小學四年級作文：成長的故事

時間：2021-05-08 20:09:31 [第七單元]成長的故事我要投稿

小學四年級作文：成長的故事

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文：成長的故事，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：成長的故事

小學四年級作文：成長的故事1

　　躲在傘下，永遠長不大。——————題記

　　小時候的我，還在吐字不清時，就夢想著成為一個自立自強的人。在我的幻想中，我長大后一定是一個成熟穩重又有思想的女孩子，不被他人保護，有自己的主見，不被外物所左右，不依附于別人的保護傘。可是我依然讓自己成為了一個我不喜歡的人，懦弱膽小又沒主見，甚至還很愛鉆牛角尖。隨著時間的推移，我發現長大是一個艱難的過程，就像蠶蛹不經過痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。

　　成長中的我，不喜歡與他人過多地交流，最大的癖好就是窩在一個陰暗，不起眼的角落里，想著他人不曾關心的屬于自己的心事。那時的我，只是身體在慢慢的長大，可是內心卻毫無變化，我知道長大是從內心開始改變的，而不是身體長大了，內心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長大的含義是身體和內心都趨于成熟。那一切又是在什么時候開始改變的呢？我也不知道，或許是上了初中以后，第一次大型考試的完美結束給了我信心和力量，也或許是嘗試與他人交流的結果吧！但對我來說，真正讓我想發生改變的是一次沒有任何人知曉的秘密談話。

　　那是一個溫暖的午后，我去書店看書，書店里人很少。一個穿著時尚打扮夸張的女孩和一個樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐，引起了我的注意。她們二個顯然是朋友，悠閑地聊著天，我并沒有興趣，只是想找個僻靜的地方坐下看書。不經意間聽到那個文雅大姐姐悠悠的說：“我聽說你把工作辭了，那么好的工作不要，卻找了一份低收入的工作干什么？”我心想：“人家要怎樣，與你也沒關系吧。”可是另一個的話語讓我瞬間暈倒。她竟說：“上個工作太苦太累，而且我覺得人生在世，享受為主，只要物質上富足不就什么都夠了嗎？而且我家里也有錢，實在不行，就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑，然后她們又熱烈地交談起來，看來她們的情緒并沒有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中，為什么一個已經長大的人，卻依然向父母要錢，她們真正長成大人了嗎？“大人”難道只是身體長高長大嗎，不，長大是從內心開始改變的，而不是身體長大了，內心依然像小孩子一樣幼稚，書店兩人的這番對話觸動了我幼小的心靈，我忽然覺得我應該長大了。

　　慢慢長大的我，開始嘗試與他人交流，也不再經常把自己丟在一個陰暗的角落里，也不再想著屬于自己的心事了。我開始嘗試走出來，雖然會經歷暴風驟雨的洗禮，但那又怎樣，因為外面的世界很精彩，有藍色的天，白色的云。我不應再沉浸在自己的世界中了，也不應再為他人的話語改變自己的方向和目標了。我不要再被他人保護，我要努力地去保護他人。沒有傘的孩子才會努力奔跑。

　　——后記

小學四年級作文：成長的故事2

　　在我成長的道路上，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，有好玩的事，又后悔的事------但是，有一件事卻讓我刻骨銘心，仿佛就跟昨天發生的一樣。為什么呢？那還得從我六歲的那時候說起--

　　在我六歲的時候，我非常貪玩，什么都敢玩爬屋頂，上樹，抓野貓------一樣也少不了我，就連我們家的墻也不放過：本來是雪白的墻壁，但經我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣東西我不敢玩，那就是--火柴。因為奶奶說過：“小孩子玩火會尿床。”說完，奶奶馬上變得很嚴肅，又說了一句：“你要是尿床的話，我就知道你玩火了，就會打爛你的屁股。”聽完了，我瑟瑟發抖，不經摸了一下我的屁股。

　　但是，我還是經常想：為什么大人玩火不會尿床？為什么玩火就會尿床？為什么奶奶不讓我玩火？------一連串的問題讓我疑惑不解，也使我了下了決心，一定要查個水落石出。

