成長的故事作文

時間：2022-08-25 10:34:39 [第七單元]成長的故事我要投稿

有關成長的故事作文7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關成長的故事作文7篇

成長的故事作文篇1

　　我今年雖然還不到9歲，但在這幾年的時間里，發生了很多令人快樂的事情，讓我印象最深的就是自己學會了跳繩。

　　在上幼兒園大班時我從外地轉到了本市，那時這里的幼兒園大班正在準備舉辦跳繩比賽，而我卻還沒有學會跳繩。看著同班的幼兒園小朋友差不多都已經能跳二十幾個了，可我卻連兩個都跳不上，我都急哭了好幾次！媽媽看到這些后就鼓勵我說：“榕榕，別著急，那些小朋友之所以跳的好，是因為她們已經經過很長一段時間的練習了，媽媽相信你只要多加練習，你也會和她們一樣的。”我聽后問媽媽：“媽媽，是真的嗎？只要我天天練習的話將來也會象她們一樣跳那么多嗎？”媽媽肯定的回答我說：“是！”

　　在媽媽的鼓勵下，我沒有灰心，每天幼兒園放學的時候，我都會在幼兒園的后院練習一段時間。晚上吃完晚飯后，我就硬拉著媽媽去大潤發廣場上跳。就這樣，我天天練，也不知道經過了多少個日日夜夜。終于有一天，我竟然跳了6個。我高興地大喊：“媽媽，媽媽，我能跳6個了！”媽媽高興地說：“寶貝，你真棒！媽媽說的沒錯吧，你跳的越來越多了！”記得在那一天，我都沒顧上吃飯，跳了好長好長時間，才跳了6個……。可能這個數字對大家來說是一個很小的數目，但對于我而言，是一個多么大的驚喜呀！我更加信心十足了。經過我一個暑假的努力，我每分鐘從6個增加到了20個，又增加到了60個，直到又一次比賽時我竟然達到了100個了！在幼兒園畢業時我被選上參加比賽，還獲得了第九名的好成績。上小學一年級時，我又被選上參加跳繩比賽，更加不可思議的是，我還拿了第二名的好成績。等到二年級的時候，我一分鐘可以跳120多個了，那次比賽的名單里竟然又有我的名字，我興奮極了。比賽那天，我用出了全力，最后的成績是187個！我是第一名！

　　現在，我上三年級了，正在練習雙蹦和大搖繩。大家想想，我從不會跳到全年級第一名，這是多么大的差距呀！

　　我付出了許多許多，但是我很快樂。因為這是我在成長，我在收獲，同時，我也在進步。在這幾年里我學會了很多很多東西，也收獲了許多許多知識，正是因為自己的不懈努力，才使我得以不斷成長，老師曾經說過：“只要有付出，才會有回報，而且付出越多，回報才會越多!”讓我們都盡情享受成長的快樂吧！

成長的故事作文篇2

　　在成長的過程中，有許多令人難忘的事在我腦海里揮之不去，今天我就來說說其中一件成長故事。

　　伴著音樂的響起，我們跳起了歡快的拉丁舞，兩支舞蹈過后，我們排著整齊的隊伍走下了舞臺……這是我第一次拉丁舞考級的場景，為了這次考級，我們準備了一個多月，經過一個多月的刻苦練習，我們終于能把舞蹈跳得整齊優美了。

　　一個多月的練習，有酸有甜、有苦有辣。一天，我們全班同學都在老師的引導下練習，我也在認真地跳著�？墒牵蠋焻s突然把音樂停了下來，沖著我大聲說道：“你怎么搞的，這么簡單的動作都做不好？再來！”我聽了之后，一陣委屈涌上鼻頭，眼淚不時地在眼眶里打轉，從那以后，我每天在廣場上練習到晚上八九點，回家之后，仔細聽音樂的節拍，認真思考動作的細節……終于功夫不負有心人，在一次舞蹈課上，我輕松地跳完了兩支舞，老師認真地看過之后，特別表揚了我，我心里頓時甜滋滋的。

　　到了考級的那一天，我自如地跳完了舞，回到家，我腦海中滿是喜悅的遐想。幾個月都過去了，我考級的證書還沒有發下來，我有些懷疑了，我是不是沒考過？為什么不給我發證書呢？心中的問題越來越多。這時，媽媽走過來安慰我說：“不要再多想了，也許是證書沒做好呢？”聽了媽媽的話，我的心情一下子好了許多。終于，在上個月，我拿到了我的證書和獎章，我高興極了！

　　證書和獎章只能代表過去的榮譽，今天，我要加倍努力，取得新的成績！經歷的財富使我越來越出色，因為我堅信，一分耕耘，一分收獲，只要堅持不懈，無論做什么事都能成功！

成長的故事作文篇3

　　我是個誠實的人，即使犯了錯也要自己承擔。這源于童年的經歷……

　　那年暑假，爸爸把我送回鄉下奶奶家。我在奶奶家可自由了，看電視、玩撲克、去釣魚，有時還跟小伙伴去水邊玩，一玩就是一整天。奶奶最擔心的自然是我的安全了，有時會嘮叨個沒完：河邊那地方就別去了，家里有的是水，冷的熱的都有�，F在一家就一根獨苗，淹著了我可不好向你娘交代。你就別去了小組宗，在院子里玩玩得了，別讓奶奶提心吊膽的。

