成長的故事作文

時間：2023-09-28 10:16:50 [第七單元]成長的故事我要投稿

（熱）實用的成長的故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（熱）實用的成長的故事作文

成長的故事作文篇1

　　成長的故事有許許多多，猶如天上的繁星點點，偶爾仰望藍天，記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭，讓我回味無窮。其中有一件，每當回想起來，我便情不自禁地笑起來，笑自己那么天真、那么幼稚。

　　那是一個陽光明媚的上午，我隨著媽媽回家探望，中午，姑姑邀請我們去她家就餐。一聽到去姑姑家，我高興得手舞足蹈，活像一只快樂的小鳥，恨不得馬上飛到她家里。

　　我剛邁進到姑姑家門，姑姑就熱情地遞給我一個紅通通的大蘋果，正好我渴得慌，就迫不及待地狼吞虎咽起來，一眨眼功夫，大蘋果幾乎全下肚子啦，姑姑關切地問：“蘋果好不好吃啊？”我邊吃邊說：“好，好，好吃！”就在我說話的一剎那，一不小心，我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去，姑姑見狀，裝作一副很嚴肅的`樣子，說：“林兒，蘋果籽咽到肚子里了吧？”我吞吞吐吐地說：“是……的。”“這下糟糕了。”姑姑一本正經地說。“那會怎樣呢？”我焦急地問。“據我所知，蘋果籽吃進肚子可能會發芽的。”我一聽，懵了，身上直冒冷汗，心里想：那我的肚里不就會長出蘋果樹來。我越想越害怕，不停地說：“我不要，我不要！”

　　中飯，我也是怕得吃不下飯，急著回家。到了晚上，我做了一個奇怪的噩夢：我的頭上發出了綠芽，伙伴們都不理我了，爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來，我使勁地掙扎著，突然我從夢中驚醒，大哭起來，爸爸被我的哭聲吵醒了，急忙問道：“怎么了，孩子？”“我……我的肚子里長出蘋果芽了。”我害怕地說。“你的肚子里怎么會長出芽來呢？”爸爸是個知識人，耐心地說：“植物的發芽是需要土壤、陽光和水分的，你的肚子里，又不能提供全部，又怎么會發芽呢？”接著，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“孩子，那都因為你吃得太急造成的，放心吧，蘋果籽是有營養的，人吃了沒事，正如人們把西瓜子、香瓜子吃進肚子里一樣”。這時，我才長長地舒了一口氣，說：“哦，原來是這樣。”嚇得我虛驚一場，之后，我踏踏實實地入睡了。

　　時隔多日，現在想起來，真覺得我那時候太傻，什么也不懂，真是無知嚇壞了我。

成長的故事作文篇2

　　大家在成長的過程中，一定經歷了許多故事。成長如一盒水彩筆，為我的童年增添了色彩，那些成長中的故事多姿多彩。

　　在我六七歲時，我的.一位好朋友經常來我家玩，每當他來時，我還會邀請另一位好朋友，因為我們三個總是形影不離。記得有一次，他們倆都來了，我提議玩躲貓貓，他們也都贊成。我和潔兒來躲，而小楊來抓。那時，我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子，便開始去忽悠他了。

　　我們對他說：“當貓肯定不能看，我們要把你關在柜子里，不然你看了，輕而易舉就可以抓了。”他也毫不猶豫地說：“好。”我們倆都在心里暗暗高興，心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里，還上了鎖，讓他出不來，我們卻自己在房間里玩著手機，吃著東西，可愜意了。后來時間一久，就把他忘了。

　　大概又過了一個小時，我和潔兒聽到有敲柜子的聲音，才想起把小楊關在了柜子里的事。等我們把他放了出來后，他居然問我們：“躲好了嗎？”原來他在里面睡著了，我們看著他直笑，他卻渾然不知我們把他鎖了這么久，出來還問我們游戲怎么樣了。看到他一副茫然的樣子，我也過意不去，每次回想起來都覺得對不起他。因此，現在他一來我家，我就好好招待他，彌補一下。

　　這就是我的成長故事，這個故事讓我一直記在心里，因為他見證了我們三個人的友誼。

成長的故事作文篇3

　　今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。

　　我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋里，就當我什么都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，于是又拿了一根筆放到口袋里。我想：我拿了這么多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！

　　在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”后來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。

　　晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。

　　第二天，我又把這些東西放回了文具店，并給老板說：“對不起，我昨天拿了你的'東西，已經給你放回去了。”老板說：“沒關系的，知道錯誤就改的，就是好學生。”

　　這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。

成長的故事作文篇4

　　我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂時光；它像一條小木船，陪著我前進在童年的故事里。

　　我的童年是多姿多彩的，有時我害羞，有時我生氣，有時我平靜，有時我快樂！

　　就說一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來。坐在那也不是很無聊。看，我成了五六年級聽課的小老師，我坐在那認真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題，"舞臺上有個漂亮的'人，鏡頭就要以她為重點，臺下觀眾也要拍""那么我說的這個舉例，是寫作文的一方面，同學們，你們知道這叫做什么嗎？"教室里寂然無聲，沒有一個人舉手，老師的臉頓時有些灰暗，就在這緊急關頭，我的腦袋突然靈活起來，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，"點面結合"，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，"掌聲送給這位3年級的同學"，雷鳴般的掌聲向我撲面而來，我害羞死啦，不過心里卻暗暗高興！

