成長的故事作文

時(shí)間：2023-12-25 13:35:05 [第七單元]成長的故事我要投稿

（經(jīng)典）成長的故事作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長的故事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）成長的故事作文5篇

成長的故事作文篇1

　　大家都有成長的故事吧！今天，我給大家講兩件我成長的故事。一件是我寫字，另一件是練長笛。

　　先說我寫字吧。我一年級(jí)時(shí)，字是班上最差的。在家里，父母讓我去練書法。在學(xué)校，老師又想盡辦法讓我的字寫好�？墒牵还芩齻冊趺磁�，我的字總是寫不好。有一天，老師在班上宣布：“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆，圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆，但是誰要是寫不好，就要退一級(jí)�！本瓦@樣，我使勁努力，在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫圓珠筆了，我繼續(xù)努力，終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí)，老師在每一次作文批改后寫上：“字寫得。文面 �！弊屪约航o自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的`字寫得怎么樣。

　　接下來說一說練長笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長笛。開始的時(shí)候我愉快得很，后來才知道吹長笛是一件很令人頭痛的事。我吹長笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏，所以吹得沒有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后，成績有了明顯的提高，能吹國歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長笛的老師就讓我到他家里練習(xí)，還教我認(rèn)五線譜。

　　同學(xué)們，你們也一定有許多成長的故事，趕快講一講吧！

成長的故事作文篇2

　　仰望蒼穹，天空依然那么深邃高遠(yuǎn)；鳥瞰大地，也依舊那么廣袤堅(jiān)實(shí)；而洞察自己的心，卻是如此慘淡空虛。我不知道此時(shí)的我是怎么了，讓我好害怕，刺骨的冰冷涌遍全身，鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極，仿佛再也沒有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。20xx年的寒假，對于我來說，就像露珠從荷葉上滾落，沒有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時(shí)開始，我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁，我靜靜地發(fā)呆，渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋，卻怎么也無法觸摸到一絲一點(diǎn)的'光明，黑暗又朝我襲來。

　　夢中，我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中，身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口，我無助地尋找著沙漠中的甘露，漫天的沙塵卷來，掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于，我絕望了，我惶恐地跪在松軟的黃沙中，深深地陷了進(jìn)去。.....醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透，是汗水，還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望？我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中，那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方；我也不知道這時(shí)還能否有人伸出有力的雙臂，把我從絕境中拯救？我神情麻木，疼痛又一次席卷全身。這時(shí)，我仿佛覺得自己是一只離群的大雁，孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜，痛苦地呻吟著；或許，這時(shí)的我已儼然是一只驚弓之鳥，任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。

　　我到底怎么了，讓我如此消沉？是對未來的懼怕，畏懼失�。窟€是對成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時(shí)找不到前進(jìn)的方向，而變得如此消沉？我期待奇跡的發(fā)生�；蛟S，這就是每個(gè)人在成長中都要忍受的疼痛了？夜幕再次降臨，我盼望著有人能在這時(shí)給我一個(gè)指南針，給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰。或許，能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信，疼痛過后，迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....

成長的故事作文篇3

　　以后我再也不打罵同學(xué)了，如果他們罵我，我可以選擇忍讓或離開�，F(xiàn)在想想，同學(xué)們都各有各的長處，比如說姜要，我覺得她長的很可愛。胖乎乎的小臉，鼓鼓的肉，性格很溫柔，深得同學(xué)們的喜愛。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。再說說蘇芊，她的性格有點(diǎn)內(nèi)向。不過，你有什么小事情不想讓別人知道，可以告訴她，因?yàn)樗龝?huì)為你保守秘密。

　　才久淇也很不錯(cuò)。她上課總是積極發(fā)言，成績也很好，很值得我學(xué)習(xí)。還有羅浩，他的字寫得很漂亮，僅憑這一點(diǎn)，我就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。蔡逸凡的作文寫的很好，打字也非�？�。她寫的文章還經(jīng)常上報(bào)紙。這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。張棒的作文也寫得不錯(cuò)。還有何歡，她的學(xué)習(xí)非常好，成績也很棒。李庭宇雖然有時(shí)也會(huì)和同學(xué)爭執(zhí)，但他的英語學(xué)得很好，這是他的閃光點(diǎn)。還有李思儒，每次的.文藝表演都少不了她，經(jīng)常表演一些很好看的舞蹈。劉嘉茜的畫畫得不錯(cuò)，她和姜要的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。還有陳君石，他很樂觀，經(jīng)常開玩笑，還很愛看書。溫雅卉也很可愛，她是我們班的數(shù)學(xué)課代表，連送作業(yè)這樣的小事也做得非常認(rèn)真。記得一年級(jí)時(shí)，我們才剛認(rèn)識(shí)，我經(jīng)常把姜要和溫雅卉弄混淆。不是把姜要叫成溫雅卉，就是把溫雅卉叫成姜要�，F(xiàn)在想想，那真是開心而溫暖的記憶……

