五四青年節優秀團干部事跡材料（通用5篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編為大家整理的五四青年節優秀團干部事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五四青年節優秀團干部事跡材料 篇1

　　本人XXX，是XXXX的學生，在本次評優活動當中，我申請院“優秀五四共青團干部”稱號。共青團是中國共產黨的后備軍和得力助手，是聯系青年的橋梁紐帶，也是供青年展現活力、發揮其創造力和蓬勃朝氣的重要舞臺。而我作為光榮的共青團一員，內心感到無比自豪的同時，更意識到應嚴格要求自己，在學業上攀高峰，政治上爭先進，活動中現積極。今年的優秀團干評比開始了，我積極申請“優秀五四共青團干部”的稱號，是對自我的一種肯定，為今后的工作提供動力和信心，在服務同學、提升自我能力修為的道路上越走越遠。以下為本人在思想、工作、學習生活方面的領悟操行，請團組織審閱：

　　一、認真學習思想理論，努力提高自身覺悟。

　　經過上學期的黨校培訓，我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想以提高自身覺悟，并且努力在實際中踐行真知，主動、自覺地向黨組織靠攏，堅決擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛發展中的社會主義祖國，積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。

　　二、身為團干部，做好帶頭作用，帶領全班同學扎實推進團的工作。

　　本人與團委其他干部一道群策群力，結合時代發展要求，密切聯系本班實際，積極進取，勇于實踐，敢于創新，組織全體同學開展形式多樣的學習活動，提高同學的理論素養，以及學習學校各種規章制度等并取得了較好的成果。同時，我按時參加上級團委組織的`各項活動，并積極完成上級組織布置的各項任務。在班委會議方面，我在開會期間認真聽講，做好記錄，深刻領悟會議精神，及時向同學傳達會議精神，爭取共同進步。我相信憑借著自己求真務實、積極努力的態度和不服輸的性格，我一定可以將工作盡量做到最好，不僅要讓自己滿意，還能夠得到老師和同學們的認可。

　　三、勤奮學習，努力實踐，帶領本班提高成績。

　　除做好班宣傳委員以外，我還在社團、學生會兼任部分職務，所以平時工作比較忙，往往學習的時間較少。在大家休閑娛樂的時候，我都在拼命補習落下的功課，努力不掉隊，不拖班級后腿。而對于班上的同學，我則時刻發揮監督督促的作用，在自我提高成績的基礎上，積極幫助后進學生，開導態度上存在問題的同學，爭取發揮帶頭作用，帶領本班學業上共同取得進步。

　　四、熱愛集體，團結同學，各方面綜合發展。

　　本人在班級內人緣較好，能主動與同學溝通，了解他們的學習生活以及思想狀況，與同學分享快樂，為他們排憂解難。積極參加校內活動，比如院校運動會，主題征文、詩歌朗誦、攝影等各類比賽，并定期到敬老院為孤寡老人送去溫暖。

　　自任班宣傳委員以來，本人的工作得到同學和班團的肯定。本著自我完善、開拓創新、拼搏進取的精神，堅守為同學服務的原則，使工作扎實富有成效，廣泛受到了同學們的肯定和支持，故認為本人已初步具備了優秀團干部條件，特此申報，請上級團委予以考察審批。

　　五四青年節優秀團干部事跡材料 篇2

　　XXX同學出生于1995年1月，20XX年5月加入中國共青團員，現就讀于中學九年級10班。該同學是一位活潑可愛的女孩，她陽光樂觀，積極向上，政治素質高，思想品德好，積極要求進步，思想健康、活躍，熱愛祖國，熱愛集體，熱愛生活，積極遵守團的章程，認真履行團員義務，深受老師長輩的喜愛和同學們的愛戴。

　　在學校XXX同學學習勤奮，每次考試成績總是名列前茅，在各類競賽中多次獲獎，同時她還熱心幫助學習落后的同學，自入校時老師發動結對幫扶以來，她一直對幫扶對象耐心幫助，只要發現幫扶對象有了進步就給予鼓勵；她團結同學，跟同學關系融洽，互相關心，與同學們一道討論學習，互相鼓勵，并且能有效化解同學間產生的一些矛盾和誤會，經常幫助生活有困難的同學，得到同學的擁戴；她尊敬老師，體諒老師的艱辛，尊重老師的勞動，幫助老師做一些力所能及的瑣碎工作，每到年節，都不忘記給老師發個短信問聲好，并親手制作一些小卡片等紀念品送給老師；她積極參加學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加，在學校組織的.體育比賽、英語口語競賽、主持人選拔等活動中，她雖然沒有取得好的成績，但是仍然全力以赴參與，最后在學校開展的演講比賽中獲得第一名的好成績，參加市舉辦的“愛我家鄉”美文朗誦比賽榮獲市二等獎；她工作積極，認真負責，在班上擔任班干部積極協助班主任管理好班級工作，任生活委員期間，認真檢查教室衛生狀況和安全狀況，分類收集垃圾，并送往廢品收購處，換取班費，對班費的管理賬目清楚，收支明白，是一個像模像樣的小管家。

