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畢業(yè)以后作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)以后作文1
去學校拿初中畢業(yè)證書的那天，是個普普通通的日子，空氣里包裹著各式各樣的香，我毫不吝惜地使勁地嗅，一種溫暖安逸的感覺頓時從身邊輕輕揚起。我瞇起眼睛，看著絲絲縷縷的陽光像一串串系了鈴檔的音符一樣，穿過一片片蘋果綠的銀杏樹葉，安全地滑到路人的身上，斑斑駁駁地在每個人的衣服上畫了幅畫，有云朵，有蝴蝶，有貝殼，有丁香，路邊的音像店里正放著王菲的《天空》，飄渺而空靈的音調(diào)把人們的情緒拉得忽長忽短。我站在那兒仔細地聽，歪著腦袋。直到有雙白皮鞋走進我的視野。
那是雙很白很白的皮鞋，白得讓人產(chǎn)生一種想涂抹點灰塵上去的感覺。不知哪里來的清風把這個女孩子用橙色帶子高高束起的頭發(fā)吹得不停地雙。她站在那兒，站在那片暖人心地的.陽光里，臉上的表情愜意而又自然。她也歪著腦袋，也瞇起眼睛，漾著一個透明而清純的笑容。我知道，那是潔。
中考的陰影已從她的臉上消失得無影無蹤，看著她，我怎么也不會相信幾個星期前，她還是那個整天愁眉苦臉，焦急地拿著書四處間人題目，失魂落魄，無可何地叫著：“我怎么辦，我怎么辦？”那個被中考嚇得驚慌失措，手忙腳亂的潔。
我沒有走上前去，她也沒有走過來，我們之間莫名其妙地保持著一段距離。沽的眼睛有些紅腫，像金魚一樣略微突出。我問：“老實交待，你已看了多少本武俠小說？”
潔的臉上露出了久違的俏皮，她篤篤定定地伸出兩個手指，不緊不慢地說：“12本。”然后，就定在那兒，仿佛在等待那句我以前經(jīng)常說的，她已習以為常的“我的天哪！”
我使勁而夸張地搖著頭，用一種大人的口氣說：“不夠，不夠，你不是說要在一個月里看完·15本嗎？革命尚未成功—”
“去你的‘同志仍需努力’吧！”潔打斷我的話，她好像想起了什么，仿佛是以前在她每錯一道題目后，我那種若有若無的責備口氣。她彎下腰，學她最喜歡的一種屬于喬丹的姿式，把雙手撐在膝蓋上，說：“你的通知書一定拿到了吧！”
畢業(yè)以后作文2
六年級的我們，即將畢業(yè)，不久就要結(jié)束小學階段的生活，要離開母校，走進初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲，都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已融入了我感情的深處，那么真切又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架下，像萬卷花兒，在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案；校園了的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的`色彩……
六年的小學生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓，我學會了互助，我學會了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學的知識海洋里遨游。回首漫漫的學習之路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎？美麗的校園；真的要告別了嗎？敬愛的老師；真的要告別了嗎？可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著課文，老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風中飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……
畢業(yè)以后作文3
轉(zhuǎn)眼間，在學校離我已經(jīng)度過了四年的幸福時光。我從一個對這個學校充滿好奇的一年級小學生，變成了一個了解這個學校的四年級的小學生。有人說，學習是痛苦的，作業(yè)是乏味的，學校則是產(chǎn)生痛苦的學習和乏味的作業(yè)的一個地方。可我卻不這么認為，在我看來，學校是一個既能學習又能嬉戲的好地方，有時，我們還可以參加一些有趣的活動。這不，學校又要辦一個大型的活動了。這次是要給馬上就要畢業(yè)的五年級三班辦一個畢業(yè)典禮。
經(jīng)過每天辛苦的練習，聯(lián)排，終于迎來了實地彩排
“親子誦讀這個節(jié)目里的成員聽著，今天下午（星期五）2：30到文化宮前集合，聯(lián)排，明天上午8：00還到那里集合，彩排，明天下午4：00到東2樓報告廳集合，化妝，晚飯學校統(tǒng)一準備，晚上8：00正式演出。”趙老師鄭重的說。我是這個節(jié)目里的一員，所以就要跟著一起彩排。又過了辛苦的兩回彩排。今天下午就要正式演出了，我早早地就到了文化宮東2樓報告廳，老師一來，我們就開始排隊化妝了。過了一會兒晚飯來了，這時才5：30，于是晚飯之后，到了后臺，老師就給我們補妝……當8：00的鐘聲敲響之后表演正式開始，兩個活潑可愛的小朋友登上了臺，背起了三字經(jīng)。迎來了第一個節(jié)目——舞蹈春曉，是由一些可愛的.，天真的，一年級的小學生表演的。第二個節(jié)目開始了……到我們表演了，優(yōu)美的音樂在大廳的上空回蕩，我們許多同學都是微笑著上臺，微笑著下臺，表演非常順利。當10點的鐘聲敲響之時，當感恩的心這首歌即將唱完之時，當這次的節(jié)目走進尾聲之時，我們的表演，大家的表演，所有的表演都告一段落了。我明白了：天下沒有不散的宴席！可只有親情，友誼是剪不斷，分不開的。
學校的生活是那樣的多姿多彩，令人向往。我一定會好好的珍惜小學的美好生活。
畢業(yè)以后作文4
在小學的時候，已經(jīng)上過6年書的我，面臨了一個比較大的現(xiàn)象，那就是擇校。
