【實用】成長的故事作文（精選35篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的【實用】成長的故事作文（精選35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事作文 篇1
時光一天天過去，我們一天天長大。每個人在成長的道路上，都會有成功的喜悅和遭受挫折的苦惱，也會遇到過疑惑不解的問題。
我在上幼兒園時，因學習不緊張，暑假時媽媽給我報了一個簡筆畫學習班。剛開始的時候，我感覺畫畫很好玩很新鮮，我非常愿去。等到第一期快學完時老師布置的作業越來越多。有一次學完回到家，我就有點厭倦了，懶得做作業每當家長催促我做時，我就說明天再做，后天再做。就這樣托一天再托一天。再去上課時，我交了一個空本子。老師看了，問我：“你為什么不做作業？”我壓低了生音說：“忘—了。”“你還忘，不做作業已經好幾次了，原來我一直想你還是個孩子，還是不罵了吧。你叫你家長去……”自從這次，我才認識到了我的錯誤，不應該不完成作業，漸漸的我又找到了對畫畫的興趣。
一年級時，我學習不算認真，在班里算個中等。學完漢語拼音。我們開始學寫字。剛開始學時，一橫總是寫不平，一豎總是寫不直。讓我感到寫字真難。王老師走到我跟前，拿著我的手教我怎樣把橫寫平，把豎寫直。老師一教，我感到寫字容易很多。
二年級，一個畫面，讓我深深難忘。選班長班委時，信心十足的我堅信我能當班長，結果，老師宣布名單時，我落選了，張曉龍當上了班長。從那以后，我就立下刻苦學習的目標，虛心的像張曉龍學習。
三年級，學校組織了葫蘆絲興趣小組。我參加了。經歷了一學期葫蘆絲培訓課，讓我對音樂有了初步的認識、了解。我的學習成績也在不斷提高，真對應了，王老師說的`那句話：付出一點，收獲一點，快樂一點。
四年級，家里，我經常幫媽媽干一些擦擦桌子掃掃地這樣的家務活，媽媽常常夸我：“好孩子，你終于長大了，知道幫家長干活了。”學校里，我關心同學，熱愛集體，看見地上有紙，主動撿起來。我感受到了媽媽常說的一句話：勞動并快樂著！
盡管在我的成長道路上，將來還會遇到困難與挫折，但是我不會懼怕困難，我會勇敢的面對一切，繼續前行。
成長的故事作文 篇2
生活中的故事太多了，成長中的故事也一抓一大把。
我們的成長中都會經歷很多的事，隨著我們的足跡向前，成長中大部分的故事都被我們遺棄。而那些還存留在我們腦海里的故事，必定也都是我們成長中難忘的故事。在我的成長中就有這么一件難忘的事。
那是一天夜晚，去外地出差的父母還沒有回來，我將屋子里的燈光全都開著。因為這是我第一次一個人晚上呆在家里，所以我心里害怕極了。我坐在客廳的沙發上，將客廳的電視開著，并且盡量將音量調至最大。我在心里祈禱著，希望父母快快回來，這樣我也才能安心的去睡覺。
就在我焦急的等待著的時候，家里的電話響了起來。結果電話，我就在里面聽到熟悉的聲音，是爸爸打來的電話。爸爸朝著我說道：“明明，現在路上堵車，我和你媽媽估計得早上才能到家了……”聽到爸爸前面這幾句話，我心里突的一聲。
掛了電話后，我遲疑了老半天，最終還是站起身來。然后關掉客廳里的電視，關掉家里的燈光，然后去了房間。
當我躺在床上的時候，我一直在告誡著自己，自己現在是男子漢了，長大了，不要害怕。這一晚也不知怎么的就在我迷迷糊糊中過去了，等到第二天我醒來，我吃驚的看著外面的晨光，我揉了揉自己的眼睛，“天亮了。”
我很開心，因為我終是克服了內心里的`恐懼，學會了自己一個人睡覺。后來，爸媽還不停的夸獎著我，說我長大了。
我們就是在生活中一步一步成長的，每當我們克服一次我們內心里的恐懼的時候，我們也就迎來了成長。相信我們每個人都有不少成長中的故事，你們呢？愿意與大家一起分享你的成長故事嗎？
成長的故事作文 篇3
成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時，大家都想著各種辦法去鍛煉身體，廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的，看著讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著自己在廣場上飛馳、旋轉。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結果剛站起來就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來，先學會掌握平衡。”可是我已不敢一個人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著爸爸的.手滑行，再也不肯松手，不知不覺半天過去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點也不回，怎么辦呢？
這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領。過了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒反對，我來到小區的空地上，獨立地練習站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我堅持練習，不一會兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時候，爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時我感到很自豪，我明白了，別人做起來很容易的事情，自己做其實并不一定那么得心應手，而要經過自己的刻苦努力方能成功，同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。
成長的故事作文 篇4
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠方，但有一件事深深的印在我的腦海。