　　在社會上，XXX同學是個合格的小公民，她遵守社會公德，愛護公物，講究衛生，保護環境，對他人謙讓有禮，對老人尊敬幫助，對小孩充滿愛心，對受災或貧困的弱勢人群充滿同情。在擁擠的火車上車場面，她總是最后一個上車，因為她不僅要讓他人先上車，還要幫忙維持秩序；她還經常利用周末和寒暑假，帶領鄰居和親戚的孩子幫助老人，走上街頭、廣場等公共場所撿垃圾、清除牛皮癬，遇上可回收的垃圾就收集起來，賣到廢品收購站，20XX年暑假，她參加了團縣委組織的青年自愿者活動，與一幫回鄉的大學生哥哥姐姐們一道積極維護廣場秩序，勸導人們不要亂丟垃圾，不要踐踏小草，要愛護花木，由于工作認真負責，被團縣委評為優秀青年自愿者；她勤儉節約卻又慷慨大方，平時從不亂花零錢，賣廢品的錢和獎勵的錢從來都攢積在一起，可一旦遇到有人需要幫助，她又會慷慨解囊，每當看到街頭那些可憐的乞丐，她都會去送上一點錢，特別是在5.12汶川大地震中，災民們時時牽動著她的心，她不僅組織同學上街頭為災區募捐，還把平時攢積的500元錢全部捐給了災區。

　　在家里，XXX同學是一個孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”，做飯洗衣，打掃衛生，她都干得熱火朝天，還不忘記把洗衣的水留下來，用來洗拖把、沖廁所，每到放假，家里的家務活就由她全包了，平時父母工作忙，對她管理得比較少，她也都是自己做飯洗衣；她對家里的老人、孩子都非常關心，她的太奶奶已經一百多歲了，她經常幫她洗腳捶背，太奶奶逢人就夸這個曾孫女孝順懂事；她外婆也八十多歲了，由于身體不好，經常生病，XXX同學就經常伺候病中的外婆，一到周末，她就會跑到外婆家去幫外婆做做家務；她的奶奶是后奶奶，有時難免會跟叔叔姑姑們產生點矛盾，她總是從中調和，并勸叔叔姑姑們，奶奶不管怎樣都是老人了，就算對別的老人都要寬容，何況是名義上的長輩，在她的勸解下，現在一大家子和和睦睦；她在一大家子中，不是最大的也不是最小的，她總是虛心向表哥表姐們學習，請教他們一些書本和生活中的知識，而對表妹堂弟們則愛護有加，她有一個表妹在上小學三年級，前些時候要參加學校的演講比賽，XXX同學就手把手教她演講的技巧，并認真修改她的演講稿，她還耐心地給弟弟妹妹們講故事，教他們做人的道理，帶他們一道做好人好事，是弟弟妹妹們心中的偶像。

　　總之，XXX同學不管在學校、家里還是在社會上，她都以團章的標準嚴格要求自己，以雷鋒精神勉勵自己，是一位優秀的共青團員。

　　五四青年節優秀團干部事跡材料 篇3

　　我是XXX理工學院數學與統計學院xx級數學師范1班的學生，現在擔任班級班長。

　　自入團以來，我時刻記住自己是一名光榮的共青團員，無論在生活上還是學習上，都嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取、爭當優秀團員。

　　在思想上，我認真學習馬克思主義思想等優秀的理論。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任。

　　在學習上，我目標明確，態度嚴謹、踏實，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。上課認真聽講，做好課堂筆記，課后認真獨立完成老師布置的作業，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用，每學期都獲得校綜合獎學金。課余時間，我喜歡閱讀一些國內外名著，以提升自己的修養。同時，也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。

　　在班級工作中，大一擔任了班級的`組織委員，組織了豐富的班級課余活動。自大二擔任班長以來，我策劃組織活動時，更多的考慮到了我們專業的特點，因此，我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動，同時帶領我們班獲得校級優秀班集體的稱號，得到了班級同學的認可。

　　在生活中，我善良、正直、平易近人，同學關系處理的較好，。我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的，這不但關系到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班級還是在其他群體中，我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。

　　xx年11月，我成為了預備黨員，這使我覺得非常的光榮。在成為預備黨員之后，我對自己的要求更加嚴格，時刻記住自己是一名光榮的共產黨員，時刻以高標準要求自己。

　　今后我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活，不辜負團組織對我的期望。

　　我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批準！無論結果怎么樣，我都不會停下前進的腳步。

　　五四青年節優秀團干部事跡材料 篇4

　　我叫侯丹，是13級教育科學系小學教育四班的團支書。一年一度的優秀共青團干部評選開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀共青團干部”。

　　我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的團支部工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在參加高級黨校培訓中，順利通過了考核，合格結業，并成為了一名入黨積極分子。這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的思想政治素質作為自己成長成才的導向，爭做一名優秀的共青團干部。

