我畢業(yè)了作文15篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我畢業(yè)了作文，歡迎閱讀與收藏。

我畢業(yè)了作文1

　　這個(gè)暑假我報(bào)了游泳班，每天七點(diǎn)多都要去游泳館，上一個(gè)半小時(shí)的游泳課，主要學(xué)的是蛙泳，一共十二節(jié)課，如果會(huì)游了就可以畢業(yè)了！今天是最后一節(jié)課，就意味著我能不能畢業(yè)了。不能畢業(yè)的話，就要繼續(xù)上課。

　　今天晚上七點(diǎn)多我就到了游泳館，我們大家做好熱身操，就下去游泳了。游泳館的人不多，就只有我們學(xué)游泳的幾個(gè)小朋友和幾個(gè)大人在游泳。老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要畢業(yè)考試，誰(shuí)游的不好就不可以畢業(yè)。”我想：終于到了考驗(yàn)我這幾個(gè)星期來(lái)努力的成果的`時(shí)刻了！太興奮了！在我們游了半個(gè)多小時(shí)后，老師說(shuō)：“畢業(yè)考試要開始了，大家都不能游一下休息一下，這樣是不能畢業(yè)的。”終于開始畢業(yè)考試了，大家一個(gè)一個(gè)的游了過(guò)去。有一個(gè)人，他游一下休息一下，最后老師說(shuō)他不能畢業(yè)要繼續(xù)上課，他很傷心。可是他下一個(gè)就是我了，我很擔(dān)心我會(huì)像他一樣。到我了！我想：不行！我一定要畢業(yè)！所以我就跳了下水，就游了過(guò)去，游了一會(huì)兒，我有點(diǎn)累，但是我堅(jiān)持游了過(guò)去，最后我畢業(yè)了。然后老師說(shuō)：“畢業(yè)的人就去玩。”然后媽媽們給老師簽了個(gè)名，就回去了，我走的時(shí)候老師還送了一個(gè)毛娃娃給我，我心滿意足地回家了。下一節(jié)課我又開始報(bào)名學(xué)自由泳啦！

我畢業(yè)了作文2

　　同學(xué)們，在不久的將來(lái)，我們，分開了，我知道那時(shí)候，我一定會(huì)狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫�六年�?jí)下學(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè)，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂(lè)比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒有了快樂(lè)，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來(lái)寄托我的情感。

　　我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。

　　我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的`班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說(shuō)的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六五班，永遠(yuǎn)稚嫩的我們。

我畢業(yè)了作文3

　　快畢業(yè)了，小學(xué)的時(shí)光一晃而過(guò)，舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時(shí)光依然歷歷在目，我們?cè)��?jīng)一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起吵過(guò)、也一起鬧過(guò)。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又何嘗不讓我留念呢?

　　記得我才跨進(jìn)這里時(shí)，我很少跟別說(shuō)話，教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”，慢慢的，同學(xué)們也和我開始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的.好伙伴!

　　教師如蠟燭：照亮了我們，卻犧牲了自己;教師如春雨，澆灌了大地;教師如炸彈，為我們炸平前面坎坷的路……

　　友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。友誼是口渴時(shí)的一泓清水，冬天里的一盆火。

　　想想以前的美好時(shí)光，又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校，您一直看著我們長(zhǎng)大，而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹，你記錄著我光榮的時(shí)刻;身邊的小草，你記錄著我和朋友們玩耍時(shí)的點(diǎn)滴;身邊的小花，你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感６�哭，為母校而笑�?/p>

　　我始終堅(jiān)信著：今天，母校以我為榮。明天，母校以我為榮!

