【必備】我們畢業(yè)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)作文1

　　六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，眼間，我們就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一位青少年。回憶一下，這六年的小學(xué)時(shí)光讓我們經(jīng)歷了太多，六年里，我們結(jié)實(shí)過(guò)許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多恩師，還結(jié)拜了兩三位好姐妹，好哥們。

　　在這六年里，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的.不少心血。俗話說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師不顧一切，把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時(shí)間上，而作為學(xué)生的我們，怎能不愛(ài)他？

　　等我們進(jìn)入中學(xué)以后，千萬(wàn)不可以忘記自己的小學(xué)老師，因?yàn)檎�是她們，才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會(huì)做時(shí)，你想想老師是怎么教你的；當(dāng)你再次犯這樣的錯(cuò)誤時(shí)，你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們？因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識(shí)，想讓我們長(zhǎng)大后可以過(guò)上美好而又輕松的生活。

　　眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過(guò)，因?yàn)槲覀円欢ㄟ�會(huì)相見(jiàn)。

　　童年，童年，一個(gè)令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。

　　那一天，我們最后都是笑著離開(kāi)的，但出校門(mén)后，也就是畢業(yè)后，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時(shí)間真是不等人啊！快一年了，我們成為初中生了。但，我們?cè)��?jīng)許下的諾言呢？難道被時(shí)間無(wú)情地抹去了嗎？

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)谧�的每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)讓我笑過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)的六年級(jí)一班！！！

我們畢業(yè)作文2

　　是的６月２５－２６日考完試我們正式畢業(yè)了，有很多的不舍，很多的傷心，但是天下沒(méi)有不散的宴席，３年的感情讓我們有了很多的難舍難分，３年的感情讓我們有了很多的舍不得分開(kāi)，３年的感情就這樣因?yàn)楫厴I(yè)讓我們離開(kāi)，離開(kāi)了我們有了３年感情的學(xué)校，老師，宿舍，飯?zhí)茫�和學(xué)校的每個(gè)地方。

　　６月始終是一個(gè)畢業(yè)季，高中，小學(xué)，初中，都在這個(gè)有悲傷，有帶有有點(diǎn)小向往的６月。是啊我們畢業(yè)了，沒(méi)畢業(yè)前我們?cè)�遐想過(guò)畢業(yè)后我們就“解放”了、可以自由了、不用學(xué)習(xí)，看書(shū)了，再也不會(huì)有老師應(yīng)為你做不好而去罵你了，不會(huì)應(yīng)為想上網(wǎng)二偷偷攀爬學(xué)校圍墻出去上網(wǎng)了！但是這是我們想要的？我們就舍得離開(kāi)了我們?cè)谝黄穑衬甑耐瑢W(xué)、老師、生活管理員？

　　在多的不舍我們都是會(huì)離開(kāi)的！我懷念我們?cè)谝黄鸬模衬陼r(shí)光，我們?cè)趯W(xué)校歡樂(lè)的'日子，我們一起吃飯洗澡，我們?cè)�偷偷的喜歡過(guò)的女孩，我們?cè)�吹過(guò)的牛皮，那些日子！９月我們將“天各一方，山水之隔”所以現(xiàn)在這句詩(shī)最好表達(dá)我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”！

　　一聲再見(jiàn)停在嘴邊，突然有了很多的難過(guò)，不舍。一聲再見(jiàn)就在眼前，讓我們?cè)趽肀е�祝愿。一聲再�?jiàn)就在耳邊為了夢(mèng)腳步永遠(yuǎn)向前，青春沒(méi)有終點(diǎn)！

　　感謝你們３年來(lái)陪我一起過(guò)，感謝你們對(duì)我?guī)椭�，感謝你們?cè)谖依щy時(shí)貼心的關(guān)注，宿舍就是一家人感謝你們?cè)谖疑�病的時(shí)候照顧我！