　　終于，寶貴的機會向我奔來。星期天，奶奶帶著妹妹去買菜，留我一個人看家。我看準時機，要走進廚房。我臉上立馬變得很嚴肅，好像要去完成一個大任務似的。我走進廚房，拿起火柴盒，慢慢的打開火柴盒，拿起火柴，“哧’的一聲火柴沒著起來，而是，掉在了地上，那是因為我非常緊張，手一直在抖。第二次，我穩穩地拿起火柴，“哧”的一聲，火柴著了起來，為了預防著火，我及時把火吹滅了。我頓時輕松了許多，像大任務已經完成似的。但是，我的耳邊卻響起了奶奶的話，我的心情又一落千丈，沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房，心理是“十五個吊桶打水--七上八下".

　　晚上，我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里，我夢見了奶奶看見我尿床，知道我玩火，就要打我，我一直跑，奶奶一直追------突然我醒了，我摸一摸床單，濕漉漉的，又用鼻子一聞，糟糕有尿味。頓時我驚呆了，哭了起來，奶奶聽見哭聲，迅速跑過來，問我怎么了，我羞羞的哭著回答：“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看，哈哈哈大笑起來，我一看，也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時正在“地圖”上睡香香呢！哎，我真是做賊心虛呀！

　　自從那件事情發生后，我就再不敢做壞事了，免得到時候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實地。

小學四年級作文：成長的故事3

　　在我很小的時候，媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我被詩中仙境般的廬山深深地吸引住了，一直纏著媽媽帶我去見識見識。終于有一天，媽媽禁不住我的央求，帶我前往廬山旅游了。嘻嘻，我的如意算盤打得響當當！

　　旅游車在崎嶇不平的盤山公路上快速地開著，望著窗外滿目的青翠，我不禁歡呼雀躍起來——向往已久的廬山到了。來到三疊泉入口處，媽媽說：“凡星，你可一定要好好爬哦！不能半途而廢！”我胸有成竹地說道：“那當然，我肯定行的！”

　　山路蜿蜒綿長，望不到盡頭，走得我的兩條小腿直發抖。媽媽看看像長龍般的山路，再回頭看看精疲力盡的我，嘆了口氣：“寶寶，媽媽背你下去吧！”這怎么行，我剛才還信誓旦旦說要靠自己的，只好咬了咬牙，繼續往下走。突然，我聽見了隆隆的水聲，啊！瀑布快到了！我立刻忘記了所有的疲憊，直奔瀑布而去。哇！那飛流而下的瀑布轟然垂直跌入水潭，激起的水霧彌漫了整個山谷。我終于明白飛流直下的意義了！

　　可惜，好景不長，正當我們流連忘返的時候，導游開始催促我們返回山上，去下一個景點了。依依不舍的我一步三回頭，告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級臺階時，我已經有些氣喘吁吁了，再往上爬到半山腰時，大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時候，有一些游客舒舒服服地坐在兩個人抬著的滑竿上，悠閑地扇著扇子，好不自在。于是，我哀求媽媽：“媽媽，我太累了，能不能讓我坐滑竿上山啊？”媽媽神情嚴肅地說：“不行。”“可是……”還沒等我說完，媽媽就指了指在我們前面的兩位老人：“你看看那兩位老爺爺，他們有沒有坐滑竿？難道他們不比你累？不比你渴嗎？你什么時候連兩位老人都不如了呢？”

　　我的臉上頓時覺得火辣辣的，一股不知哪兒來的上進心促使著我拼命往山上爬。“媽媽，我不坐滑竿了，我要自己爬上去！”媽媽露出了欣慰的笑容。最后，我幾乎是手腳并用著爬到了山頂，那時的我臉色慘白慘白的了。回望那條“可惡”的山路，我的心中無比的驕傲。

　　幾年過去了，爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道：堅持到底，就是勝利！在成長的道路上，每一步都應該堅持自己走完，不要期待別人抬著自己往前行。只有真實的努力過，才能獲得真切的成長。

小學四年級作文：成長的故事4

　　成長是用希望、回憶和向往畫出的彩虹，裝飾著童真的天空。成長中的故事猶如繁星，點綴著記憶的夜空。有些事讓人開懷大笑，有些事讓人受益匪淺。接下來，就讓我給大家講講我成長中的故事吧！

