【精品】成長煩惱的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長煩惱的作文 篇1
在成長的路上有陽光，也有風雨。有時候，我們的苦悶無法訴說，那我們就把它寫出來吧！
記得有一天，我在幫媽媽洗碗，洗得比較慢，因為想把碗洗干凈一點。但是，媽媽看著不耐煩了，皺著眉頭對我說：“你的速度可以快一點嗎？洗完了趕緊去寫作業(yè)。”后來我的速度加快了，但是，洗著洗著，我的速度又變慢了，媽媽又提醒我說：“你還想不想寫作業(yè)了？”然后，我的速度加快了一些。可是，媽媽覺得我還是太慢了，她大發(fā)雷霆，用獅吼般的聲音對我說；“你的速度能不能快一點，整天都磨磨唧唧的，我看你是不想寫作業(yè)了吧……”媽媽對我說了一大堆話以后，終于消氣了，我的速度也加快了許多。
我正快速洗著碗的時候，媽媽又讓我停下，這次她對我說：“你洗那么快，碗能洗的干凈嗎，你還是回房間寫作業(yè)吧，我自己來洗。”
我回到房間后，想了好久都沒想明白，我慢慢洗，媽媽說我速度太慢，我加快速度洗，媽媽說我洗不干凈。
至今我都沒想明白，而且感到很煩惱，這樣又不行，那樣又不行，到底要怎么樣才可以哪？
成長煩惱的作文 篇2
成長是快樂的，但我卻為一個雙面的我而感到煩惱!
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
在成長的過程中，我享受快樂的同時，也享受著煩惱!
成長煩惱的作文 篇3
小時侯，我是一個很快樂的人，因為對這個世界還有很多的不了解，似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂，就像邦寶適的廣告一樣，又有了新的發(fā)現(xiàn)。
但是，上了學以后，我發(fā)現(xiàn)開始有了煩惱這個東西。一開始，我知道了人到了100歲便會死，甚至更早，我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去；知道食物會發(fā)霉，吃了會生病，便又煩惱買來的東西會不會壞掉；知道電和火是會傷人的，又開始煩惱怎么避開電和火…………
現(xiàn)在，似乎每天都有做不完的作業(yè)，倒不是說那些有難度的，甚至做不出的，而是那些很簡單的，幾乎不需要思考的題目，做了多少遍都不會錯的題目，盡管理解老師和父母的苦心，明白這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。上學期，朱林杭所在的學校里提倡背《論語》，媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的故事，雖然知道這對我的將來有很多的好處，雖然知道這是比別人先走一步，但我似乎還是很不情愿，不久，這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕，媽媽一直在讓我做題目，聽寫語文和英語的詞語，即便明白這是對我有益的，但是它們?nèi)匀蛔兂闪宋业臒⿶馈?/p>
我很郁悶，不懂上了小學以后，變化會這么大，不懂為什么很多在道理上是非常好，非常有利的事情，會變成我的煩惱。其實，在寫這篇文章前，它也一直是我的煩惱，甚至連我從四歲就開始學的鋼琴也會變成我的煩惱，在五年級的時候我也將它停掉了。
有時候，夜深人靜的時候，我會一個人躺在床上，看著白色的天花板，和那架與我朝夕相處7年的鋼琴，想：“為什么上帝要制造煩惱，為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱？為什么有了快樂還要有煩惱呢？也許，這是上帝公平的所在，光快樂是不夠的，要學會煩惱，任何東西都要成雙吧！……”有時候，甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢？
盡管如此，上帝也總是公平的。在煩惱的過后，他還是會給你很多的快樂和自豪。
在做完了一本《口算訓練》以后，我會有點沾沾自喜地想：“這一整本《口算》我都做完了哦，好偉大啊！”在做出了一道很難的題目時，我會開心地想：“我的技術又提高了耶！萬歲！”在背完了大部分的《論語》以后，媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地說：“了不起哦，一本都快背完了！”那時，我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時，我會感謝那些聽寫，那些習題。
但是，我使自己快樂方式也有很多，他們可以將煩惱丟進制造快樂的工廠，將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候，我喜歡一個人靜靜地畫畫，或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌，心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來，拍拍翅膀，說一聲：“我很快樂！”。在做完該做的事情后，坐在電腦前面，和幾個游戲里認識的朋友一起，在MXD里那些有趣的怪物打斗一番，也是非常不錯的！
