我們畢業作文

時間：2023-05-12 09:38:22 畢業我要投稿

我們畢業作文合集9篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們畢業作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們畢業作文合集9篇

我們畢業作文篇1

　　好吧，我承認時光的流逝就像落花般的無情。時光它不顧我的追逐，絕情又倔強的離我遠去，漸行漸遠。題記

　　這四年，就這樣過了么？我總感覺缺少了些什么，卻又不知到底缺少什么，我只能遺憾的收獲這四年來并不飽滿的果實。

　　這四年，就這樣了么？時光可不可以長一點，可不可以讓我重新把握某些機會呢？算了吧，可能么，我不是機器貓，回不到過去了。

　　這四年，永遠占據我生命，我永遠不會忘記生命里最后的學校生活。或許，未來的日子里，我可以選擇再次學習，但是氛圍不會再這么強烈。

　　這四年，我收獲過，失去過，悲傷過，開心過。人世間的酸甜苦辣咸我都享受過。

　　這四年，我們互相都有改變，時間讓我們變得有些更加成熟。讓我們更加的干練，稚氣已經在這四年磨去。

　　我好懷念，懷念那些逝去的'日子。他們在我人生的畫卷上已經寫上了再見。再也不見，悲傷的，卻又是歡喜的，社會。這無情滄桑的社會。我即將與你親密接觸。

　　還記得那些讓我記憶猶新的開始。xx年我們從四面八方，相聚，四年后，我們淚眼相依，再見，我親愛的同學們。

　　感謝你們，感謝人生，感謝緣分讓我們相遇，感謝這青蔥歲月里。有您們的陪伴。讓我不再孤單。

　　畢業的歌聲在我耳邊響起；淚水情不自禁的在眼眶里打轉，這個時候，我不得不承認自己是性情中人，多想自己不是個感性的人，可是淚水還是欺騙不了我自己。

　　還記得那些地方，青楓，五星，南大街，歐尚，新怡華。那些我們最喜歡去的地方，或許就難得再見了。

　　四年里，我們有過磕磕絆絆，但我們從未耍過心機，不知道學校這個神圣的地方為什么有些人要勾心斗角。

　　四年里，我的回憶都是美麗的，至少那些傷感的悲傷的都在我的記憶長河里凍結了。回想起來才發現自己是一個比較會自我安慰的人。呵呵。

　　四年里，我們互相起綽號，可是在我看來卻是那么的親切。六個床鋪每個人都有自己的稱號。這只能屬于我們的秘密。我將永存于心。

　　我下鋪的，旁邊床鋪的，對面床鋪的。你們都會是我人生里最重要的人，因為四年時間也不短，試問誰，和相處四年的人還能冷漠無情？

　　我們在一起開玩笑，一起出去玩，晚上開座談會，談談自己的想法，以后不會在有了。不會再有人在我下鋪了。

　　以后我們不會正好六個人，一起出去吃頓飯，一起出去玩了，以后我們難得再相會。

　　我最害怕的事情就是分離，可是天下沒有不散的筵席，哪怕我強烈挽留，也是沒辦法的，還是放飛自己，讓自己有更好的歸宿。讓我們一起努力，去追尋屬于自己的未來。我很怕我下鋪的那頭豬哭的比我厲害，因為她更是性情中人。

　　再見這四年，我突然想起一路順風里的歌詞，也讓我在這祝福你們祝你們一路順風。

我們畢業作文篇2

　　時間的性格永遠是變化無常的,誰也不知道下一秒你對時間的看法會有什么變化。有時候你覺得它真的.很漫長，而有時卻感覺它在你的不經意間流逝了。

　　我何曾感覺六年生活就在彈指之間，我又何曾感覺友情是那樣的可貴？才發現，我已經經過了無數個不經意間。回想起來，我總是覺得在學校的時間似乎度日如年，和同學在一起總會厭煩……為什么時間老是折磨人？真弄不明白。從剛入學的小屁孩，到現在這模樣，總感覺只是一眨眼的工夫，怎么會是六年!整整的六年呀！

