（精品）成長的煩惱作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的煩惱作文1

　　“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說話了。小時(shí)候的我特別愛看書，什么書都看，而且一看就停不下來。

　　“我……”我也沒法辯解，誰讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。

　　前兩天，媽媽給我買了一套新書，我一看見書，就像餓狼看見羔羊似的，急不可耐地看起來。這不，才剛過兩天，我當(dāng)然沒讀完，可又擋不住書給我?guī)�來的誘惑，怎么辦？我就把書壓在作業(yè)下面，寫會兒作業(yè)看會兒書，但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽見一絲“風(fēng)吹草動”，就把作業(yè)蓋到書上，幾次都沒被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好，我還來不及藏好書，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來自媽媽的“盤問”。媽媽對此很有一套，因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^類似的事。

　　“你如果想看書可以跟我說啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來還挺和顏悅色。不過在我看來，這像是警告。

　　“不是，老媽，你看我越長越大，作業(yè)也越來越多，根本沒時(shí)間啊！”我當(dāng)然是沒有理由，可還是要爭一爭。

　　以前作業(yè)少時(shí)，我的看書時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書。所以，我談天說地起來也是頭頭是道。可現(xiàn)在，就算能看書，時(shí)間也是“牙縫里擠出來的”——零零碎碎。更別提媽媽說我看的書都是“閑書”，即使有時(shí)間也很難讓我看書。

　　“你作業(yè)多我知道啊！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長！”

　　“老媽你想，我是想看書，如果我作業(yè)寫到九點(diǎn)，你會認(rèn)為太晚不給我看，可如果我把看書融進(jìn)寫作業(yè)，你就不會說我了。”我把心里話說出來，也不管媽媽聽不聽得懂了，有理最重要！

　　“哦，是這樣啊。”媽媽恍然大悟似的，“以后我們還是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書。你如果真是這樣想就該直說。”但她又想一想說道：“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完。”

　　“哦！”我嘴上不說，但心里開心得不得了，如果每天都能看書那多好啊。

　　于是媽媽幫我一起規(guī)劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節(jié)約出更多的`時(shí)間來看書。

　　我越長越大，作業(yè)也越來越多，可娛樂的時(shí)間卻越來越少，看來“規(guī)劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會變得支離破碎。

　　成長的煩惱可真多呀！誰知道我以后還會遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過不要?dú)怵H，一定會有解決的辦法的。

成長的煩惱作文2

　　成長是一種煩惱。

　　它帶著惶恐，焦急和失望，從每一個(gè)人出生開始，便注定了亦步亦趨地跟著你。你不停地走下去，它也不停地壯大下去。它令我們生氣，疑慮，無可奈何。卻一少了它，你似乎便無法繼續(xù)前進(jìn)。

　　成長的煩惱是第一次上中學(xué)，父母也有了一種暴扊的情緒。你卻仍要適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;雪片似的作業(yè)拽住你的書包，強(qiáng)要和你回家去;下課鈴聲天籟般響起，老師卻要你在接受全班同情的目光洗禮后，把你帶到辦公室寫題。匆匆的時(shí)間如梭子，織出了一匹又一匹分分秒秒的織帛。在昏暗漸漸不透光的窗戶中望去，柔和的夕陽之光，映著公園中熙熙攘攘的人影，可以想像中回來的你只能望著右手中的筆嘆一口氣。可光陰絲毫不領(lǐng)情，它躍過課桌，使你的目光在鐘表上停留。然后在再一次的嘆息中溜走，悄無聲息。

　　成長的煩惱是你再無法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語，而是你不得不思考各種問題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開始這樣的煩惱?你成長了，而只有成長，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會收獲著么多的'煩惱。

　　成長的煩惱是你再無法隨心所欲，你每一天增加的年齡使你愿不愿意都得背負(fù)“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的重大使命。你不是一個(gè)小孩子了，你成了少年，你有了更多的煩惱。它們形形色色，大大小小，你只能感嘆：真不爽!不是你成天少言寡語，而是你不得不思考各種問題，不是你愿意吃白菜胡蘿卜，只是你已是一個(gè)“大人”，不能再挑三撿四;你也并不情愿去咀嚼數(shù)學(xué)公式和符號，可你是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，你要走自己的路!你要有自己的抱負(fù)!你要有自律的精神!最重要的是，你不能辜負(fù)，不能辜負(fù)老師，同學(xué)，父母，兄弟姐妹，你更不能辜負(fù)了你自己!于是，你的煩惱愈來愈多。你為什么要煩惱?又是什么時(shí)候開始這樣的煩惱?你成長了，而只有成長，在酸甜苦辣的你在品嘗生活時(shí)，你才會收獲著么多的煩惱。