　　不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍的天空中，它在濕潤的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。

成長的故事作文篇5

　　小學三年級的暑假，我正好學完了小提琴的五級，媽媽幫我報名了小提琴五級的考級，在八月初進行。一放暑假，我便擔心起了我的小提琴五級考級。考級要把所有的六首樂曲全部練到最好并背會樂譜，這么高的要求，對于年紀小小的我，在一個月之內，有可能做到嗎?我充滿了對前途的迷茫。

　　壓力就是動力。為了能順利地通過考級，并取得優異的成績，我開始嚴格地要求自己。白天，我快速地寫作業，把剩余的時間留下來，努力地練琴，晚上，我放棄玩的`時間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細地斟酌著每一個音符，細心地練著每一首曲子。

　　漸漸地，我發現，我變了，我進步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調又生疏曲子，我經過一番努力，拉得又動聽又熟練;原來我認為比登天還難的背樂譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿滿。

　　七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個星期，由于想到從北京回來后不久就要考級了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會抽出時間去練小提琴，每天都是如此。當從北京回來后，考級已經倒計時了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時間。

　　終于到了考級的那一天，我緊張又自信地來到了考級的琴行。等了很長時間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個月，但未免還是有些緊張。我走進考場里，評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因為之前練得很熟了，所以一個個音符就像流水般的從我的指間流淌出來。

　　我依次拉出了六首曲子，一點也沒有出錯，評委老師沖我滿意地點了點頭，我輕松地走出了考場。幾個月后，考級成績出來了，我順利地通過了五級。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報。

　　天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅持，天下事都會被克服。

成長的故事作文篇6

　　今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國參加麥吉爾大學和麻省理工的科技夏令營。

　　我第一次坐這么長時間的飛機，一共飛行了十四個小時，共計1.4萬公里才終于到達地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過大部分的夏令營時光。

　　調整了兩天時差后，我就準備去上學了。開學的前一天晚上，媽媽給我準備了豐盛的午餐包，并對我說：“明天你要獨立面對新的教學模式，新的`語言環境和陌生的老師與同學。要記住，任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它。”

　　我其實一點也不緊張，還感覺特別興奮，晚上連覺都沒睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點送我去學校。這里的老師和同學都非常的熱情，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學校又大又漂亮，在學校里面就有一個巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創意、設計與制作課”我和同學們共同合作，用各種不同的材料，通過大家的奇思妙想、老師們的指導，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創新、實用性強。

　　我很喜歡今年暑假參加的夏令營活動，媽媽說這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說：“第一個十歲，媽媽帶你出來看看外面的世界；等你長大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”

　　這是我成長中最難忘的故事。我會牢牢記住這段有趣的經歷也會記住媽媽說的話，等我長大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。

成長的故事作文篇7

　　時間過得真快，不知不覺中我都馬上要面臨中考了。然而，閉上眼，回憶一下，這四年，全部是最美好的回憶。

　　四年前，那個扎著馬尾辮的小女孩，懷揣著夢想和好奇心來進十三中，開始了自己的旅程。

　　不過那個小姑娘很貪玩，不認真學習，和其他的小伙伴們拉開了差距。也許她當似并沒有意識到學習的重要性，一直一味的玩著。也許出現了一絲轉機，班主任給了她一次鍛煉的機會，讓她擔任班干部。那個小姑娘便每天按部就搬的干著自己的活，很塌實，很認真。

　　她漸漸認識到了作為班干部應該起帶頭作用，于是收起了貪玩的心，努力學習。終于，上天沒有辜負她，老師的苦心也沒有白費，她的成績一直在上升。與此同時，那個小姑娘還獲得了“感動七班年度人物”獎，這使她更加勤奮努力，這個小姑娘始終對自己的.成績不滿足，自尊心強，好勝。一直求上進。就這樣，她一直在往前爬，和競爭對手抗衡，直到進了前十名。也許驕傲又害了她，她的成績又有所滑退，但她仍堅信自己不會輸，昔日的光彩不會離開她!

　　現在，那個小姑娘搖身一變，變成了一個大姐姐。成熟了許多，開朗了許多，張高了許多，更重要的是，她學會了很多為人處世的方法和怎樣做人，看著她的成熟，老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習慣與品質在無形中融進了女孩身體中。女孩有太多的話想說，卻又不知道從何說起，這四年一直陪在女孩身邊的朋友，一直對她很好的老師，一直很友善的同學……

　　初中的這四年，給了女孩太多的回憶，快樂的，美滿的，幸福的，都滿滿的裝載在女孩的心中，至海枯石爛她也不會忘記，那將是女孩最美好的回憶。

　　明年的她，6月份的她，面對同窗好友卻要說再見，心里會有什么感受，女孩不敢想，我也不敢想。