　　六年里，值得回味的事很多：捉弄老師的成就感，下課倒計時，還有粉筆大戰，抹布大戰，紙團大戰，以及我們的海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡，甚至討厭我們班，但是這又有什么要緊呢？這說明我們班的同學團結不是么？現在我又覺得時間過得好快，沒過多久，我們就要分開了。

　　和相處了六年的同學分開難免會有舍不得，難免有些傷感，那就讓我們把永遠的六（4）班永遠地留在心里吧！永遠會記得，永遠的你們，永遠是我們下課倒計時的樣子，永遠是我們……

　　呵呵，那……就祝我們……畢業快樂!

我們畢業作文篇3

　　畢業意味著什么？意味著我們結束了一段學習旅程，意味著我們收獲了足夠的知識，也意味著我們在一步一步成長。

　　隨著新學期的到來，我們進入到了初三最后一個學期，畢業這個字眼也離我們不遠了。與我一樣的初三同學們，面對即將畢業的時刻，你們做好準備了嗎？

　　我們即將畢業了，在還沒有真正畢業之前，在學習上，我們一點都不能放輕松，因為勝利永遠都屬于堅持者。每次談起畢業，我的心里都會或多或少的帶上一些傷感，傷感里摻雜著我對校園的不舍，對一同奮戰過的同學還有老師不舍。不過心里的這些不舍，往往在緊張的備戰中時不時沖淡，只有當夜深人靜入睡的時候，這些不舍才翻涌而來。

　　我們即將畢業了，每次想起這句話，心里都不自覺的會讓記憶回溯。回到我剛剛踏入中學大門的時候，那時候的我是對中學生活是多么的向往。對校園里的環境充滿著新奇與贊嘆，對校園里的同學陌生中帶著親切。

　　但是時間流逝的很快，居然在不知不覺中，時間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點跨到了觸手可及的終點。以前，我常常在嘴上說著時間過得真快，可是卻從來沒有往心里而去。一直到現在，就處在畢業前夕的我才在心里真正的感受到了時間過得真快。

　　但所幸，在這一段流逝而去的`時間里，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友，學到了不少的知識，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的，都成為了我心里最寶貴的所在。

　　即將畢業了，當前最主要的任務依舊是拿起筆桿，朝著自己的目標沖刺。

我們畢業作文篇4

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識，教會我們做人的道理，哺育我們成長……可現在，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。

　　還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的'爸爸媽媽，充滿了對學校的渴望，帶著對老師的崇拜和敬仰走進校園：寬廣的操場，窗明幾凈的教室，天真可愛的同學，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！

　　可是時光如梭，轉瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“謝謝”，就要畢業了！

　　程老師，此時此刻我想對您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種知識……老師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業了，但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動力、有了信心、有了目標。無論何時，我們都不會忘記您那甜美的笑容，貼心的話語，親切的問候以及無微不至的呵護。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂，雖然，我們即將畢業，但是我們永遠也不會忘記您燈光下備課的背影。”

　　再見了，趙老師，雖然您只教了我們三年，但我對您的印象特別深刻，我知道，您嚴厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國的棟梁，不過，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體啊！”

　　再見了，姜老師，您上課幽默風趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業了，我們舍得您嗎?”