　　寫到這里，我真想對老師和同學(xué)們說對不起，我以后再也不和同學(xué)打罵，更不可以不尊重老師了。我真的要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。我要向小時(shí)候那樣文靜，懂理，友善，克制。只有這樣，我才能稱得上是一個(gè)知書達(dá)理的好學(xué)生。我犯的第三個(gè)錯(cuò)誤是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至連作業(yè)都沒交。很小的時(shí)候，媽媽就教我背三字經(jīng)和弟子規(guī)。為的是讓我明白做人子弟、做人學(xué)生的道理和規(guī)矩。我現(xiàn)在還記得其中的很多話�！盀槿俗�，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”；“兄道友，弟道恭。言語忍，忿自泯”；“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”；“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”�？墒俏覅s沒有做到。

　　媽媽說過，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。我有時(shí)偷懶，有時(shí)不用心，還有時(shí)拖拖拉拉，這些都讓我很被動(dòng)，該學(xué)的東西沒有學(xué)到。如果不馬上認(rèn)識(shí)并改正，后果將很嚴(yán)重，想想都覺得很可怕。

　　這就是我成長中的故事，你呢？

成長的故事作文篇4

　　時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經(jīng)和我的隊(duì)友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)，現(xiàn)在我已經(jīng)是隊(duì)里的主力隊(duì)員了。回想起這兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。

　　我剛進(jìn)虎仔隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)里的其他人都已經(jīng)在這個(gè)隊(duì)里打了至少兩年的冰球了，我和他們的水平相差很多，因此每次分組賽跑的.時(shí)候，我總是最后一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因?yàn)閯e人都已學(xué)過，只有我沒學(xué)過，所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數(shù)最多的。終于滑完了，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可是教練說：“再跑五圈�！蔽乙宦犘南耄和炅�，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最后，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課后，我強(qiáng)忍著眼淚對媽媽說：“我已經(jīng)盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠(yuǎn)追不上了，我以后還是別打冰球了�！�

　　但媽媽卻說：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運(yùn)樹立一個(gè)目標(biāo)，并照著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功的。”

　　從這以后，我每次訓(xùn)練都給自己制定一個(gè)目標(biāo)，例如：多長時(shí)間能滑完一圈；多長時(shí)間學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作；多久追上一個(gè)比我滑得快的隊(duì)友……，雖然我有時(shí)候達(dá)不到目標(biāo)，但是我每次都在進(jìn)步。幾個(gè)月后，我已經(jīng)不是“老末”了；一年后，我已經(jīng)是主力隊(duì)員了；兩年后，我已經(jīng)入選國家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)了。

　　經(jīng)過這兩年的努力和付出，我成長了，我進(jìn)步了！正如媽媽所說的：凡事不能半途而廢，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。

成長的故事作文篇5

　　在我記憶的長河中，有許多事。而這么多數(shù)不勝數(shù)的事情中，最令我記憶猶新的，還是那次去釣魚。

　　一天下午，爸爸準(zhǔn)備去釣幾條魚回來吃，我正好無事可做，便大喊大叫著也要去。爸爸嘲笑道：“你想釣一條空氣魚嗎?待會(huì)你自己吃吧!”我很不服氣：“我一定會(huì)釣一條大魚的，到時(shí)候你可別吃!”“一言為定�！�

　　我們來到一條小河邊，夏日炎炎，驕陽似火，小河清澈見底，旁邊樹木郁郁蔥蔥，河里還時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小圓暈。我心想：“這里的大魚肯定多，釣一條大魚并不是何等難事。”于是我拿起魚竿，裝好魚餌，然后一甩，緊張又刺激的'釣魚開始啦。

　　可是，半個(gè)小時(shí)過去了，竟然沒有一條魚肯看一眼我的魚餌，更別提吃鉤了。它們仿佛存心和我對似的，還時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡，好像在說：“就不吃你的魚餌。”再看看爸爸，他“唰唰唰”連釣了五六條魚，只不多不是很大，但是我一條小魚都沒有釣到啊�？磥砦医裉煺娴囊钥諝怍~了。我正灰心喪氣要回家時(shí)，爸爸問到：“怎么啦，打退堂鼓啦?”我知道這是他的激將法，但還是乖乖地坐了回去。

　　又過去了十五分鐘，魚竿突然猛烈地晃動(dòng)起來，我趕緊手忙腳亂地把魚竿一提。哈哈哈，功夫不負(fù)有心人，一條大魚上鉤了。我把這條白花花的大魚在爸爸面前晃了晃，爸爸定睛一看，看著我神氣活現(xiàn)的樣子，只好無語地帶我回家了。

　　那次釣魚讓我明白了一個(gè)道理，要想做好一件事情，除了要有耐心，還要講究技巧，否則你什么也做不了，更談不上成功。

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