我畢業(yè)了作文4

　　小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年是一首韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)，是一幅絢麗多彩的畫，是……在畢業(yè)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)……

　　小學(xué)畢業(yè)了，老師我想對(duì)您說(shuō)：對(duì)不起。還記得那次頒獎(jiǎng)典禮嗎？當(dāng)聽到您叫我名字的時(shí)候，我興沖沖地奔向獎(jiǎng)臺(tái)，卻迎來(lái)校長(zhǎng)責(zé)備的目光，“下去，哪里有你的名字，簡(jiǎn)直是胡鬧！”那一刻，我知道正是由于您的失誤，讓我在全校師生面前大大出了一把丑，于是，我開始恨您，我開始在學(xué)校的教師調(diào)查中給您差評(píng)。但一向不服輸?shù)奈以谶@次出丑后，開始奮發(fā)向上，語(yǔ)文成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。直到有一次，我路過(guò)辦公室，聽到老師們的談話，才知道那次的失誤，正是您故意設(shè)計(jì)的，因?yàn)槟�想用這種方法刺激我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)，您的良苦用心在我這卻……每次想到這，愧疚之情油然而生。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝。我是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的小孩，可您的.到來(lái)，把我?guī)У搅丝鞓?lè)的海洋，你帶我到校外捉小魚，寫觀察日記，到書山讓我觀察山上的風(fēng)景，寫游記作文。您用特殊的教學(xué)方式讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！

　　小學(xué)畢業(yè)了，這就是我想說(shuō)的。

我畢業(yè)了作文5

　　我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的.一天的。

　　那是20xx年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。

　　一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？

我畢業(yè)了作文6

　　時(shí)間過(guò)得飛快！~

　　轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……

　　過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè)，也有辛酸。那年我上一年級(jí)，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當(dāng)時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因?yàn)槟鞘俏胰松��?dāng)中第一次的成功！~

　　既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒寫完，還騙老師說(shuō)沒帶，可后來(lái)我就覺得忐忑不安，便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對(duì)我說(shuō)：“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”從此，我再也沒有撒過(guò)謊。作文

　　時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為了我的'未來(lái)，好好努力！~

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文

　　親愛的老師，可愛的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我！~

我畢業(yè)了作文7

　　六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。

　　——題記

　　七月的星空依舊，星星仍然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。

　　七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

　　七月的同窗們，在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。

　　明天，我們行將畢業(yè)，置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話語(yǔ)......

　　我們馬上就要分開這個(gè)親切而暖和的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要分開母校，可工夫不等人，我也馬上要分開了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機(jī)。希望我能在最初的.十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了，等候我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

　　母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵，有多少花朵在您的休息下生長(zhǎng)，又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無(wú)阻的生長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝愿。

　　同窗們，教師們，讓我們笑著說(shuō)再見吧，由于今天將是一個(gè)新的開端!

　　七月，我們行將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美妙祝愿，飛吧!

我畢業(yè)了作文8

　　六年和同學(xué)老師一起走來(lái)，互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。我從點(diǎn)著拼音讀“啊”走向長(zhǎng)吟唐詩(shī)三百首，從背乘法口訣走向解方程，從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”，收獲了太多太多。而比起知識(shí)，我收獲的更多是快樂(lè)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　必須要感謝那些老師們。老師們對(duì)我這個(gè)“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹般成長(zhǎng)。課上嚴(yán)肅，課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因?yàn)槲业钠�科而冷落我的英語(yǔ)楊老師、美麗的，聲音動(dòng)聽的音樂(lè)趙老師，風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們！

　　有人這么說(shuō)過(guò)，小學(xué)生的心靈就像一張白紙，所有的書寫都將成為不可磨滅的、影響一生的.痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書寫了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

我畢業(yè)了作文9

　　似乎在彈指一瞬間，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童，蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年。現(xiàn)在，我們馬上就要面臨小升初考試，突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見，哎~如果畢業(yè)可以吃掉，那我一定要把畢業(yè)吃光光，可是，這是不可能的，想到這，心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

　　首先，我要對(duì)我的`“死黨們”說(shuō)，也許我們之前鬧過(guò)不愉快，也因此動(dòng)過(guò)手，當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉，在這里，我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，說(shuō)這句話時(shí)因?yàn)椋�也許畢業(yè)后，我們會(huì)天各一方，想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了；也許畢業(yè)后，我們就會(huì)以陌生人的身份見面……想到這里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾經(jīng)親密的好友，以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能不難過(guò)，誰(shuí)能不心酸呀！

