成長的故事作文 (集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長的故事作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文 1
在我的心目中，有一件事讓我難忘，但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。
那是上個星期天，媽媽要上班，再臨走時對我說：“楊沁園，八點起來寫作業，我把快餐面放在桌子上，等你起來了，自己煮著吃。”我回答說：“行”。
到了八點，我穿好衣服起床，從我的書架上那了一本漫畫書看，我把書放在桌子上，走進廚房，把水燒熱，大約過了五分鐘，水燒開了，一會兒，我把水到進鍋里，點上火，準備把快餐面放進鍋里，順手把漫畫書也拿起來了，我看都沒看，就把塑料袋拆開，把東西扔進鍋里，然后就做在板凳上看書，媽媽下班回來了，見快餐面還放在板凳上，問我：“你怎么沒有煮快餐面？”我看見快餐面放在板凳上，自言自語地說：“
我沒有把快餐面放進鍋里，那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢？”
我走到廚房，打開鍋蓋，看見快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。
這件事讓我明白一個道理：一心不能二用。
成長的故事作文 2
毛毛蟲只有經歷磨難，才能破繭而出，扇動著翅膀，化成美麗的蝴蝶，獨自迎接挑戰，去實現自己的夢想。我們也同樣，只有經歷生活的歷練，經歷了無數個故事之后，才能長大、成長起來。
五年級，我還是一個不懂事的學生，不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個下午，我覺得自己成熟了許多。
那天下午，我急著搭公交車去學校，車上人很多，能站住腳就算好的了，若能搶到座位，那真是大喜事兒了。運氣還不錯，才過了兩站路，我旁邊坐著的叔叔下車了，大好時機，誰都不放過，我個兒小，機靈，手一拉椅背便坐住了，我春風得意地望著窗外，長吁了一口氣，車子正準備開的時候，我剛好頭一轉，看到一位滿頭銀發的老爺爺，拄著拐杖，氣喘吁吁，步履蹣跚地上了車。平常總會為是否讓座做一番思想斗爭的我，這次連想都沒想，一種莫名的力量把我推了起來，且毫不猶豫地對那位老爺爺說：“您坐吧！”老爺爺看了看我，說了聲謝謝，便坐下了。此時我望著老爺爺，呆呆地點點頭，我不知道自己在想著什么，過了一會兒，才反應過來，原來我做了一件好事，我讓了座，我幫助了別人！我發現自己長大了。
因為我的助人為樂，車上的叔叔阿姨都向我投來贊許、肯定的目光。我有些不好意思了，但我仍為我的成長感到高興。
到站了，下車了，我蹦蹦跳跳地向學校跑去。
成長的故事記載著我的點點滴滴，不同的故事背后有著我不同的成長足跡。有故事才會有成長。
成長的故事作文 3
今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。
過了幾天，張叔叔嚴肅的對我說：“你和我們一起參加比賽，但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝，高興的是我可以參加比賽，驚訝的是我只能一個人去。
第二天，天氣很好,蔚藍的天空飄著幾朵柔軟的白云，我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店，我們放好行李，就開始了緊張的練習，這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前，張叔叔就對我們說了比賽規則：這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進對方的球門，進球方加一分，一直到比賽結束看哪方進的球多，哪一方就獲勝。
在訓練的過程當中，我的遙控車經常沒電或者不能遙控，這個時候同學們都跑過來，一會兒幫我換電池，一會幫我檢查故障的原因。看著他們忙碌的樣子，我心里感到有一股暖流在涌動。原來和同學們在一起是這么快樂，這么溫暖呀!
開始比賽了，我負責在后面防守，還有兩個在前面進攻，我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經過我們的努力，終打打進了一球，我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰術”。“死海戰術”是什么?其實就是先進一個球,再嚴防死一直到結束。最后,我們取了勝利。在這過程相中，讓我懂得了什么是團結精神。
在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作，終于拿到了金牌!我驚訝的發現在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子，還體會了和同學們合作的快樂,我想這就是成長吧!