　　二、認真學習，努力工作

　　我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級干部至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨。做到一絲不茍，認真踏實，決不利用干部的職權為個人謀利益。平時努力做好班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作。不僅能積極完成好分內的工作，也能積極主動的協助其它委員做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識。

　　三、生活方面

　　我與室友，同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上相互關心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這幕后就需要朋友，同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵我努力實現我自己的夢；和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的'快樂，也讓我更珍惜這份集體中的真摯感情。

　　四、展望未來

　　作為青年一代的我，思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的希望，應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創新、自覺奉獻。作為團員、團干的我，要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優秀干部！

　　昨天已經成為過去，今天我正在努力的向著未來奔跑，而明天，我將會寫出自己的劇本，建設屬于自己的舞臺，創造前所未有的驕人成績！

　　五四青年節優秀團干部事跡材料 篇5

　　xxx，共青團員，今年27歲，20xx年參加工作，畢業于安徽建筑工程學院，現任XX公司XX分公司物資設備部部長。該同志先后參與過重慶雞冠石污水處理廠、彭武高速公路、合武高速鐵路等多個重點工程的施工建設。作為一名共青團員，他處處發揮先鋒模范帶頭作用，努力鉆研業務，積極服務生產。自20xx年從事物資管理工作以來，他多次被評為公司“先進個人”、 “青年崗位能手”、“優秀團員”，并榮獲“2008年合肥市優秀共青團員”的稱號。今年2月23日《中國青年報》還專門報道了他在“導師帶徒”活動中的先進事跡。

　　一、認真學習，提高自身素養。

　　自參加工作以來，某某某同志從思想上積極向黨組織靠攏，平時認真學習學習科學發展觀和黨的十七屆四中全會精神，不斷提升自身政治修養，且關心國家大事，積極參加項目組織的政治學習、培訓和文體活動，以團員的標準嚴格要求自己，全心全意投入工作中。他之所以稱得上優秀，主要基于他對工作的熱情，為了把自己的技術能力和知識面做得更寬更系統化，忙里偷閑地學習新工程技術相關知識和工程試驗知識。同時結合公司最新出臺的《工程項目管理細則》，制定出了《XX公司XX分公司物資管理辦法》等6項管理措施。并把《物資管理辦法》的29項內容60項細則全部細化到個人。

　　二、鉆研業務，立足崗位成才。

　　20xx年，剛剛走出校門的某某某同志，在參加公司團委組織的“導師帶徒”活動后，在師傅的精心培養和自身的刻苦努力下，某某某在合武高鐵不到兩年的時間里，熟練掌握了物資管理各項業務，由剛出校門的見習生成長為一名優秀的物資人員，并被提升為合武項目部物設部副部長。面對合武項目物資供應管段長、時間緊等諸多困難，憑借認真的工作態度、扎實的業務素質，始終保質、保量滿足現場需求。取得了良好的工作業績，得到領導和同事們的一致好評。

　　三、學用結合，積極服務現場。

　　20xx年5月，某某某被任命為XX公司合蚌客專六分部物資設備部部長。針對合蚌客專的高標準、高要求，他重點從三個方面，促進物資管理工作上臺階。

　　一是原材料進場質量經得起檢驗。針對構成工程主體的物資，制定出嚴格的質量控制工作標準。采取物資質量源頭及過程的雙項控制，并組織物設部成員采取背靠背的'方式展開物資市場調查。在物資進場的時候他帶領人員對每日、每次、每批進場的各品種物資進行取樣檢測，現場驗收簽認，并及時填寫《物資追溯表》，實現物資消耗使用可追溯，落實好物資質量的過程控制。

　　二是物資供應能力上經得起考驗。進點初期，XX分公司6公里管段以及砼攪拌站選址都在田間地頭，沒有一條可利用的既有便道，為確保指揮部要求的30天內完成攪拌站及五條施工便道要求，他組織物資人員對周邊區域，展開了深入細致的市場調查，利用狗頭石及建筑垃圾同時供應的方法，進一步降低了采購成本。僅用了20天的時間就完成了攪拌站主體建設，僅用了兩周時間完成了8.4公里的施工便道。在公司組織的大臨項目成本核算過程中，六分部在合蚌線所有參戰隊伍中成本最低，代價最低。得到上級的嘉獎和表揚。

　　三是物資管理過程中經得起檢查。按照標準化管理要求，物資管理工作外業、內業同等重要。必須做到賬物相符、各項資料臺帳能真實反映物資管理狀態。進點之初，某某某同志充分運用專業特長，帶領部門人員全面細致的建立了33項基礎臺帳，結合物資人員配置，詳細分工。對內業資料編制嚴格要求，做到當日事、當日了。并親自編制物資核算、大型設備、采購計劃、主要材料消耗報表等多項內業資料。

　　在艱辛、繁忙的工作中，該同志立足崗位，用自己的堅定和執著為大家做出了表率，發揮了優秀團員的先鋒模范帶頭作用，為企業發展做出了應有的貢獻！

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