成長的煩惱作文3

　　記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識。

　　終于，我來到了夢寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的'幻想破滅了。第一次感受到，原來現(xiàn)實(shí)與夢想之間的距離是那么得遙不可及。

　　在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長大了。

　　我天真地以為，長大了，應(yīng)該可以獲得“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)摚�因�(yàn)橹灰�一談，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）

　　那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。

　　我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！

　　我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱作文4

　　在成長的歷程中，我經(jīng)歷過種種“第一次”，第一次往往蘊(yùn)含著意想不到的是。它如彩虹一般在我心中；如流水一樣一瀉千里；如星星般耀眼······我的“第一次”令我無法忘記！

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的星期六早上，我在小區(qū)里騎自行車，騎到家門口的時(shí)候，看到大姨夫來我家了，就立馬去迎接他，可誰知，他竟然給我?guī)�來了一只小狗，這讓我欣喜若狂，一蹦三尺高！

　　我丟下自行車，抱起小狗就往家里沖因?yàn)樗�非常胖，所以我給它取名叫“球球”！大姨夫說，這是工地上一只母狗剛剛產(chǎn)出來的小狗崽兒！

　　到了家，我先準(zhǔn)備出了一個(gè)廢舊的大箱子，再找出一條不用的毛毯······不一會兒，就給球球做了一個(gè)狗窩。我去給它準(zhǔn)備食物時(shí)，碰巧看見了媽媽剛從外面回來。因?yàn)閶寢尣幌矚g小動物，所以她剛回來就敏感地聞到了狗的氣息。媽媽左看看、右看看終于看到了小狗——球球，她正準(zhǔn)備把球球扔到外面的時(shí)候卻被我攔住了。可媽媽語重心長地對我說：“不是我不讓你養(yǎng)，是因?yàn)槟氵�沒有能力去養(yǎng)好它！”可我下定決心以后是不會改變的。媽媽拿我沒辦法，就只好由著我來了······

　　可是意想不到的事情發(fā)生了，還真應(yīng)了媽媽的那句話······

　　過了一天，我早早的起了床，想去跟球球玩兒，可是卻發(fā)現(xiàn)它不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，以為是媽媽把它扔了，就氣哄哄的推開還在睡夢中的媽媽，憤怒地質(zhì)問她。可媽媽說她并沒有那樣做。我非常納悶兒。就去找各個(gè)屋子的每一個(gè)角落。就在這時(shí)我聽見了剛睡醒的弟弟的大喊聲：“這是什么東西呀？好嚇人呀！”我趕緊跑了過去，發(fā)現(xiàn)這是球球，就與弟弟作了解釋。

　　到了中午，我徹底沒轍了，家里就像垃圾堆一樣：地上被球球弄得臟糊糊的。心想：天哪！這是怎么回事呀？家里怎么都成這樣了？我央求媽媽幫我收拾一下。可她寧愿家里亂成這樣，也不幫我，并且還冷酷地說道：“誰讓你當(dāng)初不聽我的'話的，我剛開始就說你還沒有那個(gè)能力，你偏不信！”但是，在我的再三懇求下，媽媽還是幫了我······

　　收拾完屋子以后，媽媽把球球抱到外面，手把手地教我怎樣養(yǎng)小動物，一下午過去了，我終于學(xué)會了，開心極了！到了家，立馬抱住球球，與它玩兒了起來。在這以后的日子里，通過我的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)能夠很好的養(yǎng)育小動物了······

　　成長的歷程中有無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對他們，勇敢挑戰(zhàn)！

成長的煩惱作文5

　　成長，有時(shí)會使你煩惱，有時(shí)會使你快樂，會讓你糾結(jié)于到底要不要成長。

　　每臨放長假，我就對父母說，我已經(jīng)決定好要去哪玩后，媽媽總是會插話到：“玩什么玩，都這么大了，還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說。”就連一向支持我的老爸也在一旁說：“你媽說的對。”剎那間，我深深感受到了成長的煩惱。