打開記憶的作文，回念起童年時候的快樂：就在我五歲的時候，姑姑來我家，給我帶來了一輛嶄新的二輪車（自行車），從那以后，我每天都會練習騎車，時間一點一點的飄走了，可我的技術一點兒也沒有提高。就在暑假我有了一個新教練（爸爸），他的技術可是響當當的difference（差），為什么我要邀請爸爸當我的主教練呢，因為呀爸爸是靠一張嘴和大力氣來教我的，我騎車子的時候老是倒，所以他這個大力士就派上用場了，給我扶著，我就再也不會倒了，有的時候我那個動作做錯了，理所當然爸爸這張能說會道的.巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習騎車子了，首先爸爸先給我扶穩車子，我先把車子發起來，開始騎，這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛，哎呀不好了，這車子正向汽車飛奔而來，我一個急剎車，真是千幸中的萬幸啊，還有一厘米就要撞上了，我長嘆了一口氣，這樣練了不幾天，我就敢和姐姐PK了！Yes！I am thewinner！I am thewinner！（我贏了，我是冠軍）。
生活中充滿了陽光，充滿了五味瓶的一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前。
成長的故事作文 篇5
我有一個小伙伴，她現在讀中學。她有一頭短短的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，一個略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
這就是我的姐姐。小時候，每當我看見姐姐手里有玩具時，我總會一個勁兒地沖上去搶那個玩具。但是，姐姐每次都會毫不猶豫地給我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，買零食的時候，她總會不忘給我買零食。在我還是一個小寶寶的時候，每當媽媽很忙，她還會抱著我哄我睡覺。
在我讀一年級的時候，由于第一次住宿，我經常想念家里。所以姐姐每次一有空，就會來我的教室或者宿舍找我，并且她總會把老師獎勵給她的零食攢起來給我吃。
現在我長大了，我也會經常把老師獎勵的零食攢起來帶回家給姐姐吃。周末在家里寫作業，我都會和姐姐坐在一起寫，每當我遇到不會的難題，她都會耐心地教我，直到我理解為止。晚上睡覺的時候，我們就會一起躺在床上，聊一聊在學校過去一周發生的.趣事，如果我考試不理想，她就會安慰我，問我錯了哪道題，并給我分析這道題錯的原因。
我的姐姐，一位在成長道路上對我影響深遠的伙伴。她，善良大方、體貼待人，她總是把最好的東西留給我。在我成長的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老師。
成長的故事作文 篇6
我有一個故事，這個故事是一路成長的故事。
幾年前的回憶，讓我的成長
有了很大的幫助。放學了！太好了！到了家，奶奶讓我把鞋子刷一下，作業寫完，在吃飯，我請不愿意的說∶“你幫我刷，作業一會再寫。”說完之后，我朝廚房走去，當時，奶奶一臉失望。第一天，我早早地來到學校，老師上完第一節課，說寫一篇作文，寫你對誰有歉意的作文，當時，我不知道該寫什么，放學之后，我不再像以前那樣老想回家，而是想我對誰有歉意呢？
到了家，看到奶奶把我的鞋子早已刷完，書桌也整理好了。我心里已滿是懺悔了，還有一次，我也是很后悔，那一次，在大雪飄揚的'日子里，奶奶在幫助爺爺殺魚。看到奶奶的手早已凍爛了，我心里特別難受但一想到奶奶讓我干事，我就特別煩，這天，奶奶讓我把襪子清一下。只有幾雙，我還是不肯，說道：“太冷了，我才不要把我的手凍成一個大包子呢！。”這時奶奶很生氣，忍了過去，再一次把手放在了冰冷的水里。
回過頭，我心里特別難受，回憶到這，我抱著奶奶說：“奶奶對不起，以前是我太任性，讓您受了苦，對不起，是我太自私了，這時，奶奶說：“孩從此以后，我經常幫奶奶做家務。我明白了，奶奶每次讓我做子，沒關系，我知道你不是故意的，奶奶原諒你！”
長一件是，都是希望我大后能夠照顧自己。我卻是現在明白，太傻了！
成長的故事作文 篇7
時間過得飛快，一眨眼，我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生，在這10年中，成長的故事有很多很多，讓我最難忘的`是：狼外婆的故事，到現在還是記憶猶新。
在我很小的時候，我要聽故事，可是奶奶沒有很好的文化，只會跟我講一些土故事。一次，奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說：從前有一只狼想吃小孩，便打扮成外婆的樣子，到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺，但是只允許一個人跟它睡，狼外婆比較喜歡吃小男孩，等到夜深人靜的時候，狼外婆便會露出原本猙獰的面目，把“小外甥”給吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一個小男孩，留了手指、腳趾，等到第二天，其他的小孩發現少了弟弟，而床邊還剩了弟弟的骨頭，這時才知道是上當受騙了！
從此以后，只要我不想睡覺，爸爸就會在床邊敲幾下，說到：“再不睡覺，狼外婆要來了，趕緊睡覺！”而我也是真的害怕狼外婆會來，一下就進入夢鄉。
現在想想那時的我多么可笑，多么幼稚，竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事，狼外婆的故事讓我終生難忘，那么什么又是你終生難忘的呢？要不要與我們一起分享呢？
成長的故事作文 篇8
古語說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，這就話說的無疑是在說我呀，我是一名初中學生，在學校里我曾經驕傲過，也曾失敗過，又曾經絕望過。現在的我已經適應了這種“繃緊神經”的學習和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個道理；早這里我真正明白了∶“知識改變命運”的啟示。
小學時，記得每次到了周末的時候，我便會去同學家玩，那時的我，覺得朋友就是一個“頂天立地”的詞；每次到了春游的時候，我可以與老師和同學一起探尋春的足跡，去體驗大自然的奧秘；到了小學快畢業考試時，老師們會布置像“一座山”似得作業，簡直把我壓得喘不過氣。
