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(熱)實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說過：“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代的無憂無慮，隨著時(shí)代的不段發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，也就把越來越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候，我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒有煩惱，自由自在。”隨著年里的增長(zhǎng)，煩惱越來越多，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌，表達(dá)了所有少年的心聲。誰說少年沒有煩惱？即便是在陽光普照下，也難免有短暫的陰云那！
記得有一次，“你快一點(diǎn)啊，干什么都這么慢，這樣，你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀！科科連卷子都答不完，還說什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊，早晨去上學(xué)時(shí)，中午放學(xué)時(shí)，晚上寫作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸牛”，寫作業(yè)一筆一劃的寫，做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫作業(yè)挺快的.，如果再快點(diǎn)，我估計(jì)我寫的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱，怎樣才能使媽媽滿意呢？將“蝸牛”的綽號(hào)去掉。
我的煩惱很多很多，“寶貝女兒，快看媽媽給你買什么好東西了。”媽媽邊說邊找我，卻始終不見我的蹤影，本鉆在桌子下面找筆的我，一聽到“好東西”興奮地跳起來，“碰”的一聲，我誒喲的坐在地上包頭叫起來。媽媽走過來說“瞧你高興的，給！”看見那厚重重的練習(xí)題，我愣住了，不再有剛開始的興奮勁，靜靜地坐在地上，一言不發(fā)。從那以后，我好像感覺到每天都有做不完的作業(yè)，真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們，有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱，有的為得不到父母的理解而委屈……我想，這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問題又如田里的雜草，拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學(xué)生英語。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語課，老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒完，聽著我們老師那熟練又流利的英語時(shí)，我就像在聽天書，聽得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無時(shí)無刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語課來說簡(jiǎn)直和過了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過這些，而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞作為原型”，什么“過去式”，什么“第三就是人稱單數(shù)”，我都不可能會(huì)做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語水平，我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)星期六，一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的'休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末，我都把它花在作業(yè)上。語文和數(shù)學(xué)我沒有問題，是英語，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語，英語，什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢？
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
在兒童時(shí)代，我過得生活無憂無慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無法想象，什么都讓我覺得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功．現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭．有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來幾張?jiān)嚲恚涯銐旱么贿^氣來，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)．作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的.事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的家常便飯．或許，風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有過煩惱，但我的煩惱有很多。
從三年級(jí)開始我就像是一只小鳥自由自在的，但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那，最愛我的親人離開了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里，沒有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。
