【推薦】畢業(yè)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時，那時老師說：盡管初中有三年的時間，但是它會過得非常快，快的讓你無法想象，所以你們要為將來的中招打好基礎(chǔ)，這樣到了初三才不會那么吃力，現(xiàn)在要努力學(xué)，你將來才不會后悔。我當(dāng)時還不以為然：三年呢，再快又會有多快，夸張，只不過是想為了讓我們努力學(xué)而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說的那句話，真的是一點都不假。時間真的過的是太快了，過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因為校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生，還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動地，典禮時又是感動的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出，心里很難過，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學(xué)校為了開這次的典禮還專門讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，還有老師。最后，我們要離開時學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前，頂著熾熱的陽光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學(xué)說：學(xué)校真的是下血本了。這句話一點不假！可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆的關(guān)心。
雖然就要考試了，但我卻并不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí)，卻總是學(xué)不進去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長都說，中招是人生的一個轉(zhuǎn)折點，很重要，我很怕，我對我自己沒有信心，怕自己考得不好，經(jīng)不起考驗。
時間真的是流逝的好快，如白駒過隙，忍不住想說：時光時光慢些吧！
畢業(yè)作文 篇2
還記得那天，是我們最后一次踏進小學(xué)校門。看著低年級剛進校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。可是時間將我們拉回現(xiàn)實，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒讓它流下來。或許我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
畢業(yè)作文 篇3
今天，我們相聚在考場上，明天，我們就要跟親愛的老師、同學(xué)們說再見了。分別在即，除了滿懷的不舍就是滿滿的回憶……
青青的小竹叢，你還記得我嗎？三年級時，你是我們負責(zé)的公共場地，那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子，其中有一個是我呀！后操場的雙杠，你還記得我嗎？體育課上，我們坐在你身上互相打趣、聊天，那歡笑聲會不會也讓你也開心一點呢？寬敞的教室，你還記得我嗎？老師們的“滿腹經(jīng)綸”，還有我們的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即將畢業(yè)，我難道會忘記你們嗎？
啊，敬愛的老師，是您教會我們讀書寫字、畫畫唱歌，是您教會我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥，是您一點一點讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了，您在課堂上嚴(yán)厲批評我，我羞愧難當(dāng)，在心中暗罵您讓我丟了臉。沒想到您在課后與我長談，我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話語，語重心長的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天，我即將畢業(yè)，這如山般的師恩我又怎能忘記？
畢業(yè)在即，親愛的同學(xué)們，我們還要做一輩子的好朋友呀！還記得體育節(jié)上，你們的吶喊給了我力量，讓我發(fā)揮出最好的水平；課堂上，你們的掌聲給了我信心，讓我勇敢說出心中的答案；課間十分鐘，你們的歡聲笑語讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天，我即將畢業(yè)，這一份真摯的友情叫我如何忘卻？
就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進行囊中，封存好，帶著它踏上新的征程吧！
明天，我即將畢業(yè)！
畢業(yè)作文 篇4
Whatkind youdo after you graduate? We havetwo choices. Academic work Commercialwork. Well, academicwork. universityteacher. First academicwork means freedom usemy own idea makemy own decisions. I’ll have plenty time domy own research writemy books. Furthermore, universityeducation basicfactors decidewhether you could compete jobmarket. amsuitable academic,because myundergraduate graduatestudent.
Above all, doing academicwork allows me enjoywatching latestdevelopment Commercialcompany, keptunder close watch manysupervisors. don’tlike life.What’s worse, many business activities full manypeople commercialwork earnmoney. academicwork bringme material comforts, myspirit pursuit.