　　現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我想告訴你們我真的好想你們，曾經(jīng)天天見(jiàn)面的死黨，兄弟，閨蜜，現(xiàn)在見(jiàn)一面都奢侈，我好想你們。

　　初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們已經(jīng)一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

　　人生就像一場(chǎng)戲，初中生活的戲我們已經(jīng)演完了，接下來(lái)的是高中生活，我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩！

　　最后祝０３２班所以同學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)快來(lái)，要記得我們?cè)��?jīng)的美好。

我們畢業(yè)作文3

　　前路茫茫，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，父母是大海中的一座戰(zhàn)艦，而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，我渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大成人，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活悄悄地離去。

　　那一次，我匆匆地來(lái)到補(bǔ)習(xí)班一如既往地坐著寫(xiě)作業(yè)了，其他人也不例外，而他也出現(xiàn)在了我的.視角中，我扭頭看了他一眼，可他卻滿不在乎地說(shuō)了一句：“看什么看？”我和他不是很熟，我沒(méi)有說(shuō)話，但他卻將手中的筆扔了火來(lái)，不偏不倚正好砸在了我的臉上，我不由自主地哭了起來(lái)，不是因?yàn)槟侵ЧP，而是因?yàn)樾�學(xué)六年中每一個(gè)人都這么對(duì)我，我為了融入他們的生活，不斷努力，包括學(xué)習(xí)和做人。

　　在學(xué)校里，老師看不起我，同學(xué)覺(jué)得我是異鄉(xiāng)人，不喜歡和我玩，那時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽才會(huì)關(guān)心我，才會(huì)真正喜歡我，直到后來(lái)我交了新朋友。

　　隨著時(shí)間的流逝，我和一些同學(xué)漸漸地熟悉了，我突然覺(jué)得他們并不是我想象中的那么不友善，只不過(guò)他們不了解我而已。有一天，我獨(dú)自來(lái)到小飯桌吃飯，我們一般都是按年級(jí)吃飯，時(shí)間過(guò)去了好久，我心想：“咋還不到六年級(jí)的吃飯時(shí)間呢？”這時(shí)候，丁同學(xué)急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你咋還在這里，趕緊去找阿姨盛飯啊！”雖然只是簡(jiǎn)單的提醒，但是突然感覺(jué)到，她把我當(dāng)成同學(xué)了，我很開(kāi)心，那是她第一次和我講話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了，做人不能隨波逐流，不能自私自利，喜歡是每個(gè)人的權(quán)利，我們無(wú)權(quán)剝奪，我相信隨著時(shí)間的流逝，我們每個(gè)人都會(huì)變得更好！

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，小學(xué)時(shí)光在我不經(jīng)意間悄悄溜走，六年時(shí)光對(duì)我的印象太深刻，有痛苦，有開(kāi)心，有溫暖，也有寒冷，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，小學(xué)生活！

我們畢業(yè)作文4

　　六月來(lái)到了，畢業(yè)的季節(jié)。三年一晃而過(guò)，我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，卻滿滿不舍。

　　那年夏天我們畢業(yè)了

　　六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了，我感覺(jué)得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動(dòng)人的淚痣，動(dòng)人的淚痣……

　　畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門(mén)，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。

　　朗朗的讀書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。

　　當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。

　　開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。

　　那年夏天，我們畢業(yè)了……

　　那年夏天我們畢業(yè)了

　　在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說(shuō)，我是班上最小的.女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來(lái)，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

　　欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟悖�讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好�?/p>

　　后來(lái)，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧？那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來(lái)分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有和你吵架的日子，也蠻無(wú)聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧？

　　小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對(duì)方買(mǎi)一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對(duì)方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。

　　露云，我記得你說(shuō)，跟我同桌是世界上最大的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼垼�替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說(shuō)，哎，有你真是好啊！你便會(huì)笑這說(shuō)，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開(kāi)玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢？

　　大家都說(shuō)，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧？你喜歡給人取外號(hào)，一句話可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓，其實(shí)，若沒(méi)了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢？

