成長的故事作文

時間：2024-02-02 13:58:38 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長的故事作文經典(10篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文經典(10篇)

成長的故事作文篇1

　　在暑假中的一天，我去考二星級英語考試……不久之后，我把二星級考出來了。

　　在三年級第二學期，我報名參加二星培訓。剛開始報時，我很沒信心，認為自己不可能考出二星。可媽媽卻鼓勵我說：“只要你努力，你一定能行。”當時這句話深深印在我腦海中。

　　培訓的`第一天，我覺得二星挺簡單的。可是到了第三天，我發現單詞。兒歌和短文越來越難了，特別是那個小對話。那天回家后，我就把復讀機和磁帶拿了出來，然后我就開始聽磁帶上的內容。可是怎么聽也記不住，怎么辦呢？忽然我想起來，我可以跟讀呀！于是我把復讀機調到跟讀上。在我跟讀了十幾遍以后，我就可以輕松地關掉復讀機，輕快地朗讀了。不久之后我碰到了一篇描寫北極的短文，大意是這樣的：在北極如果是冬天那么別處就是夏天，在北極如果是夏天那別處就是冬天，北極在夜里有時會出現極光。這篇課文是我的死對頭，總是這段背出來了，那段就忘了。那段背出來了，這段又忘了。這回用跟讀是奏不了效了，我只好死記硬背。死記硬背往往起不了作用，但這回卻非常有效。就這樣，我度過了重重難關，終于把二星考了出來。

　　在這一段時間里我明白了一個道理，那就是只要你努力，就會取得成功。

　　假期結束前，我領回了大紅證書。當媽媽看著我的證書時，高興地說：“真不賴，你長大了，因為你明白了只要努力就能成功！”

成長的故事作文篇2

　　我是一個活潑開朗的小女孩，要說起我的優點，很多很多，說起我的缺點，很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結同學的好學生，還能幫老師和同學做一些力所能及的事情，幫助別人是我的快樂。

　　在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢？因為物業公司撤離我們小區，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的叔叔阿姨著急，就擔當起了送信的任務。說起來容易，做起來難啊！住在六樓的.，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“小朋友，謝謝你了！”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一直到下午三點半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發軟，才知道，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢！休息了一會，我又把我們家的樓道打掃干凈。看，我勤快吧！雖然我很累，但是我很高興呀！

　　還有一次，媽媽上白班，下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就可以炒了，開始放進油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時候放點醋就可以出鍋了。

　　媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干！”你們也會覺得我能干吧！

成長的故事作文篇3

　　在我的記憶里，我有很多很多成長的故事，大都沒有什么印象了，但唯獨讓我記憶猶新的是那一次在游樂場玩得經歷。

　　當時，我大約五六歲吧。當時剛來北京，還沒有上學，所以整天我都十分悠閑自在，無憂無慮。

　　一天，媽媽帶我去金源地下游樂場玩兒，我一進游樂場，就去了一個有各種玩具的地方玩，玩得正起勁的時候，忽然看見一個有趣而又刺激的景象。一個大姐姐在一根欄桿似的東西那兒，用手抓住欄桿上的.綠把手，然后雙腳離開地面，整個人都吊在了上面，眨眼之間，綠把手便順著油漆欄桿滑了下來……整個過程是那么的驚險、有趣，弄得我手心直癢癢哩。恰好這時媽媽走了過來，“寶貝，是不是想玩了？”她詢問道。我點點頭，卻又搖搖頭。“到底想不想玩？讓媽媽教你吧！”在媽媽的鼓勵下，我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處，讓我試試，我抓住把手，閉上眼睛，雙腳一抬，媽媽準確無誤地接住了我……就是這樣，我練了一遍又一遍，膽子也越來越大了。終于，我已經能快活地滑來滑去了！

　　通過這一次的經歷，讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。

　　啊！我今天可真是受益匪淺哪！

成長的故事作文篇4

　　從考99分到考100分，是一種成長；從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長；從學業平平到考取名校，也是一種成長。今天，我要給大家講一講我成長的故事。

　　俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊！這可不是一件簡單的事呢，今天，我就來大顯身手一番吧。

　　我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團按成一個小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個面團，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個害人精呀！拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個，真好！這次一個完美的.餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。

