畢業作文

時間：2025-04-12 09:46:22 畢業我要投稿

畢業作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的畢業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業作文

畢業作文1

　　時間過得真的是很快，六年的小學生活過去了。我很高興，也很難過。

　　我高興是因為我畢業了，可以上初中了，可以邁入一個嶄新校園，可以接觸到許多新的同學和老師，擁有更多的新朋友，可以學習到更多的新知識。這同時也證明了我長大了，不再是一個牙牙學語的兒童，不再是一個年少無知的學生，不再是一個依賴家人的孩子……想到這，我真的很開心。

　　但同時，我也很難過。因為我剛剛畢業的這所小學，我轉學過來只有一年半，在這里學習的過程中，我曾經有很多次都想回到以前的學校，我感覺在這里并不真正的開心。但是，時間呆久了，我漸漸被感動了，其實在這所學校里，我很幸福。我成績都是名列前茅，好朋友很多，縱使我身上免不了許多缺點，但她們在我遇到困難的時候都愿意幫助我，在生活中，我被他們感動過很多次，真的`很謝謝那些我朋友。還有我的老師，老師們都有自己的特點，都和藹可親。說實話，我很舍不得。舍不得親切的老師，舍不得可愛善良的同學，也舍不得那些愛我關心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……

　　放假了，畢業了，不想分別也得分別，不想再見也要再見。其實在寫這封日志的時候，我哭了。最后我想對老師同學說一句：“謝謝你們，因為有了你們，我很自豪，很開心。”

畢業作文2

　　畢業，多么沉重的詞啊！曾經，我認為畢業就是解放，就是解脫。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？

　　端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞

　　那是一個有花有草的季節，我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節，我們帶著那經過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的.人生。我們畢業了。

　　曾經多少次希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味。可能是苦吧，因為自己要跟同學分開了，舍不得，感覺很苦。可能是愁吧，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因為順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是

　　再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴里，很苦，真的很苦

　　現在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？

　　畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。

　　畢業的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹

畢業作文3

　　多彩的初中生活就要過去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的'饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為最終的目標，為未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！

畢業作文4

　　光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。

　　時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業并不是有百害而無一益，它也有好處。

　　小學的學習只是打下基礎，并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的'生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業啦！要畢業啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧！

畢業作文5

　　離別，這兩個字好恨，當我站在車站送走他們的那一刻時，我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流，不留痕跡的，透過車窗看見她也在抹眼淚，是我們的不爭氣，還是我們的任性。

　　回憶起我們在一起的日子，好開心，摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃，還有被窩里的悄悄話，一切都是那么值得回味，記得當初也是在離別時，你問過我一個問題，是送人走的人傷心，還是被送的人傷心。說實話，這個問題我也答不出來，可是你今天又問我同樣的問題，我依然無法回答你。我不想離開你，直到我看見你在背地里抹眼淚時，我也知道，你也舍不得我。但是……

　　從前，我們在一起會相互嫉妒、攀比，而如今我們都懂事，更多的是相互的'關心和珍惜，因為我們知道…每一次的離別，都有淚水的存在，我在想，哪天的離別會沒有眼淚呢？或許堅強可以是一種方法，但感情里的堅強是多么的微不足道啊！現在我面對的是相同的環境，記得昨天我們還在一起說過的話，記得今天上午我們還在一起做過的事，現在都成一場空，所以我努力在回想我們在一起的日子。當我送走你們后狼狽的回到家中時，我還在想，前幾個小時，你喝過咖啡的杯子，會不會殘留你不經意的余溫？唉！為什么每一次的離別后，心中會有種莫名的傷感，就會感覺房子里少樣東西，于是仿佛空蕩蕩的。其實不然，只是在心中少一個你很在意的人。她，我很在意對吧？恩，確實如此。

畢業作文6

　　我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。オ

　　四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。オ

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的'消息。オ

　　一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?

　　生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

　　從五湖四海來，到天南地北去，不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……

　　今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手，愿友誼在競爭中更加深厚。

畢業作文7

　　看著初中的畢業照，回想起與同學們三年的相處，心中感慨萬分。中考后與同學不舍的離別，當時的離別場景還清晰的浮現在眼前，當我堅信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應是前往高中的動力。

　　初中的老師們和同學們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。

　　那天同學會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的.，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦！”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了。”有時也安靜地聽聽同學們的對話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻。總希望此時此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動——填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。

　　告別初中的一切，不應留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們如何去感傷離別，而是如何面對未來，面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。

　　初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”一樣，將來還會有很多人和事需要我們去了解，離別初中就是更深一層的了解這個世界。

　　讓我們忘記離別的悲傷，化悲傷為動力吧！

畢業作文8

　　分手離別時我們總會對同學說一些離別的語言，每個人的畢業贈言都是不一樣的，因為每個人的性格也是不一樣的。

　　只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。這句話我是贈給韋麗的，因為我要用這句話提醒韋麗，要努力追求即使自己再平凡，也會釋放出無限的魅力。

　　人最可悲的是不能戰勝自己。這句話我是贈童怡束的，但愿她能成為一個勇于戰勝自己的人，不要因為自卑而放棄了戰勝自己的決心。

　　一個愛想象的人，才真是一個力量無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的，黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力量無邊的人。