　　一個星期五的上午，下課鈴剛剛響完。向老師就來到我們班的窗前，叫我出去一下。向老師對我說：“奕晴，我想讓你試試當閱讀展演的主持人，你可要抓住這次機會哦！”我一聽，頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，美滋滋地想象著我站在舞臺上的情景……

　　到了辦公室，向老師拿起一張主持稿件，遞給我，并叫我和一個男生一起合起來讀一遍稿子：“今天，實驗校園，高朋滿座。”“今天，書香校園，再譜新篇……”我一邊讀，一邊緊張地發抖，生怕老師改變主意，結果我的聲音也變得有些顫抖起來。稿子讀到一半，老師說：“停。”我們倆停了下來，向老師對我說：“奕晴，你回去要好好背稿子，下個星期我要檢查，如果你表現不好，我就把你的名額給你們班的陳若欣。”我點了點頭。

　　一出辦公室，剛才在辦公室門口的同學趕緊圍了上來，問道：“趙奕晴，你要當主持人了嗎？”我沒有點頭，也沒有搖頭，但我的心里有著興奮，也有緊張。

　　回到家里，我趕緊把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“奕晴，你以前二年級的時候當過閱讀展演主持人，你已經是有經驗的主持人了，你一定要加油，爭取再當一次主持人哦！”

　　一個周末很快就過去了。星期一的下午，向老師叫我和陳若欣去辦公室練習稿子，并且要在我們之中選出一個主持人。我的心就好像一只小鹿在跳。到了辦公室，老師先叫我站在一邊，讓陳若欣和其他已經選好的三個主持人合起來主持一遍。主持到一半，老師又把陳若欣換了下來，叫我上去。我和我的搭檔微笑著走了上去，有感情地開始了主持：“你聽說過“鯉魚跳龍門”的故事嗎？”“哦！就是古代傳說……”整篇稿件結束了，我和陳若欣期待著向老師宣布的結果，向老師卻遲遲沒有宣布。

　　我們在學校吃完了晚飯之后，向老師把我叫到教室外，對我說：“奕晴，馬主任說，陳若欣比你要好一些，所以這一次主持人就讓陳若欣當了，下一次如果有機會，我會再叫你當主持人的，你要加油哦！”我低著頭，強忍著在眼眶里打轉的淚水，點了點頭。進了教室，我裝作一副無所謂的樣子，可心里卻無比地沮喪和傷心。

　　一天天的成長中，我在變化著，也在收獲著。在人生的道路上，這些成長的故事就是路邊的小花，雖然很不起眼，但它們為我們指明了正確的方向。一聞，就可以聞出小花里包含的歡樂，但也有傷心。歲月不會重來，讓我們抓住每一秒，把希望系于明天的彩云。

小學四年級作文：成長的故事5

　　從小到現在，我經歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的……這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

　　有一回暑假，我在家里幫媽媽洗衣服，原來看媽媽洗衣服是多么得輕松，可是不洗不知道，一洗才知道，原來洗衣服并不是那么容易的。

　　開始洗衣服了，媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮，開始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水，再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原來洗衣服還是很簡單的嘛！再用清水浸一浸，然后把它擠干，這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干！我決定再擠一次，還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

　　媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我：沒關系的，你再試一下，只要努力、用心就可以成功的！”

　　我又一次鼓起勇氣，試著去擠了一次。我轉敗為勝了！我開心極了，大聲的叫喊著：“我成功了！我真的成功了！”

　　雖然這件事情已經過去了，但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦，我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。

小學四年級作文：成長的故事6

　　轉眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。

　　上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里，還不知道害羞是什么。

　　幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說，什么都是新奇的。我記得開學典禮的.那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

　　經過三年又六年，我終于成為了初中生，對初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了初中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。

　　成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候，不知道我會怎么樣。

　　成長就像一杯茶，需要細細的去品嘗，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。

小學四年級作文：成長的故事7

　　誠實與成長(櫻桃樹的故事)

　　傳說華盛頓小時候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發現后，質問家人：“這是誰干的好事?”華盛頓心里有點緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說：“爸爸，是我干的!”父親反問道：“小鬼，把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見父親怒氣未消，便回答說：“可我告訴你的是一個事實呀!”父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚說：“承認錯誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價值。”