畢業(yè)作文 篇5
初三生活將結(jié)束了，我們依舊再拼搏，在奮斗，為的是我們的未來 ～ 高中 。 為了迎接高考，全校就年級同學(xué)進行〝 魔鬼訓(xùn)練 〞 。 老師為我們加油 ， 鼓勁 ，而我們則流血流汗不流淚。
通過上半學(xué)期的拼博，順利地度過了一測、期中，下半學(xué)期我們又迎來了緊張的二測，可就在我們將要卸下學(xué)習(xí)的重擔(dān)時，我們又即將迎來了最后的
中考，意味著我們九年級義務(wù)教育 結(jié)束了 。意味著我們要進入新的學(xué)習(xí)階段 ， 意味著我們要長大了。
經(jīng)過兩年的相處 ，我們的朋友圈越來越廣泛 ，由一個、兩個、三個甚至五個 ， 我們卻總認為自己還小 ，還需要家長的呵護和疼愛。 但經(jīng)過這一次的中考，我們將要分離，要各奔東西，要努力的去完成屬于自己的夢想。
曾有人說 ：上學(xué)太累了，回家隨便找個工作得了。
但也有人說：我想出人頭地，考上一所好高中，上一所名牌大學(xué)。但 從來沒有人想過，自己是干什么的，面對九年義務(wù)教育將要結(jié)束，總會有人感到迷茫。
初中三年，我們總在徘徊，總在回望。相信自己，在即將分離時刻，努力奮斗，為自己的人生的第一個十字路口涂上亮麗的色彩。
畢業(yè)作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是六年級六班的陳洛加，感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。時光如梭，到德外已近兩年了。記得五年級時，我從中江直屬小學(xué)來到了德陽外國語小學(xué)。當(dāng)看到德外的一座座宏偉的大樓，一流的設(shè)施和那可愛的草坪，身為德外的我，心中感到無比激動、自豪。高興之余，我又有一些擔(dān)心。德陽外國語小學(xué)，顧名思義要學(xué)習(xí)英語。可我的英語基礎(chǔ)比較差。要強的我心里總有一些擔(dān)心。開學(xué)的第一堂英語課，我們從玩中學(xué)到了知識，消除了我對英語的恐懼心理。于是，我對英語產(chǎn)生了農(nóng)厚的興趣，不禁喜歡上了英語。從那以后，上課時，我會認真聽老師講課，并大膽舉手度單詞。回家后，我又經(jīng)常聽磁帶，每天早晨堅持讀20分鐘英語。隨著自己的努力，我的英語成績提高了！
第一次月考竟意外地考了滿分！
我高興地跳了起來，樹立起了學(xué)好英語的信心。一直到今天，我都堅持用這種方法學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)成績一般，我認為數(shù)學(xué)是一門既難懂又乏味的功課。到了德外，在老師的教導(dǎo)下，我對數(shù)學(xué)的看法改變了，覺得它是一門妙趣橫生的功課，我充滿了對數(shù)字游戲的幻想，對數(shù)學(xué)的興趣也日益濃厚。每次做題時，我定會咬文嚼字讀題、分析題，弄懂題意后方才下筆做。為了更好的學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，我又報了數(shù)奧班。我從來不把學(xué)習(xí)特長當(dāng)作是在消磨時間。在學(xué)習(xí)中，常常會有些不懂的題，我總會虛心向同學(xué)或老師請教。直到弄懂為止。有時，我會找一些課外的題，仔細琢磨，提高自己的思維能力。
我把這種端正的態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神也用在學(xué)習(xí)語文上。課堂上，在老師的引領(lǐng)下，我會滔滔不絕地抒發(fā)自己的見解，甚至有時與老師辯論一個問題到面紅耳赤。做作業(yè)時，我常有很多墨團，那時因為我做事毛躁的習(xí)慣所致。老師告訴我“慢工出細活”，于是我下筆前一定認真想，下筆時認真寫，如今的我書寫很棒了。為了提高寫作能力，我們在老師的指導(dǎo)下“與好書交朋友”，同學(xué)之間互換課外書籍看，我在書海里暢游，常常將感人肺腑的句子積累下來，并在一篇篇或樸實或優(yōu)美的文章里學(xué)到了很多寫作方法。這樣舉一反三，我的'作文能力也提高了許多。
開學(xué)第三周，在競選班委時，我光榮地當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”。后來又擔(dān)任過“中隊長”、“大隊委”。在工作中，一遇到困難的事，我會請教老師，讓老師為我指點迷津，加上我工作精益求精，我的能力越來越強，我成了老師得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔強，有時在班上比較孤立。這讓我的工作有時有些困難。每當(dāng)這時，老師總會告訴我怎么關(guān)心、體貼、理解同學(xué)，怎么團結(jié)同學(xué)，怎么做個有“人情味、有威信”的班委。我按照老師的方法，去和同學(xué)們多接觸，大家更能理解我了，我比以前更開心了，朋友也越來越多了。所以我想告訴同學(xué)們：并不是“江山易改，本性難移。只要功夫深，鐵棒磨成針。”真的，我想自豪地告訴媽媽，我再也不做那個讓她擔(dān)心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。
時間飛快地從我身邊飛過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級了，馬上就要畢業(yè)了。為了自己美好的未來，為了不辜負老師、父母的期望，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。對待學(xué)習(xí)，我依然保持旺盛的精力，尋求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更細心了。同時，告訴自己絕不參與無聊的紛爭與無畏的攀比。