　　每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí)，都是在我玩得高興的時(shí)候，總是說上：“你這次出來玩了，回家就要好好的給我做作業(yè)，不許亂在家里玩電子產(chǎn)品。”雖然我每次嘴上都說可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了，我感受到了成長的煩惱。

　　有時(shí)，我一時(shí)來了興致，便對媽媽說：“媽媽，今晚跟我一起睡覺吧！”媽媽每次聽到這句話，都是翻了一個(gè)白眼給我，說：“都這么大了，又不是三四歲的小孩子，自己一個(gè)人睡不行啊！”我頓時(shí)覺得我和媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了，再也回不到小時(shí)候，躺在媽媽的懷里睡著了，我瞬間感受到了成長的煩惱。

　　每次聽到父母所喜歡的音樂時(shí)，我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流，而他們都是笑我無知，不知道這是20世紀(jì)的.流行歌曲。那時(shí)候我就在想：“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤�如此之大？”最后，我想明白了，原來是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想：“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動得再慢點(diǎn)，是不是我和父母就沒有這么多隔閡了吧！”唉！成長真煩惱！

　　有時(shí)候要出去玩，我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說：“不要，我要自己搭配，你這樣搭配好難看啊！”我完全不知道我這是身在福中不知福，要是媽媽不關(guān)心我，她怎么會幫我搭配衣服呢？而我每次都只注重搭配得好不好看，完全不知道這里面包含著媽媽對我濃濃的愛。也許，我年齡再小一點(diǎn)，就不會這樣了吧！就不會這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧！成長真煩惱！

　　要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！

成長的煩惱作文6

　　歲月無聲無息地流逝，我也在這流逝的歲月中逐步成長，我的成長就像那放飛的風(fēng)箏一樣，隨風(fēng)飛翔，越飛越高。然而，風(fēng)箏飛得越來越高，我的煩惱也就越來越多了。

　　在這十幾個(gè)春秋里，我的煩惱可真不少，太遠(yuǎn)的不說了，就說最近的吧!

　　小時(shí)侯，我的座位在第一排，排隊(duì)也排在最前面，便常為個(gè)子矮小而苦惱不己，總夢想哪一天從夢中醒來有高大的身材，但總不能如愿，沒辦法，誰叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!

　　可今年放完假回來，忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭，怎么回事?別人不可能變矮，難道是我長高了?我真不敢相信，短短的'一個(gè)月竟然長得那么快，真是奇跡!原來衣服短了大半截，再也不能穿了，害得媽媽給我買了不少新衣服。

　　愿望雖然實(shí)現(xiàn)了，但新的煩惱又來了。首先是排隊(duì)的問題，原來是站在第一個(gè)的，現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有，座位也被換到了第三排。怎奈，在前面的日子久了，雙眼早已近視，只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!

　　長個(gè)子煩，可還有比長個(gè)子更煩的，那就是——變聲。照理說，變聲是一種正常的生理現(xiàn)象，男女生臨近青春期都會變聲，可我卻很不習(xí)慣。你聽，音樂課上，我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語文課上，讀書聲最沙啞的，那準(zhǔn)是我;早讀課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來，不僅別人聽了別扭，自己聽著也憋氣，可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!

　　唉!自從來到初中，不但長個(gè)子煩惱，變聲煩惱，就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友，多不勝數(shù)，個(gè)個(gè)都是知心的，但上了中學(xué)，我認(rèn)識的朋友沒幾個(gè)，朋友少，知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞，越來越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!

　　太多了，我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長大，不要煩惱，我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊，但成長與那煩人的苦惱在人生的道路上，總是形影不離，我真拿它沒辦法。記得有人說過：“人是在煩惱中長大的。”唉!沒有煩惱，又哪有成長呢?

