關于自己成長的故事作文（精選58篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的自己成長的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己成長的故事作文 篇1
不覺間，我以十歲了。在這成長中有許多的故事，有學習的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學習騎兩輪自行車。
記得那時候我才5歲，我的輪滑老師突然要教我學兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單，，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒蹬幾下，車子就倒了，我摔了個四腳朝天。
這時，我想打退堂鼓，不想再學了。老師鼓勵我說：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功。”我聽了感覺全身又充滿了力量，再次跨上自行車，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著自行車，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說：“你已經學會騎自行車了，回去以后只需多加練習，就會熟練了。”
那天，我學會了怎么騎兩輪自行車，心里別提有多自豪了。
通過這次我明白了：不管什么事，我們都要堅持下去，只有堅持了，困難的事才會變得簡單!
自己成長的故事作文 篇2
幼時的我常常因為受了一點委屈就在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中的淚如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小孩。
在一個多雨的夏天，奶奶在院子里種下一顆小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但她卻笑著拍了拍我的腦袋，搖了搖頭，輕輕地對我說：“它需要去嘗試接受困難。”“嘗試接受困難？”我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中被打折的枝干和滿地的落葉傷心地哭泣著。
后來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天為小樹搭蓬，反而在艷陽高照之時，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我生氣地質問她：“您為什么要這么傷害小樹？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要去嘗試接受困難。”
再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活中尋找自己的夢想，每當我遇到困難時，我總會想起奶奶說的那句話和小樹筆直的身影。恍恍惚惚中，我好像有些明白了。
一個暑假，我又來到了奶奶的院子，那棵小樹已經成長為茂密翠綠的大樹。撫摸著它身上密布的傷痕，我心里想起了那句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之心。”
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干？若沒有暴風的魔力，又怎能讓小樹成長為參天大樹呢？而我，也從原來遇到困難就哭泣的小女孩長成了一個勇于接受困難的大姑娘，而這偌大的世界，在嘗試中成長的小樹又怎么會只有我一個呢？
自己成長的故事作文 篇3
1995年3月18日，我來到了這個五彩繽紛的世界。剛剛來到這個世界，我對它充滿了好奇。我很安靜地來了，不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人，老爸急忙叫來了醫生，那“可惡”的醫生句讓二話不說，打了幾下我的屁股。這下子，我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮，都露出了笑臉。
回到了家，對于要在此生活很多年的地方，我卻整天哭哭鬧鬧，還經常和小堂弟打架。哪里像個乖乖女啊！所以爸爸狠下心來，給我取了一個頗有男孩子氣的名字—陳宏。對于這個名字，我很是不滿。后來，爸爸告訴我取這個名字是希望我對人，對事都要寬宏大量，也希望我的人生道路上有宏偉的成績。
還沒滿一歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，不聽話，把家人給忙壞了，尤其是照顧我的奶奶，每當我哭時候，她就會把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我學會了爬和走路，但有幾次撞破了頭，把家人嚇壞了。兩歲就會說話，還會和表弟吵架呢！
三歲時，爸媽就把我送到托兒所，第一天我一直哭個沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個星期后我習慣了這里生活，在托兒所老師教我唱歌``````我學會許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌給他們聽；有小朋友渴了，我就到水給他喝；有小朋友生病，我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過去了我該上小學了，好不舍得老師。
我上了小學，這里全是陌生的面孔，我有一點害怕，但習慣了就好了。上了小學，老師比較嚴格了，所以我也努力地讀書，我也交很多好朋友。現在我長大了，不再以前那樣孩子氣，對媽媽來說我也算一個乖乖的孝順的孩子。
這些成長的故事多數是媽媽講給我聽的，因為我那時候我還小，不記的，聽了之后才知道自己是這樣長大。
……
自己成長的故事作文 篇4
我今年八歲了，以前發生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊，看著記錄我成長的照片，仿佛回到了呀呀學語的時候。我的成長故事就從相冊開始吧!
“這一張是你剛出生10天照的。”我看了無數次的一張，不知被奶奶說了多少遍。看著這張既親切又陌生的照片，她紅撲撲的臉龐，眼睛瞇縫著，噘著小嘴兒好像要給我說“你就是長大的我嗎?”我點點頭。第二張照片是一張一歲半洗澡的，媽媽告訴我小時候最不愛洗澡，一見到澡盆就哇哇大哭。只見姥姥左手拿了一個鈴鐺，右手拿了一個小皮球，在不停的搖啊搖，奶奶用她那雙飽經滄桑的手，捧著水向我身上撩著，只見我兩雙小腿用力蹬著盆子，手不停的揮舞著，眼淚嘩嘩的，還咧著大嘴痛苦極了。看著奶奶和姥姥凌亂的頭發和深深刻在臉上的皺紋，我的眼睛濕潤了，她們辛勤哺育了爸爸媽媽，又把愛無私的給了我，于是心里就暗暗的下了個決心，長大了一定要讓他們過上更好的日子，把無私的愛繼續發揚。
看著這一張張的照片，時間過的真快，到了我學走路的一張。只見我彎著個腰，眼中含著淚花，咬著牙，一只小手緊緊的拽著衣服角，另一只小手向前伸著，“快幫幫我、幫幫我”，從眼中我看到了她的乞求。媽媽告訴我，這是我人生中的第一步，只有走好了第一步，以后人生才不會摔跟頭。我想任何事情只有走好了第一步，才能有收獲和成功。你說呢?
這一年我六歲了，是在幼兒園的最后一天，很高興畢業典禮我當上了主持人，和李老師一起主持。絢麗的舞臺，精彩的節目，我的思緒一下子飛到了典禮的現場。一張張熟悉的面孔，仿佛典禮就發生在昨天，我真有些依依不舍，可是一想到我長大了，就要跨入學校的大門，就莫名的興奮。美好的回憶只能停留在過去，在這里我上了人生的第一堂課，學會了尊老愛幼，團結同學。
新的一天就從這里開始吧!以后的故事大家都知道了，等到十八歲以后再講吧。
自己成長的故事作文 篇5
在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事。比如小時候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對第一次學溜冰時的經歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時候，第一次學溜冰，簡直是洋相百出。有時屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時小心翼翼的手撐著地，滑稽可笑，還有時四腳朝天，摔得像個小烏龜呢!摔得我都痛死了，于是我賭氣說不學了，媽媽耐心地勸導我凡事不能三心二意，否則領會不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她說：“別怕，我來牽你的手。”我到現在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終于掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心里覺得十分開心和自豪。
成長中總伴有困難，但隨之而來也會有喜悅與收獲，就像學溜冰一樣，我們要勇敢面對成長中的挫折與磨難，做個像烏塔一樣勇敢獨立堅強的人。
自己成長的故事作文 篇6
人的成長中一定會有許多快樂的故事，我也不例外。
記得四五歲的時候，有個幼兒園同學回老家，所以把一盒不知道名字的玩具送了給我，其實就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵，還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的？可這卻讓我愛不釋手，只要一有時間，我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形，拼好又把它拆了，然后又拼又拆，直到滿意為止。還有我每次玩這玩具，都會被罵一頓，因為我每次玩，都會搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚，那天，我好不容易才拼好一個大圓盤，然后媽媽叫我去拿東西，我把東西拿給媽媽之后，我走到沙發上坐下，剛好我拼的大圓盤就在下面，坐下來的時候沒發現反而感覺很舒服，就站起來又坐下。反復幾次結果就是我拼的大圓盤粉碎，我的屁股痛了起來，鐵珠滿地滾，挨了一頓罵，最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。
童年干過的笨事不計其數，正是這些笨事好笑，所以能在我永遠的回憶里出現的原因吧。
自己成長的故事作文 篇7
童年的乳臭味漸漸退去，時間如流水匆匆而過，驀然回首，我已在不知不覺中走過了九個春秋成長是充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖，輕輕縈繞在嘴里，讓我們重溫這美好的快樂；成長是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡，細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
三歲時，外婆跟我講穿跑鞋時要把舌頭拉出來，這樣才穿的舒服，在外婆給我穿鞋時，我就使勁拉自己的舌頭，弄得全家哄堂大笑。那時的我真是傻得可愛！
四歲時，我很調皮，把沙發上的靠墊平放在茶幾和沙發之間的空隙上，然后試圖趴著睡在上面，結果眉心直接撞到茶幾上，鮮血涌了出來，媽媽哭喊著，焦急地送我去醫院縫了四針。至今，我的眉心還有一道疤痕，這就是調皮的代價。
六歲時，媽媽給我講發明大王愛迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進了被窩里，睡覺時，不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時起，我知道自己是一個幸福的小傻瓜。
