成長的故事作文

時間：2022-04-29 14:56:00 [第七單元]成長的故事我要投稿

實用的成長的故事作文錦集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長的故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的成長的故事作文錦集6篇

成長的故事作文篇1

　　一個人的成長需要經過許多曲折和坎坷，會伴隨著各種難以忘懷的故事……

　　“丁零零”，上課鈴聲響起，同學們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的眼神盯著我，全班同學的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉刷地一下全紅了，這下在同學面前臉丟大了，恨不得找個地縫立馬鉆進去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學選上當班干部，正暗自下定決心好好表現表現呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業！再說我也只是想抓緊時間，就剩最后一個英語單詞了，而老師卻……我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學活動。到了集體讀書的時候，因為一口氣堵在胸口憋得實在難受，我就想借此機會狠狠發泄一下，因此讀得一會兒快，一會兒很高，一會兒又拖腔拖調，把同學們讀書的節奏全打亂了，擾亂了整個課堂秩序，最后導致老師的課都沒有上完。

　　課后老師找我認真地談了一次心，耐心地教育我：“每個人都會在不經意時犯一些錯誤，有時好心還會辦錯事呢！但要學會能夠正確認識到自己所犯的錯誤，學會善于接受別人的批評與指正，學會敢于面對及時改正。你不應該在課堂上發脾氣，更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學習……一個人犯了錯誤不要緊，關鍵是同樣的錯誤下次不要再犯，能做到嗎？”

　　聽著老師如春風細雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！

成長的故事作文篇2

　　打開記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。

　　三年級的時候，語文考試的試卷發了下來。老師要求我們晚上把試卷交給家長們簽名，明天再交回給她。我一看成績，頓時擔心起來。因為我只考了89。5分，要是被爸媽看到，我可要被他們罵慘了。下課的時候，我一直在想：怎樣才能不被爸媽罵呢?突然，我想出了一個非常好的主意，就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上，不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是，我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。

　　到了第二天，我遇到了同學。那個同學告訴我：“老師叫你去辦公室，有事找你。”我想老師不會發現這件事了吧。我瞬間害怕起來。到了辦公室，老師說：“洪家嶼，這個簽名是你的。”我忐忑不安地說：“是的。”“還沒訂正，你先回去上課吧!”我頓時有一種不祥的預感。晚上一回家，老媽問了一句：“兒子，聽老師說你自己給自己簽名，而且沒訂正。”就這樣，我被批評了一個小時。最后我向媽媽承認了錯誤，并保證以后不會再犯。媽媽也原諒了我。

　　通過這次經歷，我也懂得了一個道理，做錯事要勇于承認錯誤，要知錯就改，這樣才是好孩子。

成長的故事作文篇3

　　轉眼間，我來到這所學校已經有兩個月了，兩個月里，有努力，有痛苦，有失望，有欣喜。下面就讓我來分享我的幾則學習的小故事吧。

　　開學的那幾天，我明顯地感受到：壓力變大了。以前小學的生活，讓我舒服慣了，現在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學回家總要休息一會兒才去寫作業，可是現在我不敢這么做了，回家就爭分奪秒地寫作業，中途不休息都要寫到九點多，還必須復習，否則某一天不復習就會被同樣努力的同學落在身后。

　　不久，我便適應了新環境，上課不走神了，晚上回家第一件事就是寫作業，寫完作業立刻把書包裝好，然后復習。有一天晚上，作業特別的多，以至于光寫作業就到了十點半。那個時候，我已經很累很困了，當時的我心里只有一個想法：去睡覺。可是我轉念一想，如果我不復習，這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙，去洗了把臉，回來繼續復習。要知道，當時我已經困得上下眼皮打架了呢。

　　第二天，果然不出我所料，“周周爽”來了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進來。同學們都看見了，這下教室里可炸開了鍋了，大家七嘴八舌、議論紛紛：有的人晚上作業寫到十一點，根本就沒來得及復習；有的人作業寫完就去睡覺了；還有的人只是匆匆看了幾眼，根本沒有認真復習。這時，我不禁在心中暗自慶幸：我昨晚認真復習了！