成長的煩惱作文7

　　時(shí)間過得飛快，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長中，正煩惱著。

　　煩惱，是成長的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢，成了形影不離的朋友。

　　成績是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？每次父母打電話來第一句話都是問：“最近學(xué)的怎么樣？”而我卻總是回答“還行。”每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后，都要自我沉思一會兒，“我真的學(xué)得還行嗎？”這卻成了我的煩惱！

　　上學(xué)期那次期末考成績，我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時(shí)，我也不知我該高興還是傷心？高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績終于及格了；傷心則是這次成績在班排倒數(shù)，心里很傷心、很難受。

　　回到家的路上，夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動，我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。

　　到家后，還沒等我開口母親就開始問我：“這次成績考的怎么樣？”我低著頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來：“倒……數(shù)……”還沒說完，隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著。“一定要爭氣啊！長大才會有出息，要贏在起跑線上！” “可是，可是這次我數(shù)學(xué)成績考了80多分啊，你不知道我之前數(shù)學(xué)成績連及格線都沒過，這次考試，你知道我付出了多大努力嗎？”我說。

　　“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎？”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望，從小讓我感到了壓力和不開心。” “現(xiàn)在就累了？將來長大成人的.時(shí)候出去工作賺錢，那才叫累，我們每天供你吃，供你住，你應(yīng)該感到幸福！”

　　“夠了，我能理解養(yǎng)家不易，但你們能理解我不被理解的感受嗎？當(dāng)我覺得傷心難過時(shí)，家里不是避風(fēng)港了。你們只會說你看你們班的同學(xué)多厲害，而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來。

　　母親，請你體諒我一點(diǎn)可以嗎？哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候，都是在外面哭，回家則是帶好“面具”跟你做交流。

　　學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的，我只希望我在說累的時(shí)候，你能將心比心一下；而不是我說累的時(shí)候，你就急干反駁我。

　　學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天。”

　　不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

成長的煩惱作文8

　　小時(shí)候，我整天都是無憂無慮地在歡快中度過。那會我不知道世上還有“煩惱”二字。

　　隨著年齡的增長，我的煩惱也跟著增加起來。

　　可我上學(xué)了。從入小學(xué)大門第一天起，煩惱就跟定了我!整日里，就是讀呀、記呀、寫呀的，考起試來，成績不好老師批評、家長責(zé)備、小伙伴們冷嘲熱諷。我真想不長大多好!可轉(zhuǎn)眼又初中了，人長高了，心思多了，煩惱就更多了。進(jìn)了高中后，生理、心理突然有了飛躍，加上競爭更激烈，煩惱已經(jīng)成堆了!我的心里承受力到了底線。

　　高一，我長出白頭發(fā)了。不知道的人還以為我在發(fā)憤讀書呢?其實(shí)只有我自己知道是怎么一回事。剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)，我的成績就不出眾，相處半學(xué)期，我就發(fā)現(xiàn)班上有那么多比我聰明的同學(xué)，這對我是多大的挑戰(zhàn)呀!我知道，如果我一不小心就會一落千丈。這時(shí)我真有點(diǎn)像別里科夫了，我總擔(dān)心別人超過我，怕老師說我不行，怕父母見到我的成績失望!于是，我整天生活在無比復(fù)雜的思想矛盾之中。上課無心聽講，晚自習(xí)老發(fā)呆。看到別的同學(xué)各種資料都能跟老師同步，回頭看看自己，作業(yè)已經(jīng)落下了好多，這樣心就更焦躁。哎，煩惱，我在你的.惡性循環(huán)中不能自拔了。一上高二，我們老師就不停地說：高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了!還時(shí)不時(shí)地弄張高考試題給我們做。如果能做出來那還好些，但如果那題做不出來，或者就干脆看不懂。就又開始胡思亂想起來，高考題這么難，我還能考取大學(xué)?我的理想真是夢嗎?越想越----哎

　　也許你會認(rèn)為我自尋煩惱，不就是高考嗎?有什么了不起，一切順其自然就是了。其實(shí)，我何嘗不這么想呀!但我做不到，我無法不想，我控制不了自己。

　　除了想作為一名學(xué)生要想的問題，我還在想自己將來如果考不上大學(xué)的事，一想到這我就覺得可怕，想到自己這么小就要涉足社會，一點(diǎn)本領(lǐng)又沒有，更何況我還有膽小的毛病!我往往為如此而陷入苦惱之中。

　　也許，你會認(rèn)為我杞人憂天，但事實(shí)如此，我已經(jīng)到了不能自拔的地步。你告訴我，我該怎么辦呀?