　　聽奶奶這么一說，我連忙向奶奶保證，以后一定不去河邊玩了。奶奶笑著說：“這才是奶奶的乖孫子，我到地里干活，你玩你的去吧�！边@天下午，我在家里覺得沒事，就和鄰居家的小林在院子里追著玩。他在前跑，我在后追。追著追著，突然腳下一軟，耳邊傳來“嘰”的一聲。抬腳一看，糟糕，一只毛茸茸的小花雞趴在地上一動也不動的。我蹲下去看了看，它的眼睛白多黑少，我的心像被揪了一下，呆呆地看著死去的小雞。這時小林跑過來說：“這是你踩死的？”我害怕地點點頭�！皠e怕，我把它弄出去扔了�！毙×职参课�，提起小雞轉身就走了。

　　晚上，奶奶拿秕谷喂小雞時，嘴巴不停地點數，發現小雞少了一只，便大喊：“小林，小雞不見了一只，幫我去找找�！毙×秩チ艘粫䞍�，回來說：“掉在河里淹死了。”說完，他還向我擠眉弄眼的，示意我不要說。我想：小林也是為了我，怕奶奶嘮叨。事就這樣瞞過去了，一直瞞了一個多星期。我要回家了，心里很不踏實，想來想去，決定還是跟奶奶坦白了踩死小雞的事。我實話實說了，奶奶說：“我看過了，小雞不像是被淹死的，倒像是被踩死的。我看你這幾天心神不寧的，猜出是你干的，就看你能不能承認了。老實就好，奶奶不怪你�！痹瓉砟棠淘缇涂闯隽似渲械孽柢E，只是沒有戳破罷了。我的`臉一下子紅了，不過心里的包袱也卸下了，回家的路上我特別踏實。

　　這件事在我心里烙下了深刻的印記，以后不管遇到多大的事，誠實就是我的做人準則。

成長的故事作文篇4

　　成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時，大家都想著各種辦法去鍛煉身體，廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的，看著讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著自己在廣場上飛馳、旋轉。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結果剛站起來就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來，先學會掌握平衡�！笨墒俏乙巡桓乙粋€人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不覺半天過去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點也不回，怎么辦呢？這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領。過了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒反對，我來到小區的空地上，獨立地練習站立、行走、滑行，一次摔跤，二次摔跤，我堅持練習，不一會兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。

　　在我悠然自得地滑著旱冰的時候，爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時我感到很自豪，我明白了，別人做起來很容易的事情，自己做其實并不一定那么得心應手，而要經過自己的刻苦努力方能成功，同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長的故事作文篇5

　　在我的成長道路上，發生過許多事情，其中，這印象最深刻。

　　記得那天晚上，鋼琴老師突然讓我去上課，我一時著急，就忘了給媽媽打電話。上完課已經九點多了，我開開心心的回到家，發現媽媽不在。做完作業，我終于呆不下去了，天這么冷，媽媽她去干嘛了呢？于是，我決定去找媽媽。

　　我繞著小區去找，外面又黑又冷，我眼睛里夾著淚珠，邊跑邊叫媽媽，找了半個小時，還是沒有找到媽媽。我精疲力盡地坐在椅子上抽泣，忽然，我見到不遠處的路燈下，出現了一個熟悉的身影，“��！是媽媽！是媽媽！”

　　我哭著跑過去，一下子撲到媽媽懷里。媽媽緊張而又驚喜的說:"寶貝，我終于找到你了�；氐郊�，我看見媽媽一臉疲憊鬢角上掛著白白的霜。我既傷心又內疚，說：“媽媽，我下次再也不這樣了！”

　　我因為沒有告訴媽媽我去鋼琴課，害媽媽擔心，真是可憐天下父母心�。�

成長的故事作文篇6

　　在我成長的過程中，經歷中點點滴滴。今天，我就來講講吧！

　　前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因為塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停，花了一個半小時，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢！

　　下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。

　　過了一會，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的是，我體會到了什么叫先苦后甜，什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？

成長的故事作文篇7

　　在20世紀30年代初期的一個早春二月，在當時蘇聯的一個普通的農民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人，他們全家擠在一起，住在一間破舊的小屋子里，男孩的家里除了農莊里分的一頭奶牛之外，就沒有什么別的值錢的東西了。

　　男孩上學了，他學習非常刻苦認真，成績也非常優異，而且，同學們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，并把他當成一個壞學生，甚至有好幾次，有的老師向學校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當這個男孩或者班里的其他同學受到老師的不公正的批評后，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結舌，十分尷尬。

　　那年學校的畢業考試結束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業充滿了信心。學校舉行畢業典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到臺上，恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業證書。當男孩走到臺上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發言的請求，臺下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發言。于是，男孩在臺上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學習上關心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。

　　畢業典禮結束之后，男孩去拿自己的畢業證書，學校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業證書，學校只能發給他一張肄業證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣，他認為，自己已經通過優異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業證書的，學校拒絕發給他畢業證書是一種極其無理的行為，學校這樣的行為侵犯了他的權利。于是，男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當權利而大聲疾呼。經過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當的班主任老師受到了處理。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應該屬于自己的畢業證書。

　　這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關的利問題上，該說話的時候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。

　　很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：“卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”

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