但是時間又怎么會垂憐你呢，一眨眼，小學的難忘生活也結束了，我帶著老師和父母的期盼進入了自己理想的班級。到了初中我才發現一切都變了，沒有和自己小學時那么知根知底的朋友了，沒有像父母那樣關心你的人了，也沒有像小學時，春天和伙伴一起放風箏的樂趣了。但是，我卻獲得了，一個很好的競爭對手、一個十分關心并看著我們在學習中成長的老師。雖然沒有了與同伴們在藍天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學習的樂趣，雖然周末的娛樂時間被占據了，但卻可以用書本來充實我的知識視野；也沒有小學時的`那般任性、漸漸地我成長為了一個乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時候的幼稚與天真。
在這里我要說：“同學們抓緊時間學習吧！名校在等你、祖國需要你”不要讓“黑發不知勤學早、白首方悔讀書遲”否定了你；學習吧，做一個在學習中的佼佼者，學習吧，因為它可以改變你的命運；學習吧，成為一個能擔當起明天太陽的接班人吧，不要讓今天成為過去，不要讓明天成為遺憾。
只要你熱愛學習，善于學習，這又何常不是一種成長。
成長的故事作文 篇9
在我的記憶中，我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的日子，我已經下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現了我的腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的`，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！
是的，我通過羽毛球認識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事作文 篇10
“光陰似箭，日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大。現在我已經是四年級的小學生了，我有著無數件難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。
這個學期開學不久，就迎來了一次數學測試，考試的前一天，我在家里認真地復習，把錯過的題目都重新做了一遍。
考試的時候，我檢查得十分認真，不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了，看著大大的'100分，心里高興極了，在一旁得意揚揚地望著考了低分的同學。
晚上，周老師布置了一樣作業，讓我們準備明天的測試。寫作業的時候，我哼著小曲，吃著餅干，馬馬虎虎的，自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復習一遍語文，而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分，用不著復習。
第二天，考試的時候我后悔莫及，許多按課文內容填空都不會做，還有組詞，改寫句子……都空著沒寫，結果考了個八十。這回可輪到別人得意揚揚地望著我，我心里酸溜溜的。
回到家，我無地自容地把試券交給媽媽，媽媽看了，沒有批評我，也沒有打我，卻語重心長地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，以后不要再讓這樣的事情發生了。”
于是，我就把這句名言牢牢地記在了心里，我相信我永遠也不會忘記這句話的。
成長的故事作文 篇11
不知不覺中我已經長大了，品嘗著各種生活的滋味，我感到了成長的快樂，尤其是那件事。
那天，我在家里生病了，爸爸帶我去打吊瓶，因為爸爸有事讓我回家繼續打。
我的朋友們來我家玩，看我生病了，只安慰我一下，就去玩了，我很孤單，讓周文娜幫我拿來一個小盒子，里面裝著我特別喜歡的玩具，周文娜她只顧著玩，一手把盒子丟給我了，我剛想接住它，不料，不但沒接住，反而掉在我打吊瓶的那只手上我的手起包了，我哇哇直叫，媽媽來問我怎么弄的。我把剛才的事述說了一遍，媽媽說沒事，可是，周文娜的媽媽很生氣，把周文娜罵了一遍，要帶周文娜走。
我說：“阿姨，沒事，大不了重打。”周文娜的媽媽更加生氣了，媽媽說：“我跟她談談。”
等了很久，媽媽出來了，周文娜跟我說對不起。我說沒關系，這時我的掉瓶已經打完了，我們一起開心的玩了起來。
在玩的時候我們就當剛才的事一點也沒發生一樣。
這讓我感到輕輕和友情是偉大的`，只要肯道歉或說沒關系，一切事情就像沒發生一樣，生活就會充滿和諧的音符，成長就會寫滿快樂的節奏。
成長的故事作文 篇12
在我成長的過程中，發生過許許多多的往事，有的已經漸漸淡忘了，可有一件事，一直刻在我的心上，怎么也忘不了。每當我回想起來，就感到后怕。
記得上小學一年級時，一天，我從學校回到家中，像往常一樣，一到家，我就從桌子上拿了一盒餅干津津有味地吃起來。過了一會兒，突然肚子疼起來，疼得我幾乎站都站不穩了，而且爸爸、媽媽還不在家，沒辦法，我只好躺在床上，等爸爸、媽媽回來。
爸爸、媽媽回來后，我已經在發高燒了。爸爸、媽媽見狀，趕緊把我送到谷城人民醫院。醫生檢查后說我是吃了過期食品，我一下子想起了剛才吃餅干的`事，我后悔不已。醫生摸了摸我的額頭說：“有點發燒，但沒有大礙，吃點兒藥，休息幾天就好了。”
吃了藥后，我的肚子果然不疼了。從這件事中，我得到了一次深刻的教訓，從那以后，每次吃東西時，我都看清楚時間，看是不是過期食品。
在成長的道路上，經歷了這件事后，我似乎成長了不少。這件事雖然過去很久了，但它讓我想起來還后怕。
成長的故事作文 篇13
歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
在四歲那年，我在家吃飯時，我感到飯菜很不好吃，剛進嘴，就吐了出來，弄得滿地滿桌子，都掉落的飯菜。奶奶看見了非常生氣，質問我說：“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎？”
“是從田里種出來的唄。”我毫不在乎地說。
“你不知飯菜種起來多辛苦嗎？”奶奶說道。我搖搖頭。
晴空萬里，天空里沒有一絲云彩，太陽把地烤得滾燙滾燙；雜草抵不住陽光的暴曬，葉子都卷成細葉，樹上的知了仿佛在叫熱死了，熱死了。奶奶帶我去田地，看見爺爺正在田里干活，他先用鋤頭把一大塊土翻開，然后，將翻開的土塊弄碎，再把一顆顆種子埋在土里，在給那剛種的種子澆水。