　　我何時(shí)才能遠(yuǎn)離煩惱呢。

成長的煩惱作文9

　　我是一個(gè)中學(xué)生，隨著時(shí)光列車的行駛前進(jìn)，我隱隱約約看見青春在向我招手、呼喚，而我，也漸漸陷入了自己的煩惱中。

　　我是一個(gè)相貌雖算不上眉清目秀，卻也是五官端正的女孩，還有我那勻稱的身材為我增加人氣。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，——那塊永遠(yuǎn)沉睡在我右手腕上的胎氣，它像一節(jié)香腸，使人看后感到那么的不舒服。而它，給我?guī)�來最多的是自卑和憂傷。

　　媽媽說過，這胎記是上天注定要安在我手上的，它從我出生到現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都沒跟我分開過。而且，它和我還有“親情關(guān)系”，我的成長使它一天天變大。我也曾經(jīng)想把那胎記給“除”去，但是……沒有用，它就是我與生俱來、永遠(yuǎn)也無法抹去的`。

　　每年一到夏天，太陽剛一出來，地上已像著火，一些似云非云，似霧非霧的灰塵，低低地浮在空中，使人覺得憋氣，而那，也正是我郁郁寡歡的時(shí)節(jié)。我穿著短襯衣，那胎記無法遮掩，自然顯露出來。熟人一瞅見，便都會來個(gè)大調(diào)查。什么你手上怎么有胎記？這胎記是天生的，還是后天造成的？它對你有什么影響嗎等等一些話脫口而出，不知道的人還以為問我問題的人是記者呢。有時(shí)，我走在大街上，聽著愛嘮叨的蟬躲在濃密的的葉叢中扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停，也總能看到一些人會向我投來異樣的眼光，那時(shí)的我就會黯然淚下。

　　曾經(jīng)幾時(shí)，我怨天尤人，埋怨上帝對我的不公平，但當(dāng)我恨過、怨過后，難免少不了落淚。

　　也有好幾次，我捫心自問：一塊小小的胎記有什么了不起，我為什么要為它而感到悲愁？張海迪阿姨高位截癱，她受的苦不比我多千萬倍，但她沒有心灰意冷，經(jīng)歷了百折不撓以及自身的不斷努力，她取得了巨大的成績。相比之下，我的環(huán)境比她好多了，為什么要自卑，為什么不能像她一樣積極樂觀。

　　熟人一次次的對我的異樣目光，還會時(shí)不時(shí)地萌發(fā)我絕望有觀念……直到我讀了一篇文章《生命 生命》，作者杏林子也是個(gè)身體有缺陷的人，但她有著頑強(qiáng)的求生欲望，以及不怕艱苦的精神，終于也成了一名優(yōu)秀的作家。再看我手上的胎記，跟她的情況比起來，簡直太微不足道了，我也應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，走出自己的心理陰影，無懼別人的“異樣”目光。

　　現(xiàn)在，有人問我手上的胎記的情況，我總會嫣然一笑：“胎記是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)椤�…”我再也不埋怨上蒼了，取而代之的是感謝上蒼煞費(fèi)苦心的安排了我的一次成長。

成長的煩惱作文10

　　一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種蛻變，超越時(shí)間，輝映未來。在成長的道路上，我們曾欣喜若狂，也曾失魂落魄；曾滿懷希望地報(bào)以一腔熱血，也曾因一次的失敗而一蹶不振。

　　在我的認(rèn)識里，“成長”是歷經(jīng)滄桑后的一種成熟，是嘗遍冷暖后的一種淡然，更是經(jīng)受過淚和汗洗后的一種華麗的蛻變！

　　鮮花有了雨露的滋潤，才能茁壯成長；雄鷹有了廣闊的藍(lán)天才能展翅飛翔。而我們身處在這最花漾的年紀(jì)，最青蔥的歲月，美好中卻又略顯稚嫩；成熟中國卻又略帶青澀。所以，只有當(dāng)我們經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，并在這些艱難險(xiǎn)阻中領(lǐng)悟帶生命的意義與生活的真諦，這，便是成長。

　　當(dāng)我看到一個(gè)大約八歲的小女孩學(xué)騎車摔倒時(shí)，我不加思索地認(rèn)為她一定會哭哭啼啼地跑回父母身邊哭訴，然而出乎我的意料的.是，她的行為和我最初的想法完全是背道而馳的！她沒有哭，更沒有鬧，只是拍拍褲子，重新來過。摔倒了，爬起來，摔倒了，再爬起來。看著眼前的這一幕，我感動了！更是被她百折不撓的頑強(qiáng)和毅力所折服了！從她身上，我才真正領(lǐng)悟到：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來！”這一刻，我成長了！