成長的故事作文 4
說起我的成長故事，我就非常想說一下我參加排球比賽的經歷。
學校舉行排球聯賽，我們班要選出六名男同學參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來選，可是他沒選我，而是選了比我水平差的人。我很生氣，因為那個同學平時根本就不刻苦練習打排球！我的眼淚氣得在眼眶里打轉，我握緊拳頭，忍住了沒有哭。
好不容易挨到了放學，一見到媽媽我就號啕大哭，急得媽媽直問怎么了。這時，劉老師正好走過來了。她說：“排球老師說這次比賽的輸贏主要看發球水平。朱凌駿墊球很好，但發球一般，所以第一場比賽暫時不要上場了，做個替補隊員也很好。”我一聽更加生氣了，心想：我很優秀，憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽說了這件事，他摸著我的腦袋，嚴肅地對我說：“你不能這么任性，要聽從老師的安排。要記住‘是金子總會發光的’。”
終于到了下午的比賽，輪到我上場了。我好興奮啊，一連贏好了好幾個球，同學們也一直給我喝彩，我心里很高興，最終我們班取得了全年級第一名的好成績。過了兩個星期，排球老師直接到班里點名讓我和班里的另一個男生去參加區里的排球比賽，我太高興了。我心想爸爸說的果然沒錯，是金子總會發光的。
通過這件事，我長大了，也成熟了，不再任性了！
成長的故事作文 5
記得第一次上舞臺表演是我讀三年級的事了，那一次上臺，讓我成長了許多。
那是一次六一兒童節，學校組織文藝表演。但臨近節日，我們班還沒有表演的節目，老師心急如焚，對大家說：“誰有才藝？也愿意上臺表演。”班上的同學都十分積極，老師讓同學們自行準備，過幾天在班上表演并且選出節目。時間很快就到了，我們都表演了各自的才藝，最后，我的節目淘汰了其他同學，我非常高興，但回到家后，就有點后悔了，因為我從沒上過臺，十分緊張，生怕丟了班級的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵我說：“不用害怕，要相信自己，認真練習就行。”有了爸爸媽媽的鼓舞，我才有了信心。
自從我的節目被選上以后，我回到家就迅速做作業，做完作業就爭分奪秒地練習葫蘆絲，經過不斷的練習，我終于把樂譜背了下來。到了關鍵時期——六一兒童節，一個個選手陸續上臺表演，他們的節目都很精彩，輪到我了，我非常緊張，但是我還是大步地走上了舞臺，我像往常練習一樣，自然地表演，慢慢地我不再緊張，反而很輕松，十分享受舞臺。不一會功夫，我的曲目就表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。最后評分時，我的節目獲得了二等獎，班上的同學都在為我喝彩。
現在我已經不害怕上臺了，這一次的經歷還讓我喜歡上臺了呢！爸爸媽媽說的沒錯，應該相信自己，自信地面對困難和挑戰，就會收獲成功。
成長的故事作文 6
成長的的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候，我就很喜歡老師這個職業，因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識，猶如春雨滋潤禾苗。
有一天，我在白板上寫下語文。數學這四個字，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數學這邊寫了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說：“這個字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說話，我生氣了，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話，長大了還能干什么？”
這是，布娃娃說話了：“老師，請你在說一遍，我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍：“這個字念大，大小的大。”忽然，在門后面傳來一陣笑聲，原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然，我現在肯定不會教布娃娃學習，但是，我是會點燃我的夢想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文 7
俗話說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我覺得學滑冰，是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛看體育項目的我，就非常羨慕滑冰選手的優美姿勢，這次媽媽答應帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來到滑冰場，穿好鞋，卻發現根本站不起來，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅強的爬了起來，繼續蹣跚地、一步一步的慢慢練習走路，在媽媽的鼓勵下，好不容易走到冰上，發覺腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我幾次嘗試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個旋律傳到我耳邊，那音樂我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說風雨中，這點痛算什么，至少我們還有夢！現在聽來，就好像是在說我，我深吸一口氣，靜下心來，仔細觀察別人的姿勢，發現腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細，腿要一前一后，相互協調，我又跟著做了起來，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負有心人！我的努力沒白費，終于能在冰上滑行了！這次的.經歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫，經過不懈地努力，保持認真地態度，就一定會成功。
