成長的故事作文

時間：2022-12-09 19:21:23 [第七單元]成長的故事我要投稿

【精選】成長的故事作文九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長的故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的故事作文九篇

成長的故事作文篇1

　　每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂，既豐富多彩，又連連不斷，甚至在成長中的一個發現和一句話，都是成長故事中的精彩亮點，值得我慢慢地去回味。

　　曾記得一天早上，我趴在窗戶前眺望著遠處的風景。忽然，一簇搖曳著的綠色吸引了我的視線，我定睛一看，咦……狗尾巴草！怎么屋頂上會有一簇狗尾巴草呢？屋頂上既沒有肥沃的土壤，也沒有人工的精心培養，怎么能長出這么多的草呢？

　　我叫來爸爸，跟他說了我的疑惑，他聽了，微笑著對我說：“小草不僅只是生長在田野上，也能生長在屋檐上，還能生長在石頭上；而且，石頭上不僅能長出小草，也能生長出樹木，還能長成一片森林。這說明，在任何環境下都有生存的可能。”

　　停頓了一會兒，爸爸轉過頭，凝視著我，語重心長地說：“小草如此，而作為人類的我們，在面對各種艱辛困難的時候，更應該以堅毅不拔的精神，勇敢地去面對，創造出精彩多樣的人生。”

　　是呀，在我的成長中，可能會遇到困難和挫折，我會牢記著爸爸給我的這番話，像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰勝它們。這樣，我才會不斷地成長！

成長的故事作文篇2

　　山路就像人生之路——彎彎曲曲，不會很平坦。小時候，我去山上看望親戚，走在山腳下，看見一段很長很長的山路彎彎曲曲地盤旋在山腰。

　　山里有挺拔的大樹，也有嫵媚的山花，小鳥也忍不住為這么美麗的畫面高歌一曲，為他增添了勃勃生機。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路，彎彎曲曲，好似仙女的彩帶，又像一條盤著的龍在山上休息，但它更像一個個困難，等待著人們能夠跨過去。上三年級，哥哥為了增強體質，有把我帶到這座山，來攀過它。此時我無精打采地來到山腳下，山上烏云密布，雷聲陣陣。我心情十分糟糕，因為我期末成績太差了，比起以往那么好的成績太遙遠了。我看了看山，拍了拍哥哥：“要下雨了我們還是回去吧！”哥哥沒有回答……這里的樹還是那個樣子，山路依舊曲折，鳥兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我：“加油！繼續向頂峰發起沖刺。”我們繼續小跑，可我仍然無精打采。我終于忍不住了，搭著哥哥的肩膀：“我看我們還是回去吧！我覺得太無聊了。”哥哥幫我擦了擦汗：“小子，你要記住，人生的路還長著哩！”我似乎明白了些什么，又向山上攀去……

　　如今我已上六年極了，馬上就要結束六年的小學生活，我為它畫上了圓滿的句號——我以優異成績考進了市重點初中之一。爸爸興奮不已，有計劃似的望著我：“兒子為了獎勵你，我這次帶你去登山。”我有高興又失望，失望是因為我預計爸爸會給我很大的獎勵沒想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來到這熟悉的地方，我一蹦一跳的，可興奮了，不知不覺就到達了山頂，我轉頭看著爸爸：“其實這段路也挺好走的嘛！”爸爸嚴肅的看著我：“孩子，再難的路，總有一天你就會征服它。世上無難事，只怕有心人。“我環視四周，真美，山花紅顏，樹木高大翠綠，還有那小鳥又奏起成功的樂曲。再向山下望去，人們正向上攀登著，好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦，因為我征服了他們，我把他們踏在了腳下。

　　這條山路見證了我兒時的夢想，見證了我童年的傷感，見證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠遠沒有走完，我還要一直走下去。世上無難事，只怕有心人。

成長的故事作文篇3

　　成長中的故事就像天上的星星，數也數不清，讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

　　一個風和日麗，陽光明媚的星期六，媽媽和爸爸不知去哪兒了，我一個人在家，我的肚子發出了強烈的警報。爸爸媽媽不在家，我的肚子又餓了，趁著他們不在家，我來學著自己炒飯吧！

　　我迅速鉆進廚房，把櫥柜翻了個底朝天，終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈，切成細絲。等材料準備齊全了，我打開煤氣灶，將菜油倒入鍋中。不一會兒，油便沸騰了，我將米飯和蔬菜一起倒進鍋里，左翻右炒，炒了一會兒，就撒入一撮鹽繼續翻炒，不一會兒就散發出陣陣飯香，我高興極了！

　　我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前，取來碗筷，認認真真地用清水沖洗著。正在這時，一股糊味飄了過來，我沖到灶臺，一看，傻眼了，我才轉個身，金黃的炒飯變黑了，真是坑人啊！都怪自己忘記把火調小了。我心想：饑餓難耐，就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯，忍不住叫道：“苦死寶寶了！咸死寶寶了！”我沮喪地把飯倒掉了。