　　考試結束了，我對這次的考試還是蠻有信心的。果然，考試成績出來后，我一看，嘿，一個鮮紅的六十一！雖說是剛剛到及格線，但比上次進步了八分！我覺得我找到了學習的樂趣。

　　學習是辛苦的，是需要付出汗水的，但“功夫不負有心人”，我相信這段時間里我一定學習到了很多，也成長了不少！

成長的故事作文篇4

　　美妙的童年就像一個五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學琴路。

　　記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面傳來優美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發長裙，端坐在鋼琴前，手優雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優美動聽的曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學嗎？”我點頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學藝做到勤奮是遠遠不夠的，還要有堅持不懈的毅力，當時的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會持之以恒堅持下去。就這樣，我踏上了學鋼琴之路。

　　第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇。可新鮮勁兒一過，一切又不一樣了。

　　初學乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習單調的練習曲，還要練習繁多的音節。最苦的是練斷奏時，鋼琴老師要求很嚴格，練習時手臂必須要抬到一尺多高，否則不達標，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個小時的練習，枯燥無味。每天機械般重復，讓我懊惱極了，心想：自從學了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。

　　萬事開頭難，回想當初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數的，我最終還是堅持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我帶來了成功和信心。一次次表演，我無一失敗，拿到了許多大獎；今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試，春節我還要考十級呢！

　　因為彈鋼琴，讓我深深地領悟到堅持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。

成長的故事作文篇5

　　成長的故事，回憶起來總是令人回味無窮。有憂傷，也有喜悅；有失敗，也有成功，但無論如何，成長都是美麗的。自從我記事起，成長的故事就接踵而來。有的故事時隔多年，依然令我記憶猶新。

　　記得我上實驗幼兒園的時候，就是班上一個有名的淘氣鬼。不是中午不好好睡覺，就是和別的'小朋友打架；不是上課不好好聽，就是惡劇。總而言之，我就整個兒一惹禍精。為此，爸爸媽媽和老師沒少操心。一次，我拿著一個橡皮球，上下舞動著，一不小心，球從我手中飛出去。結果正好打到一位小朋友的頭上，后來的事情可想而知了。我被老師狠狠地批評了一頓，球被沒收了，最后還請了家長，再后來當然是被老爸“K”了一頓。可是三天不到，老爸又被請去學校了。

　　在歡笑與淚水中，我懵懵懂懂長到七歲。我一直自認為是個“不受歡迎的問題兒童”。但幼兒園畢業時的那次表演卻徹底改變了我的想法。

　　每年實驗幼兒園都會舉辦一些活動，而我們那一屆是畢業班，當然活動就更加隆重。所以學校在活動前兩個月左右就要開始進行排練了。別看我淘氣鬼一個，學習不上心，可對于參加活動卻十分熱心。什么故事大王呀，拔河冠軍呀……這些“不起眼”的獎狀一張一張地貼在了墻上。久而久之，一面墻能貼到的地方都被我貼上了。但由于爸爸媽媽對這些并不關心，我的熱情也逐漸下降。

　　那一次，班主任李老師主動找上了我。她告訴我，這次我們班將和班一起演唱《西游記》主題曲，然后再由四個小朋友扮演唐僧師徒上臺走秀。也許，李老師看出我熱情并不高，就說，唐僧扮演者有兩個人選，而我是最佳人選。“為什么呢？”我傻乎乎地問。“你呀！第一，長得像，細皮嫩肉，皮膚白；第二，性格像，心地善良，有同情心；第三，有人緣，有什么好吃的都會和小朋友分享；第四，有表演才能，講故事繪聲繪色，模仿能力強。而且，你有堅持不懈的精神，只要你想做好的事，你都能做好。所以我和其他老師都認為你是演唐僧的最佳人選。”

　　聽李老師這么一說，我才發現我并非一無是處，原來還有這么多優點，只不過自己沒發現罷了。從那一刻起，我似乎突然什么都明白了，原來在老師眼里，我是一個這樣討人喜歡的淘氣鬼。上小學以后，我變得聽話多了，懂事多了，惹的禍也越來越少了。上初一以后，我更是成了一個安分守己，彬彬有禮的讀書郎。老爸以為這是他的拳頭和巴掌的功勞，可曾知道，真正改變我的、使我長大的，是李老師的那一番話呀！

　　我想，再調皮的小孩只要得到認可，終究也會成長為頂天立地的棟梁。老師，謝謝！