(精品)畢業的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的畢業的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業的作文1
今天，當我面對這養育了我七年的母校我的心頭別是一番滋味。
是那無以名之的悔過，還是傲人的成績？不，不是，是的只是滿身的留戀，我如何對待這讓人深思的母校？這個問題恐怕要千年才可回答……我又該如何過它呢？
現今，我有的是疑；有的是問。我真不知，當我走向社會我該怎么辦，我不知怎樣面對老師，怎樣面對高我一等的同學。萬一，有人鄙視我，放棄我，疏遠我，我真不知如何處理。我很迷茫，我很慌張，我很無奈，我很害怕，我怕面對這人生中必過的一切……我真不知我該如何是好？也許我想得太多，但這樣的'社會讓我不得不想，讓我不得不困惑。因為這個社會太復雜，太現實化。
畢業前，我想很多，很多……我希望得到幫助，得到安慰，得到鼓勵，我真的好不愿畢業，好不想離開這個讓我開心的母校…我不想！
畢業的作文2
當小學的生活結束的那一天，原本的同學卻要分散了，那時才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結束了，同學們從每個考場聚集到了教室，老師說:"我們的小學生活就過完了，我的六年級的三好學生和散學式不開了，這次也是我們最后的分別，那么讓領唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!'話音剛落，領唱的同學就帶領大家唱起了校園里的小白楊，不知不覺中，同學們紛紛落淚，一滴一滴地流進了同學們的內心，突然之間，知道了分別的痛苦是憂傷的，我向四周看了一眼，連平時不愛哭的男生也悄悄地落淚，帶來了同學之間更深的友誼。
頓時，我才明白什么叫友誼，什么叫分別的痛苦，在這一剎那間，喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。畢業了，小學的生活結束了，但同學們之間的`友是永遠的，不變的，即使在東南西北，也不會改變的，就像一個粽子，只要沒有爛，那還是粽子。
畢業的作文3
20xx年8月12日，我在陽光飛揚培訓城學習智能珠心算，一直都是段海梅老師教我學習珠心算，李靜老師經常指導我的珠心算學習。今天晚上是珠心算學習的最后一節課，兩年的.學習，今天珠心算畢業了，我要用這個日記感謝她們。
段海梅老師、李靜老師她們仔仔細細的教我，讓我現在的計算水平能夠達到可以用算盤計算五位數加減混合運算、能心算四、五位數加減混合運算，還能心算3位數乘2位數的乘法和4位數除3位數的除法。現在我畢業了，我要衷心的感謝段老師和李老師，還要感謝曾經關心過我的所有老師。
畢業的作文4
今天我要高中畢業了，我在這里經歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學生涂鴉破壞的課桌上，或許還能發現我曾經存在過的痕跡。
我獨自在校園內散步，走過充斥著回憶的角落，仔細回味當時所發生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海里，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業生早就穿上畢業袍興沖沖的拉著同學在學校各個角落拍照，為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業典禮快開始了，我換上畢業袍，坐在畢業生專屬的位置上，靜靜的等待著畢業典禮開始。畢業典禮開始了，開幕儀式緩慢的進行著，我心不在焉的東張西望，看著畢業生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。
經過了校長對畢業生們的感想與未來的擔憂的演講，全體畢業生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激，終于進入了表演環節。各種精彩的于興節目都在時間的流逝下結束了，剩下最后一場表演，是由全體畢業生上臺演唱最后一首畢業歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱著，最后我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的.淚。
在課室里老師責罵著同學，同學在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業鐘聲響起的那一刻，都結束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經歷多少個畢業，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
畢業的作文5
轉眼間，就快畢業了。當畢業考試結束的那一刻，同學們的心情又該是怎樣的?六年間，每個人的感情，自己的同學，都是難舍難分，我想，沒有一個人，是不會流淚的。但是，畢業后，每個人都是一種解脫，沒有了平常的嬉戲打鬧，增加了一番悲傷和喜悅在里面。