其實，每個人的煩惱和快樂不同，但是，可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來，將煩惱化為快樂，做一只快樂的小鳥，飛翔在那蔚藍的天空中，將煩惱當作那移動緩慢的云朵，甩在身后，讓快樂的清風伴隨自己，飛向遠方……
成長煩惱的作文 篇4
小時候，我總是羨慕大人，羨慕他們可以管著小孩，可以做自己喜歡的事情。于是我便產(chǎn)生了一種想法：我也要變成大人！我便開始扎起媽媽平時扎的的頭發(fā)，戴起了媽媽的項鏈手鏈，穿上了媽媽的高跟鞋，歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一見我，便哭笑不得地說：“寶貝，你在干什么呢？”“媽媽，你看我現(xiàn)在是不是大人啦？”我?guī)е稽c稚嫩的童真驕傲自豪地回答說。媽媽便說：“孩子，大人呢，也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人，并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了，而應該是在你的年齡增長期間才會慢慢成長，最后變成大人。如果你真那么想變成大人，我可以給你體驗一次大人的生活。”說著便給我五十元，讓我去買菜。正當我氣喘吁吁地買完菜回來時，才發(fā)現(xiàn)大人不好當！
而如今，我已經(jīng)在逐漸成長了。我也已從原來爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級的小學生了，時間果然在飛逝。隨著年級的上升，作業(yè)也漸漸變多了，壓得我快喘不過氣來。這時，我才知道成長的煩惱！
我現(xiàn)在才明白，原來大人也不容易！
成長煩惱的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，孩子到了五年級，五年級換了個班主任老師，老師非常負責任，對孩子的要求也很嚴格，早晨上學也知道操心了，害怕遲到了，孩子的學習習慣也有了變化，不再由我們反復催促了，完成不好老師會讓重新做，字體也認真多了。到了期中考試，整體成績都有提高，老師的付出沒有白費，看來家校配合非常重要。
從小孩子的成績一直還行，和老師溝通從來說的不是成績，而是上課的紀律方面，上課說話、做小動作一直都是伴隨著一到五年級，也一直沒有養(yǎng)成好的學習習慣。我們家長有很大的責任，看著孩子一天天的長大，獨立意識越來越強，一方面不愿受到家長的管制，一方面又想依賴家長，所以經(jīng)常和我們有沖突，你讓她干什么她就是不干，常常把我氣得不行，也拿她沒辦法，有時她是故意氣我來抗議，說就是要和我斗爭到底，真是讓我頭疼。
放寒假時，我提醒她早點完成作業(yè)，我們要外出旅游，我一直主張孩子該學習的時候要認真學習，該玩的時候痛痛快快地玩，誰知道她想著時間還長著呢，就是不寫，我就讓她定個學習計劃，她不愿意，我非讓她定，她就不服氣，于是定個計劃，每天學習兩個小時，玩電腦卻要玩3個半小時，你不是讓我定嗎？這就是我的計劃。把你氣的無語，現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班，她自己在家，寫作業(yè)沒按計劃，可是玩電腦卻是遠遠的超出計劃時間，你說她，她還強詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的，要不就是說寫的太累了，玩會兒再去寫。出去旅游回來以后，我告訴她，時間不多了，要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補出來，她不以為然，今天拖明天，明天拖后天，我每天都念叨，嘴皮子都磨破了，她還是不聽，后來我說寫作業(yè)是你的事情，我不再說了，你自己看著辦吧，她說不用我管，她自己有數(shù)，上學之前會做完的，誰知道到了最后一天也沒寫完，她可能也是著急，一下子寫到晚上1點半，仍然還有許多沒寫完。
上學后，老師對沒有寫完的孩子進行了批評，并限期把作業(yè)補上去，我非常贊成老師這樣的做法，這三天孩子基本上都是補到晚上十一二點，說寫的腰酸背痛腿抽筋，我說本來可以一個假期輕輕松松完成的作業(yè)，你用三天完成是不容易的，你要為你瘋狂的玩承擔后果的，媽媽一直告訴你，作業(yè)要往前趕，作業(yè)寫完了，玩著才能開心，作業(yè)寫不完，家長批評，老師批評，你會開心嗎？你覺得是媽媽的做法對還是你的做法對？她說都對。下次你認為你會怎么做？她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的，不知道經(jīng)過這次以后，下次還會不會不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的，現(xiàn)在大了有自己的想法了，本以為自己能完成但是還是沒有寫完，老師的做法非常好，如果這次家長管不了，老師讓糊弄過去，下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學期開始了，孩子的心還沒有完全收回來，寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會兒電腦，我們家長要配合老師，給孩子收收心，引導到正常的學習生活的軌道中，希望孩子能健康快樂的成長！