　　成長要遠離陰影(“永遠走出監獄”)

　　法國詩人散文家讓·熱內，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進兒童教養院，從此發誓要終生行竊，向社會報復。二次世界大戰前，他蹲遍歐洲的少兒教養院和拘留所。之后，他被帶進上流社會。在一個名叫奧里沃爾的社會組織負責人鼓勵和幫助下，1945年，35歲的讓·熱內開始發表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作，是為著“永遠走出監獄”。這個曾是竊兒的監獄常客，獲得了1983年度法國文學大獎。

　　成長是一個自我完善的過程(拉孟伊卡哈改過自新)

　　諾貝爾獎金獲得者，西班牙的醫學家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個外科醫生家里，由于好逸惡勞而不愿學習，在校各門功課都不及格，因偷錢被學校開除后，又結識了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業已名列前茅，入大學后更加發憤，25歲成為母校的首席醫學教授，后因學術上的創新和創立神經細胞學說于1960年獲得諾貝爾醫學獎金，成為聞名于世的醫學家。

　　關于成長的名言佳句

　　1、盛世人人知自奮。——錢昌照

　　2、任何新生事物在開始時不過是一枝幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無限的活力在成長，成長為巨人，成長為力量。

　　3、合理安排時間，就等于節約時間。

　　4、滴答著的時鐘。——高爾基

　　5、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。

　　6、塵土受到損辱，卻以她的花朵來報答。——泰戈爾

　　7、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德

　　8、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

　　9、年輕時行為不端，成年后一定沒有出息。——薩迪

　　10、世較晚的一輩人要求就要更嚴格些，他們不應該老是摸索和走錯誤，應該聽老年人的忠告。——歌德

小學四年級作文：成長的故事8

　　在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關心他人，認真學習的大孩子。

　　在一個陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區的花園里玩耍。當我正蹲在地上觀察路邊的小草時，一轉頭，忽然發現一個老奶奶左手抱著一個小妹妹，右手推著一個嬰兒車，正在過一個坎。可是，不管奶奶怎么推，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車拉過了坎。老奶奶很開心，不停的對我說：“謝謝你，小同學!”我對奶奶說：“奶奶不用謝。”奶奶笑了，抱著小妹妹離開了我的視線。

　　走在回家的路上，我感到我真的長大了，也成熟了，因為我學會了關心他人，俗話說”莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小就不去做它。即使你只是幫同學笑了一支筆，幫奶奶推了一下車，也是一件好事。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。

　　童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜!記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉，睡覺去!”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。

　　那天，我一連睡了十三個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

小學四年級作文：成長的故事9

　　生活朝起暮落，只要有愛，不論白天黑夜，一路向暖，歲月從容。夜晚了，街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣，在歡快的舞蹈。夜市沒有了白天的端莊，反而是異常活躍。因為是周末，來這里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中，也準備去吃頓夜宵。

　　走進飯店，來這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來，我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點餐，有的三三兩兩在一起津津樂道，還有的已經開吃了。我走到前臺點餐的地方：“老板，一碗砂鍋肉丸。謝謝！”“好的！找個地方先坐著。”我便坐在一張桌布上印有百合花的桌子旁，靜靜的等待。

　　這時從門口走進來一位漂亮的大姐姐，她嬌美如三春之桃，清素若九秋之菊，深藍的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合，順著門進來的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香，再加上她那非凡的氣質，在我的眼里，她簡直就像仙女姐姐下凡哦！美女姐姐背對我，坐在我對面的桌子旁，我定定的望著她，好美！忽然，她轉過身來望了望我，好尷尬，似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭，就在這時，服務員將飯端到我的面前，我便狼吞虎咽地吃起來，還不時摸摸兜里的十元錢。偶爾抬起頭，目光與她對視，我們便彼此微微一笑，似乎我們就是相熟的姐妹。

