽剪成各種形狀收藏在相冊里。它們的色彩多么豐富、鮮艷，照片中各種各樣的風景如畫布一樣展現在我的眼前。爸爸和媽媽的婚紗照聽說還是經過技術處理合成才印洗出來的'呢。怪不得照片中的爸爸媽媽漂亮、帥氣不少，相片摸起來的質感比相冊里的生活照片好了許多。相片處理技術真是了不起!

　　我的照片萌萌噠

　　現在，只要手機攝像頭一閃，一張美美的照片就誕生了。我們可以隨時隨地拍下每一個瞬間。但是在我家的櫥柜里卻找不到我的照片，我的照片藏在爸爸媽媽的手機相冊里、收在我家的電腦里。打開相冊，一長串我的照片一定讓你看得眼花繚亂。里面有爸爸媽媽給我拍下的成長瞬間，有我自己用“美圖”“萌拍”軟件自拍的各種搞怪照。每張照片都能讓你找到萌萌噠的我。手機拍照真是方便又有趣!

　　我們家的照片，讓我看到了它自己的變化，也讓我感受到時代的變化，許多的事物也產生了變化，我們的生活也變得更加美好，更加便捷!

成長的故事作文篇7

　　每個人成長經歷迥然不同，有人是在黑暗中獨立成長；有人則是在幸福美滿中成長,在成長中養成不同的個性。

　　就拿我來說，我是在一個溫暖且幸福的家庭中成長的，有著父母得呵護、有著兄弟姐妹之間的溫暖，所以我的個性不會是孤僻的，也不會寂寞。我的成長過程中，之所以能夠化失敗為成功，都是因為背后有家人的支持，所以即使遇到挫折，我也能夠堅強走過；即使跌倒，我也能勇敢爬起來。雖然我們的生活并不富裕，但我們過的非常快樂！對我來說，我的成長過程，是比別人都還要來的快樂得多，即使遇到多么難過的'事,也是一下就過去了,在我成長當中，學習著樂觀、勇敢、堅強……以及種種大家都要學習的事物，和增加知識的教育。我成長的過程中，都是家人陪我度過的。

　　總而言之，對于個人的成長過程是可以改變的，無論是孤單，還是溫暖，都是一個人的必徑過程。所以要為自己的成長加油，相信自己能夠成功，也要感謝在背后支持的家人！

成長的故事作文篇8

　　成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。

　　在我成長的過程中，學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了，可是，關于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學琴，其他知道的卻很少。

　　記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級。”我們都湊過去問：“老師什么是考級?”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”

　　于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學寫完作業都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

　　日子一天天難熬著，考級的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆漿，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后，差不多要論到最后了。聽了老師的話，我就耐心等待。看到考生一個一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉著，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著，一直拉完了第二首曲子。考官說出去吧，我非常高興的'走出了考場。回來的路上，我同學的家長認識那幾個考官，當場就咨詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都說不出話來。

　　雖然這件事兒已經過去很長時間了，但他經常在我的腦海里浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。

成長的故事作文篇9

　　從小長這么大，在我的記憶里已儲存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學騎自行車的`事。

　　記得那是在我五六歲的時候發生的一件事。那時，每當我在小區院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時，我就羨慕得不得了，催著讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。

　　終于，有一天，我的夢想成真了。那是在我放暑假的時候，姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車。看到姥姥給我買的自行車，我非常喜愛，天天摸摸，盼望著有一天我也會騎它。

　　我渴望的一天終于快要實現了。

　　有一天，媽媽終于有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對我說：“來，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學滑行，等能滑一段距離了，右腿再試著上。”但這時車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時要稍向外傾斜，因為人在左邊有重量，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會倒了。媽媽給我耐心教著，我也仔細地聽著，認真地學著，慢慢地，車子不倒了，我也試著騎上去了。

　　可是，剛開始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來擺去，媽媽說：”大膽騎，不要怕，朝前看。”就這樣，幾個小時以后，我慢慢能騎穩了。就這樣，我那天學會了騎自行車。

　　還有就是我學跳繩的事。有一天，我問媽：“媽媽，你什么時候教我學跳繩？”媽媽說：“現在就可以呀，”我高興地說：“好！”

　　我們來到樓下，媽媽先給我做著示范。媽媽說：“開始學時，速度要滿，手腳動作要協調。”在媽媽地指導下，我拿著繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過頭頂，等繩落地后雙腳再跳過去，最后逐步加快。就這樣，不一會兒我就學會了跳繩。

　　通過這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅持不懈，一定不要氣餒，這樣，困難總會被我們克服掉的。

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