最熟悉的`老師和同學，分別后，會不會再想從前一般?還是會成為最熟悉的陌生人...誰都不知道，昔日最要好的伙伴，會如何蛻變?是啊，我們都長大了，變得成熟了，可是，在成熟的時候，童真會不會消失……
畢業的作文6
天下沒有不散的筵席，從我來到這個初中后，我已經忘了這句話了，而等到畢業的時候，我卻發現，這句話是多么的讓我傷心。
畢業的時候，很多人都哭了，連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人，我說，有什么可哭得啊，以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著，就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話，還樂呵呵的和同學合影。我想起之前照畢業照時的情景，每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑，并沒有將要離別的傷感，而如今離別的傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想，轉眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一起的.時光，我沒有辜負這段最美好的歲月，因此我現在能這樣平靜的去面對離別，去緬懷過去。
在這畢業的時候，我和同學們做了最后的道別，雖然不知道以后何時才能再見，不過在我們心里一定會珍惜這段回憶的。
畢業的作文7
六月，畢業的季節來臨了，鳳凰花十分舍不得我們，但也無能為力，只好用火紅的花來為我們送行。
回顧過去，青澀的童年，當時的我無知又天真，不太懂上學的意義，也不喜歡早起，但一看到老師和藹的笑容，就變的對上學興致勃勃，似乎好像有種致命的吸引力，頻頻吸引著我，快樂的學校生活就此展開。學校的生活好像不規則的絲麻綜合交錯著，也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事，和似曾相識的面孔成了好友，使我覺得不可思議，就像七彩肥皂泡一樣，很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡，但天下沒有不散的筵席，即將面臨分離。就像泡泡十分的美麗燦爛，但時間不能長久，很快就破了。
六年來，我也閱人無數，更給了我許多新概念，人說學習就像蓋房子，現在地基已建好，我還要繼續加油，創造屬于我的.知識大樓，只愿地基十分堅固，這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風靜靜的吹，想撲滅火紅的花朵，但沒成功，卻吹來濃濃的離愁，為樹添上一層面紗，似乎告訴著我：”畢業是人生必經之程，人生就像好幾支蠟燭，這次燒完，還有更高更美的蠟燭等著我為它點燃生命之火。”
畢業是另一個旅程的開始，希望大家抱著樂觀，開朗的心情去迎接更美好，更多采多姿的未來，也期盼明日學校以我為榮。
畢業的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間我們已經要畢業了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新的一頁，開始全新的初中生活。
看著畢業照上同學們燦爛的笑容，心中漾起一絲絲不舍。親愛的同學們，我們就要說再見了，讓我們一起重溫過去一起度過的.那些時光，讓我們彼此把這份友誼永遠留在心里。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的期望，我們一定會腳踏實地的做人，做胸懷大志的人。
同學們，讓我們感謝老師，感謝母校，讓我們共同努力，為母校爭光！
畢業的作文9
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年小學生涯，回想起小學的老師對我的關心和培養，回憶起和同學度過的開心時光，我心潮澎湃，思緒萬千。
老師，您是天使，因為您有著純潔美好的心靈，您是大樹，因為您為我們遮風擋雨，您是海洋，因為您們有著寬廣的胸懷。我之所以能從一個一字不識的孩子成長為一個聰慧的少年，是因為你們豪無保留地將知識傳授給了我，使我學到了很多知識，懂得了不少道理。如果說我是博擊長空的幼鷹，那么你一定是給予我廣闊空間的大海;如果說我是一棵小草，那么您就是給予我春日里溫暖的陽光。
同學，你們是我朝夕相處的朋友，是我難忘的知已，是陪我度過難關的戰友。六年來，我與無數的同學同過班，有一些人的名字被我談忘了，而且一些人卻成了我的好朋友。我們一起學習，一起討論，一起嬉戲，一起鍛煉。校園見正了我們的成長，教室見證了我們的友誼，操場見證了我們的團結。我們就象一個溫暖大家庭里的一員，一起克服了無數的困難，度過了無數開心的時光。如果說我是大海中的一滴水，那么你們就是陪我一起歌唱的`浪花;如果說我是一片葉子，那么你們就是和我一起共度風雨的同伴，如果說我是空中歌唱的小鳥，那么你們就是聆聽歌聲的知音。
我怨恨時光老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離，他也這道分離的痛苦，卻仍然要我們去面對。
天下沒有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢......