七歲時在成長中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過了一天又一天。在這漫長的九個年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去，惟有成長的足跡永不磨滅。我希望自己永遠也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。沿著成長的足跡，我一步步走向成熟，走向未來。我一定會在成長中變得更加聰明，更加堅強。
五彩繽紛的人生道路上，我們每一個人每一天都在成長，成長中的故事有很多，領悟到的也會很多。
幼時，母親管教很嚴，我從小就是一個規規矩矩的孩子，不想聽母親話的想法也有，但每次出現我都會將它們扔在我左心房的某個角落。我本以為我可以使它們永遠躺在那個角落，可是，它們還是爆發了。
自己成長的故事作文 篇8
時間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無知，現在我已經懂事了。
十一年前，在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩，那就是我。
從我記事起，父母陪我的時間就少。我知道，他們之所以不能時常陪在我身邊，是為了多掙點錢，好讓我和弟弟過上好日子。
第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來接，而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名，別人都是爸爸或媽媽陪著，而我卻是外婆陪著。學校舉行活動，別的同學有父母陪著，而我沒人陪。考試得了高分也無人分享，就算告訴外婆，外婆也不會說什么。想到這些，不禁又勾起了我對父母的思念。
記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕，可是說什么爸爸也沒有答應。當我覺得沒希望的時候，爸爸卻買蛋糕回來了，我喜出望外。正當我吃得正樂時，看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。
隨著時間的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺，想要拿針挑出來，無奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我幫忙。我發現外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長大了，應該給外婆分擔點什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發覺背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應該幫外婆做更多的事才是呀！我開始跟著外婆學做家務。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。
我的成長故事像一個五味瓶，各種滋味只有我自己懂。
自己成長的故事作文 篇9
我是一個聰明活潑的陽光女孩，今年10歲了。十年的歲月猶如調色盤——紅橙黃綠青藍紫，七種不同的顏色，而每種顏色都產生了一個又一個引人入勝的故事。
我從小就十分喜歡畫畫，所以從幼兒園就開始學了。記的在上大班的時候學院組織啦一次雙人畫畫比賽我和陶甜甜（我的死對頭），應畫畫很好被老師選上啦。
一路上，陶甜甜就像我的小跟班一樣，一直跟在我后面，不停地問我到啦沒呀，我還是不理她。走了一會，我停下來，叉著腰，跺著腳，緊鎖眉頭，大聲喝道：“煩死了，老是問我問題，你不說話沒人當你是啞巴！”陶甜甜聽了，知道我生氣了，只好乖閉上嘴巴。可我剛剛那一喝，驚動了正在曬太陽的一只狗，只見它飛快地向我奔來，我見了，撒腿就跑。陶甜甜見我跑這么快，問：“別跑這么快，等我。”“不……不是……是……有一只狗在……在追我呢！”“別怕，你往我這跑，我來對付吧！”我聽了，向她跑去，當狗與她迎面相逢時，她堵住了狗，狗剛準備咬她，她忽然大叫了一聲，把所有人都嚇了一跳，狗聽到了叫聲，“汪汪”地逃走了。我們大笑，一邊笑一邊拉著她往比賽場地跑去。
這是我成長中的一個故事，通過這件事，我明白了一個道理：友情，能讓我們從困難里抬起頭；友情，與時間一樣寶貴：友情，能戰勝一切！
自己成長的故事作文 篇10
我在看書時，看到了這樣一個故事：一個叫小遠的人，他的奶奶很老了，但小遠喜歡對奶奶大聲講話，就比如吧，小遠買了一張電影票，要讓奶奶看電影，但奶奶動作慢吞吞的半天都不走，然后小遠罵奶奶，還自顧自的走；再例如劉星的二哥當上了團支部書記，奶奶說成了黨委書記，然后小遠就說奶奶瞎講。
有一次，奶奶拖車時，小遠要幫忙，但奶奶不肯，小遠突然發現奶奶背弓得厲害，奶奶變老了，小遠有些內疚，于是，小遠就追上了奶奶。我覺得，小遠前面這樣做是很不對的，不過后面改正了，也是很好的。我們應該在感恩中成長，不過我們現在已經是在感恩中成長得了，那個“感恩”，就是指我們的家人。
我也是一樣，我的爸爸媽媽非常關心我，非常愛我。和小遠的奶奶一樣，幾乎是有求必應，但是也少不了罵我打我。有一次，我下樓鍛煉，我媽媽都看著我，突然我媽媽看不見我了，我跑到了一個我家旁邊的糖果店休息，然后我媽媽看不見我，著急了，于是就開始找我，但找了半天也沒找到我，后來又叫來爺爺，才找到了我，然后爺爺把我帶回家，我媽就一直在罵我，然后又打我，打的疼死我了，但別忘了那句俗話“打是親，罵是愛”，還有一句“棒打出孝子”，其實父母都是愛我，感恩我，所以我們也到回報父母。
自己成長的故事作文 篇11
十八般武藝，樣樣都好秀，我的特長是十九式武藝——腕式摔跤。
記得那是五年級下學期的一天，老師突然說要舉辦一場腕式摔跤比賽。
學生們高興得跳了起來。而我發現，為什么同學都在喊我的名字？而且聲音越來越高，我無法拒絕，只好上陣。我的老師和同學又選了五大三粗的學生來對抗我。
游戲即將開始。我會動動手，抖抖腳，放松手腕。那個同學也模仿我。我覺得這樣不專業。這場比賽，哼，我會贏！
開始，我和他同時出手，但沒想到他也有一些底子。我以為我已經很久沒有遇到這種對手了，一定要全力以赴去贏得比賽，算是對對方的尊重。
我要和他打很久，期間他幾次努力結束比賽。我心想，你越著急，我越高興，我進攻的意志越強，越容易在我的行動中留下破綻，我抓住了你的破綻。
突然，他又襲擊了我。先是穩定了局勢，白白松手，然后閃電般按下他的手，沒給他反抗的機會。
大家大聲歡呼，大聲呼救，仿佛在看兩頭公牛打架。他們喊得越大聲，就越快樂。
終于比賽結束了，一堆同學沖過來對我說:“劉敬之，你剛才做的真帥。你是怎么做到的？”我想向同學夸夸，但理智占了上風。我笑著說:“沒事，只是一閃而過的光，我現在已經忘了。”。
這是我的專長——掰手腕。俗話說臺上一分鐘臺下十年，我的專業背后是我不懈的努力。
自己成長的故事作文 篇12
我終于飛起來了！經過漫長歲月地磨礪，時間一點點地消逝，年少的我度過一生中最后的一個兒童節。
小鳥的翅膀總會長硬的。有那么陽光明媚的一天，它要飛向藍天，自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔，尋找一片屬于它的天地。
如今的我，懷揣著美好的夢想，也即將展翅飛向我夢想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀，期待著一天，它承載著我偉大的理想，飛向希望的國度……
瞧，雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔；巍峨的山巒為它撐起湛藍的天空，清澈的山泉沐浴著它矯健的生軀，溫暖的陽光閃耀著它所散發的朝氣與蓬勃……一切的一切是那么的充滿生機與希望，但又有誰知道，可憐的小鷹卻是在長滿荊棘的山谷里長大的！
聽，深處的叢林中傳來呼呼作響的風聲。此刻已是深夜，四周的寂靜陰冷得如同夏夜的墳墓，似乎死神就在這里出沒。又有誰想到，森林中所有的生物都在茁壯的成長，盼望著快快長大成材。
有誰討厭成長？
我想，就連住在無憂島的潘彼得都想長大，擁有成年人獨立的思想。時間帶給我們的是美好的回憶。
成長，是一件快樂的事。長到有一天你能飛起來時，你會體會到人生的美妙，你才會感受“飛翔”的樂趣。
等待明天黎明的降臨，新的太陽伸向無比蔚藍的天空！
自己成長的故事作文 篇13
成長就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個都記錄著我成長中的經歷，現在我把最有趣的來一同和你分享吧！
我七歲即剛讀一年級的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們去買票，因為我的身高超過了1米，不能免票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽說她留下，讓我和姐姐去。可是我們兩個是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因為票馬上就賣完了。于是媽媽就對我說：“咱們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“買票的時候我半蹲著，不就可以不買票啦！”
媽媽說：“這可不行”。
媽媽可經不住我撒嬌，便說：“既然你們這么想去，我就答應你吧！不過這是第一次，也是最后一次。”我開心地點點頭同意了。
買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了”（這里當時心理怎樣呢？可以寫出來就更充實了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對媽媽說：“我真是太聰明了！”媽媽說：“你這家伙……”我趕忙說：“我知道逃票是不對的。”說著我做了個鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。
自己成長的故事作文 篇14
上初中以來，發生了無數事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數，最令我感受到成長的事情，要數那一天的事情了。
那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內去吃早餐，可能因為生意興隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉面，打包。”
說完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提起早餐走了，那老板娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎么說我沒有付錢呢！”那老板娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內，我想：我這么一個初中生，該不該出去阻止呢？
出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。
我想：“拼一拼吧。”于是我對那個小伙子說：“你的確沒有付錢，”老板娘見有證人，就大聲說：“現在有人證了，你不能抵賴了。”食客們也紛紛地說小伙子的不是。那小伙子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老板娘說：“這中學生真懂事。”幾個食客跟著夸起我來。
那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出，但聽著旁人的夸獎，我心里甜滋滋的，要是以前，我真的沒有那么勇敢，我真的長大了！
自己成長的故事作文 篇15
我們從剛出生時的伊呀學語到童年時的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長。