　　再見了，關心、幫助、陪我們一路成長的各位老師，謝謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。

　　再見了，親愛的同學們，今天，我們在母校畢業，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報告！

我們畢業作文篇5

　　小學的時光就像是一望無際的天空，飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

　　光陰似箭，六年的小學生活即將過去。當校長宣布我們畢業時，我們再也笑不起來了，想起當年幼稚的說‘真希望快點畢業。’可是，當我們到真正畢業的時候，我們卻希望不要畢業。

　　當我們踏著沉重的步子，跨出校門的.時候，我們忍不住的回頭看著生活了六年的校園。我們忍不住回想著過去的點點滴滴，眼淚如泉水般涌了出來。大家抱在一起，放聲大哭，嘴里卻說著‘沒關系，以后還會見面的。’但心里頭的難過卻得不到安慰。

　　曾經，我們在這里一起歡笑，一起流淚。曾經，我們在這里許諾永遠在一起，‘蝸牛班’永遠不分開。雖然我們有過爭吵，有過惡作劇，但是沒有生氣的班級不是一個真正有愛的群體。

　　當我們告別了小學，踏入新的學校，進入新的環境，認識新的同學，有新的老師，加入新的集體。我們還是會永遠記得最初的。

　　那個一步一步往上爬，跌倒了再爬起來，永不放棄的‘蝸牛班’永遠記在我們的心中。那段珍貴的友誼，我們永遠記得。那些老師說了幾百遍的教誨，我們永遠記在心里。

　　小學的美好時光已經逝去了，再也不可能回來了。

我們畢業作文篇6

　　即將畢業了，即將分別了，即將關上童年的大門了。我又一次漫步在白如雪的薔薇旁，遙望當年的我們。夕陽絢麗多彩的余暉依偎在簇擁的花朵身旁，微風一吹，拂過小學六年難割難舍的回憶……

　　渴求

　　尋尋覓覓，我們在知識的碧空中渴求。上課了，老師精神抖擻的走進教室，講著那似乎永遠也說不完的知識。同學們如同一棵棵蒼翠的小樹，背挺直、腳并攏、手放好、眼直視，端端正正，沐浴著知識的陽光。我們是多么渴求那來之不易的營養啊！

　　哦，這是博學多才的我們！

　　奮斗

　　勤勤懇懇，我們在眾目睽睽之下奮斗。一年一度歌詠會，同學們信心百倍，以嶄新的面貌來迎接。下課了，練；空閑了，練；回家了，練……在海潮般的掌聲中，我們這一尾尾活蹦亂跳的小魚們昂首挺胸地游向舞臺中央。我們唱著精彩的童年，唱著毫不吝惜的汗水；唱著燦爛的笑容，唱著美好幸福的明天；唱著團結的力量，唱著永不磨滅的氣勢；唱著無悔的.青春，唱著平平凡凡的奮斗……因為，我們是跨世紀的新一代！

　　哦，這是團結友愛的我們！

　　勞動

　　來來回回，我們在雜草叢生的草壩勞動。剛剛下課，大家便”全副武裝“：垃圾桶、掃帚、鏟子……看著同學們忙碌的身影，陽光仿佛都更強烈了些。大家大汗淋漓，但卻是快樂的。我蹲下身拔下一株、兩株、三株……累積起來：這勞動的成果，這收獲的快樂！

　　哦，這是不辭辛勞的我們！

　　鍛煉

　　推推搡搡，我們在寬闊的操場上鍛煉。玩耍是孩子的天性，而鍛煉時我們卻像變了個人似的。看，這別具一格的鍛煉：雙手打直成”一“字，雙腳岔開與肩寬，喊聲震天響，掌聲如雷鳴……

　　哦，這是朝氣蓬勃的我們！

　　……

　　回憶匆匆的流年，轉眼又到離別。大家都懂得了珍惜：再也不會因為分數的高低而爭個面紅耳赤，再也不會一下課就三五一堆說著悄悄話，再也不會一次又一次的絕交有一次又一次的和好……

　　珍惜，這個詞格外扣人心弦。遙望當年我們的喜怒哀樂。一回頭，薔薇花隨著夕陽沒了影兒，只剩香味彌漫……我們不也一樣嗎？！至少，我們曾經在這里爛漫過，回憶過，嬉鬧過，珍惜我們的時光。

我們畢業作文篇7

　　還有不到四個月，我就要和學校說再見了。我先提前寫好我送給學校的請假條，我將在六月份離開學校，返校時間不定，請假原因畢業。從四個月后，我就不會再回到實驗一小了。因為，我畢業了。

　　下個秋天，教室里坐滿了人，可惜已不是我熟悉的同學及班主任。有人問：

　　“都畢業了校服怎么還不扔。”

　　“因為很貴。”

　　“哪里貴了?”