面對擇校，家長通常都是以一種隨風逐流的心態(tài)去看待，他們希望自己的孩子考上一所比較好的學校，因而選擇了擇校。這雖然看起來是一件平常的事情，因為這些家長，都希望自己的兒子、女兒，能夠成龍，成鳳，讓自己添光添彩。
從歷史方面來看，讓孩子在一個好的環(huán)境里上學，這是人之常情的。縱觀歷史，古有〞孟母三遷〞的事跡，來到現(xiàn)在，就有父母為了讓自己的孩子進入一所好的學校，不惜花費巨資在名校旁邊買樓房。從這些現(xiàn)象中，說明了父母對自己兒女是很重視的，我們都希望自己的兒女選擇一所好的學校，為以后的道路打好基礎(chǔ)，做出一番讓世人嘆為觀止的成就。
從我的屋面來看，我倒是覺得沒有所謂。我是這樣想的：要是有幸考上了一所好的學校，條件比較好，老師的教課水平也比較高，學生的素質(zhì)也很有素養(yǎng)，在這種良好的環(huán)境中的學校學習，一定是最好的選擇。但在這樣的名校里學習，會面臨學習上比較緊張的競爭壓力，因為這樣優(yōu)秀的學校存在的優(yōu)秀精英實在是太多了，搞不好，反而讓你變得自卑，失去對學習的興趣。對于那些普通的學校，要是考上了，也不是什么壞事，雖然比不上優(yōu)質(zhì)的.學校，但只要你肯用心，你的城績必定會往上提，到時候成績拔尖呢？那么你就會成為有用的才人，回報社會，回報祖國。
從更遠的角度來，其實，考上好的大學和在普通的大學里上學，對于每個學生，都是平等的機會，關(guān)鍵的是要看你自己的決心達到了哪里，要是你想學好一點，你便要付出比別人更加多的努力，要是你覺得上大學，只是為了拿到畢業(yè)證，那你只要能夠安安心心地讀完大學就可以了。
其實，擇校是取決與你對自己以后未來的打算，只要你有堅定的決心，有一顆成才的心，那擇不擇校，對于你來說已經(jīng)沒有任何關(guān)系了，因為在你下定決心的那一刻開始，你已經(jīng)選擇了自己以后的道路了。
畢業(yè)以后作文5
時間像一只離弦的箭，飛得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已從不懂事的小屁孩長成了成熟、懂事的15歲少年了。三年來，我和小伙伴們朝夕相處，彼此之間的友誼十分深厚，想起過去的那些令人快樂、開心、記憶深刻的事時，我總是流下了淚。對過去日子戀戀不舍、戀戀不舍，多么想回到過去呀！再享受一下快樂，開心的時光，但時間一去不復返呀！現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，即將和朝夕相處的同學分離了，即將和教了我三年的老師分離了，我是多少希望畢業(yè)的日子晚點來臨呀！我是多么不舍呀！
在即將畢業(yè)的日子里，我們大家的臉上都帶著笑容，心中像吃了蜜一樣甜，只要是上體育課，同學們就會三五成群地聚在一起，打打籃球，踢踢足球，跑跑步，玩玩游戲，快快樂樂，高高興興，抒發(fā)出自己快樂的心情。因為我們即將分離了，心情應(yīng)該十分的悲痛，但是我們盡力壓制自己，讓自己高興起來，給同學們留下一個好的印象，也給我們的小學生涯畫上一個圓滿、漂亮的句號。
在即將畢業(yè)的日子里，我們大家的臉上都帶著微笑，心花怒放，我們一遇到上語文、數(shù)學、科學……課時，認真聽講，做好筆記，不做小動作，不講悄悄話，上課積極舉手發(fā)方，回家的作業(yè)要書寫工整，一筆一畫地寫好。有一節(jié)課，該汪老師上，在我們的眼里，汪老師既是一位幽默的老師，又是一位嚴厲的老師，今天，我們學關(guān)于圓柱的知識，老師又叫我們做了一個圓柱，老師看余昊坤做的`圓柱又薄又大，老師問：“這是什么？”余昊坤答道：“燒餅。”老師又接著說：“對，余昊坤的爺爺是賣燒餅的。”逗得全班哈哈大笑，不知又是誰說：“余昊坤的爺爺是賣紅薯的。”又逗得全班人捧腹大笑。為了給老師留下好印象，連那些平時上課不認真聽講的同學都認真聽講了。
六年來，我們大家之間的感情如同手足、情深似海，我們多么不愿意分開呀！
畢業(yè)以后作文6
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花在同時綻放。但我們都很清楚，每個人的心里，其實都有一絲淡淡的傷感。
我們永遠都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園的一草一木，更忘不了那敬愛的老師。親愛的老師們，我們一定會記住您的諄諄教誨！
老師，您還記得發(fā)生在二年級時候的事嗎？由于我的家庭環(huán)境不同，爸爸媽媽離婚了，因此您十分關(guān)心我。那個季節(jié)十分容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學后還特意把我留下來補課，說實話，當時我有些恨您，我不需要您的“十分待遇”。不過現(xiàn)在想起來，真的很不應(yīng)該，在此，我道上一句：對不起！
還有一次默寫課文，我背的時候還會的，可到默寫的時候，不知是緊張還是什么，突然就忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的'虛榮心，心中頓時就有了一個念頭：偷看。于是，我就偷偷地翻開桌肚里的書，趁老師不注意，我就瞄幾眼。默寫完成后，一顆懸著的心終于落了下來，本以為沒有事了。放學后，就在我準備回家的時候，班長對我說：“戴鈺，老師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后，我朝著您的辦公室走去……
到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。
起初，我以為您會大發(fā)雷霆，可沒想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理！不用說，您已經(jīng)原諒了我！從那次以后，我再也沒有犯過這種低級的錯誤，也漸漸地成長了許多。
在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您，老師！
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