我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉、時間永不停滯的狀況下來到了這個世界。這只因為，我們都是普通人。
普通的我們成長歷程也很平常，我們在世界的某個角落默默地長高一寸、一尺，默默地度過每時每刻，默默地刻畫著成長的年輪，那才是屬于我們成長的痕跡。而我們畫著年輪的成長是需要陽光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關愛如陽光般的柔和，老師對我們的教導猶如夏日里的涼風，同學、朋友對我們的關心猶如秋風般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個陌生的過路人對我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長的動力，造就了今日即將成年的我們。
成長中的我們索取了這個世界太多太多，成長的意義更重要的一面是向社會奉獻我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內心的感恩。我們哪怕不能改變這個世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個詩人曾說：成長是有聲音的。“咯吱！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節的聲音，然后開花，然后結果。
自己成長的故事作文 篇16
成長，是每個人都會經歷的事情。當你從一個牙牙學語的嬰兒，再到天真浪漫的兒童，再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化，每一步都在成長。
在上個暑假的時候，媽媽給我報了一個街舞班。一開始我很興奮，在去的路上，我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。
到了那里，我失望極了!因為那和我想象的完全不一樣。我走進教室，看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間，我就在想會不會有許多同年人。可是現實告訴我，并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些，剛上小學；有些還在讀幼兒園；甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班，這分明就是一個幼兒園嘛！老師讓我走到那和他們一起熱身，讓我拘束的不止這群小孩，還有教室有一個監視器。那個監控就投向體息室的大廳里，讓家長看自己的孩子有沒有認做。我又是那里最高的，我頓時敢覺很害怕，怕他們會在背后說我做得不好之類的話。
于是越想我就覺得很難為情，我的動作一點一點地變小。老師看見了，就問我她說：“如果你要學一樣本領”，那必須有自己的信心，不要在意別人的目光，就像是街舞，學街舞是不分年齡大小，不分高矮，不分長相，只要你愿意去學就會好起來”。
從那天起，每當我累時就會想起那句話，它將永遠印在我心里。
自己成長的故事作文 篇17
三年匆匆，要不是偶遇過去人，也是忘了那青春里最初的感動。
要怎么說，怎么把過去的來龍去脈一一講述，一字不漏？我忘了，卻也記得一些，誰知在這念想與遺忘之間，時光一去不復返。
不知從何時起，開始學會一個人，一個人去做一些事，一個人去想一些事，一個人就那么慢慢的習慣了如此這般的安靜、寂寞與孤獨？
身邊的人依舊行色匆匆亦或笑靨如花，我也依舊是個看客，料出人們的舉動，猜出他的所想，卻往往不懂自己，不懂自己為何會突然的感傷，在這個秋天里突然的想去看海，就那么突然的發現我竟是如此這般的熱愛著夏天，即使身處秋季。
我想我是矛盾的，可人的思想不也正如這秋天的梧桐葉，葉落，思緒飄零。
陽光依舊持續著它那處事不驚的淡然，保持著秋季的昏黃，草木也竊竊地作著告別禮，過完這個冬天，來年再見？我心也該應了這景，褪了熾熱，添了薄涼，準備著，準備著，明天的星空月光。
誰也不能阻止時間的腳步，它是多情的天使也是無情的殺手，多情到你日思夜想，卻無情地把美好粉碎，化為烏有，不留任何痕跡讓你尋找。該叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏風冬雪，自然而然，循環往復。不提過去，不問將來，人處塵世中，心于天地間。
總是悄悄的悄悄，一切靜靜的改變，無法察覺。
只得悠悠的悠悠，用靜靜的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
自己成長的故事作文 篇18
人生如一條漫漫長路，我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”，心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報，我負責檢查，所以留到了四點半。全校只剩下我一個人。看著黑板報，總覺得不太合適，又看不出問題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學校，隔壁班老師發現教室進了小偷，便報告了校長，校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我，但走出辦公室時，同學們那異樣的眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂地結束了一天的課程。回家時，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了。回到家，我想起這一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時，把100元當10元付了，走出幾百米才想起來，回頭一看，那瓜農滿頭大汗地追上來，將多余的90元還了給我。”爸爸的話就像陽光一樣，頓時驅散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡，它教會我生活中不僅有陰影，還有陽光，這陽光一直照耀著我。
自己成長的故事作文 篇19
一個人的成長過程就是從任性，懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中，挫折和磨難都會如期而至，成為不可或缺的催化劑，所以也可以說，成長的過程就是不斷克服困難、戰勝挫折最后收獲成功的過程。
“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”杜麗一路的成長經歷就充分證明了這一點。
杜麗，一名射擊選手，經歷了很多次沖金失敗的運動員。即使跌落到谷底，她也沒有氣餒，而是默默的投入到高強度的訓練中，有許多知名企業請她做廣告代言人，她都會委婉拒絕，她有自己的信念，有對成長的堅持。最后，她如愿奪得了冠軍，還打破了奧運會紀錄。
杜麗的經歷給了我很大的觸動：考差了不放棄，繼續努力；失去了不泄氣，再去努力爭取……人生不就應該這樣，摔倒了再爬起來嗎？
當代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神，我們都要抱以堅定的信念，用自己踏實的腳步，大膽地邁向明天。正如冰心所說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”因此，我們要正確看待成長過程中不幸和考驗，相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石，只有經歷過，擺脫掉磨難反復的糾纏，我們才能飛得更高，走得更遠。
自己成長的故事作文 篇20
在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了，并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的線，用力掐這邊的現有冒了出來。我頭上冒著冷汗，略略領悟到了包餃子的困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現了，我大松一口氣。可誰知他的肚子破了，我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子。看看媽媽包的餃子，個個挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇死的小士兵。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續包起了餃子，不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。
天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。
自己成長的故事作文 篇21
成長是什么？成長是從驕傲變得謙虛，成長是從膽小變得勇敢，成長是從幼稚變得成熟，成長是你人生中美麗的蛻變。
七歲時，爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”，它長著一雙大大的眼睛，兩個尖尖的三角形耳朵，還有一條細長細長的貓尾巴。媽媽看到這個小家伙，先是一愣，然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發，爸爸也對這只貓特別喜愛。弟弟呢？也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉來轉去。全家似乎只有我對這只小貓沒興趣。這東西長這么奇怪，一點也不好看！最近一個星期，爸爸媽媽都對這個“小東西”萬般寵愛，弟弟也天天圍著它，我委屈極了！它搶走了我的家人不說，居然還在我的畫上踩了幾個“梅花印”，我特別生氣，從此對這只貓愛搭不理的。直到那一天，我才對這個“小東西”改變了看法。
這一天，媽媽叫我帶著小貓去散步，順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來，我不情愿地拉著貓出了門。路上，我總感覺后面好像有人在盯著我，便加快腳步向商店跑去，沒想到后面的腳步聲也加快了，這時，“小東西”突然向后一撲，只聽一聲尖叫，我趕緊回頭，一個帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了，立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食，我繞著另一條路回了家，回到家過了好久，我好像都還沒回過神來。“喵嗚！”小東西突然跳到了我的身上，我知道是它救了我。從那天開始，我便喜歡上了這個“小東西”。
這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友，陪伴著我一起成長！
自己成長的故事作文 篇22
今年我上六年級，已是一名處在小學高段的學生了，不知何時老媽開始說我長大了，我也很疑惑，為什么我就長大了呢？
很多時候我在想著長大到底是什么啊，每次我問媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對我說：“長大就是你長高了，不愛鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺得我長大了許多，以前我很調皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等，最嚴重的是：我不愛學習，看見那些復雜的計算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時開始，我學會了不給媽媽惹事，學會了不讓她操心，開始熱愛學習，從以前身高只有一點點到現在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現在的健康無比，許多時候長大這件事讓我學會了許多東西；小時候不熱愛樂器，到現在十分熱愛歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的我，到現如今都敢獨自一人去打針了，從成績十分落后到現如今班級里數一數二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來，長大吧，你經歷了許多事后，你會發現其實很簡單，不需要過多的改變，我們需要的是時間，就好比滴水穿石，時間越久還是會成功的！
