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成長的故事作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
成長的故事有歡樂的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù)，而學(xué)騎自行車的故事至今讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買了一輛自行車。爸爸陪我學(xué)過幾次，但我總學(xué)不會。有一次我的腿被摔破了，清洗傷口上藥時，藥滲到傷口里鉆心的疼。我再也沒有勇氣去嘗試它，任它在儲藏室里沉睡。
今年暑假，我立志喚醒并征服它。我推著自行車來到了籃球場，牢記爸爸告訴我的騎車的要領(lǐng)“騎車時，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里還是有些害怕：“要是摔倒了，怎么辦？”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來。爸爸不停地鼓勵我：“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了！”幾次上車下車后我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不能放棄，我今天一定要學(xué)會！”我一次又一次大膽地蹬上自行車，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！我終于學(xué)會騎自行車了！我從容鎮(zhèn)定地握著自行車把，圍著籃球場一口氣騎了20多圈。
成長的故事就是這樣美妙。學(xué)騎自行車的.經(jīng)歷告訴我：做任何事，都需要有持之以恒的毅力，堅持不懈，一定會成功。
成長的故事作文 篇2
小的時候，我滑過旱冰。當(dāng)時以為滑冰是件很簡單的事情，不以為然，可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動了重量級的'大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個老外，他用英文問我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。
這就是我的“成長”。
成長的故事作文 篇3
話說人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮斗,三十年立世忙事業(yè),剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨游書海，漫步題山。何來閑情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題啊！當(dāng)下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往后數(shù)，是十三朵丹桂，從后往前數(shù)，仍是十三朵丹桂。十三歲，一個多么曼妙的數(shù)字呀！可就在這個“半成年”的歲月里，一直如流蘇般平靜的家里，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人啊！
怎么就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎么就這么不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您說，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的'淡香，您說，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您說，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬干泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間里伴她入睡……可這些，您都沒有兌現(xiàn)，您就那么渴望天堂的極樂生活嗎？您怎么能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎么如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？
如果您摔得嚴(yán)重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎么辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個曼妙的數(shù)字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過后，必會迎來重現(xiàn)的曙光！成長之后續(xù)篇，正在繪制中……
成長的故事作文 篇4
我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對于一個八歲的我，怎么能完完整整地背下 來呢?我?guī)缀蹩煲艞壛恕＿@時，媽媽安慰我說：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。”我似懂非懂 地點點頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來。當(dāng)同學(xué)們在走廊上玩耍嬉戲時，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當(dāng)中午吃完午飯回到教室時，我就拿出那皺巴巴的`稿子開始背；當(dāng)媽媽睡熟時，我躺在床上還想著沒背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個通知：請參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會議室集中。排了一會兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點兒也 不緊張，我鄭重地說：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節(jié)奏——掌聲。之后，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長故事，小朋友們，你也來講一講你們的成長故事吧！一定會佷有趣的。
成長的故事作文 篇5
成長的故事就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。雖然有些事已經(jīng)被黃河水帶走了，但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊委競選我落選了。
那天班主任不在，我和劉嘉璐把大隊競選稿練熟了，準(zhǔn)備參加下午的大隊委競選。午睡課起床，我們就拿著凳子飛快地奔下樓，因為老師說參加大隊委競選的同學(xué)可以先下樓。來到操場上，不過一會兒，廣播中傳出聲音：“請各班同學(xué)拿好凳子，戴好小黃帽，到操場上排好隊伍。”同學(xué)們歡呼起來，個個精神抖擻。
大隊委競選開始了，我是七號選手，其他同學(xué)演講時，我靜靜地聽著同學(xué)們的演講。到第五位同學(xué)時，我心里慌了，眼睛對也不敢對著司令臺，連忙閉著耳朵，輕輕地讀稿子，練習(xí)歌曲。
很快就輪到我上場了，我慢慢地走上臺，拿起話筒，懷里就像揣著一只兔子，跳個不停。媽媽曾教我把臺下的人都當(dāng)作大猩猩，他們是聽不懂人話的。但看著臺下的一雙雙眼睛，腳不聽使喚地直抖。過了一會，我的心漸漸平靜下來，不知不覺，稿子已經(jīng)讀完了，我唱完歌，立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。
比賽結(jié)束了，過了一個星期，結(jié)果還沒有公布，同學(xué)們都很著急，有的同學(xué)說：“結(jié)果怎么還沒公布，急死人了。”有的同學(xué)說：“結(jié)果知道了嗎，未來的大隊長？透露點消息吧！”我總是對他們說：“還不知道呢，別瞎說！”
就在一個星期的早晨，結(jié)果公布了。沒有我的名字，我沒有當(dāng)上大隊長，沒有成為理想中的好榜樣……
經(jīng)過這次大隊委競選的活動，我似乎長大了。沒有什么事情是一帆風(fēng)順的，成長的'道路上必定會有許多坎坷。沒有當(dāng)上大隊長，對我來說可能是一件好事，讓我認(rèn)識到自己身上的不足，在以后成長的道路上，我要更加嚴(yán)格要求自己，做一個真正長大的好孩子。
成長的故事作文 篇6
以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié)，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導(dǎo)員的致詞，她告訴我們：紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的.一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮啊！
從此，在我成長的路途中，紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當(dāng)我犯錯的時候，紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤；每當(dāng)我取得進步的時候，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。
記得有一次，在學(xué)校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時，前面的同學(xué)站了起來，為了看節(jié)目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時，胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀(jì)律，現(xiàn)在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領(lǐng)巾又說話了：“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認(rèn)錯吧！”我紅著臉向班長和老師認(rèn)錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認(rèn)識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言：“紅領(lǐng)巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習(xí)慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監(jiān)督我吧！”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績和進步時，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學(xué)期，我考上廣州市奧校24班，正當(dāng)我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領(lǐng)巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領(lǐng)巾！”……
成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學(xué)習(xí)的全面發(fā)展的好孩子。
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