當(dāng)然，再緊張的學(xué)習(xí)，也應(yīng)將“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。沒有好睡眠，怎有好學(xué)習(xí)。我就做到了這一點。每天中午、晚上，只要一拉鈴，我便鉆進被窩里，面對著墻，一會兒就睡著了，實在睡不著，就閉上眼睛，也是養(yǎng)神呀！
這樣，早上和下午才會有精神學(xué)習(xí)。不僅如此，早晨我積極參加鍛煉，從不偷懶。吃飯時，我會嘗試著吃一些我不喜歡而又有營養(yǎng)的蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、喝牛奶，并且教給我們方法。每次吃時，咬上一口雞蛋，然后喝一口牛奶，就咽了下去。現(xiàn)在，我漸漸習(xí)慣了，身體也越來越好了！
作為班委，不僅自己應(yīng)做好，還得帶動全班。要想帶動全班，得讓同學(xué)們服你。要想同學(xué)們服你，得做好同學(xué)們的榜樣，要處處爭做最好。所以，我準(zhǔn)備每天早上組織好同學(xué)們早讀，做作業(yè)常落下的人，我會對他們進行督促，遇上一些不良行為，我要敢于制止，只要我的方法是對的，我就會堅持。
同學(xué)們，把握今天吧！讓我們記住“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息！”
謝謝！
畢業(yè)作文 篇7
“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把正從暖和的被窩中睡覺覺的我活生生地拽起來。
“Oh，mygod!7：30了，要遲到了!!”我不顧一切的從被窩爬起來。刷牙、洗臉，一把抓起書包往學(xué)校跑。可憐的me連早飯都沒吃就三步并做兩步跑到學(xué)校，不過，挨餓是小，遲到是大，要知道今天還要英語考試呢!考砸了的結(jié)果就比挨餓要殘酷多100倍呢!哎，誰叫我上的是畢業(yè)班呢？
“沙沙沙……”聽，這是什么聲音？哦，原來是我們班正在舉行英語考試!同學(xué)們個個都在埋頭苦干，整個考場靜的讓人害怕，我敢保證，這個時候連掉根針下去都能聽得見。當(dāng)然，我也是其中一位積極分子，瞧，那個忙的不亦樂乎的那個人準(zhǔn)是我：一會兒拿著尺子在測量著什么，一會兒又在草稿紙上飛快地寫著，一會兒又咬著筆頭埋頭苦想。哎，一句話，“Iisthebusiestpersonintheworld。”(我是世界上最忙的人)。
人們都說，“考試的最后幾分鐘是最短的”。隨著一聲下課鈴的到來，我的試卷也被無情地奪走。這時，好友悲悲切切的對我說：“悲哀啊，我還有一題沒做呢!上帝、阿門，希望老師改我的卷子是眼花了，要不然，我就找塊豆腐一頭死掉算了，最起碼還能落個‘為考試而英勇犧牲’的名號!”有了這位同胞的“慘痛”教訓(xùn)后，我又得到了一個考試秘訣，就是無論如何，你都得把試卷做完，要不然，呵呵……
但是，說笑歸說笑，我們還是很快的進入狀態(tài)，投入到現(xiàn)實中來的。現(xiàn)在的首要任務(wù)就是嚴(yán)陣以待，隨時應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查；晚上，又得挑燈夜讀，準(zhǔn)備第二天可能殺出的“程咬金”——測試，這種訓(xùn)練雖然能使我們得到好成績，但是你就會發(fā)現(xiàn)你因為睡眠不足而變成深圳市的第一只“大熊貓”。在面對成績與青春的“重大抉擇”，你要做好選擇哦，否則后果自負!
回到現(xiàn)實中來。掐指一算，今天是考試后的第三天了，老師今天要公布成績了。
教室里，那一股考試是才有的“招牌氣氛”不知什么時候悄悄地來到教室里。我的眼睛緊緊地盯著老師的嘴巴，生怕漏掉一個詞。
“郭思如，99分!全班第一!”話音剛落，下面就亂的像一鍋粥似的，“哇，連續(xù)3次那到全班第一了，好羨慕啊!”“啊，我都嫉妒死了”“噫，她是怎么復(fù)習(xí)的呀，好想知道!!”耶!又第一名，好高興啊!!!這時，我發(fā)現(xiàn)同桌在叫我：“喂，你上不上去啊？不上我就上了啊!”我從幻想中醒了過來“哦，Sorry(對不起)啊!”我以每秒/1米的速度沖向講臺，再以比劉翔稍遜的速度回到座位上。
不知是不是我樂瘋了還是腦進水了，全身向背后一靠，沒想到，一不留神，靠空了——“啊-啊-”隨著“啪”的一聲響，我從椅子上摔下來，接著發(fā)出相應(yīng)的慘叫聲。
“郭思如，你怎么了？”
“哈哈——”教室里“轟”地響起一陣狂笑。
“Miss，我沒事。”我在同桌的幫助下順利地爬了起了，我低著頭，哎，無顏見江東父老啊!!不過我看了手中的試卷，我那受傷的心靈得到了安慰。
“鈴鈴鈴”啊，終于下課了，解放了!
畢業(yè)作文 篇8
那一日是一個令人傷心的日子，也是令我銘記在心的日子，那一日我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快，不知不覺便到了畢業(yè)的時刻。
當(dāng)在考完試之后，在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚：在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗，充滿了歡聲笑語；下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天；體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認認真真的打掃干凈；將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個別之后，大家終于向校外走去，每一條腿像灌了鉛似的，沉重的邁向大門，那么短的距離誰都不想先走完，但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了，大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。
那一日，我們畢業(yè)，那一日我們離開母校，那一日永遠銘記在我們的心中。
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