長大這件事，我明白了，其實長大很簡單，現在的我已是一名小大人了，我努力的學會了奮斗，長大不讓任何人失望。
自己成長的故事作文 篇23
從小學到初中，從初中到高中，我們是7點，8點，9點的太陽。
我們是花朵，是祖國未來的花朵。
（一）
曇花，曇花一現，生命凋謝。查字典可知，曇花沒有葉子襯托，花大，色白，多在夜間開放，開花的時間極短。
略有沉思，是否將不圣經里泉涌再戰放的那一刻？是否不想與其他劃攀比妖艷花姿？是否一直蘊含，儲蓄？
曇花一現，世人，必見。
（二）
湖邊，柳條，飛揚。柳隨風飄，婀娜多姿。飄動的，舞動的，在風上譜寫生命絕唱。太陽，陽光，湖光粼粼，不及風情萬種的柳。
細柳，放縱地舞動，用心舞蹈，任憑自己舞步，踏著歷史，伴著清風。
酌思，是否曾經歷經千辛從土中吐氣揚眉？是否曾經被風雨追打？是否一直無法釋放？
柳絲如發，輕飄，舞動。
（三）
海邊，海灘上，腳印，越走越遠。生命無斷續。大的，小的，深的，淺的，沒有規律，只是都留下痕跡。回眸此時，會綻出一朵溫柔的笑容而已。
來也匆匆，去也如風，卻在某個角落有著滋生的影子。或在那片土壤無意撒下了種子，正在放肆生長著。
尋思，是否無意插柳柳成蔭？是否大小塵土也無法避開這中釋放？生命如花，一切的歲月都只為了璀璨的結束；歲月如花，一切的年華都只為了嫵媚的綻放；年華如水，一切的風云都只為了譜寫燦爛而盛華的人生。
讓生命放逐，放開雙手，讓生命的花開得無憾；讓歲月流走，從指間溜走，讓歲月的刀鋒考驗。
自己成長的故事作文 篇24
在溫室下長大的花朵，固然美麗，卻經不住一點的驚濤駭浪，那樣的美，不值得贊頌。只有經過風雨的洗滌，才是最美，人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進。
小時候的我性格十分的軟弱，非常的愛哭，但是現在不管遇到什么事情，都會努力的控制住自己的情緒，不像之前那么軟弱。在我想哭的時候，我會深吸一口氣，不讓自己的淚水輕易流出，在人生的過程中，我想這就是成長。
機器人算是我的特長，但是在剛開始學的時候，我的時間被占據很多，所以曾閃過一絲放棄的念頭，在之后隨著時間越來越長，等級越來越高，難度也就越來越大，而放棄機器人學習的念頭也閃過很多次，但是我一直堅持著。不像以前的我，以前的我總是半途而廢，像電子琴，鋼琴，書法，繪畫都學習過，但是都被我放棄了，唯有機器人一直堅持到現在，在人生的過程中，這不是成長嗎？
英語一直是我的短板，在上小學時英語就不好，再上初中以后更是差勁，單詞總是記不住，就是我最大的問題，但是經過爸爸的辛苦付出和自己的努力，終于找到了正確的記單詞方法，我的單詞記得越來越快了，課文背的也越來越快了，而以前的那些讀不懂的短文，也可以讀懂了，我想這也是我們人的一生中的成長。
人的一生中會碰到許多的困難，但是只要我們不怕困難，堅持不懈，就一定會達到成功的彼岸，讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧！
自己成長的故事作文 篇25
人們數不清有多少輪明月，從你的屋頂劃過；也數不清有多少陽光，從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間，輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了，金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來，七色的彩虹也跟著一起蹦出來了，好像世間萬物都在握手言和，但這一切又將化為灰燼。“叮——。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結果出來了。
漫步在大路上，先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上，坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱；聽若琴聲優雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上，任憑風從眼睛上掠過，感受微風的細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記，設想媽媽會批評我，我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉移了這種想法，去欣賞那景色帶給我的平靜，以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水，它曾經在高遠的天上隨著風兒，伴著云兒，一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看，啊！那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風雨剛好途徑花兒的綻放，正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”。看到這朵花我想到了自己，花兒曾經過了暴風雨還能綻放，那我受到一點批評有算的什么呢？
尺有所長，寸有所短。一塊兒美玉，只要仔細審視，總有幾處不盡人意的地方，我亦是如此。人生路上波瀾曲折，酸甜苦辣更是不可缺。只因經過這些才能品嘗出成長的快樂。
自己成長的故事作文 篇26
成長是一個寶盒，里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂；成長是一把大傘，抵擋了我們經受的風風雨雨；成長是一艘船，載著我們通向勝利的彼岸。
一開始，我認為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣，可以背著大書包，騎著屬于自己的自行車去學校。我期盼我也可以走向更高的階梯，與更多的人一同玩耍。
現在我天天背著大書包到有很多人的學校上學，似乎我已經長大，但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的成長？我想來想去，仍然一無所獲。
直到一天，我和我的三個朋友一起去威尼斯小區去玩。沅江正值冬天，下雪了，所以那里的湖結了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意：拿起一個大棍子去砸水。我說：“要去你自己去，反正我不會去。”他不但不聽我的勸告，還“勇往直前”，徑直走向那“危險區”。他越過欄桿，一套流利的動作讓我眼花繚亂。
正當他得意洋洋地炫耀自己的膽量時，突然，一個不慎，他不幸墜入水中，他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙，還大聲嘲笑。
怎么辦？我看在眼里，急在心里。找大人嗎？估計來不及。我急中生智，急忙拾起他的大棍子，并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發覺了危險，也伸出手來幫忙。在我們三人的幫助下，他成功脫險。
“幸好有你！” 朋友感激地說。
危急時刻挺身而出，讓我收獲到了友情與幸福。
我想：這才是真正的成長吧！有段歲月叫成長
自己成長的故事作文 篇27
曾經，我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟，有擔當，堅強……我也曾自認為自己正逐漸長大，褪去幼稚，增添一分成熟。但現在，我才意識到，成人的世界是累的。
因為他們所有的問題都需要自己來解決，所以不得不成熟；因為他們要面對自己的家人生病了，他們必須去盡力保護家人，所以他們有擔當；因為在他們哭泣時，沒有人安慰他們，所以他們不得不堅強。他們，只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲，所向披靡，唯有保護他們想保護的人。
五一期間，小姨，舅舅兩家人來我家做客，本應團聚一堂，卻因我的身體原因而不得不住院治療，只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫院來回周旋，一邊給小姨打電話對她說：“寶寶還小，別帶醫院來了，在家和哥嫂好好嘮嗑，咱們難得一聚，等下次姐一定陪你好好逛逛。”母親的話里充滿了不舍，無奈……良久，母親轉過身，心疼地問我：怎么樣，疼不疼？眼里噙滿淚水……
相聚本事一件高興的事，卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親，小姨和舅舅的愧疚……此刻的我，低著頭，趁著大家不在，偷偷的流下了淚水……
褪去兒時的童真，我不會再磨著媽媽說難受，而是說：“沒事兒，我好著呢！”褪去兒時的幼稚，我不會在生病時一味地想著自己，而是會向母親說：“你不用擔心我啊！”
陡然間，感受到大人的世界復雜得有點累，太多牽掛，太多思念連成一條線。而成長的路，因為我的生病，因為母愛，變得如此漫長。
自己成長的故事作文 篇28
隨著年齡的增長，我已經五年級了。從小到大，母親一直幫助我，十分幸福！
童年——搭積木
一轉眼就到6歲了，那時的我喜愛積木，一屋子都放滿了我的“杰作”，母親也加入了我搭積木的“工程”。
一次，我搭了一個雙層木屋，里面有張梯子特別難裝，我那雙笨拙的小手啊！始終安不上去。最后，母親找來一根小巧的牙簽，精心的一步一步搭梯，只見她左邊一挪，右邊一移，終于把梯子移到了安裝處，再慢慢地，慢慢地……輕輕一按，梯子總算安上去了！
每次看中的樂高，無論多貴，都是母親親自買下，一點也不猶豫，干凈利落！在此，我要感謝我的母親。是她，完成了我童年的夢想！
小學——玩轉天南地北
剛上一年級，班里幾名家長組織大家去露營。一路上，母親一直給水給食，而無知的我一直在和同學打打鬧鬧。
到了晚上，是時候在帳篷中睡覺了。帳篷里，十分溫暖！我很快就睡著了，母親卻遲遲睡不著。半夜，刺骨的寒風橫掃著整片營地，本來無法安睡的母親頓時睡意全無。她看到角落縮成一團的我，本能的把自己身上的被子往我身上一蓋，母親說，她不冷，我是小孩，要給我先蓋。我知道，她也很冷，面對著逼人的寒風，誰敢說自己不冷呢？就這樣，我們度過了一個漫長的夜晚，一個難忘的晚上。
這么多年，母親傾注了無數的心血養育我。不論是嚴厲，還是慈愛，您，始終是我可親可敬的母親！
自己成長的故事作文 篇29
空中烏云滾滾，眼看就要下雷陣雨了。人們來不及躲閃，都被淋了個落湯雞，怨言紛紛。一開始，我也同樣討厭這場雨，但后來發生的事讓我有所頓悟。
那天，天空黑蒙蒙的。突然一道閃電劃過云霄，接著，雷神也轟隆隆地響了起來。不久，傾盆大雨便從天而降，這真是一場“及時雨”啊!人們還沒反應過來，只好先到附近的小店里躲雨。此時此刻，透過雨珠滾動的窗戶，依然能看見人們皺著眉頭，對著布滿烏云的天空指指點點。大雨仿佛要和人們打持久戰，一直下個不停。過了好久，雨才停了下來。人們剛想收好東西拖著腳步回家，不知是誰大喊一聲“彩虹”，場面頓時活躍了不少。人們都抬頭往上看。只見天空中出現了一道美麗的彩虹，它五彩繽紛，在一望無際的烏云中顯得格外耀眼，仿佛整個天空都是他的舞臺。人們又開始稱贊起無與倫比的彩虹來，那神情好像已經忘記了剛才的不快。
想想那些謾罵、抱怨暴風雨的人們是多么可笑啊!他們只看到了事物的一個方面，卻忽略了：如果沒有今天的暴風雨，又哪來美麗的彩虹呢!