　　還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！

　　朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！

我們畢業(yè)作文5

　　轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我們相聚6年的同學(xué)又要踏上新的求學(xué)之路。剩下的日子已屈指可數(shù)。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來(lái)我們一起生活的情景，真是一種享受。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，往事一樁樁一件件，讓我記憶猶新，就像。6年最大的收獲莫過(guò)于知識(shí)的積累，但兒時(shí)同學(xué)、朋友對(duì)我來(lái)講更重要，雖說(shuō)好朋友性情有幾分差異，但是我們情投意合，整日形影不離。同學(xué)蘇浩較為靦腆，大智假設(shè)愚;何昊性格幽默，不失風(fēng)度;我心直口快，思維靈敏;程潤(rùn)川足智多謀，賽過(guò)諸葛;再說(shuō)同桌女生，說(shuō)話辦事猶如男生，雖然性情暴烈，卻能讓人毫不拘束，為什么呢?因?yàn)槲野阉��?dāng)男生了。不過(guò)也好，她卻比其他女生超凡脫俗，沒(méi)有那種嗲聲嗲氣的做派。回憶以前，我們?cè)趧趧?dòng)課上，品嘗同學(xué)們親手做的涼菜;科技課上，我們又一起向土地里播撒過(guò)“希望的辣椒種”;美術(shù)課上，又有過(guò)多少次如今看來(lái)畫(huà)得耐人尋味的涂鴉。啊，翻開(kāi)從前的課本，看看我們留下的筆跡，翻開(kāi)一二年級(jí)的，去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年啊!只有這一次。我們?nèi)绾螐囊粋�(gè)充滿稚氣的7歲孩童，成長(zhǎng)為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時(shí)光融合在了一起，這種情誼，怎么能從我們的腦海中抹去呢?

　　此時(shí)讓我不禁想起從前我們熱愛(ài)“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時(shí)的游戲，多么有趣啊!雖然我們班“久經(jīng)變革”，人去人又來(lái)，仍是那么和諧，班級(jí)就像一個(gè)大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個(gè)名字“劉金昊”，猶記得他特別有趣，說(shuō)著一口不是方言卻又極怪的口音，他三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)上學(xué)，很好，卻像個(gè)不能招惹的“刺頭兒”，經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是：“惹急了我扁你!”這個(gè)聲音好似現(xiàn)在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事，不知現(xiàn)在他還記不記得?

　　不管怎樣，小學(xué)的時(shí)光是令我們每一個(gè)同學(xué)都難以忘懷的。不管到什么時(shí)候，它都會(huì)在我們的腦海里寫(xiě)下飽含深情的一頁(yè)。

　　快畢業(yè)了，小學(xué)這六年給是在太多太多。本是不愿上學(xué)賴在家里的`我竟有些舍不得這學(xué)校，這灑滿我歡樂(lè)的地方。

　　一年級(jí)時(shí)，我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學(xué)，帶著一臉的不情愿，在學(xué)校里度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。那時(shí)就覺(jué)得，學(xué)校的生活真是好枯燥。可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，才埋怨自己以前不懂得珍惜，才明白時(shí)間一去不復(fù)返的道理。六年啦，想起那些與我曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)的朋友們都要各奔東西，我心中便滿是懊悔。

　　那些曾經(jīng)教授我知識(shí)的老師們，一次次耐心的為我講解不會(huì)的習(xí)題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子，開(kāi)出我們這些新一代的祖國(guó)之花。他們?cè)谖冶憩F(xiàn)好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，給我信心;在我失敗沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我勇氣;在我淘氣搗蛋的時(shí)候制止我，給我教誨。