六年級(jí)了，作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，我都會(huì)想：“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里，我只擔(dān)心成績(jī)，作業(yè)有時(shí)是多的，有時(shí)是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了，我想知道如果沒有學(xué)校會(huì)是怎么樣的，如果沒有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎？
爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過去一起帶著弟弟，“朝威，過來一下！”又來了，又讓我去帶弟弟了，“沒有哪天下午是可以自由的好煩啊！
有一天的放學(xué)，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買了好多吃的`，我在高興時(shí)，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒有了，沒有煩惱是多么得好啊？真想永遠(yuǎn)這樣，但在我躺在床上時(shí)，夜幕降臨月亮出來了，所有煩惱又來了。
貝多芬說過的：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。”我希望童年里多點(diǎn)歡樂！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
無憂無慮的童年在我們天真爛漫的笑聲中一天天過去，我們從整天過家家的頑童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今，打開成長(zhǎng)的匣子，看見了童年的歡聲笑語。但是，也有揮之不去的煩惱。我的煩惱就是：做作業(yè)！
講到這里，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出那慘不忍睹的情景：我背著塞滿作業(yè)、重如千斤的書包，來到書桌旁，一堆又一堆的作業(yè)疊在書桌上，簡(jiǎn)直可以把我壓死。每道題目都是那么刺眼，都用著鄙視的眼神毫不留情、怒火沖天地瞪著我，刺傷我的眼，旁邊還不時(shí)傳來爸媽一遍又一遍刺耳的叮囑：認(rèn)真！不要粗心！一場(chǎng)可怕的'、殘酷的苦戰(zhàn)之后，豈料呢？那一堆又一堆的作業(yè)上不止是我一個(gè)人苦戰(zhàn)時(shí)密密麻麻、令人目不暇接、眼花繚亂的字跡，更多是那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉！那一個(gè)又一個(gè)的叉好像一把把沾鮮血的、隱形的毒劍，把我的心劈開了好幾瓣。
我正忙著訂正，耳邊又傳來爸媽的令人心煩意亂囑咐聲。突然，不知從哪飛來了一本書，正好砸在我的腦袋上，弄得我頭昏眼花
我被叫去吃午飯了。剛沒吃幾口，爸爸就開始不停地催促快點(diǎn)吃，要不就沒時(shí)間做作業(yè)了。我只好胡亂吃了幾口飯，便又回去做作業(yè)了。我得抓緊做完作業(yè)，要不可能就會(huì)迎來唐僧版無窮無盡的嘮叨。
我很想問，難道我們就伴隨著作業(yè)長(zhǎng)大？難道我們的童年就是這么沒有樂趣？你們是不是也有和我一樣的煩惱呢？
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
“我想慢點(diǎn)長(zhǎng)大，我想慢點(diǎn)長(zhǎng)大，我真的想慢點(diǎn)長(zhǎng)大！”雖然長(zhǎng)大讓我們懂得了更多的知識(shí)，也懂得了更多的道理，但是也給我們帶來了好多煩惱。
想想小時(shí)候可以無憂無慮的盡情玩耍，可是現(xiàn)在的我們卻常常要在書桌前緊張地復(fù)習(xí)功課；我們最向往的春游，卻不知為什么也沒有了；晚上跟父母手拉手去散步，是我最開心的時(shí)候，可現(xiàn)在要做那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)……成長(zhǎng)給我們帶來了許多知識(shí)，但也讓我們失去了許多快樂的時(shí)間。以前，書柜里擺放著的是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目的玩具，如今，里面卻全是數(shù)不勝數(shù)、五花八門的書，書上都印著“影響孩子一生的中國(guó)十大名著”，還有“外國(guó)十大名著”、“一生必讀的經(jīng)典”……以前的.校園門口，是我們又說又唱的樂園，如今卻被發(fā)補(bǔ)習(xí)班廣告單的叔叔阿姨們堵得密不透風(fēng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父母對(duì)我們的要求也大大提高。當(dāng)我們剛想輕松一會(huì)兒時(shí)，都被父母“看書去”、“寫日記去”一口拒絕了。這個(gè)星期天，張一弛邀請(qǐng)同學(xué)們打籃球，可是這么一件既可以鍛煉身體又可以增加同學(xué)們友誼的事卻變得這么難實(shí)現(xiàn)，不是這個(gè)同學(xué)說得參加補(bǔ)習(xí)班，就是那個(gè)同學(xué)說媽媽讓他在家做奧數(shù)、多看書。結(jié)果這天只有四五個(gè)同學(xué)到校門口，可還是被學(xué)校的門衛(wèi)叔叔拒之門外，沒打成功。我們的周末不是被學(xué)習(xí)班塞滿了，就是給沒完沒了的練習(xí)占用了。我們多想多享受一點(diǎn)輕松快樂的時(shí)間啊！
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地上……”這首歡快的歌曲小朋友們都會(huì)唱，這首歌唱出了我們的心聲，我們希望我們也能像小鳥一樣快樂地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中總是伴隨著許多煩惱，古人說：“少年不識(shí)愁滋味。”可是，古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒有？”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了！”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過神來，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的'筆又慢了下來，又開始神游了。
突然，廚房里傳來了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進(jìn)來，看了看我的作業(yè)，氣憤地說：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢啊！再給你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣，左耳進(jìn)右耳出，20分鐘過后，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣，我給自己計(jì)時(shí)十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來，我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。