正如歌詞所唱，“不經歷風雨，怎么見彩虹。”人生就像一篇無邊無際的大海，我們就像一只漂流遠行的小船。大海不可能風平浪靜，只有暴風雨才能磨煉我們的意志，最終走向成功。
自己成長的故事作文 篇30
烈日炎炎下，汗水浸濕了我們的衣服，打濕了我們的帽檐。永無休止的訓練，口吻強硬的命令。令我們這群七年級新生感到厭煩，同時也感到害怕。站了一兩個小時以后，我的嘴唇早已起皮，干巴巴的。水就在我的眼前，但我卻不能伸手去拿。這就像有一只毛毛蟲，在我的心里爬啊爬的，撓得我心癢癢。
“各班休息15分鐘。”聽到這句話的我就想抓住了救命稻草似的，立馬就活過來了。我抬頭看看天，感覺天更藍了；低頭看看草，感覺草更綠了；就算現在看教官的臉也溫和了許多。沒辦法，人心情好了，就是這樣。
“喝水準備！”聽到這句話的我連忙拿起水，左手拿著瓶身，右手抓緊瓶蓋。“一！”我用一秒不到的時間擰開了瓶蓋，為下面的第二聲做足了準備。“二！”我拿著水就向下灌，一口，兩口，三口，我像這輩子沒喝過水一樣，怎么也喝不夠。“三！”我放下水瓶。感覺靈魂得到了升華，心靈得到了灌溉。現在的我就像一顆快要干枯而死的小草，突然一瓶水從上方倒了下來，救了我一命。
第二天，我的身體因為前一天的訓練弄得腰酸背痛，腳更是和灌了鉛一樣，抬都抬不動。從我的身體狀態來看，我就知道今天我得吃苦頭了。
三天一轉眼就過去了，殘忍的軍訓也結束了。在這三天里，我成長了很多，也明白了很多，但是在這三天里我體會到的，印象最深刻的就是一個詞語堅持。堅持引領著我們，支撐著我們。軍訓這個教會我們成長，承載著我們的辛酸與淚汗水的軍訓，就這樣封存在了回憶中。
自己成長的故事作文 篇31
2014年第二屆夏季青奧會將在我的家鄉——南京舉辦。作為南京人，我感到無比得光榮和自豪。
青奧的腳步越來越近，在這即將到來的日子里，我對青奧會充滿了崇敬和期待，期待著奧運圣火被點燃的那一瞬間！試想，青奧開幕的那天，我們美麗的南京城——天，變得更藍；地，變得更綠；水，變得更清；花，變得更艷；空氣，變得更清新；交通，變得更暢通。各個主干道上綠樹成蔭、彩旗飛舞，古老的金陵將在世界的面前展現她那年輕的朝氣和婀娜多姿的風采。那，將是一種多美的景象啊！
為了那一天，我們每一個南京小公民應該好好學習，認真聽講，講文明懂禮貌，加強體育鍛煉，爭當健康向上的好學生；自覺維護環境衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，爭當文明的示范者、青奧的宣傳者；熱情接待外國游客，詳細地向他們介紹我們的家鄉，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，爭當青奧的志愿者。如有可能，我還希望能帶他們參觀我們的學校。想想看，這是多么有意義的事啊！做為青奧的主辦城市，我們要在全世界的面前，展現出一個博愛的新南京。做為主人公的我們，要“與青奧會共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國再創輝煌！世界給南京一個機會，南京將還世界一個精彩！
這就是我們所期待的青奧會，它代表著青春與活力，它傳達著“卓越、友誼、尊重”，它體現出競技之美，它更讓我們快樂成長！
自己成長的故事作文 篇32
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠方的模糊的地平線，不知道這條路什么時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關系，最重要的，并不是走向成熟的結果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚威的說，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心里只是一個未完成的愿望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔更多的責任，就需要學會接受更多現實的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現在我變了，我開始認為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
自己成長的故事作文 篇33
每個人都有自己成長的經歷，成長中往往有很多經歷會讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時，你會眉開眼笑；當你遇到麻煩時，你會愁眉苦臉、忐忑不安。
我成長的故事常常在我心里細細回味。
記得在我上二年級時的一天，我在家里跑著玩，忽然，只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛的手表摔在地上，呀！這可是爸爸生日時媽媽送的禮物呀！爸爸平常把它當作寶貝，要知道被我摔壞了，他還不狠狠地揍我一頓呀！還好，表面只裂了一道縫，表的秒針卻不走了，還是放回原處吧！但愿爸爸不要發現。可是紙包不火，有一天爸爸要去參加同學聚會，臨走時爸爸說：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過來，也好讓我的老同學看看。”聽了爸爸的話，我慌了，可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時發現了那條裂縫，仔細一看表針也不走了，再看看我漲紅的臉，明白是怎么回事了。
以后兩天，爸爸一直沒理我。我心里一直在想：是主動向爸爸認錯，還是不認錯呢？不認錯，也許過幾天爸爸就沒事了，認錯說不定會挨打。經過一番內心的掙扎，我還是決定認錯。我惶恐不安地走到爸爸面前說：“爸爸，對不起，是我不小心把你的手表摔壞了，請原諒我吧！”說完，我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發雷霆，只是語重心長地說：“孩子，不必害怕，你這種勇于承認錯誤的態度，比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍！”
通過這件事，使我明白了做人要誠實；要學會擔當；要勇于承認錯誤。
自己成長的故事作文 篇34
不知不覺，我發現原本非常快樂的我，隨著自己的成長，變得越來越煩惱了，因為我發現成長中的煩惱，無時無刻不圍繞在我們身邊。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，大多不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們，雖不過的確有些是不想讓他們清楚。
那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉!太殘酷了!