　　“嗨”!有人輕輕拍了我一下，遞給我一張薄薄的同學(xué)錄。“要認(rèn)真給我填啊”我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手接過(guò)勝似千斤的情誼。在紙的反面寫(xiě)下，友誼天長(zhǎng)地久。這是我的承諾，也是我所盼望的結(jié)局。我不愿與我一起打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑的好朋友分開(kāi)，我也不愿離開(kāi)和我相伴六年的校園。這里的一草一木都是我最熟悉的，曾幾次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)學(xué)校一角的小椅，曾幾次站在操場(chǎng)上舉目看著冉冉升起的國(guó)旗，曾幾次在高大的樹(shù)影下歇息……當(dāng)我離開(kāi)的那一刻起，這美好的一切終將成為。

　　曾經(jīng)我們一起在校園里奔跑，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上嬉戲，那些伴隨我們太多的曾經(jīng)將再也不屬于我們。如果時(shí)間可以倒流，我愿意把我們那些快樂(lè)的回憶再重演一遍;如果可以替換記憶，我愿意把那些感人肺腑的回憶銘記在心里;如果可以心想事成，我愿意讓那些“幸福”過(guò)我的他們更加幸福。

　　結(jié)束了也不是真正的結(jié)束，我們都要開(kāi)始新的開(kāi)始。有時(shí)，結(jié)束更是另一種方式的開(kāi)始，愿你們永遠(yuǎn)的快樂(lè)下去，愿我自己，一世幸福。

我們畢業(yè)作文6

　　光陰似箭，宛如白駒過(guò)隙，光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里，我們從無(wú)知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩(shī)、歌、賦不能歌頌?zāi)感５膼?ài)；加減乘除不能算是母校的付出。

　　我記得我第一次走進(jìn)校園，就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場(chǎng)，有低矮的灌木，高大的樹(shù)木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土！每當(dāng)我在陽(yáng)光和山村的寂靜中來(lái)到學(xué)校，讀書(shū)的聲音就縈繞在耳邊。我覺(jué)得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。

　　六年的時(shí)光里，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的.活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái)，奔向光明。再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會(huì)是易碎的泡沫，而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石，鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

我們畢業(yè)作文7

　　那年的夏末，那年的我們，帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱，我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲，那年教官的臉總是黑的。

　　那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩，這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì)，那個(gè)進(jìn)社團(tuán)，那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試，初秋的我們總是這樣，晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師，怎么怎么厲害，你爭(zhēng)我搶的說(shuō)，那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。

　　那年的我們第一次逃課，還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買(mǎi)一樣款式的雪地靴，還會(huì)給我們的腳丫子合照，那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心，學(xué)校放了很長(zhǎng)的假，考試過(guò)后，我們拉著重重的行李，奔向了火車(chē)站，那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然，書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了，行李箱里換上了稍薄的衣服，書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子，來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎？答案是異口同聲的沒(méi)有，那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。

　　那年的我們或去圖書(shū)館，或去打工，或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相，擺各種幼稚的'動(dòng)作，那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的，即使弧度不美，卻笑的輕狂，我們的輕狂。

　　那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺，不讓我們出去，我們總是得找好多理由，想很多辦法，可還是不能出去，那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口，會(huì)放好多辣椒和醋，那年的我們吃的好多，那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯，于是分工出去買(mǎi)各種好吃的，那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥，我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球，那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天，一年一年。

　　漸漸地，那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，那年的點(diǎn)滴，變成了回憶，那年的我們，變成了曾經(jīng)，那年的我們，回不去了，現(xiàn)在的我們，感謝那年曾經(jīng)努力的我們！

我們畢業(yè)作文8

　　大家的離去，似乎并沒(méi)能讓學(xué)校里的任何事物發(fā)生變化。還是一樣燥熱的陽(yáng)光，一樣濃濃密密的樹(shù)蔭，一樣赤紅色的操場(chǎng)。唯一變了的，便是那間教室的主人。

　　還記得兩個(gè)月前，我們還在為了體育中考忙得焦頭爛額。還記得，那時(shí)學(xué)武的一聲“傳花”“小鋼炮”總能引人發(fā)笑。還記得，那時(shí)總有幾個(gè)像我一樣的釘子戶賴在補(bǔ)缺的隊(duì)伍里遲遲不肯離去。