　　吃完飯后，我起身又來到前臺，準備結賬，可是糟糕的事情發生了，我的十元錢竟然不翼而飛了，不對呀！剛剛都在的呀，我剛才只從兜里掏過餐巾紙而已，況且，這中間間隔也沒多長時間啊！可是，錢就是不見了。我很著急也很無助，老板很不耐煩的催促我：“小姑娘，你快點！后面還有很多客人等著呢！”“我有十元錢，可我的十元錢現在不見了！”我語無倫次的向老板解釋。他到底是沒有辦法理解我焦急的內心，臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因為我們的對話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時，那位大姐姐走了過來：“小妹妹，這是你的十元錢吧，怎么這么不小心呢？快拿上吧！”說著她便把錢給了我，我像抓住了救命稻草似的，萬分感激。可抓住錢的那瞬間，我疑惑了：她怎么會撿到我的十元錢？她在我對面的座位上坐呀？這不是我的十元錢吧？因為我的錢上有明顯的折痕兒，這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新。可是，這終歸是十元錢呀，有了它，我就可以把這件棘手的事情處理掉，于是，我便接過十元錢，并向她匆匆的說了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。

　　夜有些寒意，樓房上的霓虹燈依舊活躍著，我內心忐忑著也溫暖著。我想，倘若我再去飯店，錢又一次不見了，還會有人幫我嗎？也許會，也許不會。我還會這樣心安理得的接受這來自陌生人的幫助嗎？不會了！

　　一路向暖，歲月從容！經歷這件事情之后，我長大了！

小學四年級作文：成長的故事10

　　20xx年，一個誘人的帶著光芒的詞兒。面對這個詞，我就好像站在冬至的那一夜星空下。古老的荷蘭傳說中，當第一顆流星劃過的剎那，許下的愿一一據說是很靈驗的。20xx年，許個愿吧。星光珣爛，流星飛舞……我閉上了眼。

　　恍惚間，面前是一個扎著羊角辮的黃毛小丫頭，她咧著嘴傻傻地笑著。此時她正坐在秋千上讀一本小書。周圍的一切都是明媚而可愛的，青青的草地，俏皮的野雛菊，還有在一旁坐著的愉快慈愛的母親。小女孩幸福地沉浸在其中，一切使她深信，世界就是如此的可愛美好，處處都有理想的光輝在閃耀。

　　一晃間，小女孩不見了，取而代之的是一位靜坐的少女，她略帶憂郁地望著窗外蒙蒙的細雨，細細品味著剛剛讀過的書，男女主人公的悲歡離合深深震撼了她。在她的心中，第一次意識到原來人生遠不是想象的那樣簡單，也許生活的一個細微皺褶里，都藏著波折。但是這無法預知的世界，更激發了她的好奇，她要探索。

　　一陣風吹過，黃毛小丫頭，困惑的少女；陽光、細雨、青草都混沌成一團模糊的影子，離我越來越遠，看不見了。

　　我茫然地站著，血液仿佛凝固了，向四周望去，只有映咕著眼睛的星星。

　　這時，一個聲音問我：“你到底想要什么？是美貌，財富，智慧？各種各樣的寶物在等待著你。”是呀，我到底需要什么？

　　另一個聲音從我的心中響起：“真實，要真實吧。”真實？我，活在這個世界上難道還不真實嗎？

　　光有這些真誠是不夠的。一個人活在這世上，容易得很，但要想真真在在地活著，卻很難。在你周圍，有許多阻礙你真誠的面具，或來自自尊，或出于虛榮，或出于貪欲，或出于軟弱。人類的弱點，就在于始終不肯正視自己真實的一面，而甘愿蜷縮在被欺騙的感覺中，我們以為那樣是安全的，因為我們埋葬了真實，埋葬一切不快、失敗的陰影，卻也因此失去了心靈針鋒相對的電光呀。

　　我一陣的汗顏，在那犀利的剖析下，我終于看清了我那幼稚怯懦的內心。那一次次因幻想破滅的惶恐，那一次次的訊可我卻麟回避著這一切，這莫大的欺騙啊！

　　我渾身發抖，不敢仰望那滿天星斗，我感到無數雙眼睛在注視著我的選擇。

　　“刷——”一顆星辰拖著長長的尾巴劃破夜空。我聽見一個微弱但不甚堅定的心在說：“是的，我要真實”。

小學四年級作文：成長的故事11

　　我無憂無慮、幸福快樂地一天天長大。在我健康成長的背后，國家、社會、家里、學校，不知有多少人的辛勤勞動和艱苦付出呢！別看我的年紀小，我的故事可真不少，就算窗邊的小豆豆和鮑雷伊加在一起，也不如我的故事多。有很多事情我都忘記了，可有些事情，卻刻骨銘心，永遠難忘。它們就像就像夜空里的繁星一樣，照亮著我的心靈，指引著我人生前進的方向。

