成長的故事作文匯編（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事作文1
星期五的下午，我和陳嘉懿去同學家玩。在路邊，我們看到了一個小洞，里面有三只小狗。
我趕忙跑回家里拿了包干脆面過來，想喂給小狗吃。我和陳嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我們發現那個小洞很深，就像一條長長的地下通道。過了一會兒，三只小狗探出頭來了，一只是黃的，一只是棕的，一只是黑的。我們叫黃色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我們把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到氣味就爬了出來，哇，它們真是太可愛了。毛茸茸的身體，烏溜溜的眼珠像極了我們玩的玻璃彈珠，還輕輕地發出叫聲，像在向我們賣萌呢。我伸出手來摸了摸它們的腦袋，它們的毛軟綿綿的，摸著可真舒服。就在這溫馨的時刻，我們聽到了腳步聲，就連忙跑到邊上的`公園里邊躲了起來。
過了許久，我們發現沒什么動靜，就又壯著膽子走了回去。原來只是路過的人，我們還以為是把小狗扔掉的主人來了呢！唉，都怪路過的人，不然的話我們就可以把小狗抓回家養了。可是現在我們連一只小狗也沒有抓到，因為那三只小狗已經跑了。
今天我們雖然沒有抓到小狗，但還是很開心，也希望三只小狗能遇到愛護它們的新主人。
成長的故事作文2
陽光總在風雨后，這句話你一定聽過，在漫長的生活中，只有經過磨難，才能體會到成功的喜悅，在我的生活中，學奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個周末的奧數班，一開始，我覺得挺有勁的，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習題。有時，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理；有時，我只能乖乖地站在那里。啊！上奧數班實在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了！”又被父母一次次開導：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說不上就不上呢？”這時，我又鼓起了信心：我一定能學好的！于是，我拿起了一張張奧數卷子，開始復習。過了幾天我的數學成績就上升了許多。又過了幾星期，有次數學考試，當老師說了一句話時：第一名陳逸揚，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽錯了呀！但是，我的直覺告訴我，沒有。我的'努力終于沒有白費呀！于是我決定，把奧數班上到底！又過了一學期，我報了全國小學生數學競賽，進了決賽，我非常高興，爭取拿到個獎，現在，我還是我們班的數學小能手呢！
陽光總在風雨后，這句話會錯么？只有經歷暴風雨，才會看見陽光，只有真心付出，才能體會到成功的喜悅，難道不是么？
成長的故事作文3
在我成長的過程中發生了許多事情，有快樂的，傷心的，有趣的，還有煩惱的…… 但是，有兩件事使我銘記于心，現在想起來，還能讓我體會到當時的稚嫩，開心。
那時，我還只會騎四輪自行車，并不會踩兩輪自行車。晚上，媽媽對我說：“寶寶，今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽，迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，穩定住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當車子要倒了，就再重復之前的動作。這個辦法果真好，我并沒有摔跤，而是踩了很遠，媽媽很高興。就是用這個辦法，媽媽讓我漸漸學會了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我突然感受到了親情的力量，心里甜滋滋的。
還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫數學的“8”字，我當時不會寫，就先在紙上畫一個圓圈，又在圓圈下面又畫了一個圓圈，畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了，就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來。現在想來，當時的我真是太稚嫩，太有“創意”了。
成長的'一點一滴都說明了很多道理，而有了煩惱才會成長，有了快樂才會多彩，有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會絢麗多彩。
老師的話：成長中的點點滴滴都是值得懷念的，作文寫了自己成長過程中的兩件趣事，語言流暢，能抓住趣來寫，不錯。
成長的故事作文4
今年，我已經11歲了。從出生到現在，我長大了很多，學會了很多。
首先，我學會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會自己系紅領巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時間，我也會幫爸爸媽媽做一下家務。
然后，我在學習語文、數學、英語這三科的同時，養成了一些良好的習慣。語文，讓我養成了愛讀各式各樣課外書的好習慣；數學，讓我養成了用不同的思維去解一些難題的好習慣；英語，讓我養成了每天早上起床后，堅持聽30分鐘的英語的好習慣。
接著，我學會了做飯。我先是從不會做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學會了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學會了煎最簡單的荷包蛋；到學會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋，到學會做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現在，媽媽生病時，我已經可以做早餐給她吃了。
學會了這么多有用的`東西，讓我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義。
成長的故事作文5
每個人都會犯錯，錯誤可以讓我們反省不足之處，錯誤是我們的老師，它幫助我們成長。
一個周六，媽媽到公司加班，我一個人寫完作業坐在沙發上看電視。正看著，忽然電話響了起來，我急忙拿起電話，原來是媽媽打來的：“丫丫，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎？”“好的！”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話，我繼續坐在沙發上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個小時，媽媽回來了，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上，走進洗手間，一邊洗手一邊問我：“丫丫，媽媽讓你擦茶幾，你有沒有擦
呢？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐，“對不起媽媽，我忘記擦了！”我心里忐忑不安，剛才的興奮一下子煙消云散，心“怦怦”的跳著，生怕媽媽會嚴厲地批評我。看著媽媽的笑容慢慢消失了，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠，用責
怪的.目光看著我。我心想：不就是我記擦了嗎？媽媽好像明白了我的心思，語重心長地說：“丫丫，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養成好習慣，長大就很難改過來了。所以，寶貝兒，做人一定要有責任心。任何事情都要認真對
待才能做好，你明白了嗎？”“我懂了，媽媽，我以后一定會認真對待每一件事，做到有責任心！”
古人曾說過：“吃一塹，長一智。”每個人都會犯錯，這次錯誤教會了我負責任，令我成長！