　　還有，我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我，責(zé)罵過(guò)我，但我知道，如果沒有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，和缺點(diǎn)，在這里，我想說(shuō)“老師，謝謝您”。

　　最后，我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順；祝我敬愛的老師身體健康，工作順利；最后，祝我自己考上理想的中學(xué)，結(jié)識(shí)到更多的好朋友！

我畢業(yè)了作文10

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了，雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間，但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延，大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。

　　一想到六月的.盛夏，我們即將告別相處了六年的同窗，我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園，大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候，調(diào)皮的學(xué)生不會(huì)再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律，而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的同學(xué)一起聽課，因?yàn)檫@種日子會(huì)過(guò)一天少一天，和老師相處的日子也不會(huì)有很多了，所以大家都倍感珍惜，不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。

　　我覺得，雖然要畢業(yè)了，這個(gè)終點(diǎn)，無(wú)疑也是一個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗磳⒁�進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，開啟新世界的大門。

　　對(duì)待畢業(yè)，我們一定要理性，不能過(guò)度沉迷在離別的悲傷之中。

我畢業(yè)了作文11

　　三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

　　再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問(wèn)教師。而我們自已都不知道，教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的`時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

　　希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開，我們會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？

　　而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

我畢業(yè)了作文12

　　小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì)了謙讓，我學(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。

　　畢業(yè)了我是失落還是開心，誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

　　我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

　　小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……

　　茶話會(huì)上我們一起放聲大哭，一起展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去。

　　如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

　　體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的`笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無(wú)法逝去。

　　在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

　　如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文13

　　我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了，我就不知不覺地感到高興。

　　我記得，入學(xué)第一天，老師帶我們?cè)趯W(xué)校里分辨男女廁所。當(dāng)時(shí)我走錯(cuò)了，現(xiàn)在想起來(lái)還感到非常尷尬。

　　每天中午，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都被老師逼著看必讀書目。有一次，我在老師到來(lái)之前和同桌打牌。打得正激烈的時(shí)候，看到老師從窗戶旁邊走過(guò)，我趕緊拿起書看。老師進(jìn)來(lái)之后第一個(gè)罵的就是我，后來(lái)我才知道我把書拿反了。現(xiàn)在想到快要畢業(yè)了，中午終于不用看書了。我興奮啊！

　　每天早上，也是每天最無(wú)聊的時(shí)候，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的早讀，不讀都不行。老師站在后面，班長(zhǎng)站在前面。有一次，老師去外面接電話。他前腳剛走，班級(jí)就炸開了鍋。我也趁機(jī)和同桌說(shuō)了幾句話。不知道怎么了，班里一下子安靜了下來(lái)。這時(shí)，我看見老師站在門口。就這樣，我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了，終于不用早讀了，頓時(shí)就有一種被解放了的`感覺。

　　現(xiàn)在一想到畢業(yè)，我還真有點(diǎn)懷念一起度過(guò)六年歲月的老師和同學(xué)。

我畢業(yè)了作文14

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。

　　——題記

　　七月的星空仍舊，星星依然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。

　　七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

　　七月的同學(xué)們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

　　今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影；下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉；受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......

　　我們馬上就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前的'我總以為還有很久很久才要離開母校，可時(shí)間不等人，我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂！

　　母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了成千上萬(wàn)枝花朵，有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng)，又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們笑著說(shuō)再見吧，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋�(gè)新的開始！

　　七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧！

我畢業(yè)了作文15

　　學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)，上學(xué)的時(shí)候想要放假，放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn)，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

　　有的同學(xué)，我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見，有的'同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系，但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會(huì)有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。

　　親愛的老師們，畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們，最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo)，英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲，給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關(guān)愛都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬(wàn)事如意。

　　我畢業(yè)了，這意味著一個(gè)新的開始，也意味著一段過(guò)去的結(jié)束，這不會(huì)是結(jié)局，而是一種更好的開始。我相信自己，更相信身邊的每一個(gè)人。

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