七年級下冊第一單元作文：我的煩惱

　　人，總要長大的。長大雖然有許多煩惱，讓我感到疲憊，但快樂與希望使我充滿了力量，讓我繼續(xù)昂首闊步朝著成長的道路向前走!下面是小編為你帶來的七年級下冊第一單元作文：我的煩惱  ，歡迎閱讀。

　　篇一：我的煩惱

　　在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣!

　　記得在小時候，我希望能快點兒長大，而如今我卻又不想長大。因為在成長的不知不覺中煩惱也一點一點增加了。

　　即將面臨小學畢業(yè)的我，父母的壓力，老師的期待，同學的競爭，自己的目標，這一切的一切都已成了我的煩惱。有時，單元測試由于我的粗心或其它原因沒有考好，回到家，迎面襲擊的就是父母的責罵;有時，犯了不應該犯的錯，同學投來異樣的目光，我又陷在了自責的'深淵里;還有的時候，父母給我施加的壓力，那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣，接連幾天都過著緊張的生活。煩惱無處可訴，煩惱時時籠罩著我，煩惱就像我的影子一樣跟著我。

　　雖說煩惱一大堆，但快樂也會接踵而來。每次我遇到難題時，冥思苦想，突然恍然大悟，歡快地寫下答案，心中就有一種如釋重負的感覺。要是遇到意點點進步，我也會高興好一會兒，因為那畢竟也是我努力得來的。其實，書中精彩的故事，也常常讓我感到無窮的樂趣。成長的快樂，給我的學生生活帶來了活力綠洲。

　　現(xiàn)在，我清楚地明白：人，總要長大的。長大雖然有許多煩惱，讓我感到疲憊，但快樂與希望使我充滿了力量，讓我繼續(xù)昂首闊步朝著成長的道路向前走!

　　篇二：我的煩惱

　　每個人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學生，我要告訴自己成績不能差;能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。

　　在我成長的過程中，考試就是我的'煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時候，我就像一個囚犯，沒有偷懶的權利，沒有自由。家長給我約法多章：不準看電視，不準看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂，珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試，每個人都有受到限制的時候，當接到那振奮人心的消息的時候，所以我們都是快樂并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風雨的我們才能真正成長。

　　篇三：我的煩惱

　　大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現(xiàn)在的觀點，一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語，而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆，本人現(xiàn)在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年，眼望四周，煩惱無限。”

　　那大家想知道本人現(xiàn)在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的，我現(xiàn)在就來告訴你。

　　煩惱一：體態(tài)過于豐滿

　　本人今年貴庚11，不足1.5米的個頭，可體重早已超出正常體重的四分之一，整天被他人嘲笑。屢屢減肥，卻屢屢失敗。哎，不是我的意志力不堅定，而是美食的誘惑力太大。

　　煩惱二：老師布置的作文太多

　　本班老師的.性情溫和，什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規(guī)定的習作外，幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論，討論以后要作討論的記錄，交流以后要寫心得，為名勝古跡做導游、做廣告，讀名人的故事寫讀后感，寫收獲。此外，更有一些慘無人道之事，我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方，她總是絕不放過，她總是樂呵呵的聽我們說，笑瞇瞇的看我們寫，好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議，她卻振振有詞地說：“多練練筆，對你們有好處。”老師既然說對我們有好處，無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。

　　煩惱三：數(shù)學成績上不去

　　本人的數(shù)學成績可是數(shù)一數(shù)二的“好”哇!好到數(shù)學老師見到我能數(shù)學成績就灰心;同學見我那數(shù)學成績就安慰我;我父母見我那數(shù)學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心，而是我一直在堅守一個原則：馬虎馬虎再馬虎，過一天是一天，糊日子唄!

　　本人的前三大煩惱已傾訴完畢，不知是否引起大家的共鳴?

　　哎!本人的煩惱可真多。