　　但，當(dāng)我們走了以后，一切都不一樣了。學(xué)武有了新的學(xué)生，新的班級(jí)，他們就像是去年的我們，懵懵懂懂，對(duì)體育中考充滿了畏懼與一絲絲渴求。

　　大家走了以后，其他學(xué)科的老師也都即將接到新班。

　　老范也許依舊會(huì)留著那如山般的作業(yè)，依舊把一節(jié)課上成50分鐘，依舊在周二的晚自習(xí)值班，然后把晚自習(xí)的二分之一都占去。單爺也依然會(huì)像一個(gè)老干部，端著那杯茶水，走進(jìn)那間教室的那階講臺(tái)，操著滿口“普通話”，講著連傻子都會(huì)的化學(xué)，然后自此成為那群我陌生的孩子口中的“單爺”。閆老師繼續(xù)“孩兒們孩兒們”的叫著，把物理講得那樣透徹清晰。郭老師或許會(huì)繼續(xù)畫(huà)著各種讓人分不出色號(hào)的口紅，然后把我們中某些神人當(dāng)成典范掛在嘴邊，接著講給她的新學(xué)生。孫老師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她的政治脫口秀，給我們放各種有趣的視頻，然后把平淡的課講成一個(gè)有趣的段子。而老谷便又把百草園里的老先生隔著窗子喊孩子們回來(lái)上課的情節(jié)講給了另外那些孩子們聽(tīng)，又讓那群孩子把社戲做成了一篇篇精美的解讀。

　　大家走了以后，那樣團(tuán)結(jié)的九個(gè)小組也都解散了。再不會(huì)有那樣一個(gè)組長(zhǎng)，在我考試前焦慮的時(shí)候拍著我的肩膀安慰我說(shuō)“慫個(gè)屁，你不會(huì)的'別人都不會(huì)！”；在組里其他人都悶悶不樂(lè)時(shí)獨(dú)挑大梁，用他那樂(lè)觀至極的心態(tài)感染得我們也都能嘿嘿笑出聲來(lái)。再不會(huì)有那樣一個(gè)好的同桌，當(dāng)我做題犯傻時(shí)做我的“作業(yè)幫”，在碰到好玩的事兒之后一起傻笑。再不會(huì)有那樣一個(gè)后桌，一到晚自習(xí)就戳戳我的肩膀，從后面遞過(guò)來(lái)一張貼著狗子貼畫(huà)的飯卡讓我打飯。再不會(huì)，不會(huì)……

　　大家走了，之后再?zèng)]人會(huì)知道二班的那塊玻璃也有自己的故事。大家走了，躊躊躇躇，歡喜猶豫，就這樣輕輕柔柔地把自己珍惜的一切一切交給了那群陌生的孩子。大家走了，我們不再是“我們”，我們依舊是——我們……

我們畢業(yè)作文9

　　知道快開(kāi)學(xué)了，心情并沒(méi)有難過(guò)傷心，而是不由自主的開(kāi)心快樂(lè)，感覺(jué)陽(yáng)光終于照到了我的身上，之前我只要聽(tīng)到快開(kāi)學(xué)了，這四個(gè)字我就腦瓜子嗡嗡的，可是現(xiàn)在開(kāi)心極了，可能是因?yàn)槲覀兛煲�畢業(yè)了吧！感覺(jué)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了……

　　畢業(yè)這個(gè)詞真的非常讓人難過(guò)，我不知道是誰(shuí)發(fā)明了這個(gè)詞，都一起學(xué)習(xí)6年了，為什么讓我們分開(kāi)呢？