　　接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個漂亮的餃子就完成了。正當我得意時，餃子的下面破了一個洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓，這次放了很少的餡兒，可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣，站都站不穩。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個，個個臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

　　這便是我成長過程中一個很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。

成長的故事作文篇5

　　每個人都會成長，也一定有人陪著你成長：是老師嗎？眷眷師恩；是父母嗎？親情感恩；是朋友嗎？友情綠洲；是親人嗎？真情一生。

　　我記得二年級的時候，曾有兩位寫作老師輔導過我，記憶最深的是孫老師，他很嚴厲。有一次，他對我說：“也許老師的嚴厲曾經令你戰戰兢兢，也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩，但是你長大后就會明白，這一切都是值得的。”這句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時間。還記得第二位輔導老師經常會給我們進行寫作考評，有一次題目有點難，感覺肯定不合格的，等批好的作文發下來時，我深吸了口氣，閉上了眼睛，但出乎意料的是居然“優”，下面還寫著幾個字：下課來找我。下課后，我走到老師身邊，小心翼翼地問：“老師，這次我的`優啊！以前我感覺寫得也不錯嘛，怎么都是良呢”？“其實你以前寫得都不錯的，但要是每次都給你優的話，你這家伙就不會再努力了”。我聽了無話可說，因為我的確是一個很容易自滿的人。“還有，”老師說：“這篇作文是我見過算好的，你的語感很好，有天賦，繼續加油吧！”這句話又讓我想起了孫老師和他的話：等你長大了會慢慢明白，這一切都是值得的。

　　日復一日，老師教授的知識或許漸漸地淡忘，但老師所講的人生道理，卻永遠啟發著我，伴隨著我成長。啟蒙之恩，永生難忘，不管歲月如何變換，我依然會由衷地喚您一生——親愛的老師！

成長的故事作文篇6

　　11月13日，實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮，更懂得了感恩，懂得了理解生養自己的父母，熱愛培養自己的老師。

　　11月13日14：30分，裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈，6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的開場白即激起了同學們的熱情，熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入，由三個板塊組成，分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣，主題鮮明，內容深刻。

　　同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養育自己所付出的艱辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感動；內容詳實、頗具科學性的調查問卷，讓同學們的思考走向了深入，他們理性的分析，感人的體驗，讓在場的每一個人都為之動容，道路是充滿曲折，但是前途卻無限的.光明，只要我們都去努力奮斗，我們就是永遠的強者；對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情，真是“時光如梭看我少年學子六月追風去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

　　本篇記敘文敘寫了“實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構思精細，層次安排也非常明確。全文對于人物神態動作的刻畫細致生動，有力表現了“成長”的主題。

成長的故事作文篇7

　　不知不覺，我已經長大了，成為一名四年級的小學生了。不過我永遠忘不了三年級暑假的一件事。

　　那次暑假媽媽帶我參加旅行團去北京玩。在去參觀毛主席紀念堂的路上，我特別激動和興奮，因為我馬上就可以瞻仰毛爺爺了！

　　一下車，啊！人可真多呀！長龍般的隊伍，一直排到紀念堂后。因為人太多，我又是個急性子，所以一不留神我就放開了媽媽的手自顧自地走著，等我回過神來發現媽媽和團隊的人不見了。我放聲大哭起來，一個警察叔叔走了過來問我：“小朋友，你為什么哭呀？”我抹了下眼淚說：“我和媽媽走散了。”警察叔叔又問道：“你知道媽媽的手機號碼嗎？”我哽咽地說：“知道。”于是警察叔叔拿出手機讓我打媽媽的電話。可是媽媽的手機關機了，因為參觀毛主席紀念堂必須要關機。當時我好緊張，特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我帶到入口處到處找人，我四處張望，忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團隊的人，我叫了聲媽媽趕緊跑了過去，媽媽忙對警察叔叔連聲道謝，我和媽媽兩個人懸著的`心終于落下來了。

　　自從這件事之后，我得到了教訓：外出時一定要注意安全，跟緊大人，還要聽從團隊的統一指揮。

成長的故事作文篇8

　　打開我成長的檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

　　八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來滑去，我非常地羨慕，就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

　　滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心地跟我講解滑輪的`要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。

　　接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時，爸爸突然對我說："你自己去練習吧！"我說："又讓我摔跟頭？"爸爸說："不摔上幾跤，你永遠都學不會。"