　　前幾天，過中秋節，奶奶跟我嘮叨說：”嘉嘉，你爸爸頭上的大包到現在也沒消啊！這都好些年了……“奶奶的話讓我想起了一件塵封已久且難以忘記的往事。

　　故事發生時，我還很小，才三周歲多一點。當時我被全家人寵著，我成了任性調皮的霸道小子。那時爸爸工作也特別辛苦，經常出差幾個月才回一次家。他每次回來，都會把我緊緊地抱著，左一口右一口，沒玩沒了地親我咬我，他臉上的胡子茬扎得我好難受。所以，那時我一點也不喜歡爸爸。

　　記得那次也是爸爸出差剛回來，家里的摩托車壞了，爸爸就找來很多工具，準備自己修車。我那時看動畫片《萬能的阿曼》正在興頭上，一直就想找個機會動手操練一番呢！一見有那么多一模一樣的工具，頓時兩眼放光，立刻像餓虎撲食般地沖了上去。可爸爸卻認為我還太小，擔心不安全，說什么也不讓我碰那些工具。我站在那里，先是不吱聲，然后，也不知我當時怎么回事，我拿起了身旁的小鐵錘，照著爸爸的頭就砸了下去。爸爸”哎呦“一聲，當時雙手抱頭，差點昏倒在地。我見勢不妙，扔了錘子，趕緊躲在奶奶身后。這時我才感覺自己錯了，躲在奶奶身后不敢露頭，只露一只眼睛窺視著爸爸，看見他蹲在地上痛苦的表情，我嚇壞了。全家人幾乎都在指責我，我想接下來肯定是爸爸對我狂風暴雨般地訓斥和嚴厲的懲罰了。可是事情的發展卻出乎我的意料，爸爸只是輕輕地而且是語重心長地對我說：”嘉嘉，以后不能打人了，不論是在家里，還是在外面，都不能打人，否則會闖禍的。記住了沒有？“聽了爸爸的話，眼淚在我的眼眶里直打轉，半天不敢吱聲，最后哽咽著喊了一聲”爸爸！“就再也說不出一句話來！

　　這事過去很多年了，爸爸從來也沒有再提起這件事，而我從那以后也再沒打過人。一想起這件事，我的心里總是暖暖的，爸爸的愛讓我在成長的路上少走了彎路。我一定努力做到更好更完美，決不讓爸爸和所有愛我關心我的人失望！

小學四年級作文：成長的故事12

　　每個人都有成長的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

　　媽媽給我報了一個舞蹈培訓班，每次上完課后，老師會給每個上了課的同學蓋上一個小印章，而累計到一定個數后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長說話，就跟我們說：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？

　　我相信你們”聽到老師這么一說，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來。輪到我蓋時，不經意地瞟了一眼老師，發現老師并沒往我們這邊看，當我蓋上一個章后，一個大膽的念頭冒了出來：“既然老師沒注意，我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”

　　于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章后，我心里非常不踏實，期盼著不要被老師發現。

　　第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒發現什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個數了，就可以去換取禮物了，多好啊！

　　我都期盼那個小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機會，我又悄悄地給自己多蓋了一個印章。蓋完章，想著下次再上課時，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒有了。

　　終于又一個星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對我說：“怎么覺得你的印章個數不太對呢？”，其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個數，我如愿以償地換到了我期盼已久的小禮物。

　　可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發現自己一點也高興不起來。于是，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說：“你能認識到自己的這種行為是不對的，知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對你們的一個考驗，看你們能不能做到誠實。既然認識到自己的錯誤了，媽媽也相信你知道該怎么做。”

　　終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說：“老師，對不起，前兩次您讓我們自己蓋章時，我給自己偷偷多蓋了二個印章，因為我想早點換到那個小禮物。

　　我知道我這樣做不對，我把禮物退給您，等我真正夠了數，我再找您換吧。”