離別之際，祝老師桃李滿天下，祝同學學業有成，展翅高飛。
畢業的作文10
在小學畢業考試的那一天，天氣格外的陽光明媚，綠陰如蓋。下午，校園里的樹，被風刮得開始搖擺起來，發出“沙沙”的響聲。好像是在為我們送別。因為明天我們就要離開這個學校了。“丁零零”，“丁零零”零聲打響了，考試開始了。“等下午過后，一切都會重新開始”大家想著，盼著，巴不得考試快點結束，讓一切都重新開始。但一切都晚了，時間已經回不到從前。六年的時光，就這么一閃而過了。同學們惋惜，留戀，懷念自己的母校。
時間仿佛定格在那一剎那：同學們有說有笑的.走進教室，出來時，卻滿眼淚水。
畢業的作文11
畢業，這個字眼觸動了我的心。畢業？難道我要離開那快樂的小學階段嗎？回頭再望望那些時光，還真有些不舍。
回頭再望望那些同學，朋友和老師。我真的不舍的。回想我在學校的點點滴滴，就如昨天發生似的。再回想我與閨蜜干過的傻事，現在還傻乎乎的.笑著。再回想我們班的緋聞，還真有一點勁爆。再想回到那段快樂的時光，已經難了。要怪就怪自已沒有好好地珍惜那段快樂的時光。
如果時光老人能讓我回到我小學的某段時光，那我希望能回到我最快樂的時光，讓我好好的珍惜那段時光。我想在這里告訴馬上進入小學的孩子們說；“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學、友誼和最重要的時光。”
畢業的作文12
校園里不時傳來六年級同學們的吶喊聲：“老師再見。”
老師明天我們就要畢業了，還記得六年前我們剛剛踏入學校的大門。早讀時，不時傳來我們朗朗的讀書聲。下課了，不時傳來同學們的歡聲笑語。有的同學開開心心的聚在一起講著上課時老師不知道的幽默事件。
上課讀書時，同學們的精神鼓足了勁，你追我趕得讀，有的同學甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室，好像在為我們讀書的聲而感到自豪，感到驕傲！
在這六年里，老師是您教育我們怎樣做人，怎樣能做好人。我記得您最熟悉的'一句話是：“道德是人的品質。”人在社會上要講道德。不能不分青紅皂白，不管三七二十一。就蒙騙他人！
老師，是您為我們帶來知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來看您！
老師我們不會讓您失望的！再見！
畢業的作文13
想一想同窗六年，不知何時才可以相聚，畢業啦，唉，心中的苦，說不出來，本以為畢業是一件好事，可是在面臨畢業的我們，有時，才知道同學在一起的快樂。6月17號的考試，代表我們小學生涯的結束，初中在向我們招手，我們搖一搖頭，努力不讓不爭氣的淚珠落下，有緣千里來相會，不知道我和哪一位同學有緣，唉，一句話的事：“苦，為什么要分開我們？”
平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠，不知道在留戀什么，只知道，我們，一定要想聚，啊，再過三天，沒有作業的暑假來了，可是再過兩個月面臨的.是陌生是老師，陌生的同學，我們，會懷念這一些同窗六年的同學嗎？
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。聚也不是開始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
流年似水，天涯比鄰，希望和同學們道一句：在這個小學，我們播種了六次，收獲了六次，經歷了六個夏天的磨練，經歷了六個冬天的煎熬，請別忘記了這個同窗六年的同學，好朋友，珍重！輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，除了，友誼．．．
愿上帝保佑你們；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
畢業的作文14
上課的時候，老師說，我們在一起的時間不過五十天了。我愣了愣，這么快就要畢業了？
一直以來，都把自己當個孩子，就算課文只剩下一單元了，還固執地以為還可以在六（1）班待很久，還可以每天看到同學對我淺淺地笑，還可以聽老師恨鐵不成鋼的嘮叨。
那么多那么多六（1）班的.故事，深深地嵌入了樹的年輪，一年又一年，一圈又一圈。我清楚地明白，分別了就難以再見面。那些讓我哭過笑過的只屬于六（1）班的點點滴滴，那些欺負過我被我欺負過的男男女女，馬上就會變成在記憶里閃過光的碎屑，隨著歲月的流逝，將永不記起。
我嚼著薯片，聽電視里放的《梔子花開》，心想當梔子花開的時候，我們就畢業了，只需一個轉身，就會天各一方。我以為我會哭，但是我看見鏡子里的自己在輕輕地微笑。
沒錯，現在的我，所能做的，就是努力珍惜剩下的時光，努力地對身邊的每個人微笑，努力不要忘記，曾經的曾經。
畢業的作文15
在六年小學的生活已經結束了。在開始進入初中的生活了，雖然有一些依依不舍，但是是我就進入選中學的煩惱。
可是沒有辦法，有四間中學要我選。這四間中學分別是:廣寧中學。文杰中學。元凱中學。嘉美學校。在這四間學校中我最想去就讀的學校是廣寧中學。文杰中學。嘉美學校。我最不想讀的學校是元凱中學。
為什么我愿意去廣寧中學。文杰中學和嘉美學校呢?因為這三間學校的學習環境非常不錯，給學生們一個非常安靜的學習環境。而我為什么不去元凱中學。是因為這間學校的學習環境非常不理想，衛生設備，條件非常差。
而且這間學校的.外表是非常落后。
如果你們叫我選上面我喜歡的學校，我一定會選廣寧中學的。因為它可以實現我的夢想。
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