這時候爺爺已經汗流浹背，衣服全部濕透了。我想：我一定要珍惜食物。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民為了糧食，冒著嚴寒酷暑，在田地辛勤勞作，從而我們有糧食吃。每當我望著香噴噴的'大米飯時，心里不由想起這首詩。
懂得珍惜，珍惜來之不易，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。
成長的故事作文 篇14
大家在生活中，一定經歷過風風雨雨，一定也有童年快樂的足跡，我向大家說一說我的成長故事，里邊包含著成長，也包含著快樂。
去年的`時候，我和好朋友一起去我們住的后院玩，我們到了后院完，看見幾個哥哥在爬房頂，好朋友拉著我過問到：“你們在玩什么？”“爬房頂唄。”一個哥哥回答到，“你們也想玩么？”另一個哥哥問，我不假思索地說：“當然當然！”然后，他們就讓我先爬了，我爬了好幾次都失敗了，我的朋友說，我們輪流來，大家都一次次失敗了，終于輪到了我，朋友又說：“大哥哥都失敗了，更別說你了！”“不行，我一定能成功！”大家被我堅定的話語弄的很無奈，所以讓我爬了。
我咬緊牙關，扒緊石塊，一瞪就上去了，我不敢相信我已經爬上去了，大哥哥都問我怎么爬上去的，“就是。”
朋友打斷我說；“她能上去不一定就能下去呀！”我被這句話說的很不是滋味，所以不服的說：“等著吧！”
我小心翼翼地下去了，朋友看得目瞪口呆。
從這里邊我體會到了我長大了，從小時不會走路到能爬到房頂，中間經歷了許多風雨，從中，我還懂得了一個道理：不經歷風雨，怎能見彩虹。
成長的故事作文 篇15
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，啊！長城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的.鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺的一句詩：不到長城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會成功的！
成長的故事作文 篇16
成長是什么？有人說成長是人生中引路人。成長是什么？有人說成長是深夜里天空中最為閃亮的一顆明星。成長是什么？還有人說成長是對童年的濃濃回憶我的成長則是充滿歡聲笑語的。
在我的記憶的天空里，一件事讓我終身難忘。
在一個天氣晴朗，陽光明媚的下午。我剛從外面回到家，你們知道我看到了什么怪事嗎？我看見爺爺在“吞云吐霧”。我驚呆了，我以最快的速度藏了起來。在背地里暗中觀察。只見爺爺用手拿起一個長方形的盒子，然后按下打火機“咝”只見一束火苗向上竄來跳起的。接著他把長方形的盒子打開從中取出一根長長的.細細的木棍，把“木棍”的一頭放在火上燒，只見一縷輕煙從“木棍”的一頭飄來。爺爺在它的另一頭吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“烏云”被爺爺送上了天。我覺得那根長“木棍”很神奇。爺爺走了以后，我像一只小老鼠一樣飛似地跑到桌子邊，打開了盒子，從中取出“木棍”。我也學著爺爺的樣子點火，吸起煙來。我深深地吸了一口“哦”這味好難呀
從那以后我就再也不吸煙了。但每當我看見大人吸煙時我就會想起這件事來。現在你們知道我的成長故事了吧。
成長的故事作文 篇17
老師跟我說，暑假里要來家訪，要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”，因為我有一個壞毛病：讀書不認真！我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急，和顏悅色地對我說：“不要急，你可以慢慢練習，每天早上讀一點，下午讀一點，晚上也讀一點，這樣很快就能讀完一本書啦！”“好！”我連聲答應著，就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來，不一會，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想著：讀書太難了，真不想讀！
周末，娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來我家玩，豆豆一進門就看中了我正在看的.書，向我借過手中的書，坐到沙發上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂，還假裝在那里看，真沒意思。午飯后，豆豆興奮地向我們介紹書里的故事，這讓我太驚訝了！豆豆為什么能認識那么多字，能看得懂這本書呢？娘娘告訴我，原來豆豆很愛看書，每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些，我心里感到很慚愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定決心，每天利用空余的時間，按照媽媽教的積少成多的方法讀書。
讀書需要檢查和認真，我相信只要我堅持不懈，它就能給我帶來無窮無盡的知識。豆豆給我的啟發，改變了我對學習和讀書的態度，讓我對以后的人生道路充滿了信心！
成長的故事作文 篇18
在我成長的過程中有許多的酸甜苦辣，但正是經歷的這些酸甜苦辣，才讓我不斷的成長。尤其是學滑輪這件事，讓我至今記憶猶新。
記得在我十歲那年，爸爸給我買了一雙十分漂亮的滑輪鞋。我滿心歡喜的穿上滑輪鞋，兩手緊貼著墻壁顫顫抖抖的`站起來，慢慢地向前移動。誰知一個不小心，“啪”摔了一跤，摔得好疼啊，我扶著墻壁艱難的站起來。我嘗試放手讓自己獨立站穩，張開雙臂努力保持平衡，使身體不向前栽倒。站穩后，我膽子越發大了起來，獨自走了一兩步后，又摔倒了。
我有些泄氣，感嘆道：“唉，看來學滑輪并不簡單！”這時爸爸走過來對我說：“剛學滑輪，摔跤是家常便飯。不過只要你掌握好技巧，努力練習就一定會越加熟練，最后取得成功的。”聽了爸爸的一番話，我頓時有了信心又重新站了起來，繼續練習。先放松身體，接著彎下腰，雙手隨著步伐協調的擺動。一步，兩步，三步……我越來越熟練，加緊練習。日復一日，經過三天的不懈努力，我終于學會了滑輪，嘗到了勝利的果實。
通過這件事我明白了：做事一定要有恒心和信心，堅持到底，不怕困難；同樣人生沒有跌跌撞撞，又怎能成功呢？世上無難事，只怕有心人。
成長的故事作文 篇19