　　“里面有我們六年的時光，有一所學校，一個班級，一個集體，還有一場考試，就這樣散了。一群人學了六年，為了上初中，只為一場考試把所有人分開。”

　　“你什么時候最愛校服?”

　　“當我知道我穿不上它的時候。”

　　忽然，聽到有人問話，是班主任：

　　“在干嘛?”

　　“練習笑。”

　　“為什么呢?”

　　“因為我不想在拍畢業照那天哭!”

　　作業本沒寫名字，但絕對還是會準確無誤的放在我桌上，我想，下個秋天，就不會再發生這樣的`事了吧!

　　我和一群瘋子瘋了六年，承受了一萬七千八十二節課，三百一十三個星期，十二個學期，為了一場畢業考試，三張卷子考散了一群瘋子，最終只留下了一張畢業照和一句再見。我們總是在畢業的時候，才突然愛上學校。

　　一句再見，終會再見。

　　——獻給自己

我們畢業作文篇8

　　那個夏天，一樹的白玉蘭在風中搖曳著，六年的時光便一去不回了。盛夏的微風在教室里掀起一陣陣熱浪，吹起我心中的小小漣漪。我們就這樣和您告別，我一遍遍在心里默念：“老師，我們不說再見。”

　　清風拂過，思緒隨著飄回了從前。曾幾何時，一張張稚嫩的臉龐訴說著對學校的新鮮，我們一路跌跌撞撞的成長。于是，還未脫去稚氣的我們上了六年級。

　　明媚的天空把白云襯托得更加慵懶，伴著夏蟬聒噪的鳴叫，我們上了您的第一節課。您一襲白色碎花長裙，一頭秀發隨風飄揚，眉梢眼角都蕩漾著微微的效益。您只是微微的吐出幾個字，卻讓我們覺得如春風般沁人心脾。從那天起，我們便深深陶醉在您的魅力之中。您就在想茫茫大海中的一座燈塔，指引我們往光明的道路上航行。

　　我們只是涉世未深的孩子，會因為考試的失利而灰心喪氣，會因為和玩伴不和而“一刀兩斷”，會因為某個小小的問題而爭的面紅耳赤；我們會歡笑，會流淚，會調皮，會撒嬌，有時也會很較真。你總是微笑著安慰我們受傷的心靈，像春風輕撫柳枝，看我們笑，看我們鬧。當我們遇到一點小挫折，您總是用一個會意的眼神鼓勵我們。于是我們重拾信心，在前行的'路上也留下了或深或淺的腳印。

　　我們和您在朝夕相處中建立起了真摯的感情。您教我們“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”，叫我們體會雄輝壯闊的意境；您告訴我們“風煙俱凈，天山共色”的悠然襟懷，您告訴我們泰戈爾的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，您為我們描繪“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景，您告訴我們沒有傘的孩子要努力奔跑……

　　我就是在您的熏陶下迷上寫讀書筆記和日記，并從一個害羞的孩子變成一個活潑的孩子。我猶記得您鼓勵我在班會課上做演講，我最后一字不漏的背出了演講稿，長吁一口氣時看見您送來贊許親切的目光。

　　回憶如流水般細細淌來，腦海中揮之不去的是您的一顰一笑，如春風吹拂我臉上的陰霾，如陽光照亮我內心每個曾經昏暗的角落。

　　時間的潮水沖刷著一切，它從指尖劃過，不問過往，無聲無息。然而，那白玉蘭，花香滿徑，在微風輕舞著曾經在樹下告別的老師和我們。

　　如果可以，愿時光靜好，愿我們永不說再見！