后來，我又給自己定了一張作息時(shí)間表，想以此約束我漫無邊際的拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會(huì)有陰云，在成長(zhǎng)中必定會(huì)有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)，去改變，擁抱生活中的春天！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
童年的回憶就像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石，美麗而可貴。童年時(shí)的一舉一動(dòng)還歷歷在目，揮之不去。從我四歲那年起，我的人生便被注射了一道光，那便是彩虹之光。這道光，讓我在六歲前，過著幸福而毫無坎坷的生活！
當(dāng)時(shí)我的樂園就是我家后面的一塊菜地。不必說那穿著金色衣服的玉米，也不必說那穿著紅色長(zhǎng)裙的辣椒，單是那顆粒飽滿的稻穗，就使人心動(dòng)不已。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一片金色的海洋，風(fēng)兒一吹，就像許多姑娘穿著迷人的彩裝，正在跳舞一樣。煞是美麗！螞蟻在這里約會(huì)，蟋蟀在這里打斗，有時(shí)我們還會(huì)捉蒼蠅當(dāng)寵物養(yǎng)。躺在果樹下的草地上，打兩個(gè)滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)兒跟著我們歡笑，太陽公公也跟著我們嬉鬧。
有一次，我和幾個(gè)朋友來到草地里，準(zhǔn)備玩過家家，柴米油鹽都準(zhǔn)備好了，就是沒有菜，于是我們決定去偷菜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂，就踩爛了許多白菜。偷菜完畢，我們剛準(zhǔn)備溜走，就聽見一位中年婦女的`聲音傳了過來：是哪些小鬼偷了我的菜？這聲音急燥又可怕。于是我們抄起家伙就開跑，直到抵達(dá)安全的地方。大家便哈哈大笑起來。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9
長(zhǎng)大了，煩惱也就多了，在小學(xué)是那樣的輕松快樂，可是一進(jìn)入初中，就變的那么的'無趣。
在小學(xué)時(shí)，早上七點(diǎn)多時(shí)才上學(xué)，晚上四點(diǎn)多就放學(xué)回來了。在校期間，上課時(shí)，我們專心致志的聽課，一下課，我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多，有時(shí)在學(xué)校里就做玩了。每天放學(xué)一回家，就是我們最快樂的時(shí)間了。我們玩著、打著、跑著，是那樣的無憂無慮，一到周末，我們玩的更帶勁。
一進(jìn)入初中，我們玩的時(shí)間便被剝奪了。每天早晨，六點(diǎn)多就要上學(xué)了，晚上八點(diǎn)才放學(xué)。在學(xué)校里，只能讀書、讀書、再讀書。下課時(shí)，仍然要在教室里做題。好不容易到了周末，回到家，把書包往沙發(fā)上一丟，準(zhǔn)備出去玩，就被媽媽攔住了，讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了，又準(zhǔn)備出去玩，又被攔住了，她說：“初中是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要好好學(xué)習(xí)，不要一心只想著玩~”哎，真受不了。
童年是那樣的無憂無慮，長(zhǎng)大了，擔(dān)子也就重了。我真不想長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇10
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５牵业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的煩惱有很多：學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，總會(huì)被別人丟下一大段；我的媽媽愛嘮叨，總不能讓我休停；我愛做噩夢(mèng)，經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。
先說說我在班里的煩心事。我的.后面坐著一個(gè)愛動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候，本想認(rèn)真地聽老師講課，可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書包帶，一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀，弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧！可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè)，一會(huì)兒有人和我談天說地，都不能讓我放松放松地去度過一個(gè)課間。
再說說回到家里，煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨，就是奶奶的叮囑；不是寫作業(yè)，就是在外參加培訓(xùn)。你看，成堆的作業(yè)要做，做完了語文，還有數(shù)學(xué)，做完了英語還有科學(xué)，做完了科學(xué)還得寫篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭。回想起小時(shí)候，在幼兒園里，是多么的幸福，可以說一點(diǎn)煩惱都沒有。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹；不經(jīng)歷磨練，怎能成功呢？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少知識(shí)，才讓我鍛煉了自己的能力。通過我這成長(zhǎng)的旅行，我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。
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