成長的故事作文6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵，美麗可愛……我們帶來七彩夢，走向未來。”多么美妙的歌詞，多么悠揚的旋律。但是，隨著年齡的增長，當我再次看到這段歌詞的時候，心里還想陽光般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長之時，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……
不知從何時起，我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回答應付了事。可能是因為自己在學校里的壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些學習成績比我好的學生，心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優秀的'時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進右耳出……
這大概就是美國心理學家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例，我都會想起自己的事情，跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候，我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱還是向我撲來。
剛剛步入青少年時期的中學生，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭，生活也會失去光彩。但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待他。從現在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的故事作文7
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國參加麥吉爾大學和麻省理工的科技夏令營。
我第一次坐這么長時間的飛機，一共飛行了十四個小時，共計1.4萬公里才終于到達地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過大部分的夏令營時光。
調整了兩天時差后，我就準備去上學了。開學的前一天晚上，媽媽給我準備了豐盛的午餐包，并對我說：“明天你要獨立面對新的教學模式，新的語言環境和陌生的.老師與同學。要記住，任何的障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它。”
我其實一點也不緊張，還感覺特別興奮，晚上連覺都沒睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點送我去學校。這里的老師和同學都非常的熱情，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學校又大又漂亮，在學校里面就有一個巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創意、設計與制作課”我和同學們共同合作，用各種不同的材料，通過大家的奇思妙想、老師們的指導，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創新、實用性強。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營活動，媽媽說這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說：“第一個十歲，媽媽帶你出來看看外面的世界；等你長大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”
這是我成長中最難忘的故事。我會牢牢記住這段有趣的經歷也會記住媽媽說的話，等我長大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長的故事作文8
成長的經歷就像一個百寶箱，裝著數不勝數的秘密；成長的經歷就像一個調料瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；成長的經歷還像一曲美妙的樂曲，悅耳動聽。
風和日麗的一個星期天，我和幾個伙伴在公園玩耍，過了幾個小時才回家去。心想：媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進了門，誰知屋里沒有一個人，只見桌子上有一張紙條，上面寫著：“我和你爸爸出去辦事，中午就不回來了，桌子上有20元，你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條，我想了想還是自己做飯吃吧，我走進廚房，系上媽媽的圍裙，便開始忙碌起來。
第一道菜：蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好，清洗干凈，用刀把蒜苔切好，菜就準備好了。再把雞蛋打在碗里，放上調料拌勻。接下來，我把煤氣灶打開，只見一團藍色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油，很快“哧啦啦，哧啦啦”的聲音傳與我的耳中，我把雞蛋倒進鍋里，用鏟子翻炒，不一會兒它變得黃里透白，就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌，過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了，這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋！
第二道菜：虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈，切成兩半。再把油倒入鍋中，接著把辣椒一個個平攤在鍋中，讓辣椒外面的`皮都翹起來的時候就差不多好啦！然后，再倒里點兒醬油、水，再倒點兒糖這道菜就ok了！
這雖然是我第一次做飯，但還是很成功的嘛！我會永遠地把它珍藏在我的成長百寶箱中。
成長的故事作文9
一個春天的上午，那時我五歲，我看著家里的花兒個個千姿百態亭亭玉立。我突然想：如果種花可以長花，種菜可以長菜，那么種零食就可以長零食了！于是我讓爸爸下午買回來一個花盆，爸爸問我：“你要花盆干什么？”“這是個秘密。”我說。
下午爸爸把花盆買了回來，我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋，并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦！”我小聲的說。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我幾乎每天都來看它，一直給它澆水施肥，讓它快快的結出更多的'薯片。我“年復一年，日復一日”的等待，可它就是跟我過不去，一直都沒發芽。
第三個月到了，我已經很不耐煩了，于是我馬上扒開土一看，還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來：“哇——哇——。”爸爸聽到了，以火車的速度飛奔過來，問我：“兒子你怎么啦？”我邊哭邊說：“爸爸，爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發芽，嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發上，捧腹大笑：“兒子你說這話也讓我哭了，是笑哭的，因為只有蔬菜，水果和植物才可以種植。”我恍然大悟。
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理：只有農作物和植物才可以種植。現在我也明白了什么是“種瓜得瓜，種豆得豆。”
成長的故事作文10