　　大不了拼了我這條小命！我站了起來，身子還在搖晃，我自言自語地說："要冷靜，要冷靜！"我定了神，身孔子已經不搖晃了，慢慢地，慢慢地，我就學會了！

　　此時此刻，父母說的那些話，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！

成長的故事作文篇9

　　小時候，我是個愛哭愛鬧又任性的男孩，現在想起來真好笑。

　　我兩歲時還不是很懂事，總是愛哭鬧，看，這里還留有紀念照呢！照片上的我擠著眼，咧著嘴正哭得起勁，兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發光，照片上還寫著一個的大大的“酷”字。爸爸媽媽經常頭疼地說：“我們的兒子怎么像個小姑娘似的`嬌氣呢？”

　　三歲的時候，記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲，平時有好吃的好玩的都讓著我，這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車，我想玩，他們怕我倒騰壞不讓我玩，我生氣了，就大哭大鬧，還把其中的一個遙控器摔壞了，夠不講理的了吧？

　　記得還有一次，一個風和日麗的下午，奶奶帶我到樓下院子里玩，一下樓，我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩，我像箭一樣沖過去，抓起他的手，張嘴就咬，壯壯哥哥疼得直叫，奶奶好不容易才把我們拉開，我夠野蠻的吧？

　　四歲的時候，媽媽帶著我去買鞋，我看上了一雙精美的布鞋，第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋，媽媽說：“文文，今天預報有雨，布鞋等晴天再穿好嗎？”我不依不饒果然，天下起了傾盆大雨，我的布鞋全濕透了，自己也凍感冒了

　　現在我已經長大了，不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調皮鬼了，大家我不會不喜歡我吧？

成長的故事作文篇10

　　成長，是一個人的必經之路；成長，是沿途的風景，不能定格，卻能刻畫在心頭；成長，是一個五味瓶，有歡笑，有淚水，也有辛酸。可以曇花一現，也可以刻骨銘心。

　　成長是父母放開手讓我第一次的鍛煉，不是徹底的撒手不管。我清楚地記得，那是我第一次不在父母的陪伴下出門。

　　雖只是個不經意的回首，可至今記憶猶新。

　　那天清晨落葉滿地，我和我的朋友一同去爬山。因為前一天晚上剛下了場雨，地上濕漉漉的，我踩在樹葉上，隨即便聽到了沙沙的聲響。四月的微風吹走一切不爽，空氣中無一不彌漫著清新。嗯，好清爽。我看見，樹葉上還有些許春姑娘未帶走的眼淚。那眼淚，是喜悅的，是甘甜的，是滋潤萬物的。我知道，春姑娘是有心的，她留下這些，是想喚醒沉睡了一冬的萬物，想喚醒它們。她好像在說：“快醒醒吧，該為大地換新衣了。”而這些有靈性的萬物似乎也聽見了春姑娘的召喚，都開始試探地伸出了腦袋。

　　我們走到了一處空地。拍拍石塊上的露水，坐下休息。說著一路走來遇到的，看到的。我向四周望了望，不見什么奇特，只是深深淺淺的綠，這邊兒濃，那邊兒淡。慢著，那是什么？我走了過去，心里不由得為之一怔。這是一株多么堅強的草啊！我又靠近了一些，那是一棵很小的，很細而且瘦弱不堪的小草。它的葉上還扛著一滴碩大的露珠，可是并沒有滑落，只是這么扛著，靠它無力的臂膀支持著。它的莖有些彎，也許是被雨水打彎了，也許是哪個淘氣的'小孩撞到它了，也許是營養不夠，即將倒下。它彎著腰，沒有放棄生的希望，哪怕只有一線生機！它的根，一定還在奮力伸展吧，一定還在拼命汲取營養吧，一定還在積極生長吧。我不知道，我也不想知道，因為我不能將它拔出，不能結束他的生命。

　　等到我再去看它時，它已是一株精神煥發的植株了。我知道，是它憑借自己的力量，自己的堅持，自己的信念，戰勝了諸多困難！迎來了新生！

　　是啊，小草憑借它堅強的信念和不屈的精神，終于長大了。小草如此，更何況是一個人呢？我應該向它學習，向它致敬！并像它一樣，迎來自己的新生，迎來自己新的一天！

【成長的故事作文】相關文章：