　　滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的，美妃你的學習很好，但愿你學習的功夫越來越深。

　　在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的，但愿你能在遇到坎坷的.時侯要看見生活的美，在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。

　　你既然認準一條道路，就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的，但愿你能堅持自己的愿望，不要去打聽要有多久才能實現自己的愿望，畢竟你已經努力過了。

　　陽光明媚，綠草茵茵，在這生機盎然的日子里，愿溫馨安寧幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學與老師的但愿他們能夠快樂幸福，

　　生活是一首主題歌，而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢，揮揮手離別也會奏出美麗的樂章。

畢業作文9

　　七月，雨季，夏天，畢業季，可歌可泣。

　　七月，畢業季。在學校的最后一天，與同學們最后的相聚，第一次的分別。

　　此后，各奔東西，有緣再見。那一刻，才真正的體會到那種發自內心的不舍，難過。

　　校園，從此沒了我們這批六年級學生，沒了我們的歡聲笑語。

　　從一年級到現在，過得原來如此的`快。

　　現在回想，真不知道自己是怎么度過的。或許，上課抄作業，課中偷懶，下課瞎胡鬧……

　　回憶中，學校環境是多么美麗，在校時光是多么美好，我卻沒能好好珍惜。

　　曾經，在操場上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

　　曾經，在課堂上，和語文老師唱反調。

　　曾經，在體育館，和同學們打羽毛球，玩得滿身大汗。

　　曾經，在討厭的老師背后，指指點點……

　　那種快樂，記憶猶新。

　　畢業后，一切渾渾噩噩的，整個人黯然傷神。

　　去了新的中學，接觸了新的環境。日子過得一日不如一日，現在好羨慕小學生，好想再回到學校，聽老師講課。

　　從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見上一面。

　　從此分開，還沒來得及感謝老師的諄諄教導。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場，沒來的急去再看看曾經懷恨在心的老師，沒來得及……

　　重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……

　　畢業季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。

畢業作文10

　　如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說：“是我們我們學校!”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。

　　我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

　　我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟

　　我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的'學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

　　我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。

畢業作文11

　　畢業了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數理化后你還是不懂罵你笨繼續跟你講題的那個人了；畢業了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業了，再也沒有那個班上最兇但是最愛學習的那個女生了；畢業了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業了，再也沒有那群幼稚調皮的男生了；畢業了，再也沒有那群鬼靈精怪的.女生了；畢業了，再也沒有那個你最討厭的經常鄙視的那個老師了；畢業了，再也沒有那個和藹可親好像個大哥哥的老師了；畢業了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業了，再也沒有那個我了。

　　20xx年6月19日16點整零響畢業。剛剛還是熱鬧的學校，現在一片寧靜，安靜的讓我想哭。可是我卻不能夠哭，畢業了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業生取代。一年一度的畢業季，記載著多少人的難過與不舍。曾經以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

　　畢業時不許哭，看著畢業照就想起了那個全年級成績最好但是紀律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴，我不會忘記。

畢業作文12

　　沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

　　風輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當第一場春雨降臨時，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。

　　歲月如流，時光如梭。曾經笑看學姐畢業時萬分留戀。轉瞬之間，已輪到我的畢業之年。回首那些如煙飄渺的`往事，一向文靜的我也思緒萬千。三年前，我帶著稚氣踏進上中的校園，在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠。幾度春風化雨潤物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會辜負明天。

　　時間悄悄的流逝著，畢業一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音，一直在耳邊回蕩;有一首歌曲，時常在夢中輕輕吟起;有一次上課，癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語，耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個個字符，永遠雋刻在心底。

畢業作文13

　　成長的路上，我們看到過很多，聽到過很多，有過很多感觸，嘗到過很多滋味。畢業季，我好難過，因為六年過去了，要畢業了，小學時代即將從手指間溜走，時間以冷酷的面孔向我襲來。

　　當我最后一次站在三樓的陽臺上，看著美麗的城關一小如詩如畫的風景：樹葉兒沙沙作響，風中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學樓。畢業季，我好難過我的校園!

　　當我在望望自己朝夕相處了六年的同學時，我不禁想起：年幼時，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒，曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學們在一起的點點滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的.友誼!畢業季，我好難過我的同學!

　　當我再一次深情凝望我的老師時，我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。六年來，老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜，老師在寫教案改作業，句句架天梯!白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨!我難過，我的老師!

　　有一些畫面，有一些聲音，有一些割舍不掉的美麗哀愁，在我心頭緩緩流過!畢業季，我好難過!

畢業作文14

　　小學畢業前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望著考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。

　　畢業考試考完了，本應該輕松的，可我總是輕松不起來，可能是擔心我會上哪所中學吧。在此期間我依然和死黨們去晨練和去游泳，盡管不是很開心。過了幾天，公辦學校搖號公布了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我說一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費口舌，我跟這學校就是徹底無緣了。當我知道沒搖上公辦后的第二反應就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當我路過這名校媽媽都要問的`長大后要考哪所中學而我一直回答的學校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說除了這兩所學校還有一所好學校等著我，但我怎樣也不會原諒我的運氣的，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細胞，因為民辦把我搖上了。知道我將要上我喜愛的中學后，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復習，天天呆在家里看課外書，雖說但看書很單調，但我還是很喜歡看課外書的，不過現在想一想假期的確不夠充實。臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收獲了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。

　　我和4班總是那么有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。