成長的故事作文400字

時間：2022-04-28 09:59:27 [第七單元]成長的故事我要投稿

【必備】成長的故事作文400字合集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的成長的故事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】成長的故事作文400字合集六篇

成長的故事作文400字篇1

　　那日，秋風瑟瑟，風中透過一絲絲寒意，不禁讓人瑟瑟發抖。

　　幸福伴我成長放學時，天空下著微微細雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空，不出一會兒就如封閉的世界，伸手不見五指，黑的讓人窒息

　　我慢慢走出校門，以為父親不會來接我。路邊沒有路燈，在昏暗的天空的襯托下，整個世界就像在宇宙般沒有邊際。走著，走著，我發現前方有一個弱小的身軀，瘦小瘦小，隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時，他望見了我便快步向我走來。這才認出，那是我的父親。父親看了看我，趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣，親自為我穿上。我錯亂的發現，他好像在打顫。看著父親蠟黃的臉，我的眼淚悄悄的涌上眼眶，但我還是忍住了。

　　不知什么時候，我發現母親的淚珠向下滑去，淚水已沾濕了她的衣襟。″寶貝，我愛你″

　　我看著母親滄桑的身軀，不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中，那裊裊清香，彌漫著整個房間，充滿著幸福的詩意。

　　每一次幸福的片段都會永存我的腦海之中，都將成為幸福的電影永久封存在我心中。

成長的故事作文400字篇2

　　我總是害怕自己在語文課上答錯問題，有時被叫到了，連話都說不清。于是，語文課我總是不敢舉手。

　　有一次，上《跨越海峽的生命橋》這一課。老師提出了一個問題：“為什么要說這橋是生命橋？”我因為預習充分，難得舉手一次。許老師看見我舉起了手，馬上把我叫起來讓我回答。

　　我因為緊張語無倫次地說了一大堆，沒想到等我說話，徐老師馬上贊賞了我，說：“剛才范佳恬整個回答質量真高。要是以后也這樣積極舉手，回答再慢點，話再講清楚點，那是非常優秀的了。”

　　這次舉手后，我的膽子慢慢大了起來，上課舉手次數也慢慢多了起來，也不再那么緊張了。

　　一天飯后，我把這事從頭到尾跟媽媽說了一遍。媽媽笑著對我說：“對呀，你能回答的問題一定要積極舉手。就算你回答錯了也沒有關系，至少說明你是在認真聽課積極動腦筋。不能只坐在那里等別人來回答。”

　　聽了媽媽的話，我明白了：“只有把真正的自己表現出來，才能讓自己變得更加聰明！”我對自己越來越充滿了自信。

成長的故事作文400字篇3

　　我小學一年級的時候，很羨慕大哥哥、大姐姐騎著屬于自己的大自行車去上學，所以一直都想讓媽媽也給我買一輛。可媽媽說要給我買一輛四個輪的小自行車，但我就是想要大自行車，媽媽被我鬧的實在沒辦法，就說等我過生日的時候買輛大自行車，當生日禮物送給我。于是，我天天等、天天盼，生日那天終于到了，我放學剛回家，就看見一輛嶄新的自行車，我高興地一蹦三尺高。

　　書包還沒放好，我就迫不及待地騎上自行車，還沒坐穩，突然自行車前把一扭，車身一歪，我就摔了一跤，膝蓋還擦破了一大片，疼得我哇哇大哭，之后，我就再也不想騎自行車了。每次我看到媽媽推著自行車來接我的時候，我就會躲起來，甚至找借口去干別的事。但由于媽媽的不懈努力，我最后還是騎上了自行車。在媽媽的鼓勵下，我不怕摔跤，不怕困難，終于學會了騎自行車，當時別提我有多高興了。

　　其實，要想學會一件本領并不難，只要對自己滿懷信心，不向困難低頭，堅持不懈，就一定能成功。如果你不相信，那你就試一試吧。

成長的故事作文400字篇4

　　在生活中經常會碰到一些困難，你迎難而上，一定會有所得，記得那次

　　“薇薇，去幫爸爸拿份報紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦，爸爸你把鑰匙給我。”爸爸就把鑰匙遞給了我，我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓，走到報箱旁，那時我很矮，旁邊又沒有任何可以墊腳的東西，我只好墊著腳。可面對著報箱，我還是無從下手，因為報箱上有五六個小孔，該插哪個呢？對，一個一個試吧!試到最后一個孔的時候，我已經筋疲力盡了，手腳發酸，我使勁x進去，可還是怎么也打不開，好像那報箱在存心和我作對，我像泄了氣的皮球，呆站在那兒。突然，我靈光一現，一拍腦袋，莫非鑰匙插反了？我來勁了，拿起鑰匙，連忙把鑰匙對準孔心，你猜怎么著—“吧”得一聲，報箱打開了，我拿出里面的報紙，飛似的上樓，把報紙送到了爸爸手中，爸爸摸著我的頭開心地說：“女兒，你真棒！”我心里美滋滋的，比灌了蜜還甜。

　　真沒有想到生活中的小事里面也真有大學問，那天，我收獲真大！

成長的故事作文400字篇5

　　小時候，我們常會異想天開，說出一些不著邊際的話來，還會做一些傻事來，但在大人的眼中，我們都是傻得可愛。

　　童年的我，個性淘氣，又愛插嘴，常常一個動作，一句話語把大家逗得哈哈大笑，家里的人都稱我是個“開心果”。

　　記得有一次，全家在一齊吃飯。吃完飯后，爸爸就向爺爺匯報他的工作，我這個“小淘氣”哪能不湊這個熱鬧呢？于是，我也擠了進去。當聽到爸爸說“我當上了教導員”時，我驚叫了一聲“媽呀！”周圍的人都被我的叫聲嚇了一大跳，爸爸忙問我：“你怎樣啦？”我趕緊說：“你當上了‘叫倒圓’了呀！”爸爸說：“對呀，怎樣呢？”我著急地說：“那可不得了了，你看呀，別人把你一叫，你就倒下去了，還變成圓的，那你不就是一個大皮球了嗎？那我不得叫大皮球做爸爸了呀！”爸爸聽了起先一愣，之后哈哈大笑起來，叔叔伯伯們更是笑得前俯后仰。我就納了悶：他們干嘛笑呀？幸虧媽媽走過來，為我解了圍，媽媽說：“教導員，不是‘叫聲’的‘叫’，是‘教室’的‘教’，‘倒’是‘導游’的‘導’，員是‘少先隊員’的.‘員’，是指一個職位。”“哦，原先是這樣呀！”我恍然大悟。爸爸指著我的鼻子說：“你這個小淘氣，一張嘴就把大家給逗樂了。”我朝大家做了一個鬼臉就跑開了。

　　兒時，像這樣的事還有許許多多，每當一想起，就為自已的傻樣感到好笑。