不過，我知道，成長帶給我們的不僅僅是煩惱，還有快樂，只要我們用正確的心態去面對成長，我相信我們一定會非常的快樂的。
自己成長的故事作文 篇35
成長，是每個人從小到大的必然經歷。我們90后這一代，是生活在溫馨幸福的環境中，成長過程中的愛好各不相同，有喜歡讀書的、美術、體育運行等。
總之，在這么多種成長的途徑上，總會有你自己的一條，如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，是淵博的。
淵博的！是的，我少年時代最喜愛的事，莫過于讀書。“書中自有黃金屋”，書猶如廣闊的海洋，它里面的一只“小魚”，都是一點智慧，一條“大魚”便是一個樂趣，書讀著讀著，往往會讓人身不由己。就從《三國演義》說說吧！
我9歲時，初讀《三國演義》，被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引，于是便津津有味的品讀這些大人物的故事，那些關公敗走麥城之類的故事，我已經熟讀數遍了。由于我太喜歡這些故事，于是我來到圖書館，重新閱讀起來。沒過幾天，我這本原著就被我“吸收”了。
成長，我一天天長大了，懂得東西一天天多了……受同學欺侮、冤枉皆為常事，我都能忍住，但我唯一忍不住的，就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實的了！我那淵博的成長，我永遠不會忘記——雖然我的成長還沒有結束，但是，我還是想感嘆一句“成長，真好！”對啊，在自己成長的道路上，誰會那么沮喪、悲傷，我喜歡自己淵博的成長。另外，我終于明白了，“書讀百遍，其義自現”的道理。我認為，讀書是不可缺少的。所以，我喜歡的我這種成長途徑。
自己成長的故事作文 篇36
成長像蘋果，甜甜的：成長像青梅，酸酸的：成長像橄欖，澀澀的……正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年才變得如此美妙。
從呱呱落地到學會走路，從牙牙學語到走進學校，轉眼間，我已經是小學六年級的學生了。過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。
記得一年級的時候，第一次戴上紅領巾，，那時的我是多么開心啊，不停地翻弄著紅領巾。當我參加比賽取得優異的成績的時，又是那么高興，捧著獎狀樂得合不攏嘴，想讓全世界都知道這個喜訊。
第一次洗碗，第一次洗衣服，第一次收拾屋子，每一次的嘗試，我都堅持自己去做，獨個兒享受成功的喜悅和新鮮感就。
漸漸地，我長大了，也懂事多了，但肩上的“擔子”也漸漸重了了：畢業班了，作業越來越多了，爸爸媽媽給的壓力越來越重了……雖然會很煩，但只要保持著一顆樂觀的心不就行了嗎？燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。我要把握好現在，不讓時光從我身邊悄悄溜去。
成長中處處有快樂。回頭望望成長的道路，說長，不長，才十多年；說短，不短，也有十多年了。去的盡管去了，來的盡管來著，在今后的日子里，我將一點一點地成熟，一點一點地走向光輝燦爛的明天！
自己成長的故事作文 篇37
在我的成長過程中，有時開心，有時難過，而這些到現在已經變拍成了許許多多的照片，存放在相冊里，這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次，我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風一陣一陣地吹來，揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下，被照得一片金黃，就猶如金色的海洋。此時，我就不由自主地脫下鞋，飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡，正當我聚精會神地在堆沙堡時，媽媽就拿出手機，只聽“咔嚓”一聲，這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上，我們坐車只用了半個小時就到達了美麗的大草原，我們就在那建起了帳篷，到了中午，我們就在沒有花草樹木的地方生火，從背包里拿出沒有成熟的食物進行火烤。在烤的過程中，我就一直放食材，直到放完的時候，一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停，爸爸看見了，就拿出手機拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午，我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的，大樹粗壯挺拔，小花爭奇斗艷，小草蓬勃向上，小溪清澈明亮，仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛，活蹦亂跳的。我提著小籃子，仔仔細細，認認真真觀察著草地上，忽然我看見了一個蘑菇，心里喜出望外，拼命地采，只見眼前一亮，這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷，在我腦海中徘徊，這些照片讓我能豐富的成長。
自己成長的故事作文 篇38
人們會隨著時間的推移而長大。當一個人長大的時候，他想到的越來越多，他的思想也越來越成熟，他有自己的秘密。當一個男孩長大后，他變得越來越私密，雖然這不是一個重要的秘密，但在他看來，即使是親密的父母也不愿意透露。這個男孩有寫日記的習慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點歡樂和悲傷。
他會拿出那本充滿回憶的日記，逐字逐句地看著它，慢慢地回憶起過去的事情。當他看到快樂的回憶時，他臉上露出燦爛的微笑；當他看到悲傷的回憶時，他會哭，但他逐漸改變了。從一個陽光明媚、聰明的男孩到一個任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育；他的父母會服從他，盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里，他是一個可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀律是對她的約束，就像被繩子綁住一樣。他認為他媽媽強迫他太緊。他認為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的束縛，他不明白父母對他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的，有時甚至是最上面的；有一次，他和他的母親發生了沖突，兩人吵了起來。他討厭他的母親，但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言，很少和父母交談。有時父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責備他。直到現在，男孩才變得明智。他知道這是錯的。
自己成長的故事作文 篇39
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長，我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學，我自然感到羞澀。上課時，老師提問問題，同學們爭先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學們三五結群的背著書包放學去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學注意到我。許多社團活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個月后我的成績直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學時代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過。
一個寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個星期前，我反省自己，通過自我調整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學時代”。
我結實了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時，我有時仔細推敲老師的問題，舉手回答，放學后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日，年復一年，我的成績漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠了。這就是我的成長故事在這將近十四年里，你有過成長的故事嗎？說來聽聽！
自己成長的故事作文 篇40
書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩，在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界， 體驗未曾有過的體驗。
孩童時代，拿著那本《安徒生童話》，在父母的懷里是懂非懂地看著，心中感到的是快樂，是溫暖。心里暗暗希望能當王子勇者，憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊，多么天真的年華。
進入了小學，手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代。看著那一位位武林高手飛天遁地，無所不能;看著戰場上的刀光劍影，忽然覺得王子還是比不上武俠。
但這念頭只是轉瞬即逝，隨著時間的飛逝，眼前出現了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關系似乎成為了書中熱門的話題。愛，一個浪漫而朦朧的詞浮現于腦海中，伴隨著我進入了多思的花季。
不知何時開始，同學們之間的話題不再是哪位武林高手的好壞，而變成了誰與誰拍拖了;某君暗戀著某女同學;他們的戀愛被老師拆散了……心中開始覺得以往是多么的幼稚可笑，似乎自己成熟了不少，似乎進入了大人的世界，然而，我們真的懂得“愛”了嗎?我們應該“愛”下去嗎?
在陣陣的議論中，我又慢慢的成長了，步入了高中的校門。我們的書籍又一次發生了變化，更多同學手中的書漸漸變成了各種高考復習材料，各種經典名著，或者是哲學類的書……
在我們成長的不同階段，我們都能看到不一樣的書，不管是好書壞書，書伴著我們成長，在我們的成長過程中扮演者重要的角色。
自己成長的故事作文 篇41
常言道：“讀萬卷書，行萬里路。”書使我懂得了許多東西，讓我不斷成長。
書，是我的良師益友，教給了我許多的知識。教會我人應該怎么做；書是甘露瓊漿，滋潤了我的心田，凈化了我的心靈；書是七彩的陽光，用光芒折射出歷史的光輝，照亮了我們光彩得人生。
書，是一個廣闊的世界，也是一個浩瀚的海洋，更是一個蒼茫的宇宙。聞著自然的清香，這美麗而又典雅之物就活在我們身邊，它給了我們一個寬闊優美，無限的空間。目光飄過書頁，留下了走過的味道，讓我們得到了升華，非常特殊，輕盈而又美麗。書，是一位不離不棄好朋友，跟我們一起探索。我的思想在書中馳騁。
書中的情感豐富多彩，我隨著《灰姑娘》悲慘的命運而憂傷；李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，威威慘慘”傳遞給我的是凄婉柔美；《中華上下五千年》中的歷史讓我驕傲；《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢又讓我好笑。
書中的道理給了我人生導航：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金告訴我人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次，我們必須倍加珍惜。生命是短暫的，我們應該讓它綻放光芒，更加美麗，《魯賓遜流浪記》中的主人公：魯濱遜，面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色，告訴我對待生活應該堅強，要熱愛生活。
我離不開書，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開天空，我遨游在書里，讀書伴我成長。
自己成長的故事作文 篇42
我曾學過這樣一篇文章：《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因為沒錢讀書，偷偷在書店里讀書的故事。學了這篇課文，我愛上了書籍，迷上了閱讀，成了一個書蟲。
我在我的房間里布置了一個書架，我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多，我的知識面也越來越廣，作文能力也越來越強。如今，我讀書的興趣越來越濃厚，我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運動會期間，我找同學借書看。《怪獸學校》系列五本，我全看了，每一本都是那么離奇，那么神秘，讓人心驚膽顫。可是我，不僅不害怕，反而在一夜之間，就干了個精光。同學們都說我看得太快，可能沒看懂，沒吸收。可我卻能將故事的情節繪聲繪色地講出來，你說我吸收了沒有？