　　嘿，同學(xué)，你還記得犯錯(cuò)時(shí)老師批評(píng)你的時(shí)候嗎？記得我們班雞飛狗跳的時(shí)刻嗎？記得我們?cè)诼?tīng)課時(shí)與老師躲貓貓的情形嗎……可是到了最后一刻才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們七班是一個(gè)這么團(tuán)結(jié)，這么厲害，這么棒的一個(gè)班級(jí)。記得每周一為了能得到一次校級(jí)星際小隊(duì)我們豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)著老師念的每一個(gè)班級(jí)，聽(tīng)到七班，內(nèi)心的激動(dòng)高興簡(jiǎn)直要爆發(fā)！記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家拼搏的身影，為了七班，拼盡全力！記得每周五周報(bào)發(fā)下來(lái)，大家探著小腦袋湊一塊七嘴八舌的你言我語(yǔ)，記得和要好的同學(xué)放學(xué)路上一起肆無(wú)忌憚的瘋跑……太多美好的記憶將成為回憶，終將定格在20xx年。

　　同學(xué)們，你們還記得開(kāi)學(xué)你的第一個(gè)同桌是誰(shuí)嗎？你的一句，你好，成了我們美好學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，你的一句再見(jiàn)卻結(jié)束了6年的小學(xué)時(shí)光。一句再見(jiàn)，一個(gè)分別，我沒(méi)有想到六年會(huì)這么快，一眨眼就過(guò)去了，我還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)，它卻從我的手邊溜走了，但我后悔還沒(méi)好好珍惜她時(shí)，我們卻已經(jīng)畢業(yè)了……

　　我想感謝學(xué)校給予我們溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想感謝所有的.老師給予我們的力量與知識(shí)。我想對(duì)劉雯雯老師說(shuō)：老師您就像一課大樹(shù)保護(hù)著我們，讓我們?cè)谀�的陪伴下慢慢成長(zhǎng)。老師，您就像一個(gè)母親，我們51個(gè)人的“母親”呵護(hù)我們，保護(hù)我們，為我們著想。一直記得您像學(xué)生一樣整天坐在教室里，維持紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心！對(duì)我們的照顧！您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　老師，以后如果有人欺負(fù)了你，可以找我們班的大男生來(lái)保護(hù)你！我可以，我多么希望，時(shí)間可以停留在這一刻……不管我們以后去到哪里，小學(xué)時(shí)光我都永遠(yuǎn)會(huì)記得，時(shí)間之長(zhǎng)，友誼之深！我們52個(gè)人是一個(gè)大家庭。

　　we are family！

我們畢業(yè)作文10

　　初中三年，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí)，我們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，我們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。

　　還記得05年的金秋，我?guī)е�緊張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅��?chǎng)面，也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的'我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)跟中考的壓力，唉！

　　XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過(guò)啊！

　　下一刻，我們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話還是短信，無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會(huì)分離！

我們畢業(yè)作文11

　　今天，咱們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū)，明天，咱們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓咱們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。

　　明天，咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的`陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

　　明天，咱們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

　　明天，咱們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！

我們畢業(yè)作文12

　　“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，而這也意味著我的小學(xué)生活也宣告結(jié)束了。

　　我迷忙的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了教室的.門(mén)口，我想總要道別吧！于是我推開(kāi)了教室的門(mén)，教室里空蕩蕩的，不知為什么，感覺(jué)很冷清，我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落，仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……

　　還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天，我對(duì)這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……

　　午后的校園總是那么平靜，我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧?kù)o，我好希望時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，4：30了，我像平常上那樣來(lái)到教室，教室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，我推門(mén)而進(jìn)，突然所有的燈都開(kāi)了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)��?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景，我以為我會(huì)忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會(huì)記得今天的樣子。

我們畢業(yè)作文13

　　小葉子，我們算一算已經(jīng)認(rèn)識(shí)了起碼6年之久了。四年級(jí)時(shí)，我們很有緣哎！被一起分到了（9）班。其實(shí)，這么多年來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)真正對(duì)我好的也只要幾個(gè)，其中就包括你。