　　當(dāng)我看到老師深夜仍舊埋頭伏案，課間認(rèn)真批改作業(yè)，手把手教導(dǎo)那些對重點(diǎn)知識不夠熟絡(luò)的同學(xué)時(shí)，我慚愧了！看看我自己，依舊幼稚地像一個(gè)還沒長大的孩童，追逐打鬧，玩得不亦樂乎！突然之間，我才真正明白了“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵！這一刻，我成長了！

　　當(dāng)我看到那些和我爺爺奶奶年齡相仿的清潔工，凌晨幾點(diǎn)就拿著掃帚一絲不茍地清掃馬路時(shí)，我震撼了！看看我自己，卻是那么地愚昧無知，還在不停地抱怨著學(xué)校的睡眠時(shí)間不足，卻熟不知做人，真的要知足，因?yàn)榭倳�有些人在某個(gè)地方做著比你更苦更累的事！這一刻，我成長了！

　　冷冽的寒風(fēng)，再一次以刺骨的方式向我襲來，我不禁哆嗦了幾下，看看窗外：那一樹紅梅卻依舊開得那樣爛漫，那么耀眼，凌霜卻不低頭，傲雪卻不折節(jié)。一瞬間，我恍然大悟：冬天，雖然十分寒冷，但是它卻有著無可比擬的溫馨與希望！花亦如此，人也該一樣！

　　青春如畫，歲月如歌，成長的道路上免不了會有風(fēng)風(fēng)雨雨，也正因?yàn)檫@些艱難與險(xiǎn)阻，才會教會了我們的成長，教會了我們蛻變，教會了我們?nèi)绾巫屪约旱纳�活變得更加多姿多彩�?/p>

成長的煩惱作文11

　　煩惱，就像一粒沙子，躺在鞋子里，雖然只有小小的一顆，卻總會讓人感到不舒服。我有煩惱，即使做完了作業(yè)，也無法解決這個(gè)煩惱。

　　“呼——太好了！我終于把作業(yè)做完了，可以出去玩了！”我把桌子一拍，大喊了一聲，便開始收拾書本。窗外微風(fēng)拂過，就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉，讓人感到神清氣爽；本被白云遮住的陽光也悄悄地探出頭來，灑在作業(yè)本上，反射出金色的光。我剛將書本收拾整齊，準(zhǔn)備出門時(shí)，不知何時(shí)，老媽出現(xiàn)在我的`身后。

　　我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“你，干嘛去呢？”老媽問道。“我出去玩兒啊！”我笑嘻嘻地回道。“去哪兒？作業(yè)做完了？”“我去古城透透氣去，作業(yè)當(dāng)然做完了！”“字練了沒？”“鋼琴也彈了，字也練了，我都做完了。”我自信地微笑著，一口氣回答道。“哦！老媽意味深長地回了一句，便離開了。我以為老媽同意了，高興地一蹦三尺高，帶上水杯，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　就在這時(shí)，老媽又神不知鬼不覺地冒了出來，還沒等老媽開口，我便先下手為強(qiáng)，說道：“朋友們都在古城等著我呢，我可不能失約呀！”老媽聽了這話，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說道：“可我今天在班級群里看到了老師的短信，叫你們利用雙休多看書，下周要去寫作文呢！”“好了好了，我保證，等會回來一定把書看完。”我不耐煩地說道。不知何時(shí)，好像有一朵烏云，把陽光遮住了。

　　“不行！”老媽厲聲說道，目光就像利箭一般射向我，“可是……”我還想反駁，“可是什么可是！我、說、不、行、就、是、不、行！”老媽一字一頓地說道，但我不甘心，還想爭辯時(shí)，看到老媽那一副母命不可抗違的樣子，又硬生生地把話吞了回去，“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦，下雨了？我?guī)е�一肚子氣回到了臥室。坐到書桌前，攤開書本，可我哪里看得進(jìn)去啊，還不如放我出去玩！可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子，我只得乖乖待在家里。唉，又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。

　　沒有自主的放松時(shí)間，這個(gè)煩惱，總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴，陷入了沉思……

成長的煩惱作文12

　　那首很老的歌，不過旋律很好，所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會唱，而且還編了歌詞：“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這是怎么回事呢?原來，是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思，于是，便讓我們在班會課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題。