我總是見縫插針，擠出時間來讀書。下課了，我會看書；中午，我會讀書；晚上做完作業，我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”，父母三番五次催，我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家，我常常開溜，到超市和圖書館博覽群書，大飽眼福。最近，爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經典》，我如獲至寶，一頭扎進去，就不知道出來。
書是指南針，為我指引方向；書是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。我在書海中成長，享受著書中的快樂，吸收著書中的營養
自己成長的故事作文 篇43
“書是人類的營養品。”這句話說的真對，就從這句話，我熱愛讀書。
在幼年時我是個天真的孩子，不知道學習，那時候我的成績自然不好，而且不愛看書。但是當我上三年級時，因為要寫作文，媽媽非逼著我看書，我對書沒有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當書在我手上時，我卻已經著迷了，光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》，在學校這本書引來了許多同學的羨慕，而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣火柴的小女孩的命運使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天，我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說：“讀書可以上癮。”
我開始借別人的書，有時到網上看，有時到書店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當我傷心時我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友，你的家。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧！
自己成長的故事作文 篇44
我想說說這個暑假我看了的兩本書，最開始我是為了應付老師留的家庭作業，但是看到一半的時候我發現，我真的深深的陷入書籍的美麗中，最開始我看的一本書就是《老人與海》，還有一本叫做《簡；愛》，這兩本書是媽媽推薦給我的，也都是她曾經讀過的，當我看完這兩本書之后，我突然愛上了讀書。
《老人與海》的時候我覺得人生其實和那位老人一樣，而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程，我們會覺得風平浪靜是大風大浪的前兆，而暴風雨的來臨就是困難的到來，無論過程是否艱難，無論此中受了多少傷，我們都需要享受這個過程，我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書，讓我明白作為一個女生，一定要善良，要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害，但是陽光總在風雨后，我一定會在傷害過后看到更美麗的藍天。簡愛她很平凡但是心地善良，媽媽從小告訴我，人一定要善良，而簡愛這本書對于我的意義就是做一個溫婉又堅定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長，我在書籍中看到真理，滿滿的知識和力量，滿滿的動力和體會，都是我在書籍中懂得的道理，書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你，但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量，這就是每天讀書的意義，讓讀書充實自己吧。
自己成長的故事作文 篇45
書是一杯清茶，只要細細地品嘗，越品越有滋味：書是一碗米飯，越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當讀到這句話，我的腦海就會出現古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學時，爸爸媽媽給我買了一堆課外書，從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好！”年幼的我第一次來到書的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》。《狼來了》的故事讓我懂得了不能撒謊的道理，《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進步，驕傲使人落后”漸漸地，家里的書架滿足不了我，我去里一個更大的‘書海’-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我，我又像一只“貪吃地小蜜蜂”，在書海中穿梭，品味一本又一本書。不知從什么時候開始，我覺得自己變了，原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點明確的文章，那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優秀的描述性語句，有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星，還當做范文朗讀呢，里面的寫作手法，我運用了擬人。夸張，都是《愛的教育》這位“老師”教我的！我長大了，成了一位高年級的小學生，這幾年的讀書生活，讓我明白了：好書能伴我更好地成長，能伴我走向成功之路。
自己成長的故事作文 篇46
我有一個夢想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會有這樣的夢想呢？因為我的大哥哥王翰龍，現在正在上大學，他上高中的時候，就有過一輛700多元的變速自行車，可是，就在買來后不久，天上下起了蒙蒙細雨，他騎車時不小心滑到了，把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修，可是那里沒有變速器這個零件。修車的師傅說，現在買變速車的人都會后悔的，就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓，從此以后都不會再買變速車了。
現在的孩子，都想擁有一輛變速自行車，因為他騎起來很酷，很受小孩的喜愛。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車，就故意在上學停車時不鎖車，放學后回來一看，車子沒有了，就回家求他媽媽買一輛變速車，他媽媽沒辦法，只好給他買了一輛。今天放學，他就騎著變速車來的，他說：“瞧！你們的車子多爛呀，看我的變速車多酷呀，特別是楊澤宇你的車，騎起來就咣當咣當的響，真是太爛了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤，還怎么能到處炫耀呢？真不害臊！
不過，我還是希望我也能正正當當的擁有一輛自己的變速自行車，只要學習好，我爸爸肯定會給我買的.，楊澤宇，加油！
這就是我成長中的夢想！
自己成長的故事作文 篇47
童話是什么？童話是文學體裁中的一種，主要面向兒童，具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象，反映生活。其語言通俗生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。而《成長的書香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童話。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話了。講的是一個叫溜溜的小朋友在他出生時就長了六根指頭，這第六根指頭像被墨汁染了似的黑，當他的小手在空中舞著時竟然會出現像彩虹一樣的光線。他爸爸要拿掉這根六指，奇異的事情又發生了，手術刀像面條一樣彎了下去，竟化成了鐵水，手術失敗。溜溜長大了，可他是個膽小鬼，是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來。在幼兒園里當停電時六指又能給大家帶來一片光明，大家都開始有點喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見光明，讓所有失學的孩子都上學，讓耳聾的人都能聽到聲音，讓所有……魔指頭為殘疾和失學兒童做了解脫痛苦的好事，這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當他想讓所有人都知道自己的這些魔法時，魔指突然消失得無影無蹤了。
讀完這篇童話我被那些奇妙的情節所吸引了，書中的魔指雖然長得很丑，但它完成了對溜溜成長的培養，我多么希望自己也有一個充滿魔法的六指啊，它一定也能幫我實現所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都擁有一個幸福快樂的童年，讓我們的世界更加美麗、富強！讓我們快快樂樂的成長，吸收大地母親的哺育！
自己成長的故事作文 篇48
“你喜歡讀書嗎？”每當別人這樣問我時，我都會回答：“當然啦！”可是，我本是個不愛讀書的孩子，可為什么我現在那么喜歡讀書呢？那我來給大家講一個故事吧！
記得那是一個二年級的暑假，我正在悠閑地看電視。突然，我發現身邊有一本名叫《少年文藝》的雜志，這是媽媽推薦給我的雜志。我隨意的翻了翻，又放回了原處，嘴中嘀咕了一句：“沒勁！”這時，正在拖地的媽媽看到了，她停下了手中的活，坐到沙發上，耐心地對我說：“只要你安下心來好好看，就能感受到其中的奧妙。媽媽小時侯就和你一樣，不愛讀書，可是自從看了《少年文藝》，我就愛上了讀書。我每天都會搬一張小板凳，坐在樓道里看書。也許你剛剛開始看書時對書的興趣還不大，可是你只要細細品味，就能感受到看書是一件多么有趣的事。”我似懂非懂得點點頭。媽媽后來給我讀了一篇《少年文藝》中的故事，我被其中的故事情節深深吸引了。聽完后，我接過雜志，自己坐在沙發上，認真地看了起來，就連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒有聽見。
從此以后，每當聚餐時，我都會帶著一本書。姐姐還經常對我說：你又帶書來啦！
書使我增長了不少知識，在我的內心播下了理想的種子，在書的海洋中，我明白了道理，鍛煉了分辨是非的能力。書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界，它將隨我在人生的道路勇往直前。
自己成長的故事作文 篇49
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜志都能給我帶來很多的震撼和取之不盡的快樂。
書是我成長的營養劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉，但是他總是不以為然地說，他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經歷的故事，他才離開了那些伙伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
自己成長的故事作文 篇50
9月1日，全國的“開學第一課”在上午9：00至10：30在中央電視臺播放，因為上午得上學，所以我觀看了下午放學后的重播。
在現場，林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書，法網冠軍李娜發布首條幸福成長宣言“要相信自己，你是最好的！”著名學者于丹在現場也講述了她眼中的“幸福”，同時，人民網、央視網、新浪網、中國青年報等具有廣泛社會傳播力的十家媒體總編，每人現場發布一條《兒童幸福成長宣言》，作為媒體代表向全社會啟動“全民幸福征集”活動。據介紹，針對今年“幸福”的主題，節目組開展了全民征集《兒童幸福成長宣言》活動，《兒童幸福成長宣言》在全民征集的基礎上，由教育專家、媒體總編、社會名人共同甄選確定，最后在《開學第一課》節目現場隆重發布，為中國當代孩子譜寫一曲幸福之歌。
看了“開學第一課”，讓我收獲許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀，學會對壓力說沒關系；要自信，相信并發現自己獨特的價值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是贏；要學會感恩，學會溝通與分享；要記住：分享越多，收獲越多，快樂越多；更要學會關愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友；要學會贊美幫助別人發現優點，也通過別人發現自己的優點。“開學第一課”讓我受益許多，也讓我銘記在心。