　　飯倒掉了，糊味依然沒有散去，我悶在心里想：一碗炒飯都沒有做好，真是丟人，以后做事真的要細心一點。

　　這件事已經過去一年多了，但是每當想起來就感覺像是發生在昨天。

成長的故事作文篇4

　　誰都有一個“完美”的童年，誰的童年里沒經歷過許多“傻事”呢？而我經歷的傻事卻又常常是因為兒時的天真與無知鬧出來的笑話。還記得我六歲生日時，因為一個泥娃娃鬧出的洋相。

　　那天是星期六，是我六歲的補辦生日。我六點不到就早早地套上新衣服起床了。出了房門，我被用五彩紙包裝過的大箱小箱的禮物驚呆了，有王涵送的玩具熊、翼冠宇送的水晶球，以及張紓影送的書包……其中，我最喜歡的就是姑媽送的泥娃娃。它可漂亮了，瞧，那金發碧眼牛仔嘻哈衣，多像一個時尚歌手呀！我迫不及待地下了樓，抓著泥娃娃到處炫耀，回來后才發現，泥娃娃已經被我玩臟了。

　　就這樣，我打算給它洗個澡。我先接了半盆熱水，把泥娃娃放了進去，想給它洗個熱水澡。當我把它撈出來時，手輕輕一動，外套掉了，可我滿不在乎的以為：洗澡嘛，正常！可沒過多久，我開始覺得不正常了，因為它越洗越臟了。快一個小時了，它完全變成了一堆扶不上墻的爛泥巴了。

　　我看著看著，突然鼻子一酸，眼睛一熱，就“哇哇”大哭起來。這時，媽媽過來告訴我，泥巴遇水會化稀。

　　唉，想想那一次，我的童年與本人還真是傻傻不分，天真而又有趣呀！

成長的故事作文篇5

　　五彩繽紛的人生道路上，我們每一個人每一天都在成長，成長中的故事有很多，領悟到的也會很多。

　　幼時，母親管教很嚴，我從小就是一個規規矩矩的孩子，不想聽母親話的想法也有，但每次出現我都會將它們扔在我左心房的某個角落。我本以為我可以使它們永遠躺在那個角落，可是，它們還是爆發了。

　　此時還是青春期，不甘猶如毒素般瘋狂積累。記得當時是與母親吵了一架，吵完后便不顧一切地跑出家門。我知道我讓她傷心了，可是，自由蒙蔽了我的雙眼。

　　我在街上走走停停，不知往哪去，街上的路人用一種驚異的眼光看我，我并不理會，繼續走。第一次感到了走路的快樂。可是天色漸漸黑下去，我又無路可去，只好回到家中。在路上，我突然有種憐憫自已的感覺，沒想到與母親爭吵的結果只贏得了幾個小時的自由時間。

　　到了家，燈亮著，飯菜絲毫未動，母親看見我，有一瞬的狂喜，但又轉為猶如一灘死水般沉寂。當我轉過身時，背后傳來一陣抽噎聲，回頭一看，母親如釋重負地坐在地上，用雙手緊緊捂住雙臉，淚水從雙手掙扎出，浸濕了她的衣服。頓時，我開始責備自已的傻，讓母親受了莫大的傷害。

　　自此，我不在離家出走，而是努力學習，讓母親高興。

　　從這件事中，我領悟到：父母對你嚴厲，只是為你好，不能傷了父母的一片好心。生活中，因為有父母的愛，我們才得以在這片天空下，自由的翱翔。

成長的故事作文篇6

　　在我的故事里，講的是時間的話題。“時間就是生命，你要學會珍惜時間。”而我卻總是嫌媽媽啰嗦，沒有體會到這句話的意義。

　　有一天，我放學回到家，發現媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后，媽媽說：你吃點水果，上樓寫作業吧”。我點點頭，拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓，準備寫作業。剛坐下來，看見旁邊的手機，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現在不會上來檢查我的作業，我先玩兒游戲吧”，想過后就拿起手機，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫作業的事情。不知過了多久，我突然我聽到關門聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業，趕緊把手機關機，拿出作業，飛快地做起來。可是已經晚了，我看了一下時間，我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后，上來看我作業做了多。她一看我才寫十幾個字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問道：一個多小時的時間，你在干嗎?”我紅著臉，低著頭，小聲的說：“媽媽，對不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺玩兒上癮了，所以沒有注意時間。”媽媽嚴厲的批評我，她說：你寫作業速度本來就不快，更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的，這一個多小時，都被你浪費了。本來還可以看看書，這下沒時間看書，又要晚睡覺，玩這個游戲值得嗎?”我說：“媽媽，我知道錯了，你放心，我以后會注意的，我會把時間多用在學習上，不會再浪費時間”。媽媽說：“你們現在的學習就如同我們的工作，完成工作的方法是愛惜每一分鐘，你應該從書本上也學到這樣的知識。”我點點頭說：“對，這是達爾文說過的一句名言，我今后會認真對待我學習的時間。”

　　我明白了，珍惜時間，就是珍惜生命。趁我現在還小，我更應該抓緊學習，多學知識，不應該浪費了寶貴的時間!

