【薦】實用的成長的煩惱作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的煩惱作文 篇1

　　“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉啊！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個同學(xué)一邊指著我，一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想，那時我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。

　　讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊！

　　唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個同學(xué)的卡片被那頑皮的.風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個掃把走了過來，想要把它打下來。

　　那時候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。

　　霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點點，掃把打到了雨篷。

　　我仔細搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個奧秘，并“靈機一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。

　　看到自己的卡即將失而復(fù)得，那個同學(xué)樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時，我也吸引了其他同學(xué)前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個螺絲，變得搖搖欲墜。

　　更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質(zhì)問我們是誰干的，那個同學(xué)和他的伙伴忘恩負義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。

　　最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想。”聽到這里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。

　　唉！成長多么讓人煩惱啊！

成長的煩惱作文 篇2

　　我有一個溫暖的家，家里最愛我的爸爸、最愛啰嗦的媽媽，因為有了他們，我才感覺到無比的幸福。

　　每天早晨，媽媽把早飯做好，等待我起床吃早飯，但是我吃飯的速度很慢，媽媽總會對我說：“你以后吃飯的`速度得快點，否則就趕不上校車了。”吃完飯之后，我準備去學(xué)校，媽媽又會叮囑我說：“過馬路要小心，要看車，不要和陌生人說話，也別要陌生人的東西。”這還不算什么，最啰嗦的還是快要到考試的時候，她會告訴我："上課要認真聽講，不能三心二意，還要積極回答老師提出的問題……"。這幾句話我?guī)缀趺刻烀刻於寄苈牭剑瑡寢屨鎲�嗦啊！可是，我心里明白，這啰嗦里面飽含著媽媽對我深深的愛。

　　爸爸是個對待任何事都很認真的人，無論何時吃飯，都要對我說：“你得向你們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)看齊，好好學(xué)習(xí)，考個好成績。”我經(jīng)常對爸爸說：“你真像個鸚鵡，媽媽說一句，你就會說十句。”可是我說完之后，爸爸好像沒聽見似的，下次又會重復(fù)著去說。

　　這就是我的家，充滿了溫暖和幸福。我愛我家，愛家中的爸爸媽媽。

成長的煩惱作文 篇3

　　小小少年沒有煩惱，自由自在。。。這是首如此親切的歌曲，激起了我內(nèi)心深處的漣漪。誰說少年沒煩惱？

　　書架上擺滿了我成長的足跡，幼稚的圖畫書到厚重的外國名著；衣柜里堆滿了我成長的足跡，小小的連衣裙到時尚的風(fēng)衣；展臺上陳列著我成長的足跡，幼兒園的獎品到初中的獎狀。所到之處都留下了我成長的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱，塵封著我幼時的回憶。

　　我的學(xué)習(xí)課程從三門變成了七門，由原來的名列前茅到現(xiàn)在的爭先恐后，隨著年齡的增長，煩惱也越來越多。反而開始懷念小學(xué)無憂無慮的時光。現(xiàn)在就有那么多煩惱，長大真的好嗎？想著將來要面對的中考、高考以及無數(shù)像蹦極一般的挑戰(zhàn)，眉頭不由得蹙成一團。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長嘆。

　　做班干部真的不容易。小學(xué)的時候，班干部實際上只是一種稱號，不過是同學(xué)拿來炫耀的資本。到了初中，自己以為只會和小學(xué)不太一樣而已，半個學(xué)期下來，我對班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了，它也不僅僅是一個稱號，它還是一種責(zé)任，一種激勵。班干部一定要有責(zé)任心，因為這不是游戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu)，一個各項方面都不突出的學(xué)生做班干部是不會被同學(xué)們信服，更不會得到認可。

　　因為有了壓力，對自己的要求也就高了，不再甘于人后，總是在拼命的向上爬，一旦停止了前進的腳步，就一定會被別人超越，自然而然就形成了無形的壓迫。自從當了班干部，就學(xué)會了平心靜氣的處理問題，凡事都要三思而后行，既要為自己著想，同時也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因為與同學(xué)發(fā)生矛盾而煩惱自責(zé)，被同學(xué)誤解而哭泣。但是，就是因為有了這些挫折而轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗，讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個煩惱的過程，更重要的是責(zé)任讓我成長。

　　記憶猶新的一次班干部評選，是我人生另一大轉(zhuǎn)折點。投票選舉學(xué)習(xí)標兵將課堂氣氛帶到高潮，我心里清楚地知道了答案，但還是抱著一絲希望。結(jié)果下來了，我那少得可伶的希望破裂了。此時我的內(nèi)心猶如巨浪翻騰，我多么希望我不在場，可以不用當著那么多同學(xué)的.面強忍著難受，還要保持著微笑。

　　我心里對自己說，就算輸了也不能哭，輸也要輸?shù)闷�亮。我一直在問自己，憑什么？憑什么我不能在期末的時候有個滿意的句號！我也曾可笑的想過：我付出了，付出了比別人多幾倍的精力，可到頭來終是沒有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可總有道若隱若現(xiàn)障礙，把我們隔在兩岸。

　　終于忍到了下課，班主任找了我。去往辦公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的情緒會不會在那一刻爆發(fā)。班主任用平和的語氣開導(dǎo)我，我面上一直平平淡淡的表情應(yīng)該讓人看不出我的異樣。我拼命地咬緊牙關(guān)，我怕在我松懈的時候會哼出聲。我盡量把語速放到最慢去回答，這樣平緩的聲音里其實夾著劇烈地顫抖，所以我很少接話，只是靜靜地聽著老師如解凍冰雪的春風(fēng)般的話，在煎熬之下還有萬分的感激。我無法想象，如果沒有老師的開導(dǎo)，我會不會忍不住崩潰，我一直不喜歡在別人面前哭哭啼啼，我寧愿做老虎，也不會去做小綿羊。

　　心情安定下來，仔細地想想，我不應(yīng)該把錯歸于同學(xué)，而是自己做的不夠好。同時，我要感謝那些選擇我的同學(xué)，謝謝他們的支持與信任。我還要感謝那些不選擇我的同學(xué)，是他們讓我認識到了我所存在的不足，讓我懂得了今后的生活要如何與人交往，讓我從驕傲的我變成了虛心接受的我。

　　其實成長有多的煩惱。即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。但是，這些煩惱與挫折則是面對生活與困難時的絕佳良藥。

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