成長的故事作文 8
人們常說：“只要你努力，寫作就不會成長。”這句話讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個表姐，3歲的時候不小心掉進了井里，在家里的一口井邊玩耍。幸運的是，她挺過來了，但不幸的是，她的智商下降了。別人想學一遍的，她要學十遍以上：別人只能寫一遍的，她要看幾遍才能寫下來。
為此，她連續重復了幾次。但是她從來沒有放棄過，她還是每天努力學習。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉沈四個小時，英語成績很差。第一單元只考了58分，這讓我當時很難過。后來為了趕上英語成績，每天晚上在家讀半小時英語，早上背英語單詞。老師上課認真聽講，學會主動舉手。
這一天，第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分！這一刻，我整個人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語差，我以前是個差生，現在我們不再是了！因為我們努力了，才會有成績！
一個人最初的失敗不代表他永遠不會失敗！只要你努力，全身心投入，你的失敗就會成為你光輝歷史的結晶和動力！你會成功的！
成長的故事作文 9
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著，尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數學課前，我買了一支新子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，時不時欣賞上面的圖案，老師講的內容全部沒聽進去。突然，老師不講話了，我正納悶怎么回事，抬起頭來，啊！老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課。我心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得認真上課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思啊！把一個子彈頭給拔掉，另一個子彈頭立即探了出來，我拔了一個又一個，一不小心，一個子彈掉在了地上，心想：糟糕，露餡了。我漲紅了臉，等著老師批評，沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重地嘆了口氣
現在，每當想做小動作時，我就會想到老師那聲嘆息，它回響在我的耳畔，督促著我認真上課。
成長的故事作文 10
雖然說成長容易，但是長大了，懂事了，就明白了其實成長不容易，雖然我的成長很精彩，但是，精彩中帶著苦澀，我的成長是幸福的也是辛苦的呀？
有時候，星期天，這天你想怎么睡就怎么睡，但是，只要你睡好了，就要起來，起來有字寫字，把作業寫齊之后，媽媽就會說：韓濤，你作業寫齊了嗎？我說：寫齊了。媽媽說：那你過來幫我做做家務。我說：好。然后，把作業裝進書包，然后，拿個抹布擦一擦地板，茶桌，我把這些干完之后，就跟媽媽說：然后，媽媽，給我切了個蘋果，我感到很快樂，因為，媽媽曾經跟我說過，只要你努力，就能得到應有的東西，我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到，這是鍛煉我們，讓我們知道要東西就要幫家長干些家務活，然后，問爸爸媽媽能不能買。
為什么大人們常說：“窮養兒子，富養女，”其實道理很簡單現在的社會那么復雜，富養女兒就是不讓她輕易的被某個實物所感動，窮養兒子就是說讓他從小鍛煉能吃苦耐勞，長大了才能干些力活。
雖然，我的成長故事不是繁榮富貴，但是，我要比用爸媽的錢隨便花，開心多了，因為我用自己的辛苦勞動換的所以，我很開心，我們不應該亂花錢，錢又不是大水趟來的，而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢，需要的我們可以買，但是，不需要的最好不要買。
成長的故事作文 11
在我的發展歷程中碰到過許多事，有一件事使我至今難忘。
上年炎天，我首屆學潛泳，因為怕水，以是學了一次就功敗垂成為了。本年暑假，我背地里決心，一定要學會潛泳。一路頭學悶水，我剛封建把頭伸進水里，就感應壓力很大，頓時就封建把頭抬了起來。鍛練見了，以及善地對于我說：“剛起頭都如許，多練幾次就習慣了。”我興起勇氣，根據鍛練的要求，重復練習，終于學會了悶水。在接下來的日期里，鍛練耐煩地教我自由泳的手腳練習。起頭進修時，因為沒有掌握要領，身子像秤砣同樣直往下沉，還嗆了好幾涎水。鍛練邊把我扶起來邊說：“手腳注重協調，身板連結均衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前游。鍛練見了，鼓動勉勵我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了鍛練的話，我放斗膽量，照著鍛練的樣子試了試，咦！真的沉不下于去了。顛末我的努力，在鍛練的悉心引導下，我降服了幢幢堅苦，終于學會了自由泳，拿到了潛泳及格證書。此刻我不僅會自由泳，還會蛙泳以及潛泳呢！在碧波泛動的泳池里，我像魚兒同樣歡快地暢游，一會兒能游200米，達到了大學潛泳課程的程度。通過學潛泳，我悟出了1個原理：世界上無艱難的事，唯恐有心人。只要當真地去看待每一件事，你一定會樂成的。