　　我知道，我們這個(gè)班遲早會(huì)分的，我也知道友誼很重要。但是，我總是會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)我最好的人，畢竟，我們不能滿足任何人。回想那些快樂(lè)的時(shí)光，我就會(huì)流很久很久的淚。以前的'淚水，歡笑，痛苦，悲傷。都會(huì)隨著時(shí)間的消退中慢慢流過(guò)。

　　其實(shí)，你對(duì)我還算不錯(cuò)，但是我也沒(méi)有好好的對(duì)你過(guò)。還記得你創(chuàng)辦的“獵鷹隊(duì)”嗎？當(dāng)時(shí)我們和“心夢(mèng)天使隊(duì)”下戰(zhàn)書(shū)的事嗎？還記得我們一起度過(guò)的“殘酷”日子嗎？想了想，其實(shí)我——小蕾也很幸福了，有你這個(gè)“鐵哥們”。

　　等到我們畢業(yè)時(shí)，一定要拍我倆單獨(dú)的雙人照哦，不要忘記了，小葉sama。

我們畢業(yè)作文14

　　時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間又到一年畢業(yè)時(shí)，作為班主任的我心情也是很復(fù)雜。這群孩子給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，驚喜，當(dāng)然也讓我驚嚇、憤怒過(guò)。還記得A同學(xué)開(kāi)學(xué)初的任性不懂事，B同學(xué)偷懶做小動(dòng)作，當(dāng)然也有C同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，D同學(xué)的樂(lè)于助人……我們老師批改作業(yè)時(shí)的各種吐槽、讓我們?nèi)滩蛔　按岛�子瞪眼”的淘氣學(xué)生……

　　噢，散學(xué)典禮要開(kāi)始了。我來(lái)到了教室，學(xué)生整整齊齊地坐著，教室是那樣干凈、那樣安靜。“起立！”班長(zhǎng)的聲音好響亮。“老師您辛苦了，謝謝您！”聲音怎么那么動(dòng)聽(tīng)呢！我的眼睛濕潤(rùn)了，轉(zhuǎn)向了黑板，一封請(qǐng)假條映入眼簾（親愛(ài)的程老師：20xx年六年級(jí)一班全體同學(xué)于今天起請(qǐng)假。因畢業(yè)將遠(yuǎn)離母校，請(qǐng)?jiān)跊](méi)有我們的.日子里照顧好自己，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！）這些孩子怎么這樣呢？真的是長(zhǎng)大了！還真有點(diǎn)不舍，是你們讓我的生活更精彩，讓我嘗盡了酸甜苦辣，經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，我想這就是幸福吧！真替你們高興！終于擺脫了我的“魔掌”，請(qǐng)?jiān)试S我念一念最后的咒語(yǔ)：“親愛(ài)的同學(xué)們，今天，你們即將告別生活了六年的校園水磨小學(xué)踏上新的征程。老師希望你們做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人、做一個(gè)健康快樂(lè)的人、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請(qǐng)正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人！”

　　放學(xué)了，還在寫(xiě)同學(xué)錄，“通知書(shū)、報(bào)告冊(cè)、一封信、畢業(yè)證，一個(gè)都不許落下，趕緊排隊(duì)！”我又本能地嘮叨起來(lái)，“最后一次路隊(duì)，畢業(yè)了”

　　我想這就是幸福吧，雖然生活工作中不可能一帆風(fēng)順，但我知道此時(shí)的我是幸福的。那一聲聲“老師您辛苦了，謝謝，再見(jiàn)”是最純粹、最真誠(chéng)的聲音。孩子們加油吧，我們一起加油！

我們畢業(yè)作文15

　　馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松，沒(méi)想到，反而越來(lái)越累!

　　語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……老師們，家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī)，但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

　　原因是什么？就是老師和家長(zhǎng)的教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒，讓我覺(jué)得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時(shí)刻在提醒我們要努力；家長(zhǎng)雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣，很吵。

　　雖然六年級(jí)了，但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。

　　在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的.理想，不知飛哪兒了。

　　讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧，還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。

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