在我成長的過程中，經歷中點點滴滴。今天，我就來講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因為塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的`一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停，花了一個半小時，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過了一會，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的是，我體會到了什么叫先苦后甜，什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
成長的故事作文11
在我們成長的過程中總會發生一些故事，一次次的經歷，使我們漸漸長大。在我七歲的那一天，發生了一件事情讓我有了改變……
一天，我們家來了一位客人。“李灃芹！你去給叔叔端杯茶！快點！”一來客人，媽媽就讓我干這干那的，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來茶，茶杯“咚”的.一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來的茶水沿著茶幾流了下去，水灑了一地。“李灃芹！你怎么搞的？”媽媽憤怒地說，然后一下就把我拽到了房間里。客人見狀，忙說：“沒關系，童言無忌！”我噘著嘴，媽媽又變得十分溫柔地問：“你怎么了？在客人面前不要發脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來。“寶貝不哭，你先冷靜一會兒，啊？！”媽媽轉身把門關上后就走了。我坐在了地上，躬著身子，趴在床沿上痛哭起來。哭著哭著，慢慢地我覺得自己錯了，我……應該要學會尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應該向叔叔道個歉才對。我默默地站起來，擦干了眼淚，走到客廳。低著頭，有點害羞地說：“叔叔，對不起！”“沒事的。”叔叔微笑著說。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
成長的故事作文12
在成長的道路上，每個人都有值得自己回憶的故事，對我來說，學吉他就是一段難忘的故事。
我在小時候看到電視上有的歌手提著吉他，一邊彈，一邊唱，既陽光，又瀟灑，從心底萌發了學吉他的想法。在小學二年級的時候，爸媽終于同意了我的要求。
可是，彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開始學的`時候，從指法練起，老師教我用手指按弦，幾堂課下來，手指就變得又紅又腫，可連一首曲子都沒有彈奏出來。更不要說學習那六線譜，更是枯燥無味，令人昏昏欲睡。于是，我就想打退堂鼓，媽媽驚訝地對我說：“孩子，當時是你說想要學吉他的，怎么才沒學幾天，就要放棄了呢？”接著又語重心長地對我說：“做任何事，貴在堅持，如果遇到困難就放棄，那是一事無成的。”在媽媽的督促下，我堅持了下來，除了在老師面授時認真訓練，回家也利用空余時間抓緊練習。記得我學會的第一首曲子叫《小星星》，當時，我興奮極了，真切地感受到吉他真是神奇，只是幾根弦，就能播出那么動聽的曲子，簡直像天籟。于是，我給自己鼓勁，一定要好好學。幾個月下來，我的手磨了一層又層的繭子，琴藝也一步又一步地提高了。
如今，我已經能彈奏好多高難度的曲子了，在“知樂琴行”的音樂會上，我的表演也受到了老師和觀眾的贊揚。
學吉他，雖然只是我成長過程中的一段插曲，但它使我懂得了做任何事都要堅持不懈、永不放棄的道理，也常常激勵著我在自己的成長道路上，不斷彈奏出更優美、更激昂的前進樂曲。
成長的故事作文13
在不斷的經歷中，我開始成長。我逐漸走向成熟，逐漸變得對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長不僅僅是身體、年齡的增長，我們還需要明白許多道理，總結人生的經驗。
一直以來我對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個道理，這個道理讓我深刻領悟到什么叫“成長”。
那是一個陽光燦爛的中午，我和爸爸來到世紀廣場，參加帥老師組織的“愛心賣報”活動。帥老師要求我們獨自賣報紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說話，心里想：“別人會不會笑話我？會不會把我趕走？會不會買我的報紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說：“對不起，打擾了。請問您需要一份報紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來義賣，請您買一份吧！”大哥哥二話沒說給我十元，買下了一份報紙。啊！其實也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜。可后來不斷碰釘子、摔跟頭，才發現事情并沒有那么簡單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過程使我“成長”。讓我開心。
走在那條回家的'路上，清涼的風仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說它看到的我。
回到家中，望著窗外，我覺得自己長大了許多，因為我體會了父母掙錢的不容易。我學會了只要自信，任何事情都可以坦然對待，這會使我成長的更快、更好！
成長的故事作文14
人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會充滿了風浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個人的一生都不可能一帆風順，就像我七歲那年學騎自行車一樣。
記得那一次，我發現像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會騎自行車了，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學騎自行車。于是，爸爸就來教我騎自行車，剛開始，我爸爸扶住自行車的.后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個大包。原來，爸爸趁我不注意時松開了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過了好幾天，我都不敢再去騎自行車了。于是，我爸爸了就問：“怎么，不敢再去學了?這么快就不學了?你可真膽小。”為了不讓爸爸小看我，我又學起了騎自行車。這次，爸爸在前面扶著，我來騎，我騎了一會，爸爸對我說：“我要放手了。”我點頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開眼睛時摔倒的情景，當我睜開雙眼時卻發現爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當時，一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個道理;失敗是成功之母，只有經歷了失敗才會有成功。這是成長給我的教誨。
成長的故事作文15
不知不覺中我們即將踏入新的環境，看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍，這里包含了我們很多回憶，這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠的路。
我想我們應該學會感恩，因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界，然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的成長，如果沒有老師的細心教導，我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。
回想過去的.這六年，里面發生了很多事，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋，經歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
六年來，身邊的樹又增長了六個年輪，樹變成有用之才，我們也要不甘落后，變成有用之才……
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