成長煩惱的作文 篇6
在朦朧的記憶里，我有許多快樂的事，當然，我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去，我現(xiàn)在是一名六年級的學生了，而成長中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個中午，老師叫全班去午睡，而我不肯去，老師便叫我和一個叫許家程小朋友一起看書，看著看著，我覺得沒什么書好看，于是坐在那呆著，看見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去，他不甘示弱，一把搶了回去，我跟他搶來搶去，便打了起來，我一口咬住他的手不放，正巧被大班的老師看到了，她過開拔開我和許家程，只見許家程的手被我咬得腫了起來，送去了醫(yī)院。當天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，可天有不測風云。那天下午，我們男生在大型玩具玩，玩得正高興，我看見他們?nèi)コ燥埩耍愫鸵晃煌瑢W一邊講一邊退，退著退著，一不小心就絆到了，一頭載倒在地，吃完飯后，我去醫(yī)務室叫醫(yī)生擦止痛膏，醫(yī)生擔心的說：“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下。”我答應了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進醫(yī)院時兩手空空，出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動，我想：“我以前爸爸媽媽說我有“多動癥”，我想這回應該安靜一點了吧。”
幸福童年已離我而去，當然，快樂和煩惱就也伴隨著我成長著。
成長煩惱的作文 篇7
在我們成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一些煩惱，就好像天空被烏云罩住，我也被煩惱籠罩住了。 記得在我6歲時，我還是一個無憂無慮的小屁孩。只會吃完睡，睡完吃，除了吃就是睡。可是我上了小學之后，我再也沒有小時候那樣沒有煩惱，反而煩惱漸漸變多。 在學校，煩惱就是考試和作文。每當我沒有得到好成績時，我就會悶悶不樂。在家里，煩惱就是背書和作業(yè)。隨著年齡的長大，背的也越來越多，每當背的時候，語文書里的字就像會動的小精靈，在我四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我頭暈眼花，作業(yè)就不用說了，已經(jīng)多的不能再多了，作業(yè)就像一座山，把我壓得喘不過氣，好像在書堆里，使我逃不出去。可這還沒完，每當我靠試考不好時，我本因為回家可以得到媽媽的安慰，可事與愿違，媽媽卻大發(fā)雷霆，還把六年級的題給我做。天哪!在這樣下去，我簡直快變成書呆子了! 在人生成長的過程中，有許多歡樂，但也少不了煩惱，隨著時光的流逝，漸漸也讓我明白了：但你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!
成長煩惱的作文 篇8
心有一隅，房子大的煩惱就只能擠在一隅中，心有四方天地，山大的煩惱也不過是滄海一粟。就像佛家講的“三千煩惱絲一樣”，我也有自己的煩惱，那就是自卑。
迷失在自卑的森林中
現(xiàn)在的我是個敢說敢做，敢于站在講臺上的人，但是我曾經(jīng)也是一個自卑，不敢相信自己的人。
遇到明明可以做到并且做得很好的事卻畏畏縮縮；與別人產(chǎn)生意見分歧，我不敢表達自己的想法；老師叫我起來回答問題，我總是說得小小聲或者結(jié)結(jié)巴巴，連自己都很難聽到，覺得自己的答案是錯的。這些都源于一個叫“自卑”的怪物。
有一次，學校組織了一個演講比賽，每班必須派出一名同學參加。因為我的語文成績優(yōu)異，并且作文寫的不錯，老師竟然選了我去。
啊，這對我來說真是晴天霹靂！
怎么辦？如果我上臺后一個字也吐不出了怎么辦？如果我讀錯字了怎么辦？如果我說話結(jié)巴了怎么辦？種種想法涌上心頭，經(jīng)過一天的考慮，我還是戰(zhàn)勝不了心里的那頭小惡魔，還是拒絕老師，將這個機會拱手相讓。從老師的眼神中深透出很無奈！現(xiàn)在想想，我很憋氣，都怪這該死的煩惱，