成長的故事作文篇7

　　在生活中，我們每個人都會發生各種各樣的故事，我有一個故事是這樣的……

　　有一天，我們班沒有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊？”老師說：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時候再去拿吧！”

　　第二天，上操回來，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結果發現沒人在，我吃了個閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過了一天，上操回來，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒人。“唉！”我說：“怎么又是沒人啊！”“看來是我去的時間不對，明天我再來。”又過了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒拿到，我再去圖書室碰碰運氣吧！可是還沒人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時，施佳旋主動提出要幫忙，我答應了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終于有一位老師把門打開，在開門的一瞬間，我心里非常激動，想：這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說：“老師讓我們來領粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們，我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著兩大盒粉筆進班后開心地說：“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達目的'不罷休的精神啊！”這時我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！

　　通過這件小事，讓我明白了一個道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。

成長的故事作文篇8

　　那是一個冬天，天黑得較早，凜冽的北風吹在臉上，生疼。我并不怕走夜路，所以放學后，我哼著歌往家里走。這時，旁邊響起一陣電話鈴聲。我四處查看，終于在雪堆旁看見一部嶄新的手機。

　　拿起來一看，只有屏幕的一角摔裂了一道劃痕，想來是誰著急趕路掉的。我拍拍自己凍紅的臉頰，心想到底是還給失主還是不還呢?真是想不到這種事情會發生在自己身上。

　　不要相信新聞上那些從撿手機到歸還手機——都說自己很淡定的人，這種事情不發生在自己身上，你根本體會不到那種激動。

　　我還在想：到底是還?還是占為己有呢?這兩種念頭就像兩個小人，一個白臉，一個黑臉。白臉說：當然給人家，人家掙錢不容易，難道你忘了老師教導的要拾金不昧嗎?”

　　而黑臉人邊笑邊說：“還什么還!人不為己，天誅地滅!難道你忘了新聞上報道：男孩撿到手機并歸還，失主為了感謝，送他幾本寒假作業，你忘了嗎?這些都是‘前輩’血與淚的教訓啊!”

　　我晃了晃腦袋，努力讓自己清醒下來。想了又想，覺得還是白臉人說得對。鈴聲又一次響起，我便按下了“接聽鍵”……

　　第二天，我如約把手機還給了失主。失主并沒有給我買寒假作業，而是向我道謝——看來世界上還是好人多啊!

　　回去的路上，我不禁陷入了對人生和社會的大思考：之前每每看到這種新聞笑笑就過去了，認為交還失主很輕松，可真正體會到后，才會佩服那些有良知的人，他們在利益與道德之間選擇了道德。我也在跟大多數人一樣，選擇了堅守道德的底線，也許這就是成長吧!

成長的故事作文篇9

　　雖然奶奶已經來蘇州很長時間了，但想起奶奶曾經剛來蘇時那不標準的普通話，還是忍不住想笑，奶奶從小家里窮兄弟姐妹眾多，奶奶的爸媽沒能力讓奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。

　　奶奶剛到蘇州，有著一口的方言口音，很多人都聽不懂奶奶在說什么，都不能與人交流，奶奶沒有一個朋友，因此奶奶變得越來越不自信，天天呆在家里也不愿出門，氣色越來越差，還經常唉聲嘆氣的，常常說想回鄉下，我們一家看在眼里急在心里。

　　我們一家為了讓奶奶重獲信心，就組織了家庭會議，我建議讓奶奶學習普通話，爸爸剛到聽到這消息很驚訝的說：“奶奶這么大年紀能學的會嗎？”媽媽這時堅定的站在我這邊，說：“只要堅持一定會創造奇跡的。”

　　哎，教奶奶學普通話真是比登天還難啊！有一天我在家教奶奶說普通話，我說吹，她卻說灰，教她說喝水，她卻說活水……如此這般還真是鬧了不少笑話，不過就這樣反復練習，奶奶還真了不起她竟然堅持了下來，后來她終于能說出別人聽的懂的“普通話了”。漸漸的奶奶的臉上露出了久違的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越來越多了，后來她經常與朋友一起出去聊天一起散步，生活因為會說普通話而變的豐富多彩。

　　改革開放40年，為我們提供了許許多多的機會，爸爸正時在改革的春風下他抓住了機遇帶著我們一家來到了蘇州，而奶奶呢，她不服老堅持學習，在適應蘇州的生活中學會了普通話，她也成長了，成為了一位新蘇州市民。

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