　　老師聽了，高興地接過我退回的小禮物說：“本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒有這個自控力。

　　你能做到知錯就改，還是個很誠實的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。

小學四年級作文：成長的故事13

　　成長是一個過程，是由一個孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大，逐漸在人生的道路上踏上一個個腳印。在成長中，總會遇到困難和挫折，無論成功與否，只要你有敢于去面對，去挑戰困難的勇氣，就證明你已經長大了。在這個過程中，你必定會有一些難以忘懷的事，那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中并不全是美好的，但只要那是承載著往昔中點點滴滴的回憶，無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了，你再細細品味這些回憶，你就會感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中，也難免會有一些喜怒哀樂的事。

　　喜：在每次考試后取得優異的成績時，我心中就會充滿興奮和激動。那次，我數學考試取得了一百分，我看著這個鮮紅的分數，心中無比的激動。老師還在課堂上當眾夸獎了我，當我看到老師欣慰的表情和同學們羨慕的眼光時，我就像吃了蜜一樣甜。老師還說：“這次考得不錯，繼續努力呀！”聽到了老師說的話后，我滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，窗外的花兒為我搖擺，我此刻的心情快樂無比！

　　怒：每當別人冤枉我，我就會心中生怒。記得那一次，爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了，漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍，把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發現書籍被弄臟了，生氣地質問我：“墨水瓶是不是你打翻的？”因為不是我打翻的，我就向媽媽解釋，但都無濟于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠實的孩子了。我都急得哭了起來，但媽媽還是不相信我。后來，爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶，媽媽發現冤枉了我，就向我道歉，還慚愧地低下了頭。最后，我還是原諒了媽媽。

　　哀：在一次次和姐姐分別時，我的心中就會泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國，所以經常去旅游。而且一次至少要去一個月，很久才能和姐姐見一次面。每次姐姐離開，我都會很難過，還經常會掛念著她。那時，我還很小，還沒懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長大了，懂得了思念的痛苦，就經常舍不得姐姐離開。每當姐姐去旅游，我的心就像灌滿了苦水一樣，苦澀溢滿心頭……

　　樂：在每一次老師的表揚中，我的心里就會充滿喜悅。我讀書看報時經常會摘抄一些好詞好句，在日后的寫作中加以運用。有一次，我的作文運用了一些優美的詞句，老師就表揚了我。我的心里就美滋滋的，這種愉悅的心情一直延續著，讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆：“多讀書看報的好處真大呀！”

　　成長中既有甜蜜，又有苦澀，讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中，我要寫下我成長的圓滿結局！

小學四年級作文：成長的故事14

　　以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。

　　在我七歲那一年的六一兒童節，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞，她告訴我們：紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮啊！

　　從此，在我成長的路途中，紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候，紅領巾總是提醒我改正錯誤；每當我取得進步的時候，紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。

　　記得有一次，在學校慶祝第25個教師節觀看節目時，前面的同學站了起來，為了看節目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發火了，便打了他，這時，胸前的紅領巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀律，現在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的臉已被我刮了兩道傷痕！

　　我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了：“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧！”我紅著臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言：“紅領巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監督我吧！”紅領巾笑了……

　　在我取得好成績和進步時，紅領巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學期，我考上廣州市奧校24班，正當我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領巾！”……

　　成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發展的好孩子。

小學四年級作文：成長的故事15

　　光陰似箭，日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難，最深刻的是我學騎自行車的那幾天。

　　恰好今年的7月7日是我的生日，爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時，心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車，那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。

　　每個星期天，我一寫完作業，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“咚”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車！我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了！爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢！

　　爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折！”

　　我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習了。經過也不知多少次地練習和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來個急轉彎，可是車子偏偏與我作對，不但不轉彎，反爾加快速度向墻上撞去……當時，我可慘了……

　　爸爸跑過來，笑著鼓勵我說：“孩子，有進步了！摔一下沒什么，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”

　　我領悟了學騎自行車的這些要領，經過連續幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車，心是甭提有多高興了！

　　通過學自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。

　　我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義，無論是在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績，才能登上勝利的山峰！

【小學四年級作文：成長的故事】相關文章：

成長的故事四年級作文(通用15篇)04-09