　　“首先，我們來討論一下，作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問，使許多同學(xué)都舉起了手。“作業(yè)太多，會使我們的睡眠時(shí)間減少，這樣就影響了我們的發(fā)育。”是呀，我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘，這個(gè)回答，我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間，例如：吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此，我就的'作業(yè)太多不好。”嗯，這點(diǎn)我們也同意，沒有了休息時(shí)間，就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間，同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處，卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識到錯(cuò)誤，便失望的說：“同學(xué)們，我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾，可是你們有沒有想過原因，老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話，問得我們啞口無言。過了很久，還沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)言，似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，有人舉手發(fā)言了。“老師，我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè)，全是為我們好，您是想讓我們增加多一點(diǎn)兒知識，而我們卻不理解您的苦心……老師，請您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑，輕輕地?fù)]了揮手，示意那位同學(xué)坐下，然后語重心長地對我們說：“沒關(guān)系，同學(xué)們，只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍，學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí)，總共有八十二份，練習(xí)書沒有十本也有二十本了!”聽到這里，我們都不禁驚呆了。“你們理解老師，老師也理解你們，因此，以后的作業(yè)我會相對減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮，全班沸騰得像炸開的油鍋，所有人都在歡呼雀躍，像過大年一樣。

　　成長的過程中會有許多的煩惱，最大的煩惱就是一大堆的作業(yè)，一大堆的補(bǔ)習(xí)，讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!

成長的煩惱作文13

　　“你為什么要這樣做，多丟我們二班的臉啊！”班主任張老師火冒三丈，我覺得她就像一條憤怒的噴火龍，而我呢，則像只狼狽不堪的小狗，乖乖地站在辦公室門口，兩道長長的淚痕掛在了臉腮旁，想拿也拿不掉。淚眼朦朧中，我看見那兩個(gè)同學(xué)一邊指著我，一邊幸災(zāi)樂禍地在旁邊笑。我想，那時(shí)我的臉一定紅得像火，想到回家肯定會挨說，我不禁后悔起來：早知道這樣，我就不干那件事了。

　　讀者們，你們一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊！

　　唉！剛才，下課鈴剛響起，我就聽到一聲“哎呀”，原來是一個(gè)同學(xué)的卡片被那頑皮的'風(fēng)吹到了學(xué)校食堂的雨篷上。出于好奇，我便上去圍觀。只見他急得像熱鍋上的螞蟻，努力伸長手臂去觸碰它，但是根本夠不著，一時(shí)間他又跑開了。也許他不忍心丟下這張卡吧！不一會兒，他拿著一個(gè)掃把走了過來，想要把它打下來。

　　那時(shí)候的我愛“多管閑事”，一看到事情就搶著干，不管是什么。我在學(xué)校擔(dān)任課代表，一見到老師有事，就主動伸出援助之手，一說要干活，就搶著干，不分好壞，也從來不留名。

　　霎那間，我那顆樂于助人的心突然“怦怦”地跳了起來。于是，我再也忍耐不住了，對他說：“我的手比較長，讓我來幫助你吧！”沒等他回答，我就一把奪過掃把，用盡全身力氣用力猛地往前一送，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)，掃把打到了雨篷。

　　我仔細(xì)搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，并“靈機(jī)一動”，想：那張卡一次移動一毫米，一百次不就是一米了嗎？于是我更加起勁了，“咚咚咚”地一次又一次敲打著雨篷。

　　看到自己的卡即將失而復(fù)得，那個(gè)同學(xué)樂得眉開眼笑，一邊拍手一邊喊“加油”，同時(shí)，我也吸引了其他同學(xué)前來圍觀，原來空無一人的走廊頓時(shí)人山人海。我更加肆無忌憚了，連續(xù)發(fā)起“攻擊”。終于，卡飛落下來了，但可憐的雨篷也因此掉了一個(gè)螺絲，變得搖搖欲墜。

　　更糟糕的是：那一聲聲“乒乒乓乓”的聲音引起了張老師的注意。她聞訊趕來，質(zhì)問我們是誰干的，那個(gè)同學(xué)和他的伙伴忘恩負(fù)義，不約而同地指向了我，害得我被罰站。