在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。
一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的'話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒啊！好棒啊！”
第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧。”我也很氣餒，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。
后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！
成長的故事作文 篇20
人生有許許多多的故事，每個人也都擁有自己獨一無二的成長經歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的'地點——溫州體育館。天上下著蒙蒙細雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時，老師對我們說：“不要緊張，你們已經排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會有回報的！”
老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候：
那時，我們每天一遍遍地練習舞蹈，一次次地改正動作，一回回地推敲細節……每次都很早出門，很晚回家，風雨無阻，但我們都樂在其中。
想到這里，我便平復了我的心情，也安慰著我的舞伴。
比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進賽場，“第305組入場，第306組準備……”我想：啊，證明我自己的時候來啦！于是，我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結束，我的表演也完美落幕。
通過這件事，我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦，多么不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。
成長的故事作文 篇21
每個人都有難忘的成長故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時候，有一天我回到家，一邊做作業一邊想著老師布置的特別的作業，就是自己做一道菜。我剛聽到這作業時就覺得有些不可思議。我想：不會吧！我現在才八歲，我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒法專心寫作業。
過了一會兒，作業終于寫完了。我來到廚房，跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做，我聽了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準備食材。外婆說：“先把兩個雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開蛋殼，將蛋液放進碗里。用筷子攪拌一會兒，然后我把油倒進燒干的鍋里，然后把蛋液倒進鍋中，接著我抓起沉甸甸的`鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續翻炒。然后我加了點鹽，等雞蛋炒好時，我把它撈出鍋，裝進盤子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點雞蛋放進嘴里，此時我十分緊張，萬一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說：“做得真好，我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了，我永遠不會忘記。
成長的故事作文 篇22
我是一個運動小能手，但是說起學滑冰，我就底氣不足了。
我有一雙滑冰鞋，這雙鞋是我過生日時，媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個輪子，我就不禁害怕起來。經過一番心里斗爭，我還是鼓起勇氣穿上了它。結果，我還沒滑出一步就摔了個狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后，媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽，我的信心又回來了。我站起來繼續慢慢地向前滑。可是，滑著滑著，突然，我又摔了一跤。這下我可摔得不輕，但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我聽了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝蓋，慢慢地站了起來，繼續溜著。
直線溜慢慢地掌握了，這時卻來了個急轉彎。弄得我手忙腳亂，來不及剎車，撞在了墻上。頓時，頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水，我失落地想：滑冰這么難，我還是不學了。這時，腦袋中閃現老師說過的一句話：“人生會遇到許多困難，我們不要害怕，要勇于面對。”想到這，我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰”。
時間一點一點過，我的'努力沒有白費，最后我總算成功了。我想，這對我來說就是一種成長吧！
成長的故事作文 篇23
我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點，從小到大，我就像一條快樂的小魚，在它懷里自由自在地成長。
清晨，當太陽從海面上升起來的時候，整個海面頓時撒滿了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽光跳起了美麗的舞蹈！太陽不僅喚醒了沉睡的.大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時間，海面上出現了斑斑點點的白帆，勤勞的漁民撒開了漁網，等待著豐收的喜悅。