煩惱，隨風消失得無影無蹤
周末時，媽媽帶我去看海，我還糾結(jié)著沒有參加演講比賽那件事，想著為什么我那么沒用。連路上那優(yōu)美的景色都在我的不知不覺中留過去。
來到大海，看著大海，赤裸的腳趾走動在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。聆聽大海的聲音；最喜歡看沙灘的顏色；最喜歡聞海邊的空氣。只想面對大海說出兩個字“舒服”，最喜歡這種感覺。沁人心脾。風吹著我的黑發(fā)，拿起一個貝殼，聽海螺姑娘在哪兒輕聲低唱，幻想著這種畫面：你看！海螺姑娘頭戴一個美麗的海螺，邁著小碎步跳出她的風姿。她身著淡藍色的長尾裙，裙擺被這位姑娘轉(zhuǎn)出一個圓，她的蘭花指，妖嬈而美麗，在那堆積如山的瓦礫中流淌汗水。此時此刻我發(fā)現(xiàn)，原來和她們比起來，我的煩惱如此渺小，因為那種事“尋死覓活”真差勁，為自己感到難為情。 我釋然了。
“下水啦！”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的'游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好！波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，開心地享受著大海給我們帶來的樂趣，欣賞著大海無窮的力量。
日常生活中，雖然煩惱像無情的風雨阻礙著我們的路，但是我們保留著與它抗爭的權利，“自卑”又如何，陽光總在風雨后，相信自己，什么事只有做了才知道，錯又怎么樣，只要我們敢于承認，改正錯誤，還為時不晚，瞬間，心中的煩惱隨風消失了。
自那以后，我上課勇于回答問題，做事果敢，成為一個自信，相信自己的人。
林清玄說過：“眾生菩提為煩惱，菩提以煩惱為菩提。”煩惱誰都會有，而有慧心的人總能在煩惱中找到智慧，而且為避免更多的煩惱而產(chǎn)生的智慧，那些生活平順的人通常不會比那些在困難面前越挫越勇的人有智慧。
希望在以后，遇到同樣的煩惱，我不再畏畏縮縮，而是努力去克服，加油！
心中的煩惱我做主，我要把煩惱變?yōu)榭鞓罚?/p>
成長煩惱的作文 篇9
成長的煩惱是生活的動力，成長中離不開煩惱。
在剛踏入中學的大門的時候，我的心里就有一種不出來的感覺，在中學的生活當中，有過煩惱．憂郁．感傷等等。
在那像山一樣的作業(yè)，試卷多得不得了。
有一次，數(shù)學要測試，我又害怕，難過，因為我沒有預習課本，怕考不好，被爸媽罵．批評．萬分地擔心．
數(shù)學試卷呈現(xiàn)在我的面前，哦！糟糕了，我不會的，我死定了，下課的鈴聲響了，試卷被老師收上了，我的腳在抖，冷汗都出來了．在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前，我看了一下分數(shù)：５４分，我的天啊！一定會被爸媽罵，我?guī)е林氐哪_步回到了家。
爸媽看了我的試卷，他們沉思著，我說：＂爸媽，對不起，我考不好＂．爸爸說：＂沒關系，你已經(jīng)盡力了，下次再考好一點就行了＂。
在成長的煩惱中有過酸．甜．苦．辣，但是我覺得總是先苦后甜．
成長煩惱的作文 篇10
每個人在成長時都會出現(xiàn)一些煩惱，我也不例外，在成長的過程中，我遇上了許多煩惱，其中，叛逆是最讓我頭痛的。
進入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己心似乎憋著一股氣，一旦不按我的要求做，就會生氣，發(fā)脾氣，心情不好。例如：最近，我總是想按自己的計劃來，不想接受媽媽的約束，但是我自己的自律性又不強，所以當天安排的任務總是沒完成，于是我們母子之間的關系日益惡化。
每次父母與爺爺奶奶來勸我快點把作業(yè)完成時，我總是對他們發(fā)脾氣，覺得他們管得太多了，但是事后，我又覺得有一些內(nèi)疚。
例如今天，奶奶催了我許多次要我去把作業(yè)寫完，但是幾乎都被我當成了耳旁風，并且經(jīng)常管不住自己，趁家長不注意偷偷看課外書。自己自律性差，又不聽從安排與教導，難怪一個上午連標準量的四分之一都沒有完成。然后到了晚上，又要猛趕今天的作業(yè)量，每當這時，我就回憶起家長白天的勸告，自己卻沒有聽，該有多么后悔啊！
每叛逆一次，家人之間的感情就會受到傷害，心情也隨之變差，我好想去除叛逆這個壞毛病啊！但是，我知道暫時是不可能的，因為青春期的到來，人的心理與生理會發(fā)生巨大的變化，而我現(xiàn)在正處在這個階段。如果解決不了叛逆的煩惱，那就改掉自律差的這個毛病吧！我以后一定要做到自律，正如媽媽所說，如果你自己都管不到自己，我就幫你管，而我現(xiàn)在不需要媽媽管，所以我一定要做到自律。
成長中的煩惱真是討人厭啊，不過我以后一定會做到自律的。
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