　　最后，張老師還是忍住了憤怒，語重心長地對我說：“幫助人是可以的，但是要講究方法，不要為了這么小一張卡而引起這么大的事，要是雨篷砸下來后果將不堪設(shè)想。”聽到這里，我不禁羞愧地低下了頭，不敢去看張老師那銳利的目光，我在心里默默說：張老師，我知道了，我以后再也不干這種事了。

　　唉！成長多么讓人煩惱啊！

成長的煩惱作文14

　　“好累喔！”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法，而為什么我會有這個(gè)想法？是因?yàn)檫\(yùn)動太久了嗎，還是身體上所受的疲倦？或是考試前一直看書、讀書，努力用功的疲勞所致呢？以上種種的“累”，或許可以借由休息小憩一下，就可以恢復(fù)體力，重新展現(xiàn)自己的活力。但是對我而言，真正的“累”，其實(shí)是心靈上的累，因?yàn)樾撵`上的累，往往會讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過去也有類似的經(jīng)驗(yàn)，那令我刻骨銘心，畢生難忘。

　　記得我四年級的時(shí)候，有一陣子非常討厭上學(xué)，我完全提不起勁學(xué)習(xí)，總是覺得上學(xué)很累，為什么呢？因?yàn)槊刻炜偸菚�聽到某些人對我訴說同樣的話，我覺得好煩。事情的原由是這樣，我的好朋友們，因?yàn)槟承┦缕鹆藸巿?zhí)，而她們總希望我能拋棄另一方，選擇其中的一方做朋友。這對我而言，簡直是最困難的抉擇，兩邊都是我情比姐妹深的好朋友，我到底該怎么辦呢？而且令我十分不解的是，大家以往明明都是好朋友，為什么要整天吵來吵去呢？難道不能以和為貴，雙方退一步，不就海闊天空，皆大歡喜了。

　　所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的，都是朋友間的耳語攻擊，這種情形讓我不禁要對她們大聲疾呼：“救命啊，我快受不了了，我快不行了，我好累！”不過就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下，朋友間一次深度溝通的機(jī)會，終于化解了彼此的誤會。剎那之間，我心中沉重的大石頭，終于落了下來，心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒，終于得以放松，此時(shí)心情的舒暢，真的`難以用言語來形容。

　　經(jīng)過這件事情，使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話：“每個(gè)會讓我感到累、辛苦的事情，都是上帝要給我的考驗(yàn)，也許上帝覺得你已經(jīng)夠大了，可以把這件事情由壞變成好，所以才會給你這個(gè)任務(wù)。”所以事情總會有一個(gè)出口，遇到困難，換一個(gè)角度去想，就會變得比較簡單。所以在人生的旅途中，或多或少都會面臨到考驗(yàn)，面臨考驗(yàn)時(shí)，一定會有讓人感到累的時(shí)候，特別是心靈上的累，更是人生的一大折磨。不過當(dāng)事情需要你去解決時(shí)，千萬不要逃避，要提起勇氣，勇敢面對，而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候，絕對會讓自己更加成長。

成長的煩惱作文15

　　古希臘有句名言：認(rèn)識你自己。在我看來，這句話等于：你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識你自己。

　　我叫鄔桐。很富詩意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩意，常常游離失所于夢的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。

　　其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢的希冀相聯(lián)的，只要你有一顆活的心。

　　人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的.我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順。可臨畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績讓我清醒地意識到學(xué)海的無涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的．老者。不過，隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復(fù)燃的趨勢。其實(shí)。把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁，枉為年少”嘛。

　　黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的，成熟。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。

　　我在小學(xué)時(shí)乃一班之長，理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會的工作。記得首次登臺試演時(shí)，不知從何而來的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言又止，直憋得滿臉通紅，淚水很自然地淌出來。當(dāng)時(shí)班里很靜，只聽得見我的啜泣聲。現(xiàn)在覺得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。

　　為什么美呢?

　　美，總是美的，無從改變。

　　落葉的飄零。我們真的學(xué)會沉默了嗎?

　　1999年10月21日，我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來，感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見朋友黯然的臉，緘口無言的我無力撫慰他全部的心。在萬籟俱寂的長夜，我倆相視而坐，‘‘物是人非事事休，欲語淚先流”。默默的無言。情感的升華。明月之下，他凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。

　　在黑暗中，我看見了夜的眼睛。

　　漫漫征途，我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢想，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。

　　我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，眺望未來。

　　你靜站在燈火闌珊的角落，尋找著我。

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