傍晚，最美的就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著剛剛開啟的路燈，映著漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上，就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來的聲音，更是人們對大海說的“晚安”。
后來，我離開咸祥來到市區上學，咸祥的海有個特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經常牽著我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優良品質：勤勞、熱情、豪放……
成長的故事作文 篇24
日子一天天過去了，我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長中也有喜有憂，把它分享給大家吧！
記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒接，反而說：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機。總會有一天，父母會離開你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走。”媽媽說完走了，我望著媽媽的背影說：“知道了，媽媽。”然后我自己洗衣服去了。
我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服，心里有說出的激動和喜悅。我同時正真體會到了，媽媽每天洗我們全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想著：自己的事情自己做，別人不會幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服，媽媽不就能輕松多了嗎？
是的，我已經是四年級的.學生了，再不能像小時候了，只知道玩。我從那以后，再也不會把所有的事情扔給媽媽，我要幫媽媽做力所能及的家務活。
成長的故事作文 篇25
成長的的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，成長的故事五彩繽紛。每個人的成長的故事都會各有不同。
小時候，我就很喜歡老師這個職業，因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識，猶如春雨滋潤禾苗。
有一天，我在白板上寫下語文。數學這四個字，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數學這邊寫了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠處的`凳子上。
用一根小教鞭指著大說：“這個字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說話，我生氣了，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話，長大了還能干什么？”
這是，布娃娃說話了：“老師，請你在說一遍，我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍：“這個字念大，大小的大。”忽然，在門后面傳來一陣笑聲，原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然，我現在肯定不會教布娃娃學習，但是，我是會點燃我的夢想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長的故事作文 篇26
成長就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學二年級的時候，我漸漸的厭煩了學習生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫作業，可是我就是不想寫。于是吃過晚飯，洗完澡，才開始寫作業，但總是寫一會兒玩一會兒，所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認真做，結果真和媽媽說的一樣，我做到八點還有一個作業正在做，結果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的，因為那天是周六，所以我們去了超市。在路邊看到了一個乞丐正在要錢，于是媽媽拿出了十塊錢給他，那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說：“女兒你一定要好好學習，不然長大了就會像那個乞丐一樣了。”等我們買好東西出來，那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包，他就流下了眼淚。
在車站，媽媽對我說的話讓我想了又想，最終得到了一個可以受用一生的啟示，人要活到老，學到老，特別是還在學校中學習的'學生，一定要好好學習。從那以后，我知道了學習的重要，我又像一年級呢，熱愛學習，我覺得我成長了。
成長的故事作文 篇27
就當我們的情緒再次扭轉的時候，我們就會發現那些大道理其實從來都不切合實際。
就當我們真的知道現實有多么殘酷的時候，你就會明白，原來在這樣的情節之下，每一個人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。
也許你從來都沒有把這些故事當成真正的現實。
但是當你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時候，你就會淋漓盡致的'感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經你看一個一點都不相信的故事一樣。
他就是那樣慢慢的滲入了你的精神，深入了你的腦海。
甚至你從來都沒有發覺到它的存在又是從何而來？又是以什么樣的方式遍布全身？