自己成長的故事作文 篇51
愛讀書的孩子聰明，聰明的孩子愛讀書。同學們，你們喜歡讀書嗎？你們有自己的讀書故事嗎？現在讓我來講講我好書伴我成長故事吧。
其實，我以前是一個很內向的男孩，很少與同學們一起玩耍。每天最大的娛樂就是讀書，我喜歡讀科幻小說、感恩故事，哲理散文等各式各樣的文學作品。我曾經讀過《校園三劍客》。書中的主角是一名普通的高三學生，在一次偶然的情況下穿越時空通道，獲得了超能力。他和同學們突然得知有外星人想侵略地球，得知這一消息后，他們立刻開始了訓練。在與外星人做抗爭時，他們團結一致，將同學之間的友情展現得淋漓盡致。我從這本書體會到了友情的美好，開始漸漸的改變自己，與同學們一起玩耍在一起，變得開朗起來。
如果說《校園三劍客》是我性格的轉折點的話，那么《習慣決定成敗》這本書讓我改掉了不少的壞習慣。如：不經常刷牙導致口臭，讓同學見到我就好像老鼠見到貓一樣，全都是腳底抹油，溜之大吉。后來我堅持早晚刷牙，每天向大家展示最親切的笑容，同學們再也不像以前見到我就馬上走開了。這本書還讓我增加了許多好習慣。如：熱心幫助同學，不斤斤計較，這也讓我與同學們的友情進一步加深。
一本好書好像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸，一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一個知心朋友，在和她“促膝淡心”中，讓我常常若有所悟。讓我們讀好書，好讀書，一起在知識的海洋中快樂成長吧！
自己成長的故事作文 篇52
書是智慧的源泉，知識的海洋，力量的翅膀，生活的方向盤……在我很小很小的時候，我就愛上了看書。
記得上幼兒園時，我還不識字，便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面，那機智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個個生動有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養餐，我又開始獨自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫，一個個生動的故事，常常令我愛不釋手。
上小學后，我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日，我便一頭扎進了慈溪書城，那里簡直是書的海洋，童話類、百科類、文學類……應有盡有，我在書的海洋里盡情遨游，一看就是好幾個小時，渾然時光飛逝，黃昏已至。
但我也經常因書而“痛苦”。那做不完的作業，上不完的補習班讓我失去了很多看書的時間。于是我連上廁所的機會也不放過，開始了我的“WC文化”；晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時，我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來，一聽到腳步聲，便假裝睡覺，和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經常不能如愿地遨游在書海中，但我依然能感受到書的力量：《封神演義》讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡；《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓；《黑黑在誠實島》教會了我做人要誠實。
我相信，無論昨日、今日還是明日，那幽幽書香將會一直陪伴我的成長。
自己成長的故事作文 篇53
“書，是全世界的營養品。”“書籍，是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”這些名言警句，都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時，所收獲的。
我從小就十分喜歡看書。因為我想體驗《三國演義》里劉備、張飛、關羽一起聯手戰斗、戰勝困難，取得成功的那種歡樂；感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發生的一些稀奇古怪的事情；培養《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實品質。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目和內容自己定。不知不覺中，自己便浮現出，《大自然的一百個景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡，春風吹又生。”對呀！我可以寫一首贊美小草的詩啊……
由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感，很通順，而且還運用了許多優美的詞句，所以受到了老師的好評。還被老師發表在作文網上呢！在網上，也得到了各位網友的贊揚，心里非常高興。在近期，我又在網上發表了5篇文章，心里美滋滋的，覺得很有成就感。這些作文的發表，當然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。
噢，我的朋友——書，你是我永遠的朋友，是帶領我走向成功之門的一把鑰匙，也是能引領我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶！
自己成長的故事作文 篇54
回憶那些年，我們是那么天真，每個人的臉上都帶著笑臉；然而，我們走過了一個個春秋，變得不再天真，一雙雙眼睛沒有絲毫光彩，那時的天真只會被認為是無知；此時，我們想著自己的一切會被誰奪走，被誰占為己有，不再相信別人，處處提防著。晚風中，我們側耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂，開始著自己的人生成熟的道路。然而，在這過程中，我們失去了友誼、天真等，換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年，我的12歲，我經歷了一次次的背叛、謊言，那時，我變了，變得開始成熟了，會看別人的眼神，會去猜他們的內心 ，會不再相信任何人......
當我們再次相遇，瞬間擦肩而過，卻，形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲，心中不免想起小學時代的點點滴滴。當我們再次認識，是由曾經認識的陌生人變成再次認識的人。
當我們回頭看看自己的生活的時候，只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了，習慣黑暗，又開始了那習慣的失眠，睜開眼落寂的望著黑夜，外面一切都安靜了，沒有了喧鬧，沒有了繁華，只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛，叫醒了沉思的我，提醒著我：我的人生道路仍在繼續前進，路途中還有美麗的風景等待我去欣賞。
后來，才懂得悲傷的青春叫成長......
自己成長的故事作文 篇55
書櫥里的一百來本書是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現在積累起來的財富呀！
當我大腦思維混亂時，翻幾頁葉圣陶的《稻草人》，也許會讓我清醒一點；當我煩悶的時候，曹文軒的純美小說，會讓我盡情平靜下來；如果你自幼受到書香的熏陶，那么你長大不是一個天才，也能通曉四海。
在書香里成長，我從小就喜愛讀書，起初一、二歲的時候就是翻翻圖冊，到上學時，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時幼小的我很快便被這曲折的情節給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買了好幾個版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書。到了五六年級，新華書店里的《三國演義》已經被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂爾不疲，還經常在被窩里打著小手電看書。
而現在，我知道常言是編撰，是虛構的意思了，理我心中便有了一個問號，真正的三國是什么樣的呢？我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書，在家認真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個詞來形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節更為曲折，讓我更加喜愛。
擁書一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數日。書籍給與我很多。
自己成長的故事作文 篇56
書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現在，從我們小時候學得童話和故事，現在學得知識和能力都是人類一點一點總結的經驗和道理。都說希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經，后來到了學校，；老師教我學習《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學而時習之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的，學習之后的路也是需要自己走，我們在學習中經常復習和預習，看看有沒有什么明白和不明白的，慢慢的積累經驗和學習方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
自己成長的故事作文 篇57
書，像一把金鑰匙，為我打開知識的大門；書，像一艘潛水艇，帶我遨游知識的大海；書，像一只雄鷹，送我飛上五彩的天空……書，伴我成長！
我上三年級時，看一本書比登天都難，不管別人說的多么天花亂墜，我就是堅如磐石，不看書。我感覺書太乏味、太枯躁，一點都不精彩。就因為我不喜歡看書，我的成績一落千丈。我回到家里反思：書到底有什么好看的?
帶著這個疑問，我問了爸爸媽媽。他們說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。你長大了，就會懂其中的意思了。”這句話對我來說就是對牛彈琴，那么深奧，我哪懂？強烈的好奇心使我詢問了老師：“你年紀輕輕時不努力讀書，等你白發蒼蒼時再想讀書就晚了！”
聽了老師的勸告，我好像隱隱約約地明白了其中的一點意思，頓時，我思緒萬千。看著太陽每天升起、高照落下，數著時間每分每秒，一天就這樣平淡無奇的過去了，我決定珍惜每分每秒多學知識。
來吧，讓我們和知識賽跑。漸漸地，我對書有一絲感覺了，周末只要有時間我就去書店走走，看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書，有圖有字、想象奇特；圖書館又進連環畫了，《海的女兒》讓我浮想聯翩，《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學名著，他們的命運遭遇，常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以讓我們增長見識，多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負有心人，只要下功夫認真讀書，書將會快樂地伴我們度過一生一世。
自己成長的故事作文 篇58
“書是人類進步的階梯”，這時高爾基的一句名言。從小到大，書一直都在陪伴著我成長，所以，我很喜歡讀書。
上幼兒園的時候，媽媽經常教我讀一些古詩和兒歌，從那時起，我慢慢地開始喜歡讀書了。
開始讀小學的時候，我經常會看一些故事書，有《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。《安徒生童話》中《皇帝的新裝》，故事中的皇帝很愚蠢，竟然相信了兩個騙子的話，還賞給他們很多錢。《賣火柴的小女孩》這個故事中的小女孩，跟我們比起來，實在是差太遠了。他連一件過冬的衣服都沒有，讓人看了就起憐惜之心。《打火閘》中勇敢的士兵，獲得了百姓們的愛戴，娶到了公主，最后當上了國王。
記得有一次，我和媽媽出去散步。我隨手從家里拿出一本書，在路上一邊走一邊看。在我看得最起勁的時候，媽媽對我說：“一邊走一邊看，很容易傷眼睛，不要看了，快收好。”我裝作沒聽到，繼續看我的書。“哎呀，好痛”我摸著我的頭，叫起來。頭上馬上腫起一個包。原來，是我撞到一根大柱子了，媽媽還說：“叫你不要一邊走一邊看，你不聽。現在嘗到苦頭了吧。”那次以后，我再也不敢一邊走一邊看書了。
書是知識的海洋；書是智慧的翅膀；書是力量的源泉。讀書就像與一位高尚的人談話，使生活充滿樂趣。
我愛讀書，它一直陪伴著我成長，使我的生活充滿了樂趣。書可以改變一個人的人生，也可以改變一個人的命運。
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