成長的故事作文 12
有人說，成長是快樂的；有人說成長是令人費解的；有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是意味深長的。這些姹紫嫣紅的想法，是一朵朵鮮花，它們都有特色，各不相同。我覺得成長是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時候對我的教誨，我都心存感激。因為是媽媽教會我怎樣做人、怎樣待人，是她教會了我許多無法想象的知識。
我的成長是酸的。一天早上，語文老師拿著一堆試卷走進了教室。“請同學們在早讀課的時間里復習一下第七單元。”老師用猶如洪鐘的聲音對大家說，“今天，我們要考第七單元。”聽完之后，我們立刻拿出語文書，大聲朗讀起來。考過試之后，我和同學們討論起考試的分數來，我猜自己一定會考90分以上。過了幾天，老師把語文試卷發了下來，我看見自己的分數果然和預想中得一樣。下課后，就在同學面前大談特談自己有多么聰明。
回到家，我告訴媽媽在學校的事情。本想讓媽媽高興高興，不料，媽媽立即變了一張臉，嚴肅地對我說：“你這是驕傲，你跟驕傲走了，這只會讓你落后。”我聽了媽媽的一席話，獨自站在角落里沉思。從此，我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次，我雖然得了高分，但是我沒有驕傲。媽媽說：“你知錯能改，是個好孩子，一定要保持下去。”媽媽的話，給了我更大的鼓勵。這時，我覺得成長是甜的。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們走向未來。
成長的故事作文 13
一天，天氣十分晴朗，我在家里電視看得正歡，媽媽卻說：“孩子，今天你學著自己去買菜。”
想到可以借此成長，我爽快地答應了。
于是，我手里拿著幾元錢，出發了，我一路上飛奔，幾乎想與劉翔賽跑。小區朋友在叫我，我沒理，還是一路狂奔，有賣東西的小販的吆喝聲，我也沒理，他們都沒有阻止我，因為我心中有個目標，我要快速完成買菜的任務，我要獲得成長！
我到了馬路邊，正想沖過去，又看見馬路上風馳電擎的車子，心里不禁打了冷顫――太不安全了！我在原地等待了兩分多鐘，見紅燈變成了綠燈，才跑了過去。
到了農貿市場，我又是這邊殺價，那邊砍價，我來到賣白蘿卜的攤點，挑了一個又白又胖的白蘿卜，放到稱上一稱，“一斤半，”叔叔說“兩塊七毛！”“一塊五！”我開始殺價“不然不買了。”“好好好，一塊五就一塊五，成交！”叔叔一邊把白蘿卜給我，一邊收下我給他的錢。
我又去買了最后一樣――韭菜，找一位阿姨，冒昧地問了一句：“這家韭菜多少元一斤？”“哦，三元”哇……超貴！看來我不得不用我的超級殺價法了，又是原來的那句話，我幾下子就把她“擺平”了，圓滿完成了這次任務。
通過這次買菜的任務，我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨立能力，充分發掘了我的潛力。
我這次還真得感謝我媽媽呢！因為她讓我成長不少了！
成長的故事作文 14
童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時候，我特別喜歡毛絨玩具。可媽媽卻說毛絨玩具上有許多細菌，不能買多，所以我僅僅只有兩個“hello kitty”的毛絨玩具，我非常想擁有更多的毛絨玩具，可是媽媽卻不同意。有一天，我在看動畫片，動畫片里講到“種瓜得瓜，種豆得豆。”我覺得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里，長出了一棵玩具樹，上面結出各式各樣、新奇有趣的玩偶：有圓嘟嘟，憨態可掬的叮當貓，有惹人喜愛的粉紅小兔，有眨著大眼睛，穿著漂亮裙子的芭比娃娃，還有留著齊劉海，帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著，我情不自禁地笑了起來。
說干就干，我馬上抱著毛絨玩具沖下樓，挖了一個吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，戀戀不舍地把毛絨玩具放了進去，埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水，中午放學回來以后，就去看看它有沒有發芽。日子一天天地過去了，眼看著娃娃已經種到泥土里一個多月了，我心想：這怎么還沒長出來呀？為什么一點變化都沒有呢？我挖開一看，那毛絨玩具上全是泥，有的地方都發霉了。為什么會這樣呢？我百思不得其解。
知道上小學了，我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發芽，毛絨玩具沒有生命，怎么能發芽呢？
童年的這件趣事，讓我回味無窮。
成長的故事作文 15
我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現老師說過的一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰”。
時間一點一點過，我的努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！
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