突然間就覺得原來笑話并不僅僅是那么搞笑的，也許只是生活的一種悲劇而已，但是他變成了笑話的形式出現，只是說明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。
但也是一種很可怕的共鳴。
以前看的漫畫愛看的言情小說，現在都變成了歷史，變成了過去，我們不可能允許自己一輩子都像一個孩子一樣生活在這里，我們必須要自己成長。
只有真正變成一個懂事而穩重的年輕人，成年人才能夠承擔起自己肩頭上的重任，才能夠讓別人信任。
成長的故事作文 篇28
在我一點點、一點點長大的過程中，有著各種酸甜苦辣，有一件事情讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的早晨，我正在家里看電視，門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看，是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子，我困惑地問：“這繩子用來干什么呀？”“用來跳繩啊，難道你不會跳？”我輕輕地點了下頭說：“我不會跳繩。”“那我來教你吧！”張興怡答道，拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子，跳了一下，差點摔一跤。張興怡拿起了繩子，給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶，而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候，要么就是腳被繩子絆住了，要么就是腳跳了起來，繩子卻還沒甩到。但我并不灰心，我開始每天堅持練習。一開始，我只能慢慢地跳一兩下，一周后，我就能跳一百多下了。有人說能到達金字塔頂的動物只有兩個，一個是雄鷹，一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的.翅膀，但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學跳繩這件事中，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。莎士比亞說過
一句名言：千萬人的失敗，就是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。
這句名言我很喜歡，我一定要堅持不懈。
成長的故事作文 篇29
童年是成長的一部分，是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的事。
那年暑假，媽媽給我報了學輪滑的班，但第一次上課的.時候，事情進展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護具，然后站起來想試著走幾步，可是沒有想到我連站都站不穩，不一會兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡，我發現還挺簡單的，于是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身，圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的，但后來就越來越不穩了，特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護具保護，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來，老師走了過來，安慰我沒事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節課下來我在班里已經是最好的了，跑圈的時候沖在最前面，再也沒摔過跤。
這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵我去努力！
成長的故事作文 篇30
當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想？
有的人也許會說：有何感想？看到中意的就掏錢買下來唄，能有何感想？我想說的'是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎？難道它們天生就是如此奪目的嗎？難道它們天生就是如此瑰麗的嗎？
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來到了這個無人問津的地方，把它帶走了，帶到了這個花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石！
在這兒，通過設計師們精心地抽樣調查，經過自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉！丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來了自己綻放的時候！
其實，每一個人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點后，就將成長為一塊美侖美奐的玉石！
成長的故事作文 篇31
在我成長的過程中，經歷中點點滴滴。今天，我就來講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來了。因為塔很高，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停，花了一個半小時，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來容易多了，不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對岸，但無論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來，最不擅長前后滾翻的我，只得不停地喊救命了。
過了一會，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開心。更重要的是，我體會到了什么叫先苦后甜，什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會到先苦后甜的'感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
成長的故事作文 篇32
對于“成長”這個詞，我一直不怎么理解，但是，成長中發生的一件事，讓我懂得了一個道理那就是要學會自我保護。
去年過年時，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了，一邊吃一邊跳，一會兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意，不知不覺間我落了單。頓時，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區這么大，而且我是第一次來，樓號都沒記住呢！天已經漸漸地黑了下來，我心撲通撲通地跳個不停。這時我突然想起，之前曾經看過一本書，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠。于是，我就堅定的待在原地，等待家人來找我。
在夜幕即將來到時，前方出現了熟悉的身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話，急得沒穿外套就跑出來找我，在這寒冷的'冬天竟然滿頭大汗。
我們成長過程中總會遇到一些意外，只有多讀書多長見識，才能在遇到困難時保持冷靜，尋求自我保護的方法。成長就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風雨中的坡路。在成長的道路上我會不斷學習。
成長的故事作文 篇33
今年，我已經11歲了。從出生到現在，我長大了很多，學會了很多。
首先，我學會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會自己系紅領巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時間，我也會幫爸爸媽媽做一下家務。
然后，我在學習語文、數學、英語這三科的同時，養成了一些良好的習慣。語文，讓我養成了愛讀各式各樣課外書的.好習慣；數學，讓我養成了用不同的思維去解一些難題的好習慣；英語，讓我養成了每天早上起床后，堅持聽30分鐘的英語的好習慣。
接著，我學會了做飯。我先是從不會做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學會了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學會了煎最簡單的荷包蛋；到學會了有一點難度的西紅柿炒雞蛋，到學會做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現在，媽媽生病時，我已經可以做早餐給她吃了。
學會了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的真正含義。
成長的故事作文 篇34
每個人都有自己的成長過程，我也不例外，成長有快樂也有煩惱，其中，有一個成長中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的同學小金子有了一支一模一樣的鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的'鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說我的鋼筆墨太重了，還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來。
第二天早上，陽光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室，小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說：“小金子，換鋼筆。”小金子說：“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來。當天，我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說：“哭比笑好，你要學會堅強，學會控制，雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子，可是能讓她開心，你就當送給她了吧。”
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學隨便換文具用。
最后，媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文 篇35
成長是小溪里的小島，這些小島只會讓河流激起美麗的水花，卻從來不會改變河流奔向大海的方向。
那是一個夏天的中午，那時我才五歲左右，爸爸在廚房開始準備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你燒飯的.速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長一段時間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁，可是我經不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪！我感覺味道一點都不好喝，還有點苦澀，我沒有繼續喝。繼續吃飯，可我覺得肚子有點痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進去的飯給吐了出來，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫院檢查，醫生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
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